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第3頁(yè)共3頁(yè)思想道德工作總結(jié)孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)了一年愉快而充實(shí)的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲,當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心理感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本期的的德育工作進(jìn)行小結(jié)如下:一、日常生活中滲透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。晨間活動(dòng):我們教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),如早晚跟老師說(shuō)“早上好”“再見(jiàn)”,讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)文明意識(shí)。課間活動(dòng):在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙黄鹜?。進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,指導(dǎo)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具放好,讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的不良習(xí)慣。午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,安安靜靜等父母來(lái)接。二、教育活動(dòng)中的品德教育1.培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力,讓他們感受到周?chē)扇说年P(guān)心愛(ài)護(hù)。學(xué)期初,為了使小班幼兒盡快適應(yīng)集體生活,我們首先組織他們參觀幼兒園,故事《高高興興上幼兒園》、歌曲《我上幼兒園》使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。2.培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。小班幼兒的生活自理能力較差,雖讓他們能夠獨(dú)立進(jìn)餐,但由于家長(zhǎng)的過(guò)渡愛(ài)護(hù),大部分幼兒都不會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,獨(dú)立性較差。因此,我們針對(duì)幼兒的這些特點(diǎn),在語(yǔ)言活動(dòng)《大公雞和漏嘴巴》、看圖講述《吃得真干凈》常識(shí)《認(rèn)識(shí)餐具》、音樂(lè)歌曲《好娃娃》等活動(dòng),有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)幼兒獨(dú)立的進(jìn)餐、盥洗、睡覺(jué)等良好的自理能力。3.學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),進(jìn)行禮貌教育。禮貌教育是德育的重要內(nèi)容。為此,我們?cè)谡Z(yǔ)言《有禮貌的好寶寶》故事《兩只羊》歌曲《我的好媽媽》《好娃娃》認(rèn)識(shí)《老師》、認(rèn)識(shí)《家庭》,向幼兒進(jìn)行禮貌教育。三、節(jié)日中的品德教育____月____日”婦女節(jié)”讓幼兒繪畫(huà)《紅花》送給老師,讓幼兒知道老師的辛苦勞動(dòng),教育幼兒熱愛(ài)老師,尊重老師。____月____日“勞動(dòng)節(jié)”讓幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,知道我們中國(guó)的歷史,要熱愛(ài)勞動(dòng),知道勞動(dòng)最光榮這一道理。____月____日“兒童節(jié)”通過(guò)組織“慶六一”活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的快樂(lè),讓自己的童真童趣盡情揮灑。鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體表演活動(dòng),感受“六一”的快樂(lè)。四、家園聯(lián)系共同教育對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)歡活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。1.進(jìn)行“五愛(ài)”教育的時(shí)候,我們要求家長(zhǎng)們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書(shū)刊、畫(huà)片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶項(xiàng)鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲,不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行正確的教育。2.現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。3.家長(zhǎng)、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅(jiān)決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展??傊覀儠?huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。思想道德工作總結(jié)(二)____我局未成年人思想道德建設(shè)工作在區(qū)委宣傳部的精心指導(dǎo)下,緊緊圍繞根本,深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,廣泛開(kāi)展青少年法治宣傳和法治講座,營(yíng)造有利于未成年人快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)的法治環(huán)境,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全完善工作機(jī)制局領(lǐng)導(dǎo)把未成年人思想道德建設(shè)工作擺上重要議事日程,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行安排部署,明確責(zé)任,檢查督促,適時(shí)調(diào)整,制定了《____區(qū)司法局____未成年人思想道德建設(shè)工作方案》,做到有計(jì)劃,有安排。