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文檔簡介

第學校護士節(jié)活動策劃方案(11篇)

學校護士節(jié)活動策劃方案篇1

一、活動主題

護士:變革的力量,高效護理與醫(yī)療成本

二、活動內(nèi)容

(一)舉行全院護理技能競賽(詳見20__年護理技能競賽活動方案)。

(二)評選優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進病區(qū)。

(三)評選優(yōu)秀護士長。

(四)評選優(yōu)秀護士。

(五)召開紀念“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會。

(六)慰問各級各類護理人員:全院護理崗位護理人員每人一雙護士工作鞋,一個工作用掛表。

二、時間安排

(一)5月8日前完成“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進病區(qū)”、“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”的評選工作

(二)5月12日下午3時在門診八樓學術(shù)報告廳召開紀念“5.12”國際護士節(jié)表彰大會。

三、評選條件及方法

(一)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進病區(qū)

1、開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”的病區(qū)。

2、病區(qū)各項制度落實,護理質(zhì)控檢查全年平均95分以上,無護理差錯事故,患者對護理工作滿意度全年平均98%以上。

3、在三甲復審工作中成績顯著,沖刺階段的內(nèi)審成績達標,評審期間考核科內(nèi)護理人員無不合格現(xiàn)象。

(二)優(yōu)秀護士長(含副護士長)

1.評選條件

(1)任期3年以上,年內(nèi)全勤。

(2)熱愛護理專業(yè),具有良好的思想品德和職業(yè)道德,發(fā)揚“南丁格爾”精神,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,醫(yī)德醫(yī)風考核良好及年度考核合格以上。

(3)工作認真、踏實、嚴謹,業(yè)務(wù)能力突出,充分發(fā)揮模范帶頭作用。熟練掌握本??谱o理知識與操作技能及本??莆V匕Y及疑難病人的護理,能組織和指導對重癥病人的監(jiān)護和搶救工作,贏得同行、患者和社會認可。

(4)以質(zhì)量管理為核心,嚴格督導各項護理工作規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范的落實,年內(nèi)病區(qū)無護理差錯事故發(fā)生。

(5)有較強執(zhí)行力、凝聚力、溝通協(xié)調(diào)能力,善于激勵下屬,帶領(lǐng)科內(nèi)護士積極學習,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,圓滿完成各項護理工作任務(wù)。

(6)在三甲復審工作中成績顯著,評審期間考核科內(nèi)護理人員無不合格現(xiàn)象。

2.評選方法

(1)護理部對護士長20__年績效考核評估成績,占40%權(quán)重。

(2)科室員工對護士長20__年績效考核評估成績,占20%權(quán)重。

(3)全院護理管理人員無計名投票,占40%權(quán)重。

(4)按10%比例評選出5名優(yōu)秀護士長。

(三)優(yōu)秀護士

1.評選條件

(1)在我院從事護理工作滿一年以上的具有執(zhí)業(yè)資格的護士,年內(nèi)全勤。

(2)熱愛護理專業(yè),具有良好的思想品德和職業(yè)道德,發(fā)揚“南丁格爾”精神,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,醫(yī)德醫(yī)風考核良好及年度考核合格以上。

(3)努力學習,善于思考,業(yè)務(wù)能力突出,在日常工作中貫徹實施“以病人為中心”的護理理念,認真履行護理職責,工作認真、踏實、嚴謹,富有愛心,有較強的溝通能力,對待患者熱情、細心、耐心,態(tài)度好,具有團結(jié)協(xié)作精神,工作積極主動、配合默契,全年無差錯事故的發(fā)生,贏得同行、患者和社會認可,年內(nèi)獲得護士之星稱號。

(4)在三甲復審工作中成績顯著,沖刺階段的內(nèi)審考核及評審期間考核無不合格現(xiàn)象。

2.評選方法

采取無記名投票方式,先由各護理單元按本單元護士數(shù)10%比例推薦出侯選人,再由護理部組織全院護士對侯選人按全院護士數(shù)5%比例投票,評選出35名優(yōu)秀護士。

四、召開紀念“5.12”國際護士節(jié)表彰大會

(一)20__年度護理工作總結(jié)

