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文檔簡介
第小學(xué)英語廣播稿小學(xué)英語廣播稿1
大家下午好。很高興再次見到你。歡迎來到我們的快樂英語!
我是某某
我是某某
甲:嗨,乙,你好嗎?
我很開心。
你為什么這么開心?
因為這個周末我要去燒烤。
a:燒烤?
是的,燒烤現(xiàn)在是一個時髦的詞。你還不知道。我來告訴你。
甲:好的
b:燒烤來自海天。它最初是指由樹樁制成的木制平臺,人們用作床。燒烤最早出現(xiàn)在英語中,有“床”和“燒烤”兩個意思,但直到18世紀(jì)才顯示出“燒烤,燒烤”的意思。人是不是越來越餓了?好吧,選擇一個陽光明媚的周末,和爸爸媽媽一起去燒烤!
好主意!當(dāng)然,你也可以邀請朋友去燒烤,不僅味道鮮美,也是放松和聊天的好機會。
接下來,我們將向?qū)W生介紹一種俚語。不知道同學(xué)們記不記得我們上一期節(jié)目里提到的一只幸運兒。
我記得,它的意思是幸運。
今天我們要介紹另一種動物,綿羊。
答:當(dāng)我們一起用黑色和綿羊色時,意思完全不同。
羊是一種溫和的動物,通常用來比喻善良純潔的人。有時候一群羊里面混了一只黑毛的羊,因為黑羊不如白羊值錢,所以把黑羊比作沒用的人。你明白嗎?黑羊指人的時候是“無用之人”的意思。你必須記住,你永遠(yuǎn)不應(yīng)該開玩笑。
今天,當(dāng)談到羊的時候,我們來談?wù)勂渌麆游?。說到魚,你肯定有點饞!小心,不是所有的“魚”魚都能吃。
我不相信!今天,我們來談?wù)劜荒艹缘聂~。說到魚,給人的第一印象就是“魚”。
答:但是在英語口語中,魚經(jīng)常被用來指代“人”,這與漢語中的“人和事”相似。
例如:可憐的`魚
答:又蠢又窮。家伙
乙:四月魚
愚人節(jié)的傻瓜
涼爽的魚
一個冷靜大膽的人還是一個臉皮厚的人
遲鈍的魚
a:一個遲鈍的家伙;無話可說的人
害羞的魚
害羞的家伙
b:在上面的例子中,必須注意的是,雖然魚在用來指人的時候很生動,但它經(jīng)常包含貶義。
a:嗯,如果你吃這種魚,那就太神奇了!小心點!
乙:我們一起復(fù)習(xí)吧。
害羞的魚
害羞的家伙
遲鈍的魚
一個遲鈍的家伙;無話可說的人
涼爽的魚
一個冷靜大膽的人還是一個臉皮厚的人
四月魚
愚人節(jié)的傻瓜
可憐的魚
又蠢又窮的家伙
今天的英語廣播到此結(jié)束。感謝大家的傾聽!再見。
小學(xué)英語廣播稿2
1、播放欄目主題音樂
2、廣播
A:Hello,boysandgirls.B:Hello,teachers.AB:WelcometoourEnglishCorner.A:I'mDengJiajiaB:I'mDengZeyingAB:We'refromClass12,Grade6.
A:敬愛的老師們。
B:親愛的同學(xué)們。
AB:大家好!歡迎來到我們的英語角欄目。
A:我是來自六年級12班的鄧佳佳。
B:我是來自六年級12班的鄧澤贏。
A:今天是我們英語角欄目廣播的第一天,大家肯定很期待吧。
首先,就請同學(xué)們進入我們的`第一個版塊:“Sayyousayme."你說我說。
B:今天我們就和大家說說怎樣學(xué)好英語吧。
A:其實學(xué)好英語還是要掌握一些小方法的。首先,我們要養(yǎng)成天天聽錄音、讀英語的好習(xí)慣,每天聽10—15分鐘的英語,學(xué)習(xí)英語。
B:如果離開了聽和讀,那是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。可是我們平時說英語的機會少,日常交際基本上都是用漢語,要學(xué)好英語豈不是更難呢?
