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文檔簡介
教科版一年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.植物的葉子由葉柄、葉片兩個部分組成的,葉片上有(
)。A.根
B.莖
C.葉脈2.銀杏樹葉像(
)。A.扇子
B.手掌
C.針3.(
)是植物的特點(diǎn)。A.會長大
B.有香味
C.有顏色4.不可以吃的是(
)。A.大蔥
B.西紅柿
C.像巧克力的石頭5.紙蛙跳遠(yuǎn)比賽中,畫起跳線是為了(
)。A.公平
B.跳得更遠(yuǎn)
C.跳得更高6.下列哪項不是我們養(yǎng)植物時應(yīng)該做的?(
)A.
B.
C.
7.下面(
)活動用不到尺子。A.
B.
C.
8.不是同一類樹葉的為(
)。A.
B.
C.二.填空題(共8題,共42分)1.植物可以提供動物生存所必需的(
)。2.利用“十進(jìn)制”進(jìn)行測量時優(yōu)點(diǎn)有:(
)、(
)。3.與水一樣,生活中很多物質(zhì)的(
)、(
)、(
)改變后,還是原來的物質(zhì)。物質(zhì)本身的(
)卻沒有改變,如水的(
)。4.車?yán)遄邮且环N營養(yǎng)豐富的水果,是由(
)和種子兩部分組成的果實(shí)。5.我知道大自然的事物有(
)、(
)、(
)、(
)等……6.觀察葉子時,要觀察它的(
)、(
)、(
)。7.我們通過(
)來觀察世界。8.除了手以外,我們還可以利用(
)、(
)、(
)、(
)等來幫助測量。三.判斷題(共8題,共16分)1.在土里的根是植物的一部分。(
)2.同一種植物的葉都是一模一樣的。(
)3.判斷對錯。(
)4.動物和植物都會繁殖后代。(
)5.用在紙帶上畫線做標(biāo)記來記錄紙蛙跳遠(yuǎn)的距離,能很好地表示出紙蛙跳遠(yuǎn)的結(jié)果,便于我們進(jìn)行展示和比較。(
)6.比較的標(biāo)準(zhǔn)有很多,比如長短、胖瘦、寬窄。(
)7.測量比比較更準(zhǔn)確。(
)8.塑料花不是植物。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.這是誰的葉?連一連。五.簡答題(共3題,共14分)1.在測量時怎樣保證單位長度一樣呢?請同學(xué)們課后進(jìn)行思考,并填寫活動手冊。2.下面是紙帶和尺子,你能找出它們的不同點(diǎn)嗎?3.小紅和小明進(jìn)行了兩場紙蛙比賽,哪一場比賽是公平的?誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)。(1)(2)六.綜合題(共5題,共39分)1.小芳種了一棵植物,媽媽從超市買回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推測小芳做出的判斷嗎?1、小芳發(fā)現(xiàn):種的植物(
)長大,塑料花(
)長大。2、種的植物(
)澆水,塑料花(
)澆水。3、種的植物(
)陽光,塑料花(
)陽光。4、通過以上發(fā)現(xiàn),小芳推斷:塑料花(
)植物。A.是
B.不是2.在我們?nèi)粘I钪?,下面哪種動物最小,哪種動物最大?請給最小的畫“×”,最大的動物打“√”。3.下面是小剛同學(xué)在收集樹葉時的一些做法。①不去摘樹上的葉子,撿掉到地上的葉子。②收集葉子之后,把手洗干凈。③觀察結(jié)束之后,把葉子隨手扔掉。(1)圖(
)的做法是正確的,圖(
)的做法是錯誤的。(填序號)(2)在收集植物的葉子時,你認(rèn)為應(yīng)該(
)。A.自己去樹林里收集
B.在家人的陪同下去收集4.同學(xué)們在用紙帶測量桌子的高度,正確的測量順序是(
)。①②③④5.實(shí)驗(yàn)名稱:溫度與溶解快慢的關(guān)系。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.C5.A6.C7.B8.C二.填空題1.氧氣2.(1)提高速度
(2)方便計數(shù)3.大??;形狀;顏色狀態(tài);組成成分;三態(tài)變化4.果皮5.山;水;花;鳥6.形狀;顏色;大小7.眼睛8.小立方體;回形針;橡皮;小木棍三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.使用標(biāo)準(zhǔn)工具進(jìn)行長度的測量。2.紙帶和尺子的材質(zhì)不同;刻度的間距不同。(答案不唯一)3.第二場比賽公平;小明的紙蛙跳的遠(yuǎn)六.綜合題1.慢慢;不;需要;不需要;需要;不需要;B2.螞蟻?zhàn)钚?/p>
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