我的拿手好戲作文畫畫400字（10篇）

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《我的拿手好戲畫畫》作文怎么寫比較好?作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。今日我在這給大家整理了一些我的拿手好戲作文畫畫400字（10篇），我們一起來看看吧!

我的拿手好戲作文畫畫400字（篇1）

每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲則很一般——畫畫。

我從大班開頭學(xué)習(xí)畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)六年多了。我在這些年中從沒有缺過課，即使有事要請(qǐng)假事后我也會(huì)補(bǔ)上。從兒童畫到水粉再到素描，每一樣我都仔細(xì)學(xué)仔細(xì)畫，而且我有多幅畫在學(xué)校展覽，一幅畫已交到學(xué)校正接受評(píng)比。我還有很多幅畫被送往畫展，并得到獎(jiǎng)狀。

一個(gè)周六的晚上，我照常去學(xué)國(guó)畫。到后，我便擺好工具，開頭練字，到了七點(diǎn)多，老師便親自示范。老師一邊畫一邊為我們講解整幅畫的結(jié)構(gòu)、調(diào)色。她還會(huì)向我們介紹所畫的內(nèi)容，讓我們明白所畫事物的特點(diǎn)，例如芙蓉花是一花多蕊。

輪到我們自己畫了，老師畫得很快，她提示我們不要焦急，看準(zhǔn)了再畫。我們都信念滿滿。

我在腦海中回想老師畫時(shí)的步驟，我開頭畫了，我拿起那只特地用來畫花鳥的筆，用一個(gè)潔凈的小碟子調(diào)鈦白，顏料必需調(diào)到筆“肚”子里去，這樣畫出的花才飽滿才好看，隨臺(tái)再連續(xù)調(diào)曙紅在筆的前端，調(diào)至毛筆呈紅到白的漸變。我開頭找位置。也許設(shè)想了畫的布局后，我開頭畫，先從最淺的地方開頭，也許定好基本位置后，又調(diào)色，將整體顏色變深，連續(xù)畫。一筆、兩筆……隨著筆一次次落下，紙上浮觀出一朵嬌艷的牡丹花，接著又是一朵，然后是葉子。

一個(gè)多小時(shí)過去了，只見一朵朵牡丹在翠綠的葉間開得絢麗，幾只小蜜蜂在四周飛著。

最終是題字，我提筆寫”春—日”，呀，寫錯(cuò)了，不是春日，沒方法去找老師，老師一臉無奈，說只能將錯(cuò)就錯(cuò)了。唉！很多同學(xué)家都看看我的畫，說真是太惋惜了，我也很懊悔。

看來，字和畫都要好好學(xué)呀！

我的拿手好戲作文畫畫400字（篇2）

繪畫是我的第一門特長(zhǎng)，在這之前，我也沒有什么特長(zhǎng)，說起繪畫，真是偶然，但它也給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぁ?/p>

那天，同學(xué)們都報(bào)了特長(zhǎng)班，而我卻沒有找到自己的寵愛。我不經(jīng)意間推開了旁邊一間教室的門，原來是水粉班，我無奈地加入了進(jìn)去。

畫畫要從基礎(chǔ)開頭，老師先教我們調(diào)色，用紅、黃、藍(lán)三種主色調(diào)制出繽紛的顏色，這時(shí)我發(fā)覺了繪畫的樂趣。

在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了，老師將它畫在黑板上，我仿照著老師的畫法先畫出它的輪廓，再分別上色。最難畫的要數(shù)鴨嘴了，我在草紙上仿照了幾次仍不滿足，我反復(fù)修改，反復(fù)琢磨，功夫不負(fù)有心人，我的這幅畫最終完工了。

繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我特別喜愛的。尤其是漫畫人物，是我始終以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo)，但我始終自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開頭畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來看，別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的不是很好，但每一副畫都分散了我對(duì)繪畫的喜愛。

學(xué)習(xí)繪畫，我有了自己的收獲，我會(huì)仿照畫許多東西，畫技也提高了不少。不知不覺中，我對(duì)繪畫產(chǎn)生了愛好。我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操?，F(xiàn)在，我與繪畫結(jié)下了不解之緣，它已經(jīng)成為了我無法割舍的愛好，成了我生命中不行缺少的一部分。這份感情，只可意會(huì)，不行言傳。

