初中英語單詞用法大全

最新初中英語單詞的語法與用法大全

A

?a/anart.

英語不定冠詞（a/an）的用法較復(fù)雜，以下幾點(diǎn)須注意：

1.用a還是an：一般說來，輔音或半元音［j,w］開頭的詞要前用a。如：

Hehasacomputer（watch）.他有一臺電腦（一塊手表）。

He'sauniversitystudent（European）,他是大學(xué)生（歐洲人）。

元音開頭的詞前要用an。如：

Thisisanegg（honestboy）.這是一只雞蛋（誠實(shí)的男孩）。

注意，有的字母（如a,e,f,h,i等）或縮略詞，若第一個音是元音也應(yīng)用an。如：

Hemissedanintheword.他寫的這個單詞漏了一個n。

2.不要從漢語習(xí)慣出發(fā)，漏掉必用的a/an。如：

他父親是著名詩人。

誤：Hisfatherisfamouspoet.

正：Hisfatherisafamouspoet.

3,用于轉(zhuǎn)化為普通名詞的專有名詞前，表示某某人或某某人的一部作品、藝術(shù)品等。如:

AMrSmithwantstoseeyou.一位叫史密斯先生的人想見你。

HeboughtacompleteLuHsun.他買了一套魯迅全集。

4.用于轉(zhuǎn)化為普通名詞的物質(zhì)名詞前，表示相應(yīng)的產(chǎn)品或種類，有時表示數(shù)量關(guān)系。如:

It'sagoodwine,這是（-種）好酒。

Twocoffeesandatea,please.請來兩杯咖啡和一杯茶。

5.用于具體化的抽象名詞前，表示與該抽象名詞意義相關(guān)的人或事等。如：

Thepartywasagreatsuccess.晚會開得非常成功。

It'sapleasuretotalkwithyou.同你談話是件愉快的事。

6,用于某些由動詞轉(zhuǎn)化來或具有動作意味的名詞前，表示一次、一番等意義。如：

Letmehavealook.讓我看看吧。

111givethecaragoodwash.我要把車好好洗一洗。

7.用于序數(shù)詞前表示數(shù)量或序數(shù)的增加。如：

Heboughtasecondcomputer.他又買了一臺（即第二臺）電腦。

Latersheborneathirdson.后來她又生了第三個兒子。

8.有的不可數(shù)名詞或本來應(yīng)該帶定冠詞（the）的名詞，由于受定語（尤其是形容詞）的修飾，其前一般要用不

定冠詞或改用不定冠詞，表示某種狀態(tài)，此時的不定冠詞通常含有akindof的意思。如：

havebreakfast吃早餐fhaveaquickbreakfast吃快餐

theworld世界faworldlikeours像我們這樣的世界

注：有些不可數(shù)名詞即使受形容詞的修飾也不能用不定冠詞，容易弄錯的有：news（消息），advice（忠告），

luck（運(yùn)氣）,fortune（運(yùn)氣），work（工作）,fun（娛樂，有趣的事）,weather（天氣），homework（家庭作業(yè)）,

housework（家務(wù)活）,information（情報(bào)）,behavior（行為）,harm（傷害）,damage（損害），progress（進(jìn)步）,furniture

（家具），baggage（行李）,luggage（行李），poetry（W）,scenery（風(fēng)景）等。

9.兩個單數(shù)可數(shù)名詞連用表示一個整體時，只用一個不定冠詞。如：

Heisateacherandpoet,他既是老師又是詩人。

There'sahorseandcartontheroad.路上有一輛馬車。

10.不定冠詞可用來表示“類屬”，這是其基本用法，它表明的是某一類屬中的每一個人和東西都能說明該

類屬的整體情況（有類似漢語的“舉一反三”或“以此類推”的含義）。此時也可用定冠詞或名詞復(fù)數(shù)形

式來表示。如：

馬是有用的動物。

正：Ahorseisausefulanimal.

正：Thehorseisausefulanimal.

正：Horsesareusefulanimals.

若不是說明每一個人和東西的情況，而是說整個類屬，則不能用不定冠詞，而要用定冠詞：

Thetigerisindangerofbecomingextinct.老虎面臨絕種的危險。

?abilityn.

1.表示“能力”、“能夠”，多為不可數(shù)名詞；表示“才能”、“才干”，多用復(fù)數(shù)形式。如：

Heisamanofability.他是位有能力的人。

Heisamanofmanyabilities.他是位多才多藝的人。

2,表示有能力做某事或具有做某事的能力等，其后通常要接不定式。如：

HehastheabilitytospeakEnglishfluently.他能流利地說英語。

Theabilitytobeclearlyheardisextremelyimportantfornewsreaders.聲音宏亮清晰對新聞廣播員來說極為

重要。

但在現(xiàn)代英語中，也可后接。fdoingsth（不如接不定式普遍，建議初學(xué)者謹(jǐn)用）。如：

Iadmirehisabilityofdoingtheworkquickly.我羨慕他工作做得快。

3.ability的反義詞是inability,不是disability——inability表示沒有能力或沒有才能,而disability則指因先

天缺陷或受傷變殘而導(dǎo)致的無能。如：

Physicaldisabilitycausesmentalanguish.生理傷殘會引起心理苦悶。

HisinabilitytospeakFrenchputshimatadisadvantage.他不會說法語，這使他很吃虧。

?ableadj.

i.表示“有能力的”、“能干的”，可用作表語或定語。如：

Heisanablemanager.他是位有能力的經(jīng)理。

Heisoldbutstillable.他雖年老，但仍有很能干。

2.用于beabletodosth（能或會做做某事）。如:

HeisabletospeakEnglish.他會說英語。

Everyonehereisabletotype.這兒的每一個人都會打字。

Hewillbeabletogetaboutinaweekortwo.再過一兩個星期左右他就能走動了。

Hestudiedhardandwasabletopasshisexaminations.