成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各司法所所長(zhǎng)為成員的未成年人思想道德建設(shè)工作小組。二、主要工作(一)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。各司法所協(xié)調(diào)轄區(qū)學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂,并通過(guò)法治宣傳將社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透到未成年人的日常學(xué)習(xí)生活中,內(nèi)化為他們的自覺(jué)追求。(二)道德教育實(shí)踐活動(dòng)。截止目前,各司法所配合轄區(qū)學(xué)校開(kāi)展“人人踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”、深化學(xué)雷鋒、“做小小志愿者”“紅領(lǐng)巾愛(ài)綠護(hù)綠”“小手拉大手,文明齊步走”等活動(dòng)共計(jì)15次,對(duì)中小學(xué)生對(duì)亂闖紅燈、亂穿馬路、翻越柵欄、隨地吐痰、亂丟雜物等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),引導(dǎo)未成年人在參與中凈化心靈,提升境界,完善自我。(三)拓展社會(huì)教育。1、加強(qiáng)青少年學(xué)法用法工作。各司法所加強(qiáng)與學(xué)校法治教育的有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)化家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。利用開(kāi)學(xué)第一課、升旗儀式、大手拉小手等開(kāi)展青少年法治教育活動(dòng)。2、加強(qiáng)青少年法治宣傳教育工作。以國(guó)旗下講話、致家長(zhǎng)的一封信等多種形式,教育引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、尊法守法。在各中小學(xué)校舉辦系列法治教育主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、圖片展覽、征文、演講、手抄報(bào)等普法宣傳方式,擴(kuò)展了青少年法治宣傳教育覆蓋面。3、開(kāi)展青少年假期實(shí)踐法治教育系列活動(dòng)。各司法所輪流開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”為主題的青少年假期實(shí)踐法治教育宣講活動(dòng),培養(yǎng)了青少年法治意識(shí),提高了做一個(gè)文明、守法的小公民道德思想。4、強(qiáng)化青少年法治宣傳教育。全區(qū)各中小學(xué)嚴(yán)格實(shí)行聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)、法治輔導(dǎo)員制度。截至目前,法治副校長(zhǎng)到學(xué)校上法治輔導(dǎo)課已達(dá)到36次,做到了人員、教材、教案落實(shí)到位。____以來(lái),司法干警、法治副校長(zhǎng)、普法講師團(tuán)成員深入到各中小學(xué),開(kāi)展道路交通安全法宣傳、禁毒講座等系列活動(dòng)40余次,共發(fā)放法治宣傳書(shū)籍1萬(wàn)余本,受教育師生達(dá)1萬(wàn)余人(區(qū)屬中小學(xué)師生共6700人、轄區(qū)學(xué)校師生)。今后,____區(qū)司法局經(jīng)將繼續(xù)總結(jié)探索適應(yīng)新時(shí)期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新形式,扎實(shí)工作,不斷開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。思想道德工作總結(jié)(三)近年來(lái),____市____區(qū)堅(jiān)持以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以“做一個(gè)有道德的人”為抓手,以建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)為保障,注重“凈化”和“繁榮”并進(jìn),全力打造未成年人健康成長(zhǎng)的“樂(lè)園”,未成年人思想道德建設(shè)工作呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)。部門(mén)聯(lián)動(dòng)形成道德教育合力。____區(qū)以《推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案》為抓手,不斷創(chuàng)新工作思路,以學(xué)校為龍頭,以家庭為基礎(chǔ),以社區(qū)為依托,構(gòu)建起了由學(xué)校向家庭輻射、向社會(huì)延伸的未成年人教育網(wǎng)絡(luò),將加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作納入各級(jí)文明單位考核內(nèi)容,探索建立未成年人工作常態(tài)化機(jī)制,形成了由文明辦牽頭,教育、文體、公安、工商、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門(mén)相互協(xié)調(diào)配合的工作格局。創(chuàng)新活動(dòng)載體打造成長(zhǎng)樂(lè)園。去年以來(lái),按照時(shí)間節(jié)點(diǎn),圍繞“做一個(gè)有道德的人”主題,在廣大未成年人中長(zhǎng)期開(kāi)展“爭(zhēng)做小雷鋒”志愿活動(dòng)、紅領(lǐng)巾相約“中國(guó)夢(mèng)”歌詠比賽、“向國(guó)旗敬禮”“網(wǎng)上祭英烈”“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”“經(jīng)典誦讀進(jìn)校園”和“中華戲曲進(jìn)校園”等各類(lèi)主題活動(dòng)101場(chǎng)次,覆蓋了全區(qū)各中小學(xué)校。同時(shí),積極引導(dǎo)廣大青少年傳承傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)中華美德,大力開(kāi)展“最美少年”“校園之星”“孝心少年”評(píng)選活動(dòng),涌現(xiàn)出一批批未成年人道德楷模,成為廣大青少年學(xué)習(xí)的榜樣。廣泛拓寬渠道愛(ài)灑萬(wàn)千花朵。本著“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)育人,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展”的育人理念,____區(qū)各校以校刊、宣傳欄為主陣地,開(kāi)設(shè)了心理健康教育和行為養(yǎng)成教育專(zhuān)欄

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