我的拿手好戲作文畫畫400字（篇3）

十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲是畫畫。

小的時(shí)候，常常在電視上看到那些出名的畫家的畫，就感覺特別好看，要是我畫的那就不得了，所以我打算開頭學(xué)畫畫。

剛開頭我畫的時(shí)候，可不簡(jiǎn)潔了。開頭的時(shí)候，有好多顏色都不熟悉，把翠綠當(dāng)成了深綠，玫紅認(rèn)成了朱紅，但是現(xiàn)在我畫的畫可是特別的漂亮。

身為一個(gè)畫畫愛好者，走到哪里，我都會(huì)背上畫板，帶上畫筆和顏料。走到哪里，一有好看的風(fēng)景，我就會(huì)拿起我的畫板，把眼前漂亮的景色畫在紙上。

你看，我又拿起我的畫板和畫筆，又來作畫了。我畫著一座青山，那山的樣子是綿延起伏，山上流淌著一條小河，向你流來，似乎那條小河的終點(diǎn)，飛入云際飄進(jìn)了太空中，流到了牛郎與織女的家。此時(shí)太陽正在漸漸的落下，天上的云都染成了紅色，漂亮極了。那太陽的光線仿佛從那座青山射了過來。

路過的人們都停下來，來看我的畫，有的人說：“那條小河畫的真好啊！似乎會(huì)流淌一樣。”有的人說：“這幅畫畫的可真好，要是我也能畫成這樣多好?！甭犞藗儗?duì)我畫的風(fēng)景畫，是那樣的贊美，我心里美滋滋的，心里別提有多興奮了，越畫越入迷。

我從畫畫中可以得到許多自信，也記錄了許多美景，隨時(shí)可以翻看風(fēng)景。

我的拿手好戲作文畫畫400字（篇4）

我的愛好愛好如同廣泛的草原。我喜愛看書，由于書可以把我?guī)нM(jìn)學(xué)問的海洋，讓我開闊視野;我喜愛下棋，由于下棋可以提高大腦的思維力量;但我最喜愛的愛好愛好是——畫畫。

在我上幼兒園時(shí)，就對(duì)畫畫產(chǎn)生了特別深厚的愛好。那時(shí)，我特別喜愛畫人物，比如：小女孩、小男孩、媽媽、爸爸等等。只要我畫好一張畫，就立刻拿去給爸爸、媽媽看，她們看了，都覺得我有畫畫天賦，直夸我畫得可好看了。我聽了她們對(duì)我的鼓舞，心里樂滋滋的，并且對(duì)畫畫更加有信念了。媽媽還讓我去學(xué)畫畫，經(jīng)過老師辛勤的培育和我不斷的刻苦努力，使我的畫畫水平提高了很多。記得有一次，我畫了一張又一張，高興奮興地拿給老師看，老師看了，直夸我畫得很棒，并且讓我連續(xù)努力，我聽了，心想：“老師也夸我畫的好，實(shí)在太令我快樂了?！?/p>

日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)上學(xué)校四年級(jí)了，我只要一有空，就會(huì)開頭畫畫，由于畫畫是我最喜愛的愛好。我有一個(gè)幻想，那個(gè)幻想就是，我長(zhǎng)大后能當(dāng)上一個(gè)宏大的畫家。

我喜愛畫畫，由于畫畫給我?guī)砹藷o限的樂趣，使我生活變得更加精彩、好玩。

我盼望的是，長(zhǎng)大后能當(dāng)上一名畫家，為了實(shí)現(xiàn)幻想，所以我要好好學(xué)習(xí)畫畫才行呀!

這使我明白了，只要我不怕累，不怕苦的學(xué)習(xí)，就肯定能實(shí)現(xiàn)幻想，真的當(dāng)上一名畫家呀!

