2022-2023年度企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師提升訓(xùn)練試卷B卷含答案_第1頁
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文檔簡介

2022-2023年度企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師提升訓(xùn)練試卷B卷含答案

單選題(共55題)1、()是選取可監(jiān)測、可核算的指標(biāo)構(gòu)成若干考評要素,以此作為考評員工的主要依據(jù)的績效考評方法。A.目標(biāo)管理法B.績效標(biāo)準(zhǔn)法C.直接指標(biāo)法D.成績記錄法【答案】C2、()是崗位薪酬體系設(shè)計(jì)的首要步驟。A.環(huán)境分析B.崗位分析C.崗位評價(jià)D.崗位等級劃分【答案】A3、柯克帕特里克四級評估模式的二級評估是()。A.反應(yīng)評估B.學(xué)習(xí)評估C.行為評估D.結(jié)果評估【答案】B4、以下事故中,屬于重大事故的是()。A.某事故造成9人死亡,20人重傷B.某事故造成6000萬元直接經(jīng)濟(jì)損失,但無人員傷亡C.某事故造成40人重傷D.某事故造成2人死亡【答案】B5、勞動(dòng)分工能不斷地改革勞動(dòng)工具,使勞動(dòng)工具()。A.專門化B.綜合化C.科學(xué)化D.效率化【答案】A6、()以工作中的實(shí)際情況為基礎(chǔ),將實(shí)際工作中可利用的資源、A.模擬訓(xùn)練法B.事件處理法C.角色扮演法D.行動(dòng)學(xué)習(xí)法【答案】A7、(2016年5月)以下關(guān)于考評周期的表述,不正確的是()。A.考評時(shí)間要與考評目的以及管理制度相協(xié)調(diào)B.以定期提薪和資金分配為目的的績效考評總是定期進(jìn)行C.用于培訓(xùn)的考評,一般在員工績效降低或推廣新技術(shù)新技能時(shí)進(jìn)行D.晉升晉級的績效考評與進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的績效考評均屬于定期考評【答案】D8、下列關(guān)于工作時(shí)間的說法,錯(cuò)誤的是()。A.每月制度工作時(shí)間為20.83天B.用人單位延長工作時(shí)間每日可以超過3個(gè)小時(shí)C.每季制度工作時(shí)間為62.5天D.每年制度工作時(shí)間為250天【答案】B9、公文處理模擬法又稱()測試,它是經(jīng)過多年實(shí)踐檢驗(yàn)的一種有效的管理人員的測評方法。A.事件簿B.文件夾C.文件筐D.公文筐【答案】D10、根據(jù)致殘后喪失勞動(dòng)能力程度和護(hù)理依賴程度,可以將傷殘劃分為()等級。A.8個(gè)B.10個(gè)C.12個(gè)D.20個(gè)【答案】B11、(2018年11月)培訓(xùn)開始實(shí)施以后,第一件事情就是對有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行介紹,具體內(nèi)容不包括()。A.管理規(guī)則B.培訓(xùn)課程C.培訓(xùn)主題D.培訓(xùn)教材【答案】D12、調(diào)解員的聘期至少為(),可以續(xù)聘。A.6個(gè)月B.7個(gè)月C.1年D.2年【答案】C13、()是指將同一(組)應(yīng)聘者進(jìn)行的同一測試分為若干部分加以考察,各部分所得結(jié)果之間的一致性。A.內(nèi)在一致性系數(shù)B.穩(wěn)定系數(shù)C.外在一致性系數(shù)D.等值系數(shù)【答案】A14、()承擔(dān)著雙重角色,既為單位擇人,也為求職者擇業(yè)。A.職業(yè)技術(shù)學(xué)校B.人力資源部門C.就業(yè)中介機(jī)構(gòu)D.再就業(yè)服務(wù)中心【答案】C15、停工留薪期一般不超過()。A.6個(gè)月B.12個(gè)月C.18個(gè)月D.24個(gè)月【答案】B16、()應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值觀和經(jīng)營理念,以及人力資源管理發(fā)展戰(zhàn)略和策略的要求。A.績效管理程序設(shè)計(jì)B.績效管理方法設(shè)計(jì)C.績效管理制度設(shè)計(jì)D.