消防宣傳日活動總結(jié)（2篇）

第2頁共2頁消防宣傳日活動總結(jié)為貫徹落實應(yīng)急管理部及市、區(qū)政府關(guān)于加強消防工作的決策部署，為進一步做好火災(zāi)防控工作，加大冬季火災(zāi)消防安全宣傳力度，使同學們擁有“清醒于事前，防范于未然”的消防意識；更加深入的去了解一些防火自救措施，清除消防盲點，排除消防隱患。____月____日—____月____日正值119消防安全月，我系在消防安全月中開展了以“防范火災(zāi)風險，建設(shè)美好校園”為主題的消防安全系列活動。前期我系以“抓消防安全，保高質(zhì)量發(fā)展”為主題，結(jié)合119消防安全月這一契機，充分利用宣傳報這一載體，大力宣傳防火知識。提高了全員防火意識，切實加強學校消防安全文化建設(shè)，動員廣大學生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中?？茖W普及消防安全知識為了為有效增強師生的防火意識，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。____月____日—____月____日以來，各班陸續(xù)開展了圍繞“三懂一會”（即懂必要的防火安全知識、懂火災(zāi)的危害性、懂如何報火警、會逃生自救）的安全主題班會。各班在同學們的積極配合下，就遵守消防法規(guī)、疏散逃生的基本常識、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防、消防器材的正確使用方法等進行了共同探討。班會過程中同學們積極討論，各抒己見，通過討論來普及消防安全知識，提高大家對消防安全的重視程度，切實起到科學普及的作用，同時各班班委做好并提交活動記錄。趣味活動提高安全意識在消防安全宣傳月期間，為使同學們能夠更加積極的參與到活動中來，我系于____月____日—____日舉辦了以“消防安全”為主題的征文繪畫大賽?；顒影l(fā)出后，同學們積極參與，充分發(fā)揮了自己的才能，一篇篇語言生動的征文，字里行間滲透出學生對消防安全的深刻認識；一幅幅畫面飽滿的繪畫，描繪出學生對消防意識傳遞的責任?；顒咏Y(jié)束后，我系選出了征文繪畫大賽中的優(yōu)秀作品進行了展示，同時為鼓勵這些參與活動的同學，給予了一定量的學分獎勵。本次活動主要強調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒廣大學生從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。消防宣傳日活動總結(jié)（二）為了認真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動?，F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識增強。二、精心組織，層層發(fā)動。深入動員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災(zāi)逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。三、活動形式多樣，教育效果顯著。2、____月____日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中小學生火災(zāi)逃生辦法》。4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。6、____日下午，學校消防警報驟響，學校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊，班主任在班級隊伍后護衛(wèi)。同學們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起，到最后一名學生到操場列隊，用時不超過50秒。這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。汪校長在活動總結(jié)時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，