我的拿手好戲作文畫畫400字（篇5）

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外。我的拿手好戲是畫畫。

暑假的一個(gè)傍晚，夕陽收起它最終的微笑。晚霞照應(yīng)著大地，屋子里靜靜靜的，我伏在桌子上還是在從事我最愛的“事業(yè)”--畫畫。

我在畫畫書里找到一匹馬的圖案，開頭臨摹。我從袋子里拿出自動(dòng)筆、橡皮和素描紙，先畫出了一個(gè)馬頭，時(shí)不時(shí)地拿出橡皮擦了又擦，把馬頭修改得直到我滿足為止。然后我又開頭畫馬的身子和四條腿。我畫完之后，剛想拿出馬克筆涂色時(shí)，突然想起我連尾巴都沒畫呢。我補(bǔ)上后，涂上顏色。我給媽媽看，媽媽覺得我畫得特別好，還表揚(yáng)了我，我非常興奮，興奮得一蹦三尺高。

有一次，老師讓我畫一只可愛的兔子。雖然老師在畫之前，在我旁邊細(xì)心的給我講了一遍，可是結(jié)果一只可愛的兔子被我畫成了怪獸。我一想到鋪張了老師的精力，老師肯定很絕望，就無比慚愧。再加上同學(xué)們的稱贊，我就不想學(xué)了。這時(shí)，老師走了過來，對(duì)我說：“沒關(guān)系的，俗話說，胖子也不是一天就可以吃成的。漸漸來，不要在意別人的意思。老師看好你，不要讓老師絕望哦！”老師的一番話，我一下信念十足。我想：對(duì)呀，我不能才試了一次，就由于失敗了，就舉白旗吧！

接著，老師讓我開拓腦子畫一幅自己想象的畫。由于我想象力很豐富，立即畫了一只奇怪的小豬。這小豬的樣子非?？蓯?，很討人寵愛。老師走過來一看，只夸我是個(gè)好苗子。聽到老師的鼓舞，我信念大漲，越畫越好。

你的拿手好戲是什么，你有愛好的話跟我共享一下吧。

我的拿手好戲作文畫畫400字（篇6）

我從小就喜愛畫畫，幻想成為一名畫家，畫很多畫，開一個(gè)只屬于我自己的畫展。

說起我畫畫的“歷史”，那可是相當(dāng)“悠久”的，我還在上幼兒園的時(shí)候，曾去看過一次畫展，在那之后，我就愛上了畫畫，每天自己在家“鬼畫符”。一年級(jí)我開頭學(xué)兒童畫，二年級(jí)學(xué)動(dòng)漫，四年級(jí)轉(zhuǎn)素描，現(xiàn)在又轉(zhuǎn)學(xué)國(guó)畫。我超級(jí)喜愛畫畫，一有時(shí)間就畫畫，有時(shí)候作業(yè)寫到一半就去畫畫去了。

我的妹妹最近也學(xué)起了畫畫，每天在我面前顯擺，我這個(gè)“小畫家”的地位竟然有些不穩(wěn)了。今日得閑，我提議來場(chǎng)畫畫競(jìng)賽，殺殺她的威嚴(yán)。

我拿出鉛筆，在紙上一轉(zhuǎn)，便開頭構(gòu)思起來。我用筆認(rèn)真地畫著，只見一條條線條交叉著，一位少女漂亮的臉龐出現(xiàn)在紙上。我偷瞄一眼妹妹的畫，嘿，她用圓珠筆畫錯(cuò)了呢。

我心里竊喜，自信滿滿地開頭上色：先涂一個(gè)膚色，再用棕顏色鉛勻稱地涂上一層，有的地方多涂幾層，形成一種自然的陰影效果。我又挑了幾支暖色調(diào)的筆，一層一層疊加人物的裙子。我開頭最終的環(huán)節(jié)——補(bǔ)充細(xì)節(jié)，我用棕色畫上眼睛。

“最終畫好了”！我長(zhǎng)吁一口氣，看向妹妹——她早就完工了，在旁邊等我呢！媽媽把我們的畫放在一起，比較了起來：“嗯——畫得都不錯(cuò)，姐姐畫得少女活敏捷現(xiàn)，漂亮自然，仿佛一位真人走進(jìn)畫里了似的；妹妹畫得也還行，但是少女動(dòng)作略顯僵硬，涂改有點(diǎn)多。我宣布，這次競(jìng)賽姐姐贏了！妹妹學(xué)畫時(shí)間雖短，但也不容小覷，連續(xù)加油！”