他學(xué)習(xí)很努力，所以考試及了格。

注：beableto不僅有多種時態(tài)形式（通常不用于進(jìn)行時或與begoingto連用），而且還可以與某些情態(tài)

動詞連用（通常不與can連用），甚至還可以有非謂語形式。如：

Sincehisaccidenthehasn'tbeenabletoleavethehouse.自出事之后，他一直未能離開家。

Youmightbeabletopersuadehim.你也許能夠說服他。

Ihopetobeabletodothework.我希望能干得了這項(xiàng)工作。

Iregretnotbeingabletohelpher.我很遺憾未能幫助她。

3.able的比較級和最高級通常是abler和ablest,也可以是moreable和mostable,有時還可用betterable

和bestable。如:

YouarebetterabletodoitthanI（am）.你比我更有能力做這件事。

She'sthepersonbestabletocope.她是個最能妥善處理問題的人。

4.若要加強(qiáng)語氣，其前除可very,quite,perfectly等修飾外，有時還可用well修飾。如：

Heisquite[well]abletotakecareofhimself.他完全有能力照顧自己。

He'saveryablestudent;he'sjusttoolazy.他是個很有能力的學(xué)生，只是太懶了。

若受just,onlyjust修飾，則表示“只能”“僅能”。如：

Iwasjustabletomakeoutadarkfigureinthedistance,我只能看見遠(yuǎn)處有個黑影。

5.able的反義詞是unable（不能的，不會的），不是disable,后者是動詞，其意為“使殘廢”“使無能力”。

比較：

Theywereunabletoreachadecision,他們沒法做出決定。

Nowthathewasdisabled,hishousehadbecomeaprisontohim.因?yàn)樗麣垙U了，他的房子就成了他的牢籠。

?aboutprep.&adv.

1.表示“大約”，通常用于數(shù)字前。如：

Hearrivedatabout10o'clock.他大約10點(diǎn)鐘到達(dá)。

2.在動詞know,hear,speak等之后用不用介詞about,含義有差別。如：

Ihaveheardabouthim,butIdon'tknowhim.我聽到過一些關(guān)于他的事，但不認(rèn)識他這個人。

I'veheardofhim,butIdon'tknowabouthim.我聽說過他，但我不知道有關(guān)他的情況。

試比較：

Heknowsher.他認(rèn)識她。

Heknowsofher.他知道有她這樣一個人。

Heknowsabouther.他知道有關(guān)她的情況。

3.beaboutto(do),意為“即將”、“馬上”。注意該短語不與具體的時間狀語(如:soon,tomorrow,

immediately等)連用。如:

WeareabouttoleaveforBeijing.我們正要動身去北京。

不說：Heisabouttoleaveheretomorrow.

注意該短語可與并列連詞when(這時)連用。如：

Iwas(just)abouttogotobedwhenthetelephonerang.我正要上床睡覺，這時電話鈴?fù)蝗豁懥似饋怼?/p>

在美國英語中，beabouttodosth的否定式，可表示“不愿意做某事”。如：

Iamnotabouttoadmitdefeat.我還不想認(rèn)輸。

4.about和on均可表示“關(guān)于"，但about主要指泛泛地或非正式地談?wù)撃呈?，其談?wù)摰膬?nèi)容也較為普通;

而。n則指比較有系統(tǒng)地或理論性較強(qiáng)地論述某事，其論述的內(nèi)容較正式或較嚴(yán)肅。比較：

Hewroteonmathematics.他撰寫數(shù)學(xué)著作。

Hewroteabouttheschool.他報(bào)道有關(guān)這所學(xué)校的情況。

Itisabookonbirds.那是一本論及鳥類的書。(可能是一本學(xué)術(shù)著作)

Itisabookaboutbirds.那是一本關(guān)于鳥的書。(可能是一本供小孩看的關(guān)于鳥類的故事書)

5.注意不要按漢語意思，在一些及物動詞后誤加介詞about,而在一些不及物動詞后該加about時卻漏加。

如：

他沒什么不滿吧？

誤：Hehasnothingtocomplain,doeshe?

正：Hehasnothingtocomplainabout,doeshe?

析：表示抱怨某事時，complain不及物，其后需接介詞about或of再帶名詞或代詞作賓語。(本句

中about的邏輯賓語是nothing)

我們會盡快討論此事的。

誤：We'lldiscussaboutitassoonaspossible.

正：We'lldiscussitassoonaspossible.

析:discuss(討論)為及物動詞，后接賓語時,無需用介詞。類似地,英語說considersth,而不說considerabout

sth；可說doubtsth,而不說doubtaboutsth；可說explainsth,而不說explainaboutsth；可說reportsth,

而不說reportaboutsth；等等。

?aboveprep.

