2015語用之創(chuàng)新題型 學(xué)生版

/２015屆高三語文第一輪復(fù)習(xí)語用之創(chuàng)新題型學(xué)生版一、寫情景對話【考題再現(xiàn)】（四川卷)2０、下面有兩個口語交際的情景，請任選一個，用簡明、得體的語言反駁其錯誤言論。(4分）(1）有人隨地吐痰,別人批評他:“隨地吐痰不衛(wèi)生?！彼菜朴欣淼卣f:“有痰不吐更不衛(wèi)生.”(２）有人上公交車不排隊，往前擠。別人批評他：“不要擠嘛，講一點兒社會公德.”他嘻皮笑臉地回答：“我這是發(fā)揚雷鋒的釘子精神，一要有鉆勁，二要有擠勁。"【命題剖析】這道題要求寫情景對話，即在特定的語言環(huán)境下進行簡明、得體的表述,讓別人接受你的觀點或意見。此題型具有很強的生活性、開放性和靈活性,能夠很好地考查一個考生的綜合語文素養(yǎng)和思維能力.【參考答案】（1)是的，有痰不吐不衛(wèi)生,但那只是你個人的衛(wèi)生，你不能為了個人衛(wèi)生而影響公共衛(wèi)生！痰,當(dāng)然應(yīng)該吐，但不要吐在影響公共衛(wèi)生的地方?。?）人家雷鋒擠的是時間，鉆的是技術(shù);而你擠的是車子，鉆的是空子!請你把擠勁、鉆勁用在學(xué)習(xí)和工作上，不要用它來損人利己！【方法指津】寫好情景對話，必須注意以下幾點.一、牢牢抓住有關(guān)情景要素,根據(jù)語境條件使用語言。即根據(jù)內(nèi)部預(yù)警——上下文之間的關(guān)系和外部語境——語言交際的各種情境條件，選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達意。二、根據(jù)不同需要選擇語體風(fēng)格,或直露，或含蓄；或針鋒相對，或委婉提醒；或尊敬禮貌，或謙遜禮讓。三、語言要簡明、得體，有理有據(jù)，有節(jié)有度,并且要有一定的說服力和感染力。隨堂練習(xí)：1．閱讀下面兩則材料,回答問題.

材料一：“專業(yè)生產(chǎn),品質(zhì)保證，名牌產(chǎn)品，讓人放心，還實惠。三鹿幼兒奶粉，我信賴."這是影視明星鄧婕在2003年受邀代言三鹿牌幼兒奶粉的廣告詞。除了鄧婕，倪萍及花兒樂隊都曾擔(dān)任過該品牌的代言人。

材料二：今年３月,侯耀華獲得演藝名人公眾形象滿意度曲藝演員類的第一名。但是,在今年的11月，侯耀華被爆出共代言了十則違法廣告，并連續(xù)三次遭中央電視臺點名批評。盡管這樣，侯耀華卻聲稱“可能有人濫用我名義做廣告”，再對記者說“難道我給藥品做代言，你就一定要吃這個藥嗎？”(1）用一句話概括以上材料的內(nèi)容。（2分）(２）針對侯耀華的辯詞，如果你是記者要反駁他，你該怎么說?要求:語言簡明、連貫、得體，鮮明生動。（4分)侯耀華：“可能有人濫用我名義做廣告?！庇浾撸?/p>

。侯耀華：“難道我給藥品做代言，你就一定要吃這個藥嗎？"記者：

。2．心理學(xué)研究成果表明，一般人都比較容易接受贊揚的話,不太容易接受批評。遇到批評時，可以用委婉的語言表達自己的看法，幫助對方克服弱點。試運用婉言表意法把下面一段話補充完整。不超過75個字。（6分）李強同學(xué)上課時經(jīng)常在下面看課外書，影響了學(xué)習(xí)成績.劉老師去家訪，想要告誡學(xué)生家長關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。劉老師說：“

①

.”李強爸爸聽了很高興。劉老師又笑著說：“

②

?！雹佗?．根據(jù)以下情景修改、補充人物對話,要求簡潔得體。（6分)

高考前，一名同學(xué)到一家門口掛有工商局授予的“信得過商店”匾牌的文具店買２Ｂ鉛筆.下邊是他與售貨員的對話:

學(xué)生:請問有沒有2B鉛筆賣？

售貨員：都在那邊擺著呢,你自己看吧?、?/p>

學(xué)生：(拿著鉛筆)新聞里說，市場上有不少偽劣2B鉛筆，這鉛筆該不會……

售貨員:什么意思嘛！我們這怎么會有偽劣商品呢？?、?/p>

學(xué)生:（仍然顧慮重重,猶疑不決）

（這時商店經(jīng)理過來了,拿出兩支削好的2Ｂ鉛筆）

經(jīng)理：③（最后學(xué)生買了鉛筆滿意地走了。）售貨員的回答使學(xué)生心中不是滋味，試為售貨員的回答換一種表達，使顧客更有親切感,心里更為踏實，但不能改變原意。①改為：②改為:根據(jù)情景，補上商店經(jīng)理的話③：二、寫辯詞【考題再現(xiàn)】(浙江卷)22．針對下面反方的說法，寫一個反問句，把正方的話補充完整。（4分）反方：如果美是客觀存在的,那么請問：詩人李白感受到的月亮之美，難道和你是一樣的嗎？正方:如果美不是客觀存在的,那么，請問：【命題剖析】辯詞就是對對方的反駁，除有演講詞的激情和氣勢外,更要注重論辯色彩。這道題考查的是辯詞的一部分,即寫一個反問句把正方的話補充完整。設(shè)題角度新穎，既考查了考生在特定語境下的語言運用能力．又考查了思維能力.做這道題時，首先要弄清正方的觀點：美是客觀存在，然后用反問形式作答即可.【方法指津】寫辯詞時應(yīng)注意要寫出足夠的證據(jù)支持你的論點和反駁對方的論點.所以在寫作時，除了闡述本方的觀點外，還要依據(jù)戰(zhàn)術(shù)展開自己的分支理論，即分論點。一些對本方有利的基本概念也要引入。同時可以從道理、事實兩方面具體論證本方理論.整個推理或說理過程要嚴(yán)密,富有極強的邏輯性和說服力，既要做到觀點鮮明、針鋒相對、有理有據(jù)，又要做到無懈可擊、咄咄逼人。如果是辯詞的一個部分，就要嚴(yán)格按照題目要求，針對特定的語言環(huán)境，選擇合理的句式有效作答.三、寫勸阻語、贊賞語、批駁語［例］（四川高考）20０6年2月,在意大利都靈舉行的冬季奧運會上,中國雙人花樣滑冰運動員張丹（女)和張昊(男）這對很有希望獲得金牌的年輕小將,在完成重大比賽中尚未有人嘗試過的高難度動作-—“拋四周跳”時，２０歲的張丹不慎摔傷膝蓋。在大家都以為他們會放棄比賽的時候,張丹只經(jīng)過5分鐘的短暫處理就重新回到冰面上,忍著傷痛與張昊一起流暢地完成了余下的動作,獲得了銀牌。請你根據(jù)以上情境,對張丹、張昊說一段贊美的話。要求語言連貫、得體，有文采,不超過60字。你對張丹、張昊說：［思路分析］這道題主要考查在特定的生活情境下的說話能力和應(yīng)變能力,考查語言的簡明、連貫、得體,生活性強，具有一定的實用價值和人文價值。[參考答案]（一）你們以高難度的動作挑戰(zhàn)自我，以堅忍不拔的精神為國爭光。今天的歷練是為了明天的騰飛,未來的鮮花將為你們而綻放?。ǘ?你們敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣,受挫而決不放棄的執(zhí)著,是奧運精神的完美詮釋.你們,是冰面上翩翩起舞的蝴蝶，世界因你們而美麗！隨堂練習(xí)：（山東高考）今年6月9日是我國第二個“文化遺產(chǎn)日"，學(xué)校開展了保護文化遺產(chǎn)的宣傳活動。如果你是該校的志愿者，發(fā)現(xiàn)游客在景區(qū)文物上刻字留言，你將如何勸阻?請針對以下不同對象，各寫一句話.要求：語言得體,有說服力，每句不超過３0字。（1）對同齡人：（２）對年長者:［思路分析]本題考查語言表達得體的能力。要針對不同年齡的對象,采用不同的語言,同時要明確指出這種做法的危害。寫頒獎詞頒獎詞是對受表彰的人頒發(fā)獎項時由頒獎活動主持人宣讀的致辭?！纠俊案袆又袊?人物評選揭曉，劉翔、袁隆平等十人獲感動中國人物獎,中國女排獲感動中國特別獎.請仿照下面一則頒獎詞，在劉翔和中國女排中任選一方,擬寫一則頒獎詞。(80字左右)示例：袁隆平他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當(dāng)他名滿天下的時候,卻仍然只是專注于田疇.淡泊名利,一介農(nóng)夫，播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠離饑餓.喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平!答案：劉翔1２秒９１,他實現(xiàn)了一次偉大的跨越，100年來的紀(jì)錄成了身后的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙,因為中國有劉翔,亞洲有劉翔!這個風(fēng)一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個正在加速的民族。女排中國女排，曾經(jīng)沸騰了一代人的熱血,也在中國人的心里留下了長達20年的期待，于無聲處，絕地反擊。是她們,讓最后的希望攀緣著意志的臂膀上升,直到最后一記重扣敲開歡慶的鑼鼓。金牌喚回曾經(jīng)的光榮,勝利開啟嶄新的夢想。?（學(xué)生版）思考：由此可得出寫作頒獎詞要注意什么？