我“小畫家”的地位可算是保住了。

畫畫是我的良師益友，在畫畫的過程中，我學(xué)會(huì)了沉下心來，用心致志地做一件事，也收獲了勝利的喜悅。假如你的拿手好戲也是畫畫，要和我比比嗎？

我的拿手好戲作文畫畫400字（篇7）

我和很多小女生一樣，都是草叢中千萬株小草中的一棵，渺小而又不起眼。但是，畫畫卻讓我不再成為不起眼的小草，重新興奮起來。

記得我上幼兒園時(shí)，老師給我們發(fā)一張白紙，一支黑筆，讓我們?cè)诎准埳献杂砂l(fā)揮。我小手一“操”起筆，在紙上沒有“拘束”就畫了起來。任憑畫了一個(gè)小人，嘿……還真的是“人模人樣”，五官清楚，四肢健全。老師見了，連聲贊揚(yáng)。當(dāng)時(shí)，我心里就樂開了花。放學(xué)后，媽媽見了，驚喜的.說：“這是你畫的？”，“嗯…”我答應(yīng)了一聲。

然后，媽媽就立即給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班，接著就是每天放學(xué)后都要去畫畫。隨著老師細(xì)心的指導(dǎo)和我年齡的增長(zhǎng)，不是我吹，真的是畫得越來越好。于是，一年暑假，老師讓我參與了江蘇省兒童畫畫考級(jí)，經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí)后，參與考級(jí)，我順當(dāng)通過，并且也拿到了考級(jí)證書，拿到證書的那一刻，我心里比吃了密還甜哪！

小時(shí)候，畫畫也使我媽媽“生氣”過。幼兒園的我，說話結(jié)結(jié)巴巴，一點(diǎn)也不利索，想讓媽媽給我買白紙畫畫，但媽媽聽不懂。有一次，媽媽在房間午睡，我無聊得在一邊，看著一旁的白墻，突然來了靈感，于是，拿起記號(hào)筆在墻上畫了起來：太陽、小樹、小草、飛機(jī)、汽車、人……一面墻就這樣被我填滿了。媽媽起來后，呆呆得看著我和一旁的白墻，火冒三丈，但是又欲哭無淚，哭笑不得地對(duì)我說：“我睡了個(gè)午覺，家里被你折騰成這樣！”，隨后，媽媽去了超市給我買了白紙讓我畫，我有了白紙，再也不往墻上畫了。哎，早知如此，何必當(dāng)時(shí)呢？媽媽。

學(xué)了畫畫后，參與了各種繪畫類的競(jìng)賽和活動(dòng)，每學(xué)期黑板報(bào)都是我出，使我慢慢有了很多成就感。

繪畫成了我的拿手好戲！

我的拿手好戲作文畫畫400字（篇8）

要問我的拿手好戲是什么？我會(huì)毫不遲疑地回答：畫畫。

我是從三年級(jí)開頭學(xué)畫畫的，以前我常常在紙上隨便畫。媽媽觀察我這么喜愛畫畫，打算給我報(bào)一個(gè)畫畫班。聽見這消息，我興奮得蹦了起來。

剛來畫畫班的時(shí)候，我特別怕生，由于有許多的生疏的小伴侶和一位生疏的老師。那個(gè)老師姓田，田老師給我找了一個(gè)座位、一個(gè)畫板和一張紙。

老師讓我畫那一只可愛的兔子，老師在黑板上給我講了一遍。結(jié)果一只可愛的兔子被我畫成了了怪獸，我一下子就沒有信念了，由于畫得特別丑，加上同學(xué)們的稱贊，我突然就不想學(xué)了。

這時(shí)，我們的田老師走了過來，對(duì)我說：“你既然來了，就不能半途而廢呀，不要在意別人的意思，你不要做逃兵呀！”老師的一番話，一下子給我弄得臉通紅，對(duì)呀，我不能做一個(gè)半途而廢的人。