1.表示“在……上方”、“高于"(與below相對)。如：

Thesunroseabovethehorizon.太陽已升到地平線以上。

Theplaneflewabovetheclouds.飛機(jī)在云層上飛行。

參見above與over的有關(guān)用法及區(qū)別。

2.表示在地位、級別、能力、資歷、重要性等方面“超過”、“在……之上”、“比……強(qiáng)”。如：

Heisabovetheothersinability.他的能力優(yōu)于其他人。

Heisabovemeineveryway.他各個方面都比我強(qiáng)。

Asascholar,heisfaraboveme.作為一個學(xué)者，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。

3.表示在程度或限度等方面“超過”、“超越”等，這類短語通常用作表語。如：

Thebookisaboveme(myunderstanding).這本書我讀不懂。

Thelecturewasabovetheheadsofmostoftheaudience.大部分聽眾聽不懂這個演講。

Hisheroismwasabove(beyond)allpraise.他的英勇行為非言辭所能贊揚(yáng)。

注：以上用法中的above有時可用beyond代之，尤其是其后接的是人稱代詞或人名時。如：

Theproblemisabove(beyond)me.這個問題我不懂。

4,表示因優(yōu)秀或出色等而“不致于”、“不屑于”、“不會”等，主要指道德方面，在句中主要用作表語：

Sheisabovetellingalie.她不致于說謊。

Heisabovedoingsuchthings.他不致于做出那樣的事來。

Heisabovemeannessanddeceit,他不致于做出卑劣和欺騙的事情來。

Ifyouwanttolearn,youmustnotbeaboveaskingquestions.你如果要學(xué)習(xí)，就要不恥下問。

?above&overprep.&adv.

1.兩者均可用的場合：

(1)當(dāng)表示垂直在上的正上方時，兩者均可用。如：

Alampwashangingover[above[thetable.電燈懸掛在桌子上方。

Wildgeesewereflyingabove[over]thelake.野雁在湖上飛翔。

(2)當(dāng)用作副詞且與and,or連用，表示“……以上”時，兩者均可用。如：

YougetanAgradeforscoresof75andover[above].75分或75分以上的分?jǐn)?shù)就是優(yōu)等。

2.通常用above的場合

(1)當(dāng)不是表示垂直在上的上方時，通常用above。如：

We'vegotalittlehouseabovethelake.我們在湖邊高坡上有一所小房子。

(2)當(dāng)表示溫度、高度以及有縱向可比標(biāo)準(zhǔn)時，通常用above。如：

Today'stemperatureis10degreesabovezero.今天氣溫是零上10度。

Thetownis2,000feetabovesealevel.這座城市海拔2,000英尺。

3.通常用over的場合

(1)表示覆蓋意義時，通常用over。如：

Spreadaclothoverthetable.在桌上鋪一塊桌布。

(2)表示橫過或越過時，通常用over。此時也可用across。如：

Thereisabridgeovertheriver.河上有一座橋。

Theterroristsescapedacross[over]theborder.恐怖分子越過邊境逃走了。

(3)當(dāng)表示數(shù)量的“多于”，含有類似morethan的意思時，原來可用over,也可用above。但在現(xiàn)代英

語中，通常只用。ver。如：

Thebluewhalegrowstoover30metreslong.藍(lán)鯨可長到三十多米長。

(4)涉及速度時，若要表示“高于”“多于”，通常用介詞。ver。如：

Atthetimehewasdivingatover100mph.這時他的車速為每小時一百多英里。

(5)涉及年齡時，若要表示“高于”“多于”，通常用介詞。ver。此時也可用past。如：

Shedidn'tmarryuntilshewasoverfifty.她直到五十多歲才結(jié)婚。

Idon'tknowhowoldheis,buthelookswellover[past]forty.我

不知道他多少歲，但是他看上去有四十多歲了。

注：有時也可用above,尤其是與theageof連用時。如：

Wecannotacceptchildrenabove[over]theageof10.我們不能接受10歲以上的兒童。

4.seeabove與seeover

在書或文章中，seeabove的意思是“見前文”“見上文”，seeover的意思是“見下一頁”，兩者意思

幾乎相反，注意不要弄混。如：

Seeabove,page97見前文，第97頁。

Seeoverforfurtherinformation.詳情請見下一頁。

5.overandabove

overandabove為習(xí)語，意為“此外”“另外"，與inadditionto同義。如:

Thereareotherfactorsoverandabovethosewehavediscussed.除了我們所討論的之外，還有其他因素。

?abroadadv.

1.表示“在國外”、“到國外”等，是副詞，不是名詞，因此不能與in,to,at等介詞連用；其前也不用冠

詞。如：

Hehasgoneabroadwithhiswife.他已與他妻子出國了。

Hissonwaslivingabroad.他兒子當(dāng)時住在國外。

不能說：goto(the)abroad/livein(the)abroad

注意：abroad之前雖不能用in,to之類的介詞，但是卻可以用介詞from。如：

Hejustcamebackfromabroad.他剛從國外回來。

漢語中的“國內(nèi)外”，說成英語是athomeandabroad。如：

Heisfamousathomeandabroad.他聞名國內(nèi)外。

2.由于是副詞，不是形容詞，所以不能用于名詞前作定語。但是，若語義需要，它可置于名詞后作定語。

如：

MyfirstjourneyabroadissomethingIshallneverforget.我第一次出國旅行的情景是我永遠(yuǎn)不會忘記的。

Sheusedtobeterriblyshy,butayearabroadhascompletelytransformedher.她過去十分靦腆,但在國外呆

了一年以后完全變了。

比較下面兩句abroad與fromabroad用作后置定語的區(qū)別：

Investmentsabroadsetanotherrecordlastyear.向國外的投資去年又創(chuàng)新經(jīng)錄。

Investmentsfromabroadsetanotherrecordlastyear.來自國外的投資去年又創(chuàng)新經(jīng)錄。

?absentadj./v.

