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文檔簡介

2023年天宮課堂第二課翟志剛直播心得體會五篇(文檔)

天宮課堂其次課翟志剛直播心得體會五篇

在前進的路上,你不僅要勤奮努力,更要學會放松。

下面是為您推舉天宮課堂其次課翟志剛直播心得體會五篇。

天宮課堂其次課翟志剛直播心得體會1

天宮課堂的講解,讓我贊嘆太空的奇妙,生動精彩的內容,也讓我學到了許多學問。

比方,航天員在太空中如何轉身,乒乓球放進水杯里會不會浮起來,水球中放入泡騰片會是什么結果。

這么多好玩的現象深深吸引了我,雖然其中的神秘我還不懂,但是科學的種子已經深深埋入我的心里,我肯定好好學習,長大穿上企鵝服,探究更多的科學神秘。向我們國家的航天員致敬!

天宮課堂其次課翟志剛直播心得體會2

今日,天宮課堂上航天員翟志剛、王亞平、葉光富這些航天員們向我們介紹了自己在太空艙的生活。

葉光富教師給我們表演了怎么在太空艙里轉身,他先用右手旋轉,轉動身子,再把雙手張開,速度就變慢了,假如把手搭在肩膀上,速度就變快了。他展現完,又向我們介紹了細胞在太空中和地球上伸縮和運動的區(qū)分。最終,王亞平教師給我們制作了一顆用水做成的透亮水球。王亞平教師先用藍色色素把透亮水球染成藍色,再用泡騰片給它弄出小氣泡。

王亞平教師說:“這些氣泡就像一個個人一樣”。

通過這堂課,我發(fā)覺在這太空中有很多好玩的東西,我們的航天員和祖國真是太宏大了!

天宮課堂其次課翟志剛直播心得體會3

今日,教師組織我們觀看了天宮課堂,我懷著無比期盼的心情去看天宮課堂,第一次近距離感受太空生活,心情特殊感動。

首先,我看到他們喝水的時候,并不是用我們那種一般的杯子,而是用一個袋子,上面有一個吸管來喝水。我還發(fā)覺他們不是剛開頭就喝,而是先把水擠出來。水可以在空中漂移,只要一張嘴就可以把漂移在空中的水喝到肚子里。我了解到是由于太空中沒有重力,所以東西才都漂移起來。

隨后,他們利用水的張力,把水從水膜做成水球。給我們講解了凸透鏡成像試驗,讓我們懂得了凸透鏡成倒立的像原理。

通過這次天宮課堂的學習,我學會了許多的太空學問。他們勇于探究的精神,值得我們鄙視!我肯定要好好學習,將來也用自己的科學文化學問為祖國的航空航天事業(yè)做奉獻!

天宮課堂其次課翟志剛直播心得體會4

今日,我觀看了“天宮課堂”第_課,學習到了很多學問。這次講課的教師可不是一般的“教師”,他們竟然在太空授課!他們就是翟志剛教師、王亞平教師、葉光富教師,是神舟十三號乘組航天員。

這一課,亞平教師給我們介紹了很多太空科學學問,有“航天員在軌工作生活場景展現”,有“太空細胞學討論試驗展現”,有“浮力消逝試驗”,有“水膜張力試驗”,有“水球光學試驗”和“泡騰片試驗”。

其中我對“水膜張力試驗”最感興趣。這個試驗是亞平教師給我們演示的。只見桌上擺放著一個金屬圈,亞平教師當心翼翼地拿著飲水袋朝金屬圈注水,讓水吸附在金屬圈上,然后連續(xù)漸漸注水,使水膜變成圓鼓鼓的水球。在試驗的最終,亞平教師還放了一張她和她女兒一起剪的花朵在水球上,我驚異地發(fā)覺花朵始終在水球中旋轉,實在是太好玩了!

亞平教師還帶我們參觀了神舟十三號的內部。“太空廚房”,里面有簡易的微波爐和飲水安排器,還有得意的小冰箱,冰箱里還有新奇的水果。

葉教師還給我們表演了太空轉身。我知道了吹氣,和游泳的姿態(tài)都是行不通的,只有將雙手抱在胸前才可以轉身。太奇妙了!

我的幻想是我要當上宇航員,在宇宙中游覽,去太空探究更多的宇宙神秘!

天宮課堂其次課翟志剛直播心得體會5

今日我們全班一起觀看了航天直播課,幾位宇航員叔叔和阿姨給我們上了特別生動的科學課。宇航員在太空的生活細節(jié)大公開,太空行走、特殊的航天服、失重環(huán)境下的細胞觀看……樁樁件件都讓我感到大開眼界。

最讓我印象深刻的是水在太空失重環(huán)境下的各種表現:失去了重力的約束,水在太空中會變成一個個小水珠。更奇妙的是,沒有重力的狀況下,浮力也就消逝了!

猶如魔術般,水在宇航員叔叔的手中

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