然后，老師讓我隨便畫一幅畫，我就畫我最擅長(zhǎng)的小豬。小豬畫完了，胖胖的身體，像葉子的耳朵，一張笑臉，特別可愛。老師走過來一看，直夸我是個(gè)好苗子。聽了老師的鼓舞，我信念大漲，越畫越好。

這時(shí)，媽媽來了，觀察我的畫，說：“女兒，你真的太棒了！”聽了這話，我心里就像吃了蜜一樣的甜。每一次，老師給我指導(dǎo)修改畫畫的時(shí)候，我都會(huì)仔細(xì)聽著，仔細(xì)看著，一個(gè)小細(xì)節(jié)也不馬虎。

從那以后，我更喜愛畫畫了，畫了一幅又一幅，一幅比一幅好。我們家的客廳都是我的畫，每當(dāng)家里來了客人，他們都會(huì)仔細(xì)地觀賞著我的畫，直夸我畫得好。此時(shí)，我的心里美滋滋的。

我愛畫畫，它已經(jīng)是我生命中的一部分，畫畫也成了我的特長(zhǎng)，一手好戲。畫畫給了我歡樂，畫畫給了我力氣，畫畫給了我信念。

我的拿手好戲作文畫畫400字（篇9）

夕陽下，我拿起畫筆，在潔白的紙上悄悄落下，畫紙上消失了一道道美麗的弧線。一會(huì)兒，一幅漂亮的圖畫就躍然紙上，這便是我的拿手好戲。

我從五歲時(shí)便喜愛上了它。那時(shí)，媽媽總是握住我的小手，一筆一畫，在紙上畫出山河湖泊，畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種美圖在我筆下呈現(xiàn)出來，心中布滿了很多向往，從今便與它結(jié)下不解之緣。

但是，我漸漸發(fā)覺學(xué)習(xí)繪畫并不簡(jiǎn)潔……

畫線條，是繪畫的基礎(chǔ)，可想畫好線條也不簡(jiǎn)潔。老師囑咐：線條必需輕柔而圓潤(rùn)，筆直而自然。剛開頭，我的手拿筆非常不敏捷，畫起來生硬又歪曲，怎么也畫不好。望著亂七八糟的亂線條，我慢慢失去急躁，便想放棄。后來在老師急躁地鼓舞，我又漸漸撿起信念。在刻苦練習(xí)下，我最終畫出了美麗的線條。

打好了基礎(chǔ)，便開頭臨摹……

一次，老師拿出一幅畫讓我們臨摹。我根據(jù)老師的指導(dǎo)，先用鉛筆打草稿，再勾線，最終拿出期盼已久的彩色筆涂了起來。我用力涂抹，可彩色筆似乎不聽我使喚，有的地方涂得太重，把紙弄破了。有的卻沒涂到，如同一層驚奇的蜘蛛網(wǎng)，難看極了。我無奈地盯著畫紙，非常泄氣，臉拉了下來。

老師走了過來，握住我的手，一筆一畫來回涂著，一邊說：“涂色要有挨次！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按著老師說的最終完成了這幅畫?？粗P下的物品慢呈現(xiàn)，我的心里生出了一種驕傲感，由衷感受了畫畫的樂趣！

漸漸地，我長(zhǎng)大了。老師又教我漸變與光影，我的畫畫水平也越來越高了，沒有原來那樣生硬，別人都夸我畫的畫變得自然了。

現(xiàn)在，每次繪畫競(jìng)賽，只要我有參與，就肯定會(huì)拿獎(jiǎng)，家里的獎(jiǎng)狀已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。

繪畫，是我的拿手好戲。戲里，我盡情享受畫畫的歡樂；戲外，我懂得了：堅(jiān)持不懈，才能勝利。

我的拿手好戲作文畫畫400字（篇10）

這是深夜了。那個(gè)人在燈下，嫻熟地取出所需的顏料，用鉛筆劃在紙上些許輕快的線，再嫻熟地用畫筆又涂又染。這人便是我。這就要談起我的愛好，也是我的“拿手好戲——繪畫。

要知道，幾年前，我可不是這樣的。那時(shí)我還對(duì)此是可謂“一竅不通呢。那時(shí)，每逢出門就會(huì)看到一家敞著門的畫