學校教研室工作總結(jié)（2篇）

第2頁共2頁學校教研室工作總結(jié)____-____學年第二學期工作即將結(jié)束，在學院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，電子教研室全體教師同舟共濟、齊心協(xié)力，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，在人員少、教學工作量飽滿的情況下，順利完成本學期的教學任務(wù)，并在教學改革、教研室隊伍建設(shè)、科研等方面不斷進行著探索和實踐。歸納起來主要有以下幾個方面：一、教學任務(wù)完成情況我們教研室共有5名專職教師,1名兼職教師。6名教師都按照本學期初所制定的授課計劃圓滿完成了教學任務(wù)。并在教學過程中，認真準備教案，精心講課，充分調(diào)動學生的積極性，達到了預(yù)期的教學效果。二、主要的教研室活動情況根據(jù)學院的教學工作部署，電子教研室主要開展了以下活動：教研室內(nèi)教師聽課評課活動；科研研討會；教學體會，學生反饋情況討論；教學改革研討，針對本專業(yè)課程的特點探討課程的教學方法、方式；學生實驗教學方法討論；期中教學檢查、自查活動；教師實踐培訓(xùn)活動等?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：（1）教研室內(nèi)教師互聽課活動。我們教研室的教師充分利用沒有課的時間相互聽課學習：新來的教師聽老教師的課，學習他們的講課藝術(shù)、和學生的交流溝通方式以及掌控課堂的方式方法；老教師聽新教師的課，給他們提意見，幫助他們提高教學技巧，給他們指出優(yōu)點和不足。通過聽課活動，我們教研室的教師的教學技巧得到提高，教學效果有了明顯改善。（2）教科研探討會。為加強自身修養(yǎng)，提高科研能力，教研室組織了院級精品課程建設(shè)經(jīng)驗總結(jié)會、教學改革項目研討會、如何撰寫教學改革論文等教研活動，采用集中學習、討論的方式認真學習了一些教學理論，用教學理論指導(dǎo)教學實踐，認真撰寫教學論文、教改立項。本學期張蕾老師主持一項省級教改立項。（3）教學體會，學生情況反饋。在開學初始，教研室召開了教師開學教學情況反饋會，了解教師、學生上課遇到的問題并討論解決方案。在學期中期，召開學生座談會，了解13、14級學生對待專業(yè)學習的心態(tài)、班級的真實狀態(tài)、學生對教學的建議與要求。開展關(guān)于如何提高學生學習興趣的討論等系列活動，認真分析學生的建議探討改進方法。關(guān)于提高學生興趣，大家主要觀點有：加強實踐教學，使理論與實驗內(nèi)容相統(tǒng)一；采用多種教學方式，加強教學的直觀性；教學中介紹相關(guān)課節(jié)內(nèi)容在工業(yè)生產(chǎn)及實際中的應(yīng)用；教學過程中淡化繁瑣的理論推導(dǎo)，注重相關(guān)教學內(nèi)容實際應(yīng)用的講解。學校教研室工作總結(jié)（二）隨著天氣的越來越冷，隨著降雪次數(shù)的增多，一學期的教學工作也接近尾聲，現(xiàn)做以小結(jié)：一、片組教研，縮小城鄉(xiāng)學校差距按照臨江市教育局____安排，在臨江市進修學校的組織協(xié)調(diào)下，我校與臨江市解放小學、樺樹鎮(zhèn)中心小學、樺樹中學小學部是“聯(lián)、幫、促”對接單位。、開展片區(qū)集體備課活動首先是____月份由責任校解放小學主備，成員校輔備的數(shù)學第八冊第5、____單元的集體備課活動。本次集體備課活動，對我校老師來說，確實學到了很多。因為我校是一所農(nóng)村中心小學，一個年部也只有一個班級，村小的班數(shù)更少，相隔又遠，交流起來不是很容易。通過解放小學兩位老師單元備課的引領(lǐng)，以及會后各學校老師之間的交流、研討，讓在座的每位老師特別清晰地明確了兩個單元的三維教學目標，以及重點、難點的突破方法，課后習題應(yīng)注意之處，還領(lǐng)略了某一課時的精彩片斷。會后，我?guī)ьI(lǐng)教師學習了我們的片長（進修學校數(shù)學教研員劉英慧主任）發(fā)來的郵件，《單元備課概說》，使每個教師明白了單元備課的要求、步驟、結(jié)構(gòu)等，在____月____日片組各校的集體備課中，取得了非常好的效果。