(二)表彰獎勵

1、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進病區(qū):對獲得20__年度優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進病區(qū)榮譽稱號的病區(qū)護理人員獎勵50元/人。

2、優(yōu)秀護士長:對獲得20__年度優(yōu)秀護士長榮譽稱號者,獎勵300元。

3、優(yōu)秀護士:對獲得20__年度優(yōu)秀護士榮譽稱號者,獎勵300元。

4、護理技能競賽優(yōu)勝獎:

團體獎:對獲得一等獎團隊獎勵2023元,獲得二等獎團隊獎勵1500元,獲得三等獎團隊獎勵1000元。

個人獎:對獲得一等獎個人獎勵800元,獲得二等獎個人獎勵500元,獲得三等獎個人獎勵300元。

5、每月之星的表彰:對20__年第二季度至20__年第一季度開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”各病區(qū)每月獲得“每月之星”稱號的護理人員進行獎勵,共363人次,每人次100元。

(三)院領(lǐng)導講話。

學校護士節(jié)活動策劃方案篇2

活動主題:護士節(jié)

活動時間:5月12日—5月26日

活動地點:會議室

活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發(fā)向上,不斷進取的自信心。

活動前準備:

1.成立策劃小組:

2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

4.出題小組出題,并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

活動流程:

一、活動序幕:

1.主持人介紹國際護士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段:

(一)知識競賽:

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:

1、必答題規(guī)則及計分標準

(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

(3).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計分標準

(1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊繼續(xù)搶答。

(3).獲得答題權(quán)后,該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。

(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

(6).選手答錯時,該題交由觀眾答。

3、成績匯總:兩輪分數(shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽

各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。

評分標準:

1.每輪演講10分。去掉一個分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。

3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

(三)操作比賽—穿針引線

每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿617○針1#線,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵:

三項競賽成績總和為各隊最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。

四、總結(jié)記錄

記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。

學校護士節(jié)活動策劃方案篇3

一、活動背景

為了迎接5.12國際護士節(jié)的到來,為了弘揚護士精神。為了響應(yīng)學院“校園文化建設(shè)”的號召,提高學院學生文化素養(yǎng),促進學院學生積極向上。

二、活動主題:展現(xiàn)自己,舞動青春

三、活動目的:讓更多的學生有機會展示自己的青春活力,提升自己的文化精神

四、活動時間:_月__號-_月__號

五、活動內(nèi)容:

以紀念5.12國際護士節(jié)為主題,參賽選手在初賽時每人準備一小段舞蹈(或健美操),在參加復賽時參賽選手要加入音樂的伴奏,在決賽時參賽選手加上服妝和燈光的效果展現(xiàn)出自己最青春的一面,要能體現(xiàn)當代青年人的健康與活力和當代大學生的積極向上的精神。

六、活動流程:

1.召集所有班級的文藝委員開會,會議內(nèi)容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間、地點、活動目的、活動意義。

2.比賽分為初賽\復賽\決賽三個部分:初賽在崇美樓二樓活動室舉行;復賽在求藝樓五樓形體房舉行;進入決賽的同學在燈光籃球場舉行匯演。

3.在決賽中由評委評出一、二、三名及優(yōu)勝獎,頒發(fā)榮譽證書,表演較好的同學可以參加5.12文藝匯演晚會。

學校護士節(jié)活動策劃方案篇4

在“5·12”國際護士節(jié)到來之際,為傳承護理文化,豐富校園生活,使學生穩(wěn)固職業(yè)思想,強化職業(yè)技能,提升職業(yè)素養(yǎng),塑造職業(yè)形象,培育爭先創(chuàng)優(yōu)意識。護理系特舉辦豐富多彩的系列活動,具體方案如下:

一、活動主題

“追尋南丁格爾足跡,弘揚人道主義精神。

宣傳口號:大力弘揚南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護理人才

二、活動內(nèi)容

最牛女生評選活動

三、時間安排

20_年_月_日—20_年_月_日

四、具體活動

護理系最牛女生評選活動。

參賽方式:由參賽人員報出自己所選項目、班級、姓名、聯(lián)系方式。由班長或體育委員統(tǒng)計交給體育部。

表彰與獎勵:評出一等獎、二等獎各一名。

學校護士節(jié)活動策劃方案篇5

一、活動主題:“團結(jié)、拼搏、和諧、快樂”

