我是一只小蟲子教學(xué)設(shè)計(jì)

我是一只小蟲子講課方案我是一只小蟲子講課方案我是一只小蟲子講課方案我是一只小蟲子第二課時(shí)講課要求會讀、會寫本課的生字。累積新詞。指導(dǎo)學(xué)生能正確、流暢、有感情地朗誦課文。連續(xù)學(xué)習(xí)查詞典,并能從漢字的偏旁部首中分析它們的意思。要點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會本課的生字。連續(xù)學(xué)習(xí)查詞典,并能從漢字的偏旁部首中分析它們的意思。在閱讀課文的過程中總結(jié)出小蟲子的生活習(xí)慣。（一）講課過程：一激趣導(dǎo)入,走進(jìn)課文(出示圖片)師:瞧,小朋友們,你們看到了什么(一只小毛蟲的圖片。)你喜不喜愛它為何學(xué)生思慮。報(bào)告溝通。生:小蟲子顏色很漂亮。生:小蟲子爬行時(shí)動(dòng)作一聳一聳的,很風(fēng)趣。,,同學(xué)們說得很好,今日,我們大家一同學(xué)習(xí)一篇課文。(板書:我是一只小蟲子)二初讀課文,讀準(zhǔn)字音1朗誦指導(dǎo):1.朗誦本文,大家邊讀邊想小蟲子的動(dòng)作,神情?？纯此鼈儠胧裁?有什么習(xí)慣。2.學(xué)生邊聽邊畫出自己不懂的地方。3.檢查自學(xué)狀況:①小老師領(lǐng)讀生字。②小組開火車讀。③認(rèn)讀生字詞語。屁股免費(fèi)性情屎尿用力撞上好運(yùn)潔凈④學(xué)生用自己喜愛的水彩顏色把詞語在文中涂出。展現(xiàn)溝通。教師要跳出文章找蟲子,又要聯(lián)系課文知蟲子,如講課時(shí),教師能夠牢牢抓住小蟲子的表達(dá)來找小蟲子的特色和習(xí)慣?！氨谋奶奔仁窍x子行走蹦跳的特色,又是它快樂時(shí)的樣子;“會蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦”,本來這深水但是小狗撒的一泡尿,這顯示出了小蟲子的小。這小蟲子不喜愛鳥,是由于它的天敵就是鳥;它怕被屎殼郎撞傷,怕被螳螂吃掉,怕天牛對自己的性情不好,這些表達(dá)中,既說了然小蟲子自己渺小的特色,也說了然其余幾種昆蟲的特色,這就增添了文章的容量,讀起來就更風(fēng)趣。開火車讀。點(diǎn)名讀。師:課文以《我是一只小蟲子》做題目,就像一個(gè)陌生人在做自我介紹,這節(jié)課,我們就來看一看“小蟲子”向我們介紹了哪些知識。二進(jìn)入新課,理解課文同學(xué)們讀課文第1自然段,“伙伴”指的是誰它們喜愛當(dāng)小蟲子嗎生:“伙伴”指的是其余的小蟲子。2生:不喜愛。由于它們都說:“當(dāng)一只小蟲子,一點(diǎn)兒都不好?！弊x第2自然段。蒼耳有什么特色為何小狗撒的一泡尿小蟲子都感覺很深很深小蟲子為何不喜愛小鳥生:蒼耳能刺痛小蟲。生:由于小蟲子太小了,因此感覺很深。生:小鳥捉小蟲子吃。3.讀第3自然段,“我”感覺做小蟲子好嗎生:真不錯(cuò)。為何小蟲子覺合適一只小蟲子真不錯(cuò)大家讀4~6自然段,找出小蟲子感覺存心思的地方。生:小蟲子有露水洗臉,修長的觸須都擦得亮亮的。它還可以夠跳到狗的身上,到很遠(yuǎn)的地方去旅游。生:跟其余的蟲子一同,感覺挺風(fēng)趣,如屎殼郎搬食品時(shí)從不看路,螳螂貪吃,天牛的性情不好,但它們相處在一同。師:填表。(課件出示表格)動(dòng)物名稱特色屎殼郎搬運(yùn)食品時(shí)不看路螳螂貪吃天牛性情不好5.學(xué)習(xí)課文最后一段。指名讀。師:小蟲子高流行來會做什么生:唱歌。師:夜晚怎么找到小蟲子生:聽到草地里小蟲子的歌聲就能夠找到它。師:你還知道哪些蟲子,它們是怎么唱歌的學(xué)生溝通。師:大家知道的真多。只需大家平常留意察看,一根草、一棵樹、一只蟲子,我們就能獲取許很多多的知識。希望同學(xué)們都做個(gè)生活上的存心人。3三總結(jié)課文這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一只小蟲子的故事,小蟲子雖小,但是那么的可愛,希望同學(xué)們在課外的時(shí)候去閱讀法布爾寫的《昆蟲記》,里面有很多奇怪的小蟲子,還有很多風(fēng)趣的故事。在講課中,聯(lián)系學(xué)一世常的經(jīng)驗(yàn)累積,再經(jīng)過圖片等多媒體資料,讓學(xué)生多認(rèn)識昆蟲的有關(guān)知識,這樣學(xué)生學(xué)起來就能夠眼中有蟲,內(nèi)心有蟲,這樣,能夠加深學(xué)生對文章的理解。教師能夠介紹學(xué)生讀法布爾的《昆蟲記》,在這部名著里,作者為我們介紹了很多有關(guān)昆蟲的風(fēng)趣故事,閱讀這本書后,學(xué)生讀起本文來,就變得簡單多了（二）教材分析這是一篇自述性散文，從小蟲子的視角描繪了小蟲子生活中的苦與樂，表達(dá)了我對生活的熱愛。講堂練習(xí)畫去錯(cuò)誤的讀音。小蟲子用力(jìnjìng)一跳,跳到了草葉上。小蟲子感覺小狗的尿(liàoniào)很深。小蟲子沒有被吃掉是很幸(xìnɡxìn)運(yùn)的了。比一比,組詞語。凈(潔凈)股(一股)尿(尿液)屁(放屁)幸(好運(yùn))爭(爭辯)沒(沒有)屎(拉屎)比(比較)辛(辛苦)4仿寫詞語。毛茸茸:亮晶晶綠油油黑糊糊亮亮的:干干的綠綠的密密的昏頭昏腦:大手大腳傻里傻氣活龍活現(xiàn)講課反省（三）課后作業(yè)和自己的