績效考評標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)【答案】C17、(2017年5月)適合行為調(diào)整和心理測驗(yàn)的培訓(xùn)方法包括角色扮演法和()A.拓展訓(xùn)練B.試驗(yàn)訓(xùn)練C.模擬訓(xùn)練D.籃筐訓(xùn)練【答案】A18、銷售部的汪潔四季度的業(yè)務(wù)完成量是40萬元,而她的同事趙剛為36萬元,趙剛的完成情況不如汪潔,這種分析工作績效的方法是()。A.水平比較法B.橫向比較法C.目標(biāo)比較法D.配對比較法【答案】B19、網(wǎng)絡(luò)招聘是在()后出現(xiàn)的,使企業(yè)人員招聘方式發(fā)生了深刻的變化。A.20世紀(jì)70年代B.20世紀(jì)80年代C.20世紀(jì)90年代D.21世紀(jì)初【答案】A20、被考評者如對績效考評結(jié)果存有異議,可以通過()進(jìn)行申訴。A.初次申訴處理B.最終申訴處理C.仲裁D.法院訴訟【答案】A21、下列哪項(xiàng)是根據(jù)績效的重要程度劃分的指標(biāo)?()。A.能力指標(biāo)B.否決指標(biāo)C.定性指標(biāo)D.態(tài)度指標(biāo)【答案】B22、()是對經(jīng)初步面試甄選合格的應(yīng)聘者進(jìn)行實(shí)際能力與潛力的測試,目的在于招聘單位與應(yīng)聘者雙方補(bǔ)充深層次的信息。A.最終面試B.非結(jié)構(gòu)化面試C.結(jié)構(gòu)化面試D.診斷面試【答案】D23、企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容不包括()A.信息需求分析B.信息儲存C.信息收集與處理D.信息提供【答案】B24、下列有關(guān)實(shí)耗工時(shí)的說法錯(cuò)誤的是()。A.考察企業(yè)以及車間、班組和個(gè)人勞動(dòng)定額的完成情況B.衡量現(xiàn)行勞動(dòng)定額水平是否先進(jìn)合理C.是企業(yè)核算產(chǎn)品實(shí)際成本的基本依據(jù)D.揭示產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)過程中的主要問題【答案】D25、單位組織聯(lián)歡會(huì),大家或者唱歌或者跳舞,你既不會(huì)唱歌,也不會(huì)跳舞,此時(shí)你會(huì)()。A.靜靜地待在某個(gè)角落里,等著活動(dòng)結(jié)束B.附和著別人的歌舞,打個(gè)節(jié)拍C.悄悄離開會(huì)場D.為了照顧大家的情緒,隨便表演個(gè)節(jié)目【答案】B26、()包括行為者所處的各種環(huán)境和機(jī)遇,所從事的工作的特點(diǎn)和難度,以及工作與人的相互作用,他人對行為者的強(qiáng)制或約束、鼓勵(lì)的作用等。A.知覺B.內(nèi)因C.外因D.歸因【答案】C27、專業(yè)生產(chǎn)或成批輪番生產(chǎn)的產(chǎn)品,勞動(dòng)定額的修改間隔期一般是()。A.1年B.3年C.5年D.10年【答案】A28、以下屬于績效反饋基本要求的是()。A.科學(xué)性B.有效性C.永久性D.真實(shí)性【答案】D29、企業(yè)的進(jìn)入戰(zhàn)略不包括()A.合資戰(zhàn)略B.內(nèi)部創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略C.購并戰(zhàn)略D.發(fā)展創(chuàng)新戰(zhàn)略【答案】D30、勞動(dòng)行政部門在收到集體合同的15日內(nèi)未提出疑義的,自第()日起,集體合同自行生效。A.10B.15C.16D.20【答案】C31、集體合同的主件是(),其內(nèi)容涵蓋勞動(dòng)關(guān)系的各個(gè)方面。A.集體協(xié)議B.綜合性集體合同C.專項(xiàng)協(xié)議D.專項(xiàng)性集體合同【答案】B32、以下各選項(xiàng)不屬于培訓(xùn)教學(xué)資料的是()。A.整理資料B.目錄C.課題資料D.資訊資料【答案】B33、6S活動(dòng)是在“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)”的基礎(chǔ)上增加了()A.忠誠B.任務(wù)C.安全D.效率【答案】C34、()是根據(jù)企業(yè)責(zé)權(quán)分配的管理層級結(jié)構(gòu),建立指揮、命令、執(zhí)行、反饋的信息系統(tǒng)。A.縱向信息溝通B.綜合信息溝通C.