A:所以每天聽讀10—15分鐘的英語一定要堅持哦。
B:下面我教大家聽讀英語的兩種方法:第一種是有意識地邊看圖邊聽,跟著讀;第二種是無意識地聽。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你會不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容。
A:今天的“Sayyousayme"節(jié)目中我向大家介紹的英語學(xué)習(xí)方法,大家課都要記住哦。
【播放插曲音樂】
B:接下來我們要進入我們的第二個版塊"Bigbigworld"。我們來學(xué)習(xí)一些簡單的日常英語吧。
A:來是come去是go.B:Comecome,gogo.A:點頭yes,搖頭no。
B:Yesyes,nono.A:我是I,你是you,見面問好說"Hello."B:Hello,hello.
A:熟人見面說聲"Hi"
B:Hi,hi.!
A:早上好Goodmorning!
B:Goodmorning!Goodmorning!
A:下午好Goodafternoon!B:Goodafternoon!Goodafternoon!
A:晚上好Goodevening!
B:Goodevening!Goodevening!
A:臨睡之前道晚安Goodnight!
B:Goodnight!Goodnight!
A:朋友分別說"Goodbye."
B:Goodbye!Goodbye!
【播放插曲音樂】
A:SomuchforourEnglishtime.I'mDengJiajia.
B:I'mDengyoune_tWednesday.
A:今天的英語角欄目到這里就要和大家說再見了,下周三同一時間咱不見不散!
3、播放結(jié)束音樂
小學(xué)英語廣播稿3
時間:
周次:
輔導(dǎo)教師:
廣播員:
B:Hello,toseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同學(xué)們,大家好,我們的快樂英語廣播站又和大家見面啦。
A:Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?跟著我們一起享受今天好聽的.節(jié)目吧!
2.英語小天地——Englishparadise
AB:首先,請同學(xué)們進入我們的第一個版塊:“SayyouSayme”,說你說我。下面請同學(xué)聽下面這個對話。
A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?(嗨,Dean,你不高興嗎?怎么了?發(fā)生什么了?)
B:I’llnevertalkwithJack.(我再也不會和杰克玩了。)
A:Why?(為什么這么說?)
B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog.(剛才他說我是一條幸運的狗,我才不是狗,他才是狗,一條愚蠢的狗。)
A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.(噢,你誤會了他。)
B:Oh,really?(真的嗎?)
A:還是讓我來告訴你為什么吧?
英美人非??粗毓罚J(rèn)為dog是“忠誠、可靠”的象征。經(jīng)常能聽到他們贊美dog是man’sbestfriend.他們還常用它來比喻人,如acleverdog(聰明的孩子),aluckydog(幸運兒)等。甚至,我們大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog,也離不開狗。還有不少帶dog的諺語還體現(xiàn)了對狗的愛護。如loveme,lovemydog,愛屋及烏dogdoesnoteatdog同類不相殘.
小學(xué)英語廣播稿4
A:Goodmorning,boysandgirls!WelcometoourHappyEnglish!
B:親愛的老師們同學(xué)們,大家早上好!我們英語之聲又和大家見面了!
A:MynameisYang_u,I’mfromClass1Grade5
我叫楊旭,我來自五年級一班。
B:MynameisFengSiqi,I’mfromClass1Grade5
我叫馮思琪,我來自五年級一班。
A:FengSiqi,Doyouknowtodayisaspecialday?
馮思琪,你知道今天是個什么特別的日子嗎?
B:Sorry,canyoutellme?
對不起,你可以告訴我嗎?
A:TodayisTeacher’sDay。
今天是教師節(jié)。
B:Oh,Teacher’sDay,Igotit.
哦,教師節(jié)呀,我明白了。那教師節(jié)快樂怎么說呢?
A:HappyTeacher’sDay!
教師節(jié)快樂!
B:HappyTeacher’sDay!
教師節(jié)快樂!
B:同學(xué)們,今天一定要給我們親愛的老師道一聲:“教師節(jié)快樂”HappyTeacher’sDay!
AB:同學(xué)們,你們學(xué)會了嗎?和我們再說一遍,HappyTeacher’sDay!A:Now,Let’sgotooursecondpart“EnglishShow”.
