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/六年級(jí)上語(yǔ)文期末試卷-輕巧奪冠515-16人教版新課標(biāo)〔無(wú)〕一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。〔5分〕zhìshǐchénjìzǔnáoyōulǜcùbùjífáng二、讀句子,用“——〞劃去括號(hào)內(nèi)不正確的字?!?分〕我走進(jìn)蘆葦灘,〔撥拔〕開(kāi)葦稈,〔撥拔〕出一根根細(xì)嫩的蘆根。我體味到〔辛幸〕福是從〔辛幸〕勤的勞動(dòng)中得來(lái)的。三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并根據(jù)詞語(yǔ)意思,用直線連上右邊相應(yīng)的表示語(yǔ)?!?分〕萬(wàn)古長(zhǎng)〔〕表示綠的范圍千山一〔〕表示綠的形態(tài)〔〕色欲流表示綠的時(shí)間四、讀句子,選擇適當(dāng)?shù)囊馑??!仓惶钚蛱?hào)〕〔6分〕“好〞在字典中的意思有:①優(yōu)點(diǎn)多的或使人滿意的,跟“壞〞相反;②友愛(ài),和睦;③易于,便于;④完,完成;⑤很,甚;⑥表示贊許、應(yīng)允或結(jié)束等口氣的詞。1、我穿好衣服就去,你先走吧!〔〕2、好!你真不愧是“學(xué)習(xí)雷鋒積極分子〞!〔〕3、這匹馬跑得很快,真是一匹好馬!〔〕4、這件事好辦,你不用發(fā)愁?!病?、今天的天氣好冷??!〔〕6、六年來(lái),我們和老師的關(guān)系一直很好?!病澄?、請(qǐng)你寫(xiě)出六個(gè)表示“看〞的詞,〔如:瞧〕,并任選一個(gè)寫(xiě)一句話。〔8分〕____________________________________________________________________________________________六、句子?!?3分〕〔一〕縮句:漁夫的妻子桑娜毫不猶豫地收養(yǎng)了鄰居西蒙的孩子。〔2分〕_______________________________________________________〔二〕擴(kuò)句:〔〕的星星〔〕地眨著〔〕的眼睛?!?分〕〔三〕巴西隊(duì)擊敗了比利時(shí)隊(duì)和英格蘭隊(duì)?!?分〕1、改為“被〞字句:______________________________________2、改為“把〞字句:______________________________________〔四〕改病句:〔4分〕1、這真是一次偶然的,不常見(jiàn)的巧合。______________________________________________________2、凡卡回憶和爺爺一塊兒砍圣誕樹(shù)在鄉(xiāng)村的有趣的生活。______________________________________________________七、請(qǐng)把詩(shī)句與相應(yīng)的季節(jié)用線段連接起來(lái)?!?分〕春接天蓮葉無(wú)窮碧夏霜葉紅于二月花秋草色遙看近卻無(wú)冬千里黃云白日曛八、閱讀?!?4分〕〔一〕走下觀翠亭,來(lái)到水榭〔xiè〕。這是一座聳立在湖水之上的特有風(fēng)味的三層樓房。它有曲欄與北山島相連。我們沿著樓梯,登上水榭最高處,俯瞰〔kàn〕水榭養(yǎng)魚(yú)池,另有一種情趣。池中一群群金魚(yú)游來(lái)游去,突然聚攏在一起,鼓鰓〔sāi〕擺尾,在水中翩翩起舞;突然像驚弓之鳥(niǎo),“哧〞地溜進(jìn)了深水;突然在爭(zhēng)搶食物,好不熱鬧。問(wèn)題:1、聯(lián)系短文,解釋“水榭〞、“俯瞰〞的意思?!?分〕__________________________________________________________________________________________________________2、用“______〞畫(huà)出文中聯(lián)想的語(yǔ)句。〔1分〕3、選擇正確答案,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。〔2分〕〔1〕文中的“好不熱鬧〞的“好不〞可以改為:〔〕A、非常B、真不C、非常不D、一點(diǎn)兒不〔2〕“好不熱鬧〞和“好不容易〞中的“好不〞的意思:〔〕A、不一樣;B、一樣4、這段話的主要意思是:______________________________________________〔2分〕〔二〕一把雨傘一天,我坐車(chē)到外婆家去。車(chē)窗外下著大雨,突然,擁擠的車(chē)廂里一片驚叫,原來(lái)是汽車(chē)窗戶(hù)上一塊玻璃給震破了,風(fēng)帶著雨撲進(jìn)來(lái),車(chē)廂里又冷又濕。一位梳著長(zhǎng)辮子的阿姨一聲不吭地站起來(lái),走到玻璃窗前,窗戶(hù)旁邊的座位上有一對(duì)盲人夫婦,握著手,默默地坐著,雨水打濕了他倆的臉和前襟〔jīnjīng〕。阿姨撐開(kāi)手中的花傘堵住了破窗洞,風(fēng)進(jìn)不來(lái),車(chē)廂里一下子暖和了,大家的目光柔〔yóuróu〕和下來(lái)。突然又一陣風(fēng)把她刮退了半步。這時(shí),一只大手抓住傘柄幫助她往前一頂,“咝——〞,傘面被尖利的玻璃撕開(kāi)了一道口子,傘骨也被折斷了一根。在乘客們的惋惜聲中,阿姨卻向那位幫她撐傘的大叔感謝地笑了一笑。“你坐吧,我來(lái)!〞大叔說(shuō)。大叔默默地站在破窗前,肩扛著傘柄,用已經(jīng)破了的雨傘為盲人夫婦擋雨。雨依然下著,這時(shí)盲人奶奶說(shuō):“玻璃修好了嗎?〞“不,雨停了。〞大叔答復(fù)。“怪不得沒(méi)進(jìn)雨水呀!〞盲人爺爺說(shuō)。乘客們都笑了。公共汽車(chē)過(guò)了兩個(gè)站大叔要下車(chē)了一位小哥哥伸過(guò)手對(duì)大叔說(shuō)叔叔您下車(chē)了交給我吧雨傘轉(zhuǎn)到了小哥哥的手中又過(guò)了兩個(gè)站,小哥哥也要下車(chē)了。那位長(zhǎng)辮子阿姨剛想接過(guò)傘,可傘柄卻被一個(gè)高個(gè)子叔叔搶在手中,周?chē)娜擞中α?。我也多么想接過(guò)傘來(lái),可一直都沒(méi)時(shí)機(jī)。一站又一站,一個(gè)人又一個(gè)人,傘柄被眾人握得熱乎乎的。車(chē)廂里洋溢著溫暖的氣息。雨依然下著,外婆家到了。我該下車(chē)了,可我真舍不得下去呀!〔1〕選擇正確的讀音,畫(huà)上橫線。〔3分〕〔2〕給第4自然段加上缺了的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?!?分〕〔3〕按要求在文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空?!?分〕A、沉默的近義詞是〔〕B、冷冰冰的反義詞是〔〕〔4〕車(chē)在行進(jìn)中,雨停了嗎?為什么盲人夫婦會(huì)感到車(chē)廂沒(méi)進(jìn)水呢?〔3分〕_________________________________________________________________________________________________________________________________〔5〕用波浪線畫(huà)出一個(gè)與標(biāo)紅的句子相照應(yīng)的句子?!?分〕〔6〕讀了這篇短文,你體會(huì)到什么?請(qǐng)簡(jiǎn)單地寫(xiě)出兩點(diǎn)?!?分〕_________________________________________________________________________________________________________________________________九、作文
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