1.用作形容詞，意為“缺席的”。要表示“做某事缺席”，其后常接介詞from。如：

Somestudentswereabsentfromclass.有些學(xué)生上課缺席。

Theywereabsentfromworkthatday,他們那天都沒有上班。

有時根據(jù)不同的語境，也可能使用不同的介詞。如：

He'sabsentinBeijing.他外出了,現(xiàn)在北京。

用作形容詞，有時表示“心不在焉”、“茫然的”等，通常只用作定語。如：

Hehadanabsentlookonhisface.他臉上露出茫然的神色。

absent-minded意為“心不在焉的”、“健忘的”（可用作表語或定語）。如：

Heisalwaysabsent-minded.他老是心不在焉。

2.用作動詞（及物），意為“缺席”，常接反身代詞作賓語。表示“做某事缺席”，其后也接介詞from。如:

Heabsentedhimselffromthemeeting,他開會缺席。

Heabsentedhimselffromclass.他曠課。

另外注意，absent用作形容詞和動詞時，重音位置不同。

?acceptV.

表示“接受”，可及物或不及物。如：

Sheofferedhimaliftandheaccepted（it）.她請他坐她的車，他就領(lǐng)情了。

Ihaven'treceivedhisletterforalongtime.我很久沒有收到他的來信了。

注：accept與receive不同，后者“收到"、"接到"。如：

Shereceivedhispresent,butshedidn'tacceptit.她收到了他的禮物，但是沒有接受。

2.可接名詞或代詞作賓語，但一般不接不定式。如：

Heaskedhertomarryhimandsheacceptedhim.他向她求婚，她同意了。

注意：不說...sheacceptedtomarryhim.

?accidentn.

1.主要表示偶然發(fā)生的意外事件或意外事故。如：

I'msorryIbroketheglass.Itwasanaccident.我很抱歉打破了玻璃杯，這完全是無意的。

Abouttenpeoplewerekilledinthecaraccident.在這次車禍中大約有10個人喪生。

2.用于byaccident（偶然地）。如：

Ionlyfounditbyaccident.我只是碰巧找到它的。

?accordingtoprep.

1.主要用來表示“根據(jù)”某學(xué)說、某書刊、某文件、某人所說等或表示“按照”某法律、某規(guī)定、某慣例、

某情況等。如：

Accordingtotheradio,itwillraintomorrow.據(jù)電臺廣播，明天有雨。

Eachmanwillbepaidaccordingtohisability.每個人將根據(jù)他的能力獲得報(bào)酬。

2.according”表示“根據(jù)”，通常是指根據(jù)別人或別處，而不能根據(jù)自己，所以其后不能接表示第一人稱

的代詞（如me,us）,同時也很少接表示第二人稱的代詞（you）,但用于第三人稱（如him,her,Jim,Mary,the

doctor等）則屬正常用法。如：

誤：Accordingtome,thefilmiswonderful.

正：Inmyopinion,thefilmiswonderful.依我看,這部電影很不錯。

另外注意：accordingto后也不接view（看法）和opinion（意見）這類詞表示看法的詞。如：

誤：Accordingtomyopinion,hediditverywell.

正：Inmyopinion,hediditverywell.在我看來，他干得很不錯。

?achev.&n.

i.用作動詞，通常不及物。如：

Mytoothache.我的牙痛。

I'machingallover.我全身都痛。

2.用作名詞，通常可數(shù)。如：

Ihaveanacheinmystomach.我胃痛。

Hisbodywasallachesandpains.他渾身疼痛。

注：用作名詞的ache通常用于復(fù)合詞中。如：headache（頭痛），toothache（牙痛），stomachache（胃痛），

backache（背痛），earache（耳痛）等。在這些帶有-ache的復(fù)合詞中，headache是一個規(guī)則的可數(shù)名詞（可與

不定冠詞連用，也可有復(fù)數(shù)形式），而其它的詞則用作可數(shù)或不可數(shù)名均可（在美國英語中通常用作可數(shù)

名詞）。如：

I'vegotaheadache.我頭痛。

Heoftengetsstomachache（s）.他經(jīng)常肚子痛。

?acrOSSprep.&adv.

1.用作介詞或副詞，注意以下用法:

（1）表示動態(tài)意義，意為“橫過”、“到……的另一邊”。如：

Icamswimacrosstheriverin10minutes.我可以在十分鐘之內(nèi)游過河去。（介詞用法）

Canyouswimacross?你能游過去嗎？（副詞用法）

（2）表示靜態(tài)意義，意為“在……的另一邊”。如：

Myhouseisjustacrossthestreet.我家就在街道對面。（介詞用法）

WeleaveDoverattenandweshouldbeacrossinFrancebymidnight.我們十點(diǎn)鐘離開多佛，午夜時應(yīng)能抵

達(dá)法國那邊。（副詞用法）

有可與介詞from連用，表示“從……的另一邊”。如：

Heshoutedtomefromacrosstheroom.他從房間的另一邊向我喊。

⑶表示“交叉”（介詞用法）或“從一邊到另一邊的寬度”（副詞用法）。如：

Hesattherewithhisarmsacrosshischest.他坐在那兒，兩臂交叉放在胸前。（介詞用法）

Theriverishalfamileacross.這條河半英里寬。（副詞用法）

2.不要將across誤用作動詞。如：

不能說：Theriveristoodeepandwecan'tacross.

可改為：Theriveristoodeepandwecan'tcross.河水太深，我們過不了。

3,用于come[run]across,意為“偶然遇見”、“意外發(fā)現(xiàn)”（不用于被動式）。如：

Wheredidyoucome[run]acrossher?你在那兒碰到她的？

I'vejustcomeacrossabeautifulpoeminthisbook.我在這本書里偶然發(fā)現(xiàn)一首優(yōu)美的詩。

?addressn.&v.