二、活動方案:

1、“白衣天使進社區(qū)”為您健康服務(wù):5月9日(周五)上午由護理部主任或科護士長組織2名主任醫(yī)師與10名左右護士進社區(qū),為社區(qū)百姓提供義診服務(wù)。屆時準備一條橫幅題為“為您健康服務(wù)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”,以及一些醫(yī)院宣傳資料及健康教育資料。

2、“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽:此次攝影作品題材不限,工作照、生活照、風景照等都可以作為參展作品。希望透過鏡頭展現(xiàn)出我院護士對工作的執(zhí)著、對生活的熱愛、對大自然的憧憬…屆時邀請攝影家協(xié)會專家及院領(lǐng)導組成的評委會對參展作品進行評審。

3、“愛與奉獻”征文活動:以“護士條例”的出臺和爭創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材,護理部于護士節(jié)前夕舉辦“愛與奉獻”征文活動,希望通過此次活動促進護士提高綜合素質(zhì),繼續(xù)傳承南丁格爾精神,積極投入到我院爭創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的熱潮中。

4、“游園活動”:5月12日下午組織100名左右的護士參加在人民公園舉行的各項活動。①為群眾提供義診服務(wù)②知識競賽(范圍為護士條例和創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的有關(guān)內(nèi)容)③集體跳繩(節(jié)目規(guī)則:每組出10位選手,在兩分鐘的時間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者,中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。)④同船共渡(節(jié)目規(guī)則:每組準備兩條船,每條船上載4位選手,從起點出發(fā)至終點過程中選手不能碰水,比速度。其中船——防滑墊,水——防滑墊以外的任何地方。

三、活動要求:

1、“白衣天使進社區(qū)”為您健康服務(wù):護理部主任與社區(qū)提前預(yù)約,定好義診人員名單,科護士長負責通知并準備好相關(guān)物品,5月9日(周五)上午8:30著裝整齊在司機班門口集合。

2、“天使之歌”護士攝影比賽和攝影展覽:歡迎全院護士積極參與,攝影作品尺幅定為8寸,題材、色彩不作要求,每個科室至少8張,將每張作品命名并署名后于5月5日前上交護理部,經(jīng)攝影家協(xié)會專家及院領(lǐng)導組成的評委會對參展作品評審后進行攝影展覽。作品分設(shè)個人一、二、三等獎。

3、“愛與奉獻”征文活動:要求以“護士條例”的出臺和爭創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材,從自身的感觸出發(fā),結(jié)合實際,爭做實事。除中醫(yī)、傷科、供應(yīng)室、醫(yī)技科至少要求一篇文章,其它科室至少要求二篇文章,于4月29日前上交護理部,經(jīng)院領(lǐng)導評審組評審后,設(shè)個人一、二、三等獎。

4、“游園活動”:屆時準備兩條橫幅“為您健康服務(wù)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”,“慶祝五●一二國際護士節(jié)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”懸掛在公園正門入口處。準備義診服務(wù)所需用品、兩根跳繩、四塊防滑墊、四塊跑表以及擊鼓傳花用具。

學校護士節(jié)活動策劃方案篇6

為深入推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作,促進我校護理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,增強核心競爭力,規(guī)范護士職業(yè)行為,展示護士風采,提升護士的職業(yè)形象和地位,提高護理質(zhì)量,經(jīng)院辦公會研究決定,在20--年“5.12”國際護士節(jié)來臨之際,舉辦“護士職業(yè)禮儀風采大賽”。為確?;顒禹樌M行并取得實效,特制定本活動方案。

一、活動目標

通過開展“護士職業(yè)禮儀風采大賽”,將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié),使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導

為確?!白o士職業(yè)禮儀風采大賽”的順利進行,成立領(lǐng)導小組負責此項活動的具體工作。

三、參賽范圍

全校院各臨床科室

四、參賽內(nèi)容

1、護士職業(yè)禮儀展示

遵照《20--年--開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓考核和競賽活動實施方案》文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”執(zhí)行。

