2022小班月工作計(jì)劃7篇

第第頁2022小班月工作計(jì)劃7篇小班月工作計(jì)劃1一、工作重點(diǎn)1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事情的歡樂和滿意。2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。3、鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議，喜愛應(yīng)答。二、教育目標(biāo)(一)健康領(lǐng)域1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水，養(yǎng)成常常喝水的習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。4、會(huì)玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材，喜愛做仿照操。(二)語言領(lǐng)域1、同意用語言與別人交往，喜愛應(yīng)答。2、喜愛聽故事、兒歌，理解其大意，同意跟讀兒歌。3、喜愛和成人一起看書，同意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步愛惜圖書的意識(shí)。(三)社會(huì)領(lǐng)域1、會(huì)自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事的歡樂和滿意，對(duì)自己有信念。2、喜愛來，喜愛老師和同伴。3、初步學(xué)習(xí)輪番，體驗(yàn)規(guī)章的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)章意識(shí)。同意與同伴交往和嬉戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴共享玩具和圖書。(四)科學(xué)領(lǐng)域1、樂觀運(yùn)用多種器官感知四周的事物，進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì)使用簡(jiǎn)潔的數(shù)學(xué)詞匯和語言。3、通過感知、操作來比較2—3個(gè)物體間常見涼(如大小、長(zhǎng)短等)的差別。4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象，體會(huì)天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。(五)藝術(shù)領(lǐng)域1、對(duì)生活中的各種聲音感興趣，嘗摸索索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。2、喜愛參與音樂、美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中感受歡樂和滿意。3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。4、能隨著音樂做簡(jiǎn)潔律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的歡樂。(六)家園共育1、天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng)，保證適量的戶外嬉戲時(shí)間，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力。2、建議家長(zhǎng)為幼兒供應(yīng)便利活動(dòng)的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。3、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒供應(yīng)自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì)，激發(fā)幼兒做事的信念，促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。4、建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書，在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛惜玩具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。小班月工作計(jì)劃2一、本月工作重點(diǎn)1、鞏固一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。2、提高幼兒自我服務(wù)能力，培養(yǎng)幼兒幫忙他人。3、認(rèn)識(shí)春天，培養(yǎng)幼兒喜愛大自然的情感。4、利用廢舊物品制作玩具，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。5、補(bǔ)充嬉戲區(qū)域材料，加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。6、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容，師生共同參與環(huán)境布置。二、主要目標(biāo)(一)健康：1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走，學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳，單腳跳。2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。3、會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。(二)語言：1、能聽懂老師的要求，學(xué)會(huì)舉手發(fā)言，并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求。2、能清靜聽故事，并能簡(jiǎn)潔的復(fù)述故事，能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。(三)科學(xué)：1、能手口一致的數(shù)數(shù)，并能說出總數(shù)。2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。3、能有挨次地觀察動(dòng)植物。(四)社會(huì)：1、認(rèn)識(shí)春天，能感受春天的秀麗及天氣的變化。2、聽老師父母的話。3、能有條理的做自己的事，并能有意識(shí)的幫忙他人。(五)藝術(shù)：1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂、美術(shù)的興趣，喜愛大自然。2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的，正確使用鈴鼓、手鈴等樂器，學(xué)會(huì)觀賞他人的作品。