1.用作名詞,意為“地址”。漢語中的“你住在哪？”在英語中不能直譯為:Whereisyouraddress?因?yàn)榇?/p>

句的實(shí)際意思是“你的地址放在哪里？”（即寫有你的地址的紙條放在哪兒了?）要表示“你住在哪?”一般

說：Wheredoyoulive?也可以說成

What/syouraddress?

2,用作動詞，注意以下用法：

⑴表示“寫地址”或“寫信給”。如：

Pleaseaddresstheseletters.請把這些信寫上地址。

Thecardwaswronglyaddressedtoouroldhome.那張明信片誤寫了我們的舊地址。

（2）表示“向……講話”（及物）,屬正式用法。如:

Themayoraddressedthecrowd.市長向群眾講話。

Addressyourremarkstome,please.請把你的意見向我說吧。

⑶用于addressoneselft。,意為“著手”、“致力于”。如:

Sheaddressedherselftothemaindifficulty.他致力地解決主要困難。

?admirev.

1.通常只作及物動詞,通常用于admire(sbfor)sth,意為“因?yàn)椤鴼J佩或贊美某人"。如:

Weadmired(himfor)hishonesty.人們贊美他的誠實(shí)。

Iadmire(himfor)hissuccessinbusiness,我們佩服他事業(yè)有成。

2.其后一般不接that從句，但有時可接what從句。如：

Weadmire(himfor)whathehasdone.我們對他所做的事很欽佩。

但不說：Weadmirethatheishonest.

?admitv.

1.表示“承認(rèn)”，注意以下用法：

(1)表示“承認(rèn)做了某事”，其后通常接動名詞不接不定式。如：

Iadmitbreakingthewindow.我承認(rèn)打破了窗子。

表示“承認(rèn)”時，有時用于admitto,此時的admit為不及物動詞，但該結(jié)構(gòu)中的介詞to?？墒÷?，省略

介詞后admit即為及物動詞。如：

Hewouldneveradmittobeingwrong.他從不認(rèn)錯。

Headmitted(to)stealing.他供認(rèn)了偷盜。

(2)有時其后接帶不定式的復(fù)合賓語，但其中的不定式通常應(yīng)是tobe。如：

Sheadmittedhimtoberight.她承認(rèn)他是對的。

Youmustadmitthetasktobedifficult.你們得承認(rèn)任務(wù)是艱巨的。

(3)有時可后接從句。如：

Iadmit(that)Iwaswrong(=ladmitmymistake).我承認(rèn)我錯了。

2.表示“允許進(jìn)入”、“使能進(jìn)入”，可指進(jìn)入某一具體場所也可指進(jìn)入某一組織機(jī)構(gòu)等。如：

Thisticketadmitsonepersononly.止匕券只準(zhǔn)——人入場。

Therewerenowindowstoadmitair.沒有窗子可使空氣流入。

Theschooladmits200studentseveryyear,這所學(xué)校每年招收200名學(xué)生。

試比較以下兩句(注意介詞不同。如：

Shewasadmittedto[into]theParty.她被吸收入黨。

ShewasadmittedasaPartymember.她被接納為黨員。

表示“允許進(jìn)入”等，也含有動態(tài)意味，所以一般不與enter,goin之類的詞連用。如：

通常不說：Heopenedthedoorandadmittedmetoenterintothehouse.（可將toenter去掉）

?advancen.&v.

1.用作名詞，表示“前進(jìn)”時，多為不可數(shù)名詞；表示“進(jìn)展”、“進(jìn)步”、“改進(jìn)”等義時，多為可數(shù)

名詞。如：

Thearmy'sadvancewasveryslow.音，隊(duì)推進(jìn)彳艮‘慢。

Chinahasmadegreatadvancesinindustry.中國在工業(yè)方面進(jìn)步很大。

比較：inadvance（事先，提前）和inadvanceof（在...前面）。如：

Therentmustbepaidinadvance.租金必須預(yù)付。

Heisfarinadvanceofhisclass.他在班上遙遙領(lǐng)先。

2.用作動詞，基本義為“前進(jìn)”，注意其后所接介詞：

⑴表示推進(jìn)的方向，通常用介詞to,towards。如：

Thetroopsadvancedtotheriver.部隊(duì)行進(jìn)到河邊。

Theyadvancedtowardsthecastle.他們向城堡推進(jìn)。

（2）表示進(jìn)攻的對象,通常用介詞on,upon。如：

Thesoldiersadvancedontheenemy.士兵們向敵人進(jìn)擊。

Theyadvancedupontheenemy.他們向敵人進(jìn)攻。

?advicen.

1.表示“建議”、“勸告”、“忠告”等，是不可數(shù)名詞，若表示一條或幾條建議或勸告，要借用piece這

樣的詞。如：

Thisisagoodpieceofadvice.這是一條很好的建議。

2.表示按照某人的意見做某事，一般要用介詞on或by。如：

Wedidtheworkon[by]heradvice.我們按她的意見做此工作。

3,表示提出建議或忠告，一般用動詞give：表示向某人請教或征求意見，一般用動詞ask（for）；表示接受意

見或勸告，一般用動詞take,follow,accept等。如：

Theoldoftengivegoodadvicetotheyoung.老年人常常對年輕人提出金玉良言。

Youshouldaskfortheteacher'sadvice./Youshouldasktheteacherforadvice.你應(yīng)該去征求老師的意見。

Ifwehadfollowedhisadvice,wecouldhavedonethejobbetterwithlessmoneyandfewerpeople.要是聽取

了他的意見，我們不僅可以節(jié)省人力、物力，而且還會把工作做得更好。

4.其后若出現(xiàn)that從句，通常用“should+動詞原形''這樣的虛擬語氣。如:

Myadviceisthathe(should)giveupsmoking.我建議他戒煙。

?advisev.