橫向信息溝通D.標(biāo)準(zhǔn)信息載體【答案】A35、生育保險(xiǎn)費(fèi)的提取比例由()確定及調(diào)整。A.工會(huì)B.當(dāng)?shù)厝嗣裾瓹.市級以上政府D.民政部門【答案】B36、下列有關(guān)培訓(xùn)考核制度的說法錯(cuò)誤的是()。A.目的是在于檢驗(yàn)培訓(xùn)的最終成果B.為培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度的確立提供依據(jù)C.是規(guī)范培訓(xùn)人員行為的重要途徑D.抽樣選擇員工進(jìn)行培訓(xùn)考核評估【答案】D37、“你的同事當(dāng)眾批評你的時(shí)候,你怎么辦?”屬于()提問技巧。A.開放式B.封閉式C.清單式D.假設(shè)式【答案】D38、培訓(xùn)項(xiàng)目材料不包括()。A.課程描述B.課程的具體計(jì)劃C.拓展訓(xùn)練D.小組活動(dòng)設(shè)計(jì)與說明【答案】C39、勞動(dòng)爭議的實(shí)質(zhì)是勞動(dòng)關(guān)系主體的利益差別而導(dǎo)致的()沖突。A.利益B.權(quán)力C.合作D.能力【答案】A40、關(guān)于如何調(diào)動(dòng)人的積極性,自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)的管理理論,采用更深刻,更十九的()A.物質(zhì)刺激B.外在獎(jiǎng)勵(lì)C.精神激勵(lì)D.內(nèi)在激勵(lì)【答案】D41、適當(dāng)拉開員工之間的薪酬差距,體現(xiàn)了薪酬的()原則。適當(dāng)拉開員工之間的薪酬差距,體現(xiàn)了薪酬的()原則。A.對外具有競爭力B.對員工具有激勵(lì)性C.對內(nèi)具有公正性D.對成本具有控制性【答案】B42、()通常是以較長的時(shí)間為單位計(jì)算員工的勞動(dòng)報(bào)酬。A.薪酬B.工資C.薪資D.薪金【答案】D43、培訓(xùn)目標(biāo)來源于()。A.培訓(xùn)需求分析B.培訓(xùn)過程C.領(lǐng)導(dǎo)決定D.培訓(xùn)教師選定【答案】A44、下列方法中,()適用于生產(chǎn)周期長、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝加工過程比較復(fù)雜的企業(yè)。A.按產(chǎn)品零件逐道工序匯總產(chǎn)品的實(shí)耗工時(shí)B.按產(chǎn)品投入批量統(tǒng)計(jì)匯總實(shí)耗工時(shí)C.按照重點(diǎn)產(chǎn)品、重點(diǎn)零部件和主要工序統(tǒng)計(jì)匯總實(shí)耗工時(shí)D.按照生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個(gè)人統(tǒng)計(jì)匯總實(shí)耗工時(shí)【答案】C45、(2016年5月)()不屬于企業(yè)經(jīng)常采用的員工能力評估方法。A.操作測驗(yàn)B.模擬情境C.學(xué)前學(xué)后比較D.書面測驗(yàn)【答案】C46、選拔成本效益的計(jì)算公式為()。A.選拔成本效益=錄用人數(shù)/招聘總成本B.選拔成本效益=被選中人數(shù)/招募期間的費(fèi)用C.選拔成本效益=被選中人數(shù)/選拔期間的費(fèi)用D.選拔成本效益=正式錄用的人數(shù)/錄用期間的費(fèi)用【答案】C47、(2017年11月)下列屬于間接薪酬的是()A.績效工資B.利潤分成C.參與企業(yè)決策D.免費(fèi)工作午餐【答案】D48、企業(yè)勞動(dòng)定額管理部門應(yīng)對各車間意見統(tǒng)一審議和平衡匯總后,呈報(bào)()正式批準(zhǔn)。A.總裁B.總經(jīng)理C.經(jīng)理D.集團(tuán)總部【答案】B49、()是績效管理的重心,它不僅關(guān)系到整體績效管理系統(tǒng)運(yùn)行的質(zhì)量和效果,也將涉及員工的當(dāng)前和長遠(yuǎn)的利益。A.總結(jié)階段B.準(zhǔn)備階段C.實(shí)施階段D.考評階段【答案】D50、崗位評價(jià)的具體標(biāo)準(zhǔn)不包括()。A.崗位評價(jià)指標(biāo)的分級標(biāo)準(zhǔn)B.崗位評價(jià)的分類標(biāo)準(zhǔn)C.崗位評價(jià)指標(biāo)的量化標(biāo)準(zhǔn)D.