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文檔簡(jiǎn)介

2023年大班親子體驗(yàn)活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)主題

呈現(xiàn)自我、突出共性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱忱洋溢、愛在心中

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的歡樂,從而度過一個(gè)幸福、慶祝的春節(jié)。

2.使家長(zhǎng)在參加幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反應(yīng),從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長(zhǎng)展現(xiàn)幼兒的各種活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)預(yù)備

1.布置新年慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境。

2.作好班級(jí)幼兒展現(xiàn)活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子嬉戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的預(yù)備。

3.由幼兒園預(yù)備活動(dòng)禮品。

4.通知家長(zhǎng)做好參與活動(dòng)的預(yù)備工作。

活動(dòng)地點(diǎn)

班級(jí)教室

活動(dòng)形式

個(gè)人、小組、集體活動(dòng)展現(xiàn)

活動(dòng)內(nèi)容(親子嬉戲、幼兒表演)

1.親子嬉戲:吹雞毛

嬉戲目標(biāo):提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運(yùn)動(dòng)身體的力量以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

嬉戲玩法:競(jìng)賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻擋雞毛落地,不能用手幫助,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間直立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此嬉戲進(jìn)展1次。

2.幼兒表演

個(gè)人兒歌表演:《教師的手》、《過新年》

集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

3.親子嬉戲:運(yùn)氣球

嬉戲目標(biāo):培育幼兒與成人的合作力量,進(jìn)展幼兒的平衡感。

嬉戲玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。嬉戲規(guī)章:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此嬉戲每次兩組家庭,共嬉戲2次。

4.幼兒表演

小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》

小組歌曲表演:《國(guó)旗多漂亮》、《熟悉你呀真快樂》

5.親子嬉戲:蹲蹲樂

嬉戲目標(biāo):熬煉家長(zhǎng)的快速反響力量和應(yīng)變力量。

嬉戲玩法:請(qǐng)四組家庭參加,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開頭下蹲,同時(shí)還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲?!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能立刻回指。說錯(cuò)或者遺忘蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最終一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。

6.幼兒表演

集體兒歌表演:《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》

個(gè)人歌曲表演:《朋友越多越歡樂》、《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》

7.親子嬉戲:貼鼻子

嬉戲目標(biāo):培育幼兒與家長(zhǎng)的協(xié)作力量,進(jìn)展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)力量。

嬉戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的精確位置即獲勝利。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,此嬉戲每次選兩組家庭,共進(jìn)展2次。

8.幼兒表演

集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝愿歌》

集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

9.親子嬉戲:兩人三足

嬉戲目標(biāo):練習(xí)兩人相互協(xié)作用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感溝通。

嬉戲玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)身向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此嬉戲進(jìn)展2次。

10.幼兒表演

個(gè)人兒歌表演:《下雪天,像過節(jié)》、《新年》

集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

活動(dòng)完畢

歡快的時(shí)間總是過得很快,盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,我們本次活動(dòng)到此完畢,祝大家在新的一年里,歡樂平安!

大班親子體驗(yàn)活動(dòng)籌劃方案2

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗摸索索棒的多種玩法,對(duì)擊劍活動(dòng)感興趣。

2、能主動(dòng)學(xué)習(xí)擊劍的根本動(dòng)作,會(huì)敏捷的進(jìn)攻和躲閃。

3、英勇的參加活動(dòng),有肯定的自控力量。

活動(dòng)預(yù)備:

1、幼兒會(huì)做棍棒操,知道一些關(guān)于擊劍方面的學(xué)問,擊劍動(dòng)作圖示。

2、人手一只球、一個(gè)用掛歷紙卷成的紙棒。

3、錄音機(jī)、磁帶。

活動(dòng)過程:

一、始局部。

1、隊(duì)列練習(xí),幼兒兩路縱隊(duì)沿中間場(chǎng)地走,行進(jìn)中練習(xí)左右拐彎走。教師用動(dòng)作提示個(gè)別幼兒口令落在左腳上,

2、聽音樂做棍棒操。

二、根本局部

1、自由玩棒,探究不同玩法,滿意玩的欲望。

師:請(qǐng)你找個(gè)空地方和紙棒玩一玩,看誰玩的方法多又好。

2、共享溝通。

幼兒自由站成面對(duì)面的兩排,請(qǐng)有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法,同時(shí)讓其他孩子學(xué)一學(xué)。

大班親子體驗(yàn)活動(dòng)籌劃方案3

【指導(dǎo)思想】

《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、嬉戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!?/p>

親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系根底,以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)嬉戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種力量,幫忙孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。

目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所無視。這對(duì)親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心安康進(jìn)展是極大的損失。為了幫忙家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、方法,我園打算開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)展集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、預(yù)備、過程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過觀看、親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參加親子活動(dòng)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.通過和家長(zhǎng)的一起嬉戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透亮度,促進(jìn)孩子的全面進(jìn)展。

3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂。

【活動(dòng)預(yù)備】

1.通知爸、媽來園參與親子活動(dòng)。

2.預(yù)備嬉戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

四、詳細(xì)活動(dòng)方案:

活動(dòng)流程:

1、主持人致歡送詞。

敬重的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

大家好!當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么歡樂的一天啊!