1.表示“建議”，通常為及物動詞，若其后的賓語是動詞，通常應(yīng)是動名詞，而不能是不定式。如：

我建議等到適當(dāng)?shù)臅r候。

正：Iadvisewaitingtilltherighttime.

誤：Iadvisetowaittilltherighttime.

注意：advise之后不能直接跟不定式，但可接不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)。如：

Thedoctoradvisedmetostopsmoking.醫(yī)生建議我戒煙。

注意advise后接不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)時的被動語態(tài)形式不要與上面第一個句型混為一談。如：

主動式：Headvisedustosellthehouse.

被動式：Wewereadvisedtosellthehouse.

比較錯誤句型:Weadvisedtosellthehouse.(誤)

2.其后若接that從句，通常要用虛擬語氣(should+v)。如：

HeadvisedthatI(should)writeheraletter.他建議我給她寫封信。

3,比較以下同義句型：

請指點(diǎn)我選哪一個。

正：Pleaseadvisemewhichtochoose.

正：PleaseadvisemewhichIshouldchoose.

我勸他不要一個人去。

正：Iadvisedhimnottogoalone.

正：Iadvisedhimagainstgoingalone.

?affectv.

1.表示“影響”(及物)。如：

Smokingaffectshealth.吸煙影響健康。

Waterpollutionaffectswaterquality.水的污染影響水質(zhì)。

2,表示“感動”、“感傷”（及物）。如：

Hisdeathaffectedusdeeply.他的死使我們很感傷。

Thesightaffectedhertotears.此情此景使她感動得流淚。

有時用于被動語態(tài)。如：

Wewereaffectedbyherwords.我們?yōu)樗脑捤械健?/p>

?affordv.

1.與can,beableto等連用，表示“擔(dān)負(fù)得起”某事或某物的費(fèi)用、損失、后果等，或“抽得出”時間等，

后面通常可接名詞、代詞、不定式等（主要用于否定句或疑問句）。如：

Ican'tafford（tobuy）anewcoat.我沒錢買件新外衣。

Hecan'taffordthetimefo門t.他抽不出時間來做此事。

Hesayshereallycan'taffordtowaitanotherday.他說他確實(shí)一天也不能再等了。

2.表示“提供”、“給予”，其后可以接雙賓語（直接賓語通常為抽象概念），若雙賓語交換位置，要用介

詞to（此時無需連用can,beableto）。如：

Hisvisitaffordsusgreatpleasure./Hisvisitaffordsgreatpleasuretous.他的來訪給我們帶來極大的快樂。

?afraidadj.

i.是形容詞，不是動詞，所以不能單獨(dú)用作謂語。如：

Don'tbeafraid.別怕。

不能說：Don'tafraid.

2,是表語形容詞，一般不能放在名詞前作定語。但若是本身有修飾語，則也可以放在名詞前作定語；有時

構(gòu)成短語可放在被修飾的名詞后作后置定語。如：

aboyafraidofdogs怕狗的男孩

averymuchafraidboy一個十分膽怯的男孩。

afraid意為“恐怕”，主要用來委婉地提出異議或說出令人不快的事情等。如：

I'mafraid（that）heisill.恐怕他生病了。

It'stooexpensive,Kmafraid.恐怕太貴了。

I'mafraid之后可接so或not,表示前面所提到的情況。表肯定時用so；表否定時用not。如：

A:W川hecometoday?他今天會來嗎？

B:I'mafraidso（not）.恐怕會（不會）吧。

注意上面的否定說法不能改為Kmnotafraid(so)。

4,表示“害怕做某事”或“不敢做某事"，beafraid之后可接不定式,也可接ofdoingsth,如：

I'mafraidtojump[ofjumping].我不敢跳。

但若要表示擔(dān)心可能會發(fā)生某事，則只能用beafraidofdoing而不能用beafraidtodoo如：

我怕傷了她的感情。

正：Iwasafraidofhurtingherfeelings.

誤：Iwasafraidtohurtherfeelings.

?afterconj.,prep.&adv.

1.用作連詞時，它所引導(dǎo)的時間狀語從句通常要用一般現(xiàn)在時來表示將來意義(若強(qiáng)調(diào)完成也可用現(xiàn)在完成

時)，但不能直接使用一般將來時。如：

請告訴她我買些東西就回來。

誤：PleasetellherI'llcomebackafterIwilldosomeshopping.

IE：PleasetellherKIIcomebackafterIdo[havedone]someshopping.

2.一般說來，如果在過去某一時間內(nèi)先后發(fā)生了兩個動作，那么先發(fā)生的動作用過去完成時，后發(fā)生的動

作用一般過去時。但是若用了連詞after來連接這兩個動作，由于after本身已說明了兩個動作的先后關(guān)

系，所以兩者均可用一般過去時。如：

Afterhe(had)closedthedoor,heleftthehouse.關(guān)了門之后，他就離開了家。

3.有時以連詞after引導(dǎo)的時間狀語從句可以換成一個以介詞after引導(dǎo)介詞短語或以連詞after引導(dǎo)的分

詞短語，而意義不變。如：

Hewenttobedafterhehadsupper(=aftersupper).吃了晚飯之后,他就上床睡覺了。

Aftershe(had)finished(=Afterhavingfinished/Afterfinishing/Havingfinished)herworksheleftthe

office.她干完活后就離開了辦公室。

4.after■有時用作副詞，表示“后來”或“(一段時間)以后”，此時通常要放在另一時間副詞之后(且一般不

用于將來時態(tài))。如：

Hearrivedsoon[just/shortly]after.他不久就到了。

Hereturnedtwentyyearsafter.20年后他回來了。

注：在非正式文體中，after也可放在其它詞之后。如：

Wehaddinnerandwenthomeafter.我們吃了飯，后來就回家了。

另外：twodaysafter=twodayslater,但后者更常用。

?afternoon,morning&eveningn.&adv.