小班月工作計(jì)劃3一、布置好寒假作業(yè)進(jìn)入2月份后，幼兒們就要放假了，所以要先把孩子們的寒假作業(yè)給布置一下，避開孩子們一放假就完全遺忘了一學(xué)期來學(xué)的東西。所以會(huì)跟其他老師一起把全部課程的作業(yè)一一布置下去，讓幼兒在假期里也能連續(xù)學(xué)習(xí)，把學(xué)問好好的鞏固一下。二、安排好放假事宜根據(jù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)下的放假通知，展開班會(huì)，通知孩子們什么時(shí)候放假，什么時(shí)候歸園，并且在群里告知家長(zhǎng)孩子的假期日期，并讓家長(zhǎng)留意假期的事項(xiàng)，保證孩子和自己以及家人的平安。在打印出一份假期要留意的平安事項(xiàng)，給孩子帶回家讓家長(zhǎng)閱讀并簽字。三、打掃好教室衛(wèi)生在正式離園之前，把整個(gè)教室進(jìn)行整體的清掃，把教室各處進(jìn)行消毒，重新整理一番幼兒的玩具和水杯，把大家的東西保存好。清掃衛(wèi)生是為了下個(gè)學(xué)期開學(xué)時(shí)能夠輕松點(diǎn)，也是為了避開一個(gè)假期回來，教室變得烏煙瘴氣，影響到大家的生活。搞好教室的衛(wèi)生，把垃圾全部處理了，在這個(gè)過程中，把孩子的桌子里的垃圾清理出來，以免一個(gè)假期回來里面的東西長(zhǎng)霉產(chǎn)生細(xì)菌。四、把相關(guān)留意事項(xiàng)做好把教室里的電源關(guān)閉，把各個(gè)放置東西的柜子、箱子給鎖起來，保護(hù)孩子的私人財(cái)產(chǎn)也保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。離開之前，把門窗全部關(guān)緊，并進(jìn)行再次檢查，以免有沒有關(guān)緊的，讓雨飄進(jìn)來了，把教室弄濕了。五、做好家長(zhǎng)工作二月份，與家長(zhǎng)的聯(lián)系也必需保持好，一旦有通知也好準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系到家長(zhǎng)，假如家長(zhǎng)有問題，也能準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系到我。在這個(gè)月里，還要進(jìn)行一次家訪，去到幼兒家里了解孩子的家庭情況和學(xué)習(xí)情況，為開學(xué)做預(yù)備。2月就要來了，為了能夠把工作都做好，我會(huì)努力把計(jì)劃執(zhí)行下去的，努力把小班的事情都弄好，讓大家都能過個(gè)新年。同時(shí)對(duì)于新年的工作，我也是抱著很大的期盼的，我相信我可以帶好這個(gè)班，讓小班孩子順利在新年里能夠順利晉升成中班孩子的。期盼新一年，在這也祝福大家新年歡樂。小班月工作計(jì)劃4時(shí)間過的挺快的，仿佛自己還沒有做什么事就要結(jié)束五月份的工作了，六月份馬上就要到來了。作為幼兒園的一名小班老師，我得提前把六月份的工作計(jì)劃好，這樣才能更加順利的開展我的工作，不然的話難免會(huì)有點(diǎn)手忙腳亂的，這可不是一名合格的幼兒老師該發(fā)生的情況。作為幼兒園的小班老師，肯定得有一顆寬容、樂觀的心，這樣才能和孩子們?nèi)谌朐谝黄?，只有把孩子們?dāng)成了自己的好朋友，才能讓孩子們接受你，這是我工作幾年下來總結(jié)的閱歷之一。在下個(gè)月里，我要懷著更樂觀的態(tài)度去面對(duì)孩子們，把我最好的一面呈現(xiàn)給孩子們，這樣才能讓他們以我為學(xué)習(xí)的榜樣，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣和生活態(tài)度，這是我們作為幼兒老師的責(zé)任和義務(wù)。千萬別小看老師對(duì)幼兒的影響，因?yàn)楹⒆觽儠?huì)去學(xué)習(xí)我們的言行舉止，特殊?????是這些孩子還只是小班的孩子，所以他們對(duì)于許多事情是沒法理解的，只會(huì)跟著去學(xué)。在教學(xué)工作上，我覺得我應(yīng)當(dāng)加入更多新奇的元素，比加入更多的嘉獎(jiǎng)。這些小班的孩子們非常的喜愛嘉獎(jiǎng)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的嘉獎(jiǎng)是小紅花或者一些小零食，雖然并不是許多，但是能讓這些孩子感到一種滿意感。我決定在六月里去買一些適合孩子們吃的軟糖，用作嘉獎(jiǎng)那些在上課時(shí)樂觀回答問題和那些在園里表現(xiàn)乖的孩子，這樣能激發(fā)他們的上進(jìn)心。當(dāng)然，有獎(jiǎng)也得有罰，對(duì)于這些小班孩子來言，他們不知道對(duì)錯(cuò)是什么，所以常常會(huì)做出一些錯(cuò)事，這時(shí)候就得需要我們這些老師來進(jìn)行指正了，但是有時(shí)候因?yàn)槲倚奶?，也沒有對(duì)這些孩子做出懲處，這就導(dǎo)致了一部分的孩子越來越肆無忌憚了，所以我不能再心軟了，我得預(yù)備一些簡(jiǎn)潔的懲處才行。孩子們來幼兒園里不僅僅是學(xué)習(xí)學(xué)問的，還得學(xué)為人處世的道理，這就需要我們這些老師來進(jìn)行正確的引導(dǎo)了。尤其是這些小班的孩子，不僅非常的淘氣，還時(shí)常和老師們頂嘴，畢竟他們和我們這些老師還不是很熟悉，所以我得教會(huì)他們最基本的禮貌和禮儀，讓他們學(xué)會(huì)看到長(zhǎng)輩就要主動(dòng)問好，看到熟悉的人朋友要主動(dòng)打招呼。在下個(gè)月里，我相信自己能把這些小班的孩子全都教育到位。小班月工作計(jì)劃5新的學(xué)期即將開始，緩解幼兒由于和家人分別而產(chǎn)生的生理焦慮。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，現(xiàn)在對(duì)新的學(xué)期工作做下詳細(xì)安排：一、常規(guī)方面1、在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具。2、學(xué)會(huì)與同伴一起嬉戲，懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往。3、知道愛惜用具與材料不摔、不亂丟玩具。二、自理方面熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié)，幫忙幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信念、自尊心，使幼兒感受到勝利的歡樂。三、認(rèn)知方面1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。2、引導(dǎo)幼兒把握一些基本的活動(dòng)常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能清靜地傾聽故事。3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能任憑使用他人的東西。