崗位評價(jià)的方法標(biāo)準(zhǔn)【答案】B51、運(yùn)用重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法收集培訓(xùn)需求信息的優(yōu)點(diǎn)不包括()A.能夠發(fā)揮頭腦風(fēng)暴法的作用B.時(shí)間花費(fèi)較少C.得到的培訓(xùn)需求信息有價(jià)值D.結(jié)論可信度高【答案】D52、企業(yè)勞動(dòng)定額管理的四個(gè)重要環(huán)節(jié)不包括?()。A.勞動(dòng)定額的制定B.勞動(dòng)定額的貫徹實(shí)施C.勞動(dòng)定額的修訂D.勞動(dòng)定額的總結(jié)【答案】D53、()是人員面試中的核心技巧。A.開放式提問B.封閉式提問C.確認(rèn)式提問D.舉例式提問【答案】D54、(2018年11月)在費(fèi)用和時(shí)間允許的情況下,對應(yīng)聘者的初選工作應(yīng)堅(jiān)持()。A.細(xì)選選擇B.精選原則C.重點(diǎn)原則D.面廣原則【答案】D55、()是績效管理系統(tǒng)閉合循環(huán)中的第一個(gè)環(huán)節(jié)。A.績效溝通B.績效合同C.績效計(jì)劃D.績效面談【答案】C多選題(共20題)1、獎(jiǎng)金制度的制定程序包括()。A.按照企業(yè)經(jīng)營計(jì)劃的實(shí)際完成情況確定獎(jiǎng)金總額B.根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化等確定獎(jiǎng)金分配原則C.確定獎(jiǎng)金發(fā)放對象及范圍D.確定個(gè)人獎(jiǎng)金計(jì)算辦法E.確定個(gè)人獎(jiǎng)金發(fā)放形式【答案】ABCD2、對課程設(shè)計(jì)的評估主要從()方面進(jìn)行。A.課程評估的設(shè)計(jì)B.學(xué)員的反映C.學(xué)員的掌握情況D.培訓(xùn)后學(xué)員的工作情況E.經(jīng)濟(jì)效果【答案】ABCD3、培訓(xùn)課程應(yīng)達(dá)到的全部目標(biāo)分為()領(lǐng)域。A.認(rèn)知領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.心理領(lǐng)域D.思維領(lǐng)域E.技能應(yīng)用領(lǐng)域【答案】AB4、內(nèi)部培訓(xùn)師的優(yōu)點(diǎn)是(),從而有效地實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和成果的共享。A.能夠以企業(yè)歡迎的語言詮釋培訓(xùn)內(nèi)容B.能夠以成熟的本企業(yè)案例故事詮釋培訓(xùn)內(nèi)容C.能夠總結(jié)、提煉并升華自身的經(jīng)驗(yàn)和成果D.能夠總結(jié)、提煉并升華周圍事物有益的經(jīng)驗(yàn)和成果E.能夠有效地傳播和擴(kuò)散企業(yè)真正的知識與技能【答案】ABCD5、學(xué)員構(gòu)成這一參數(shù)通過學(xué)員的()方面影響培訓(xùn)方法的選擇。A.職務(wù)特征B.技術(shù)心理成熟度C.個(gè)性特征D.工作內(nèi)容熟練度E.家庭背景【答案】ABC6、通過制定管理制度規(guī)避企業(yè)培訓(xùn)的風(fēng)險(xiǎn),需要考慮的問題有()。A.企業(yè)根據(jù)《勞動(dòng)法》與員工建立相對穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系B.企業(yè)根據(jù)《合同法》與員工建立相對穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系C.根據(jù)具體的培訓(xùn)活動(dòng)情況考慮與受訓(xùn)者簽訂培訓(xùn)合同,從而明確雙方的權(quán)利義務(wù)和違約責(zé)任D.培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)只有通過做好培訓(xùn)實(shí)施工作來盡量降低E.根據(jù)“利益獲得原則”即誰投資誰受益,投資與受益成正比關(guān)系,考慮培訓(xùn)成本的分?jǐn)偱c補(bǔ)償【答案】AC7、福利的形式有多種,包括()。A.全員性福利B.特殊福利C.困難補(bǔ)助D.子女教育津貼E.婚喪休假【答案】ABC8、入職培訓(xùn)制度的主要內(nèi)容和條款包括()。