1.時間的劃分：morning(上午)指從日出到正午;afternoon(下午)指從正午到日落或下午工作結(jié)束;evening(晚

上)指從日落到一天工作的結(jié)束或就寢。

2.關(guān)于復(fù)數(shù)的使用：有時可用其復(fù)數(shù)形式(用作名詞或副詞)，表示每天上午、下午或晚上或任何一天的上

午、下午或晚上。如：

I'malwaysathomeafternoons.下午我總在家。

WewatchTVonSaturdayevenings.我們每個星期六晚上都看電視。

3.關(guān)于冠詞的使用：

(1)通常與定冠詞連用：

Hedoeshishomeworkintheevening.他晚上做作業(yè)。

若受形容詞修飾，表示“某一種”之類的意思時，通常可用不定冠詞。如：

Hevisitedheronarainymorning.他在一個下雨的早晨去拜訪了她。

比較：onecoldwinterevening=onacoldwinterevening在——個寒冬的下午

有時不是上午、下午、晚上等時間的期間，而是表示其時間的起點(diǎn)，此時通常不用冠詞。如：

Afternooncame,anditwastimeforthemtoleave.下午到了，是他們起程的時候了。

Ithappenedtowardseveningthenextday.這事發(fā)生在次日傍晚。

Whenmorningcame,Ifoundthatshehadleft.天亮了,我發(fā)現(xiàn)她已走了。

比較：Nightbegantofall.夜幕開始降臨。

4.與介詞的搭配：

(1)泛指一般意義的的上午、下午或晚上，通常與介詞in連用；若是特指具體某一天的上午、下午或晚

上，則與介詞on連用。如：

Thechildrenhavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.

孩子們上午上四節(jié)課，下午上兩節(jié)課。

IthappenedonFridayevening.這事發(fā)生在星期五晚上。

但是當(dāng)afternoon,morning,evening等詞與early,late連用時，即使它有定語修飾特指具體某一天的上

午、下午或晚上，也通常用介詞in。如：

HearrivedintheearlymorningofAprilthefirst.他于四月一日清晨到達(dá)。

(2)在this(yesterday,tomorrow)afternoon這類短語中通常不用in,on,at這樣的介詞，但若語境需要，它

可以與after,by,before,until,from等介詞連用。如：

Hedidn'tcomebackuntilyesterdayafternoon.直到昨天下午他才回來。

BytomorrowafternoonIoughttohavefinishedthejob.到明天下午的時候我應(yīng)該把這工作做完了。

5.習(xí)慣搭配：漢語說“每天上午”、“一天傍晚”等,英語只需說everymorning,oneevening等即可,不

能直譯為everydaymorning,onedayevening等。

?againadv.

一般說來，它不與那些已含有again意義的動詞連用，以免構(gòu)成用詞重復(fù)。如：

請?jiān)僬f一遍。

正：Pleaserepeatit./Pleasesayitagain.

誤：Pleaserepeatitagain.

但是有時為了強(qiáng)調(diào)，again本身卻可以疊用。如：

Hemadethesamemistakeagainandagain.他反復(fù)犯同樣的錯誤。

有時也可見again與repeat之類的詞連用，但那表示的是第三次而不是第二次。如：

Hehadtorepeatitagain.他只好又重復(fù)了一遍(即連同原來的第一遍和第二遍共計(jì)三遍)。

?againstprep.

i.有兩個主要意思：

⑴表示“反對”、“對著”等。如:

Weareallagainsthisidea.我們都反對他的想法。

Hewasmarriedagainsthiswill.他結(jié)婚是有違本意的。

(2)表示“靠著“、“頂著”、“迎著”、“襯著”等。如：

Herdeskisagainstthewall.她的辦公桌靠墻放著。

Theredflaglooksverybrightagainstthebluesky.紅旗在藍(lán)天的襯托下顯得十分鮮艷。

2.注意against是介詞,不是動詞。如:

這個計(jì)劃你是贊成還是反對呢？

正：Areyoufororagainsttheplan?

誤：Doyousupportoragainsttheplan?

他靠在樹上。

正：Heleanedagainstthetree.

誤：Heagainstthetree.

?agen.

1.表示“年齡”，注意以下常見表達(dá):

He'sten(yearsold)./He'stenyearsofage.他10歲。

Howoldishe?/What/shisage?/Whatageishe?他多大年紀(jì)?

Ihaveason(of)yourage./Ihaveasonthesameageofyou.我有一個像你這樣大小的兒子。

Theiragesaretenandtwelve.他們的年齡分別是10歲和12歲。

2.表示“在……年齡時”，英語通常用attheageof+數(shù)字，有時可省略成atage+數(shù)字，或只用at+數(shù)字。

如：

他25歲結(jié)婚。

正：Hegotmarriedat(theageof)25.

正：Hegotmarriedatage25.

3.漢語中的“他年紀(jì)大(輕)”，在英語中不能直譯為Hisageisold(young).可譯為Heisold(young).