現(xiàn)在我校已有了由全鎮(zhèn)教師主備、輔備的集體備課集。、開展主題教研活動____月____日，二、四、六年級的語文集體備課在我校進行。我校做了充分準備，除進行集體備課外，還準備了一節(jié)由二年級的來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)研討課例《假如》，課后進行了說課及交流。受到來校教研員及老師的好評。3、積極參加“優(yōu)秀案例、反思”評選活動為使我片廣大中青年教師由經(jīng)驗型向教研、科研型轉(zhuǎn)軌，片區(qū)內(nèi)開展評選優(yōu)秀“教學案例、反思”活動，我校教師積極參加，于____月份將案例、反思傳到片組郵箱，等待評選。我校已形成精品教案集。總之，每次片組活動，我校都派教師積極參加，認真送課、聽課，反思，以促進城鄉(xiāng)教學水平均衡發(fā)展，豐富校際間的校本培訓(xùn)、教研活動的開展，最終切實提高廣大教師的研究能力和專業(yè)素質(zhì)，達到教學水平相互進步，教研能力相互提升的目的，切實提升我校教師專業(yè)水平，提高教育教學質(zhì)量。二、鼓勵教師不斷學習，演繹課堂精彩由于我校教師隊伍年齡偏大，對參加上級舉辦的評優(yōu)課活動有一定困難。____月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第____屆教學百花獎活動”，可喜的是李勝敏老師獲“語文學科百花獎”，宋盈韜老師獲“英語學科百花獎”。片組活動中，我校于霞老師的送課下鄉(xiāng)，來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)語文研討課例，均受到進修學校領(lǐng)導(dǎo)及聽課老師的好評。____月份牟勇老師參加了進修學校藝體部組織的《綜合實踐》優(yōu)質(zhì)課評選活動。隨著各項活動、競賽的舉辦，參加，教師的素質(zhì)在不斷提高。日常教學中我比較關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”，“精備課”，鼓勵教師精備教案，向課堂要效率，注重課堂的有趣、有效性。只要是進修學校組織的研討課，片組組織的集體備課，課例研討，優(yōu)秀教案選評等，都鼓勵教師積極參加，并寫出聽課、備課體會，在自己的博客、群組里發(fā)布日志，回校上示范課。現(xiàn)我校所有教師都建立了博客，并發(fā)布日志____多篇。____月末在外國語學校舉辦的品德、語文研討課，聽課老師反映良好，回校后便認真?zhèn)湔n，給全校老師上了示范課，做到學以致用。三、積極參與科研，鼓勵教師向?qū)I(yè)化發(fā)展我?，F(xiàn)有三級立項課題，省級“____”科研課題《新教學方法下培養(yǎng)學生分析應(yīng)用題能力的研究》，建國小學角色教育的子課題，白山市級課題《鬧枝區(qū)域鄉(xiāng)土角色教育資源的開發(fā)與利用》、臨江市級課題《提高農(nóng)村小學師德素養(yǎng)方法的研究》均已開題，正在研究。我親自主持白山市、臨江市級課題研究，并鼓勵每位教師參與一項科研課題。沒有大課題的教師進行“校本行動研究”。針對此研究，在業(yè)務(wù)學習中進行了多次校本培訓(xùn)活動，做了專題講座《____學校教育科研》、《微型課題行動研究》以及李元昌老師的“主題教研”學習等，有重點的指導(dǎo)，并定期檢查，使行動研究不流于形式，引導(dǎo)教師努力向科研型教師發(fā)展。教師們還撰寫了大量的省、市級獲獎教育教學論文。學校已把教師的“行動研究”手冊裝訂成冊。四、學生集中考試、優(yōu)秀教師批卷，求真實成績本學期，白山市研修院、臨江市教師進修學校對各年級數(shù)學、語文及大部分學科都進行了抽測。我校依據(jù)“公開、公平、公正”的原則，將所有村小的學生都集中到中心小學，由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及部分教師統(tǒng)一監(jiān)堂、批卷，本著對教師學生負責的宗旨，圓滿完成本次測評工作。從整體看，各年級各科成績大多比上學期有所提高，尤其是英語成績，