四、保育保健1、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。2、通過老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園。五、社會(huì)性發(fā)展方面引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班，同意親近老師，有什么事能主動(dòng)地和老師講，喜愛和伙伴一起活動(dòng)、友好相處，并能使用禮貌用語：感謝你、對(duì)不起、沒關(guān)系、不客氣等。六、身體發(fā)展方面1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要保護(hù)好自己的身體，把握一些自我保護(hù)的基本方法。2、引導(dǎo)幼兒喜愛晨間活動(dòng)，戶外活動(dòng)，敏捷學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法，初步感受活動(dòng)的樂趣。詳細(xì)措施：1、在日常生活中，留意觀察、適時(shí)引導(dǎo)，以兒歌、故事、嬉戲等形式提示、幫忙幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2、以身作則，常常與幼兒使用文明禮貌用語，并常使用雙語交流，幫忙幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。3、將平安的學(xué)問容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中，提高自己的平安意識(shí)。例如怎樣玩才平安的主題中，通過了解手和腳的用途，懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動(dòng)中，通過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西，懂得自我保護(hù)。4、對(duì)幼兒個(gè)別情況，要和家長(zhǎng)多交流，形成共識(shí)，共同做好保育、保教工作。5、注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)覺有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫忙。班級(jí)工作措施：1、我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互協(xié)作，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，并依據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育。2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn)，急躁聽取多方面意見，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。3、在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及自我保護(hù)意識(shí)、平安意識(shí)和英語應(yīng)用能力的教育。七、家長(zhǎng)工作1、利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。2、利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。3、做好缺勤幼兒的工作，對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來園。小班月工作計(jì)劃6一、本月工作重點(diǎn)1、穩(wěn)定幼兒情緒，幫忙新入園的幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活，能較快適應(yīng)集體生活，做到高快樂興上幼兒園。2、重新認(rèn)識(shí)調(diào)動(dòng)的座位、毛巾、茶杯以及床位等。3、學(xué)習(xí)新的.兩套仿照操，復(fù)習(xí)韻律操。4、鞏固班級(jí)常規(guī)，幼兒有序地進(jìn)行嬉戲、學(xué)習(xí)、用餐、入廁，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。5、結(jié)合主題布置主題環(huán)境，更換區(qū)域材料，按時(shí)更新家長(zhǎng)園地欄。二、本月開展以下主題活動(dòng)主題名稱：《親親一家人》主題目標(biāo)：關(guān)注生活細(xì)節(jié)中滲融的惦念、關(guān)愛，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。主題名稱：《小小蛋兒把門開》主題目標(biāo)：喜愛參與觀察與操作活動(dòng)，了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造，了解幾種會(huì)生蛋的動(dòng)物，增長(zhǎng)相關(guān)蛋的閱歷和學(xué)問，嘗試?yán)玫皻ぶ谱骱?jiǎn)潔的工藝品。三、家長(zhǎng)工作1、爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像，為美術(shù)活動(dòng)“爸爸的領(lǐng)帶”做預(yù)備。2、請(qǐng)家長(zhǎng)供應(yīng)家庭成員的合影或其他相關(guān)的圖文資料。3、讓孩子認(rèn)識(shí)家中的常用物品。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、把爸爸的半身自畫像布置成“我的爸爸”專欄。2、主題墻上貼有幼兒家中帶來的全家福照片。小班月工作計(jì)劃71、鞏固一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。2、提高幼兒自我服務(wù)能力，培養(yǎng)幼兒幫忙他人。3、認(rèn)識(shí)春天，培養(yǎng)幼兒喜愛大自然的情感。4、利用廢舊物品制作玩具，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。5、補(bǔ)充嬉戲區(qū)域材料，加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。6、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容，師生共同參與環(huán)境布置。主要目標(biāo)健康：1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走，學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳，單腳跳。2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。3、會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。