2、禮儀知識問答

3、風采展示

選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中,情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括??铺厣⑷诵曰?wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽、成績等。

五、參賽規(guī)則

1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯(lián)合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓。

2、展示形式:各參賽隊的職業(yè)禮儀風采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式,向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風貌。

禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

3、展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色,思想性強,內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計合理,動作編排符合實際工作需要,體現(xiàn)護理工作內(nèi)涵。

4、比賽時間:禮儀風采展示在8分鐘內(nèi),禮儀知識問答在1分鐘內(nèi),總時間是9分鐘,超時酌情扣分。

5、評分標準:評委根據(jù)“--市石化醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風采大賽評分標準進行評判、打分。

6、分值計算:評委當場打分,禮儀風采展示采用10分制評分,每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。

7、參賽要求:比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序,不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權(quán)。

所有參賽隊應(yīng)按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

六、獎項設(shè)置

本次大賽設(shè)團體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎;另設(shè)禮儀獎和風采獎。

學校護士節(jié)活動策劃方案篇7

為了隆重紀念20--年“5.12”國際護士節(jié),進一步推動我院精神文明建設(shè),促進我院護理工作的發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范,激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻,在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的

為紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

以人為本,細節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護。

三、領(lǐng)導小組

成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導小組,成員如下:

組長:

副組長:(常務(wù))

成員:

四、活動內(nèi)容

(一)評選“優(yōu)秀護士”活動;

(二)爭創(chuàng)“星級護士站”活動;

(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

(四)召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

五、時間安排

(一)-月--日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作;

(二)-月--日前完成護理技能操作比賽;

(三)-月-日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

六、評選條件

(一)“優(yōu)秀護士”評選條件

1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員;

2.熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;

3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象;

4.堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;

5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和??谱o理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

6.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

(二)“星級護士站”評選條件

1.護士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;

2.全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規(guī)范;

3.團隊協(xié)助精神好,醫(yī)護關(guān)系融洽,患者投訴少。

七、評選辦法和要求

(一)各科室(護理單元)按照有關(guān)標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。

(二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。

(三)醫(yī)院紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。

(四)護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。

學校護士節(jié)活動策劃方案篇8

活動主題:護士節(jié)

活動時間:5月12日-5月26日

活動地點:會議室

活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發(fā)向上,不斷進取的自信心。

活動前準備:

1.成立策劃小組:

2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

4.出題小組出題,并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

活動流程:

一、活動序幕:

1.主持人介紹國際護士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段:

(一)知識競賽

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:

1、必答題規(guī)則及計分標準

(1)必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

(2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

(3)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

2、搶答題規(guī)則及計分標準

(1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

(2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊繼續(xù)搶答。

(3)獲得答題權(quán)后,該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。

(4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。

(5)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

(6)選手答錯時,該題交由觀眾答。

3、成績匯總:兩輪分數(shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽

各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。

評分標準:

1.每輪演講10分。去掉一個分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。

2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。

3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

(三)操作比賽-穿針引線

每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6x7○針1#線,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵:

三項競賽成績總和為各隊最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。

四、總結(jié)記錄:

記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。

學校護士節(jié)活動策劃方案篇9

為了紀念20_年“5.12”國際護士節(jié),進一步推動我院三級醫(yī)院評審創(chuàng)建工作,促進我院護理工作的發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范,激勵和帶動全院護理人員學習先進、趕超先進,全面提升護理人員素質(zhì),激發(fā)全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻,為實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用,決定開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè),不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、活動主題

天使在身邊、滿意在醫(yī)院。

三、活動內(nèi)容

(一)評選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”活動;

(二)開展崗位技能競賽活動;

1、理論考試內(nèi)容:《醫(yī)學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度;

2、實踐技能競賽內(nèi)容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復蘇”;“氧氣吸入”。

(三)召開紀念“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會。

四、時間安排

(一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”評選工作;

(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;

(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

五、評選條件

(一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件

1、擔任護士長半年以上,且一直在臨床護理一線工作;

2、愛崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德;

3、積極推進“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動,在優(yōu)質(zhì)護理工作推進過程中具有較強的創(chuàng)新意識,主動意識,成績突出;