現(xiàn)在讓我們進入今天第二個板塊“英語秀”。
B:同學(xué)們,人體各部分的'英語名稱很多,如果你記不住,也沒關(guān)系,多做練習(xí)一定能記得住。
AB:同學(xué)們,起得早,大家快來做做操。
A:mouthmouth
B:是嘴巴
A:nosenose
B:是鼻子
A:faceface
B:是臉頰
A:neckneck
B:是脖子
A:armsarms
B:是胳膊
A:handshands
B:是小手
AB:同學(xué)們,我們一起做做操吧。
A:Areyouready?
B:Yes.
AB:張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣,
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB:同學(xué)們,學(xué)會了嗎?和我們再來一遍。
AB:張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣,
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB:Somuchfortoday,seeyoutomorrow!
今天的英語廣播到此結(jié)束,明天見!
小學(xué)英語廣播稿5
A:Goodafternoon:親愛的老師們同學(xué)們:大家下午好!
B:校園英語廣播站又和你見面了,nicetomeetyou.
A:Mynameis___,很高興在這里和你度過午間的15分鐘。
B:在今天的'節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于水果的英語表述。
A:___你還記得我們上課都學(xué)了哪些水果的英語表述嗎?
B:當(dāng)然記得,我們學(xué)了.a(chǎn)pple蘋果;pear梨;orange橘子;banana香蕉;grapes葡萄;watermelon西瓜;strawberry草莓,peach等等
A:我來考考你。我喜歡梨該怎么說?
B:這太簡單了。Ilikepears
A:Great!那我喜歡蘋果、橘子和西瓜怎么說?
B:Ilikeapples,orangesandwatermelons.
A:Great!你知道食物的英語表述嗎?
B:Sorry,Idon’tknow.
A:那今天我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語表述吧。
B:OK,我喜歡吃面條英語該怎么說嗎?
A:我知道是youlikenoodles?
B:Yes,Ilike.
A:請同學(xué)們跟我念:noodlesnoodles是面條
B:我也知道了餃子是noodles。Ilikedoyoulike?
A:恩,Ilikenoodles,riceandhamburger.
B:你知道米飯和漢堡怎么說?太好了,可以教我嗎?
A:Noproblem.英語中的米飯的表述是rice。
B:哦ricerice是米飯,那么漢堡呢?
A:hamburger,hamburger是漢堡。請同學(xué)們跟我念:ricerice是米飯;hamburger,hamburger是漢堡;noodlesnoodles是面條。
B:你們學(xué)會了嗎?我已經(jīng)學(xué)會了。Ilikenoodles,riceandhamburger.
A:Metoo.
B:今天我們學(xué)了三個新單詞,我們再重復(fù)一遍,ricerice是米飯;hamburger,hamburger是漢堡;noodlesnoodles是面條。
A:ricerice是米飯;hamburger,hamburger是漢堡;noodlesnoodles是面條。
B:回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽,然后問一問爸爸、媽媽喜歡吃什么?
AB:親愛的老師們,同學(xué)們:今天的英語廣播就要和你說再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10鐘,我們下次見。Seeyoune_ttimebye!
小學(xué)英語廣播稿6
齊說:goodmorning,teachersandstudents,welcometoourhappyenglishprogramme!
親愛的老師們同學(xué)們:大家早上好!
校園紅領(lǐng)巾英語廣播站又和你見面了,nicetomeetyou.
a:mynameis高銘蔚,iamfromclass2grade5.
b:mynameis楊永錦,icomefromclass2grade5.
ab:tomeetyou.我們是你們的朋友,很高興在這里和你度過早晨的10分鐘。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于中國食品的英語表述。
a:楊永錦,你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語表述嗎?
b::當(dāng)然記得,我們學(xué)了dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
a:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?
b:這太簡單了。ilikehamburgers.
a:great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?
b:ilikehamburgers、hotdogsandchicken.
a::super!你知道中國食品的英語表述嗎?
b:不太知道。
a::那今天我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語表述吧。
b::ok,我喜歡吃餃子。你知道餃子的`英語該怎么說嗎?
a::我知道是dumplings,doyoulikedumplings?
b::yes,ilikeit.
a::請同學(xué)們跟我念:dumplingsdumpli
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