今日,我們懷著陽光一樣的心情團(tuán)聚一堂,進(jìn)行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表教師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱鬧的歡送和真誠(chéng)的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)懷和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛。同時(shí)也祝福全部的小朋友安康歡樂,健壯成長(zhǎng)。

2、留意事項(xiàng):

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到損害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)章。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

3、主持人介紹幾種嬉戲的名稱。

4、嬉戲開頭

●活動(dòng)一:歡樂高爾夫(雙親和孩子)

活動(dòng)目的:培育幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)力量。

材料預(yù)備:

1.高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。

2.高爾夫球:將廢報(bào)紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

3.球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

嬉戲玩法:爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。

●活動(dòng)二:傳紙杯(雙親和孩子)

活動(dòng)目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

材料預(yù)備:紙杯和吸管

嬉戲玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)動(dòng)身將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

嬉戲規(guī)章:嬉戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

6、活動(dòng)完畢

讓我們?yōu)榱私k爛的明天共同努力,象這樣的親子嬉戲在以后還會(huì)有許多,盼望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參加。

大班親子體驗(yàn)活動(dòng)籌劃方案4

活動(dòng)目的及意義

指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、嬉戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”

親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系根底,以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)嬉戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種力量,幫忙孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。

目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所無視。這對(duì)親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心安康進(jìn)展是極大的損失。為了幫忙家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、方法,我園打算開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)展集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、預(yù)備、過程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過觀看、親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參加親子活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:球兒真好玩

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過和家長(zhǎng)的一起嬉戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透亮度,促進(jìn)孩子的全面進(jìn)展。

3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂。

三、活動(dòng)預(yù)備:

1.通知爸、媽來園參與親子活動(dòng)。

2.預(yù)備嬉戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

四、詳細(xì)活動(dòng)方案:

(一)活動(dòng)流程:

1、主持人致歡送詞。

敬重的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

大家好!

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么歡樂的一天啊!

今日,我們懷著陽光一樣的心情團(tuán)聚一堂,進(jìn)行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表教師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱鬧的歡送和真誠(chéng)的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)懷和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛。同時(shí)也祝福全部的小朋友安康歡樂,健壯成長(zhǎng)。

2、留意事項(xiàng):

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到損害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)章。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

3、主持人介紹幾種嬉戲的名稱。

4、嬉戲開頭

活動(dòng)一:歡樂高爾夫(雙親和孩子)

活動(dòng)二:傳紙杯(雙親和孩子)

活動(dòng)三:運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

活動(dòng)四:運(yùn)“西瓜”嬉戲(每個(gè)家庭一大一小)

活動(dòng)五:全家總發(fā)動(dòng)(雙親和孩子)

5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

6、活動(dòng)完畢

讓我們?yōu)榱私k爛的明天共同努力,象這樣的親子嬉戲在以后還會(huì)有許多,盼望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參加。

(二)活動(dòng)過程:

活動(dòng)1、歡樂高爾夫(雙親和孩子)

活動(dòng)目的:

培育幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)力量。

材料預(yù)備:

高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。

高爾夫球:將廢報(bào)紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

嬉戲玩法:

爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。

活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)

活動(dòng)目的:

提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

材料預(yù)備:

紙杯和吸管

嬉戲玩法:

父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)動(dòng)身將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

嬉戲規(guī)章:

嬉戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

大班親子體驗(yàn)活動(dòng)籌劃方案5

一、設(shè)計(jì)思路:

1、通過與同伴、教師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

2、感受過新年的歡樂氣氛。

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂。

二、活動(dòng)預(yù)備:

班級(jí)PPT圖片展現(xiàn),單人影像,心愿卡片

三、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:夸夸小朋友

1、提問引出活動(dòng)主題:

教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?

幼兒:元旦。

教師:對(duì)了,明天就是元旦,代表著新一年的開頭。

下面我們一起來朗讀《新年小詩》迎接新一天的開頭,好嗎。幼兒:好。

2、教師與幼兒一起朗讀《新年小詩》:

雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積存,

親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

親愛的爸爸媽媽,我是你們的勸慰。

鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠?jī)?nèi),

親愛的爸爸媽媽,我會(huì)把明天變得更美。

4、夸夸小朋友:

教師:我們大三班的小朋友在這一年里的確進(jìn)步了許多,

思維力量活潑的小朋友有:

語言表達(dá)活潑的小朋友有:

勤勞能干的小朋友有:

身體協(xié)調(diào)力量強(qiáng)的小朋友有:

禮貌謙遜的小朋友有:

活動(dòng)二:紅紅火火才藝秀

教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗讀詩歌,吟唱古文,展現(xiàn)美麗的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。

幼兒展現(xiàn)一學(xué)期所學(xué)到的學(xué)問:

兒歌:

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