4、科室護理管理到位,無護理糾紛及投訴,無重大不良事件、護理差錯和事故發(fā)生;

5、完成年度各項工作計劃,護理工作質(zhì)量達標;

6、在病區(qū)管理工作中成績突出,得到醫(yī)、護、患三方一致好評;

7、經(jīng)營管理意識強,積極主動提供機場式護理服務(wù),實行跨科收治,創(chuàng)造條件提高床位使用率,同時控制患者平均住院日;

8、運用醫(yī)院信息管理平臺,及時對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進行分析、督導,制定有效整改措施;

9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識,協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費,實現(xiàn)利潤的合理化;

10、帶領(lǐng)團隊主動為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟效益。

(二)“杰出護士”評選條件

1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員;

2、堅持在臨床一線,熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象;

3、熟練掌握基礎(chǔ)護理和??谱o理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

4、堅持“以病人為中心”,服務(wù)意識強,態(tài)度熱忱和藹,關(guān)心體貼病人,在護理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;

5、做好住院患者的管理,關(guān)心科室發(fā)展,主動創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn),積極配合護士長做好設(shè)備物資管理;

6、主動參與醫(yī)院管理,心系醫(yī)院發(fā)展,有經(jīng)營意識,成本控制觀念強,積極參與科室的全成本核算;

7、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

六、評選辦法

(一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質(zhì)量。

(二)、各病區(qū)接到通知后,要嚴格按照條件,積極組織,精心推薦優(yōu)秀病。

區(qū)主任、杰出護士,確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄),經(jīng)醫(yī)院護理部匯總、初審,院領(lǐng)導綜合審核、評議后在護士節(jié)大會上進行表彰。

(三)、護理技能競賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制,各_選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

七、評選要求

(一)評選是一項嚴肅的工作,各科室應(yīng)堅持實事求是,公平公正的原則進行,不弄虛作假,不拉票,嚴格按照規(guī)定程序進行。

(二)推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實,確實具有榜樣作用。

學校護士節(jié)活動策劃方案篇10

一、活動的名稱:5.12護士節(jié)授帽儀式

二、活動的主題:展禮儀風采秀天使之姿

三、活動的目的:

為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現(xiàn)青春風采,樹立人文禮儀形象,提高大學生的綜合素質(zhì),豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質(zhì)。

四、主辦單位:人文科學系

五、活動宣傳:提前兩周由人文系學生會宣傳部成員到每班進行宣傳,讓其為5.12活動節(jié)目做好準備工作,

六、活動內(nèi)容:

1、授帽儀式

2、禮儀風采展示

3、護理知識有獎競答

4、手語表演

七、活動時間:

20_年5月12日14:00

八、活動地點:大禮堂

九、活動流程:

①收取每班節(jié)目單,甄選主持人

②由生活部成員布置會場(提前一天)

③彩排5月7日——5月11日晚

④5月12日提前做好場地準備工作,安排好各成員的工作崗位

⑤晚會開始,觀眾入場,主持人上臺主持,學生會成員協(xié)助比賽選手做好準備工作。

⑥活動開始:

第一步、老師、學生代表上臺講話

第二步、授帽儀式開始

第三步、禮儀風采展示

第四步、有獎知識競答

第五步、《感恩的心》節(jié)目表演

⑦結(jié)束留影紀念(工作人員安排立場工作)

十、邀請人員:

1、校領(lǐng)導

2、講話:龍亮

3、老師(戴富明葛寧一龍亮易天義等)

4、授帽老師(田老師包老師梁老師楊老師廖老師)

十一、活動安排:

⒈文藝部負責此次活動的策劃,節(jié)目跟進,現(xiàn)場控制。

⒉生活部負責場地布置,整個活動的現(xiàn)場秩序。

⒊宣傳部負責對本次活動進行宣傳(海報形式)提前準備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)

⒋其余部門負責做好配合工作(主要由生活部負責人安排)。

十二、其他人員:

①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)

②主持人(主持整個活動,不能怯場,心理素質(zhì)較好,幽默風趣。)

③授帽儀式的同學40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異,具有責任心,積極向上的同學,每班5名。)

④工作人員若干(人文系學生會所有成員

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