A.培訓(xùn)的意義和目的B.需要參加的人員界定C.入職培訓(xùn)的主要負(fù)責(zé)區(qū)D.入職培訓(xùn)的基本要求標(biāo)準(zhǔn)E.入職人員的試崗周期【答案】ABCD9、培訓(xùn)后的工作主要包括()。A.向教師致謝B.作問卷調(diào)查C.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書D.清理、檢查設(shè)備E.評估培訓(xùn)成果【答案】ABCD10、人員錄用評估主要從()三個(gè)方面進(jìn)行。A.錄用成本比B.錄用比C.招聘完成比D.應(yīng)聘效果比E.應(yīng)聘比【答案】BC11、工作崗位評價(jià)的信息來源包括()A.數(shù)據(jù)采集B.現(xiàn)場調(diào)查C.規(guī)章制度D.崗位規(guī)范E.工作說明書【答案】ABCD12、下列關(guān)于勞動(dòng)爭議特征的說法正確的有()。A.當(dāng)事人是特定的B.內(nèi)容是不確定的C.勞動(dòng)爭議的標(biāo)的是勞動(dòng)權(quán)利和勞動(dòng)義務(wù)D.有特定的表現(xiàn)形式E.只有存在勞動(dòng)關(guān)系的企業(yè)和勞動(dòng)者或其團(tuán)體才有可能成為勞動(dòng)爭議的當(dāng)事人【答案】ACD13、以下各選項(xiàng)屬于專業(yè)知識和能力的是()。A.管理知識B.人際關(guān)系能力C.觀察能力D.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識E.記憶能力【答案】ABCD14、雇員參與民主管理的形式多種多樣,包括()。A.職工大會(huì)B.崗位參與C.質(zhì)量小組D.政策參與E.合理化建議【答案】ABC15、解決勞動(dòng)爭議,應(yīng)當(dāng)遵循()A.合法原則B.公正原則C.及時(shí)處理原則D.著重調(diào)解原則E.勞動(dòng)者一方優(yōu)先原則【答案】ABCD16、下列各選項(xiàng)屬于組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)后實(shí)施原則的是()。A.管理系統(tǒng)一元化原則B.管理系統(tǒng)多元化原則C.先定崗再定員原則D.先定員再定崗原則E.合理分配職責(zé)原則【答案】AC17、績效標(biāo)準(zhǔn)法優(yōu)點(diǎn)是()。A.為下屬提供了清晰準(zhǔn)確的努力方向B.對員工具有更加明確的導(dǎo)向和激勵(lì)作用C.需要用較少的人力、物力和財(cái)力D.對績效考評需要時(shí)間較短E.需要較低的管理成本【答案】AB18、簡歷的篩選應(yīng)涉及到()等幾個(gè)方面。A.審查應(yīng)聘者的隱私B.審查簡歷中的邏輯性C.分析簡歷結(jié)構(gòu)D.審查簡歷的客觀內(nèi)容E.對簡歷的整體印象【答案】BCD19、下列各選項(xiàng)屬于參與式培訓(xùn)方法的是(?)。A.自學(xué)B.案例研究法C.頭腦風(fēng)暴法D.模擬訓(xùn)練法E.敏感性訓(xùn)練法【答案】ABCD20、一般來說,績效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)包括()A.工作方式績效考評B.績效管理制度的設(shè)計(jì)C.績效管理程序的設(shè)計(jì)D.員工績效考評設(shè)計(jì)E.車間績效考評【答案】BC大題(共2題)一、去年1月初,小張到某公司工作,雙方未簽訂勞動(dòng)合同,但雙方約定小張每月工資為4000元。1月底,該公司做出一項(xiàng)決定,從全體職工的工資中拿出20%,作為績效工資,如果在年底公司完成各項(xiàng)指標(biāo),公司將績效工資一次性發(fā)放職工本人,如果完不成指標(biāo),績效工資將不予發(fā)放。從2月起,小張每月領(lǐng)到3200元的工資,小張為此與公司多次協(xié)商未果。4月初小張決定訴諸法律以維護(hù)自己合法權(quán)益。請依據(jù)我國現(xiàn)行勞動(dòng)法律法規(guī),對本案件作出評析?!敬鸢浮浚?)該公司的做法是違法的。原因如下:①該公司在用工之日起未與小張簽訂勞動(dòng)合同,違反了勞動(dòng)法的相關(guān)規(guī)定。小張?jiān)谠摴竟ぷ鳎匆研纬呻p方的事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系,雙方約定的工資額度即可確定為小張勞動(dòng)合同中雙方約定的工資數(shù)額。