同樣地：英語中通常說attheearlyageof30(年僅30歲)，一般不說attheyoungageof30(雖偶見此用法,

但初學(xué)者不宜模仿)。

但有趣的是，英語中通常不說youngage,但卻可以說oldage

(老年)和middleage(中年)。如：

Whoisgoingtolookafterthemintheiroldage?他們年老的時候誰來照顧他們呢？

Apersonof40hasreachedmiddleage.一個人滿了40歲就算進(jìn)入了中年。

4.表示“時期”、“時代”，多用單數(shù)形式；在口語中可引申指“很長時間”，可用復(fù)數(shù)形式也可用單數(shù)

形式。如：

The18thcenturywasthegoldenageofthenovel.18世紀(jì)是小說的黃金時代。

It'sages[anage]sincewelastmet.我們好久沒見面了。

Haven'tseenyouforages[anage].好久不見了。

?agoadv.

1.表示多久時間“以前”這一意義時，注意：

(1)只能與一段時間連用，不與一點(diǎn)時間連用；

(2)只能放在時間段之后，不能置于其前；

(3)通常只與過去時連用，不與現(xiàn)在完成時連用。

Heleftherefiveyearsago.他五年前就離開這兒了。

但是若用于表示推測的句子，或因?yàn)樾形牡男枰咕渥由鷦拥?，ago有時也可與完成式連用。如：

Hemayhavebeenthereamonthago.他也許一個星期以前就去過那兒。

Hetoldmehehadseenherafewdaysago.他告訴我他幾天前見到過她。

2.漢語中的“多久以前的今天（明天）”，英語一般用“一段時間+agotoday（tomorrow）”來表示。如：

Hediedtenyearsagotoday.他是10年前的今天去世的。

Themeetingtookplaceafortnightagotomorrow.會議在兩個星期以前的明天舉行。

3,含有ago的短語通常用作狀語，有時也用作表語。如：

A:Howlongagodidyougothere?你多久以前去過那兒？

B:Itwastenyearsago—alongtimeago.10年前--很久以前了。

ItwasnineyearsandtwoAmericanPresidentsago.那是九年前的事了，其間換過兩任美國總統(tǒng)。

?agreev.

L表示同意某人，后接介詞with。如：

Iquiteagreewithyou.我完全同意你。

Iagreewithhimonthatpoint.在那一點(diǎn)上我同意他。

注：agreewith除表示同意某人外，還可表示同意某人的意見、想法、分析、解釋等（即持同一觀點(diǎn)），也

可表示（食物、天氣等）對某人適宜，還可表示“與……一致”。如：

Weagreewithwhatyousay.我們同意你說的。

Thefooddoesnotagreewithme.這食物對我不適合。

Hisstoryagreeswiththefacts.他的陳述與事實(shí)相符。

2.漢語的“同意某人做某事”，英語中不能直譯為agreesbtodosth,而應(yīng)根據(jù)情況改用其它結(jié)構(gòu)：

他同意我回家。

正：Heagreedtoletmegohome.

正：Heagreedtomygoinghome.

誤：Heagreedmetogohome.

?aliveadj.

i.表示“活著的”、“活躍的”等，主要用作表語，有時用作后置定語或補(bǔ)語。如：

Hemustbestillalive.他一定還活著。

He'sthehappiestmanalive.他在世界上最幸福的人。

Hewascaughtalive.他被活捉了。

注：若alive本身有修飾語，也可用作前置定語。如：

areallyalivestudent一個十分活躍的學(xué)生

2.alive一般不用very修飾,但可用much,verymuch,all等修飾。如：

Heis（very）muchalive.他非?；钴S。

Thecitywasallalivewhenwearrived.我們到達(dá)時，城里非常熱鬧。

注：當(dāng)alive（to）表示“意識到"（=awareof）時，可用very修飾。如：

Heisveryalivetothedanger.他完全意識到了這危險。

3.bealivewith（充滿，到處是）。如：

Thewoodsarealivewithbirds.樹林中到處是鳥。

Wearealivewithhope.我們滿懷希望。

?all&both

all（用于三者或三者以上）與both（用于兩者）在用法上有很多相似之處，現(xiàn)放在一起講述如下：

1.與定冠詞、指示代詞、形容詞性物主代詞、名詞所有格等連用時，應(yīng)放在這些詞之前而不是之后，并且

一般還可在它們之間加介詞of。如：

all/both（of）thebooks所有這些/這兩本書

all/both（of）herchildren她所有的/這兩個孩子

all/both（of）thesevases所有這些/這一對花瓶

2.在人稱代詞之前只能用allof/bothof（不能沒有of）,而在單獨(dú)使用的名詞（即沒有其它詞修飾）之前只能

用all/both（不能有of）o如：

誤：all/bothus

正：all/bothofus我們所有的人/兩人

誤：all/bothofchildren

正：all/bothchildren所有/兩個孩子

3.用作主語同位語時，其位置不一定是緊跟在主語之后，而通常放在行為動詞之前，特殊動詞之后。如：

Theywereall（both）asleep.我們都（倆都）睡著了。

Wehaveall（both）readthebook.我們都（倆都）讀過這本書。

注：若特殊動詞單獨(dú)使用，則all/both應(yīng)放在它們之前。如：

Howkindtheyallare!他們都是多么友好啊！

Youhaven'tbeenthere,butwebothhave.你們沒去過那兒，但我們倆去過。

4.all除表示具體的人或物外，還可指抽象的事物或現(xiàn)象（常譯為“一切”），此時應(yīng)注意：all一般單獨(dú)使

用（即其后不接名詞也不接of）且表示單數(shù)意義（注：both無此用法）。如:

Allgoeswell.一切順利。

Allisnotgoldthatglitters.發(fā)亮的東西不一定都是金子。

比較：

Allissilent成籟俱寂。（指抽象的現(xiàn)象）

Allaresilent人人都沉默不語。（指具體的人）

?alladv.

1.表示