但是該公司違反我國勞動(dòng)合同法規(guī)對小張的工資進(jìn)行不合法的扣除,未進(jìn)行按時(shí)發(fā)放,違反了我國勞動(dòng)法律,屬于違法行為。②根據(jù)工資獎(jiǎng)金調(diào)整的規(guī)定,該公司在做出工資改革前要向全體員工履行告知義務(wù)。如果在薪資改革后,出現(xiàn)員工原來的工資水平高于調(diào)整后的工資方案,根據(jù)過渡辦法中的有關(guān)規(guī)定,一般是本著維持工資水平不下降的原則,維持原有的工資水平。③根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,用人單位是不能以任何理由或方式扣除員工工資的。如果雙方重新約定了改革后的薪酬調(diào)整規(guī)定,作為員工的績效工資的發(fā)放,應(yīng)依據(jù)績效考核的相關(guān)規(guī)定考評后核算員工工資,而非按照企業(yè)業(yè)績發(fā)放。(2)小張是可以獲得補(bǔ)償?shù)?。原因如下:①小張是在勞?dòng)爭議發(fā)生的1年內(nèi)向勞動(dòng)仲裁提出的仲裁申請,符合申請仲裁的時(shí)間限制。②用人單位克扣或者無故拖欠勞動(dòng)者工資的,由勞動(dòng)行政部門責(zé)令支付勞動(dòng)者的工資報(bào)酬、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,并可以責(zé)令支付賠償金。③《勞動(dòng)合同法》第八十二條第一款規(guī)定,用人單位自用工之日起超過一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。因此,小張從第二個(gè)月起的工資為8000元。二、王教授到東昌鋼管公司參觀訪問時(shí),接待并陪同他訪問的年輕人劉剛給他留下了深刻的印象。劉剛是該公司人力資源經(jīng)理助理,主要負(fù)責(zé)工作分析。公司專門指派了一位工業(yè)工程師到人力資源部門,協(xié)助劉剛進(jìn)行工作設(shè)計(jì)。王教授也曾被人力資源經(jīng)理聘來研究該公司的工作分析體系,并提出改進(jìn)的建議。他曾在人力資源辦公室與劉剛一起瀏覽了工作說明的所有文件,并發(fā)現(xiàn)這些說明總體上是完整的,而且與所完成的工作是直接相關(guān)的。?參觀訪問的第一站就是焊接分廠張副廠長的辦公室。這是一間十幾平方米的房間,位于廠房一樓,四周都裝了玻璃窗。當(dāng)劉剛走近時(shí),張副廠長正站在辦公室外?!澳?,劉助理”,他說?!澳茫瑥垙S長,”劉剛說,“這是王教授。我們能看一看您的工作說明并跟您聊一會(huì)兒嗎?”“當(dāng)然,”張副廠長說著打開了門,“進(jìn)來吧,請坐。我去把那些資料拿來?!睆乃麄冏牡胤角『媚芸吹焦ぷ鳜F(xiàn)場的工人。在他們查閱每項(xiàng)工作說明時(shí),都有可能觀察到工人實(shí)際中的工作。張副廠長很熟悉每項(xiàng)工作?!斑@兒的工作說明是怎樣與績效評估相聯(lián)系的呢?”王教授問道?!笆沁@樣,”張副廠長答道,“我只是根據(jù)工作說明中規(guī)定的項(xiàng)目來評估工人的業(yè)績,而這些項(xiàng)目是由具體的工作分析來決定的。用這些項(xiàng)目來評估業(yè)績能使我在工作發(fā)生變化、以前的說明不再能夠準(zhǔn)確反映現(xiàn)有工作情況時(shí),需要及時(shí)修改工作說明。劉助理已經(jīng)為所有中層以上干部制定了培訓(xùn)計(jì)劃,所以我們都了解工作分析、工作說明和績效評估之間的關(guān)系。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的系統(tǒng)。”劉剛和王教授繼續(xù)參觀了工廠的其他幾個(gè)生產(chǎn)區(qū),發(fā)現(xiàn)了類似的情況。劉剛似乎與每個(gè)分廠廠長、車間主任以及他們拜訪的三位總廠的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系都很好。當(dāng)他們回到辦公室時(shí),王教授正考慮著他將向廠長提出些什么建議。?分析要求:?(1)請運(yùn)用人力資源管理方面的理論分析并闡述東昌鋼管公司工作分析的顯著特色。?(2)你認(rèn)為王教授應(yīng)向廠長

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