1、不需要寫人名，用人稱代詞你/他

2、語言優(yōu)美,至少用一種以上的修辭手法(對偶、排比、比喻）3、內(nèi)容方面：事跡+贊美的話隨堂練習(xí)：1、結(jié)合曹雪芹的經(jīng)歷,給曹雪芹設(shè)計一個頒獎詞.參考答案：(1）為了一個夢，他忍饑挨寒,孜孜不倦；為了一個夢，他嘔心瀝血，筆耕不輟。一部《紅樓夢》，凝結(jié)了一個文人的辛酸血淚;一部《紅樓夢》，映現(xiàn)了一個時代的風(fēng)雨滄桑?！霸鰟h五次，披閱十載”的他,創(chuàng)造了文學(xué)史上一個不可逾越的高峰。正是他用一部小說為世人描繪一個民族最細(xì)膩動人的至美情感，并發(fā)展成了一門不朽的學(xué)問——紅學(xué)。五。編寫手機短信手機短信的最大特點就是短小精悍和具有較強的情境性，它要求編寫手機短信時，語言必須簡練、雋永，以最少的字?jǐn)?shù)傳達最多的信息，直接考查學(xué)生的語言運用能力。另外,在同一情境下進行短信寫作,要具有創(chuàng)造性的思維能力,能善于運用新穎的形式、別致的話語、巧妙的修辭手法來表達自己的真情實意，它能反映出編寫者語言運用能力和創(chuàng)造性思維能力的高低?！驹囶}示例】１。目前,發(fā)送手機短信已成為人們喜愛的一種交流方式.手機短信的特點是簡明、清晰、得體，好的手機短信還要富有文采.假如你在世界青少年科技創(chuàng)新小發(fā)明比賽中獲得了金獎，請你擬一則發(fā)給你的老師或父母的內(nèi)容為報告喜訊、表示謝意的手機短信,字?jǐn)?shù)在３0-5０個之間.（正文中不寫稱呼）（6分)發(fā)給＿_＿_＿＿（橫線上填寫“老師”或“父母")的短信.2．圣誕節(jié)來臨之際，請為自己的親人或朋友發(fā)一則手機短信,要求:①適合特定情境;②感情真摯;③不少于40字.答：2、每一朵雪花飄下,每一個煙火燃起，每一秒時間流動,每一份思念傳送。都代表著我想要送你的每一個祝福!【思路提示】解題要注意內(nèi)容與形式的要求。注意以下幾點：(１）突出主題.如例1的主題是報告喜訊、表示謝意；例2的主題是祝福.內(nèi)容不同，決定了語言形式的不同.（2）語言要簡明、得體。簡明主要是注意字?jǐn)?shù)的限制,如例１的字?jǐn)?shù)在30—50個之間。得體指用語要適合場合、對象的特點。如例1的對象是老師或父母；例2的對象是同學(xué)。對象不同，用語自然不同。(3)注意情境，講究文采.如例1的短信要適合“報告喜訊、表示謝意”的情境，語言盡可能富有文采;例2的短信要適合“祝?！钡那榫?，要運用神話或童話故事,使用擬人或比喻或排比的修辭格。隨堂練習(xí):目前,發(fā)送手機短信已成為人們喜愛的一種交流方式。手機短信的特點是簡明、清晰、得體，好的手機短信還要富有文采.請以“風(fēng)"“帆”“船"三物為喻體，給你的朋友發(fā)一條祝賀生日快樂的手機短信.（6０字以內(nèi)）?答：＿_＿_＿_＿＿＿__＿＿___＿＿_＿__＿____＿＿___＿＿＿＿__________＿＿六.擬寫廣告詞廣告是通過報紙、廣播、電視、招貼等介紹商品或文娛體育節(jié)目的一種宣傳方式。廣告詞的寫作與欣賞是語用題的創(chuàng)新.擬寫廣告詞這是一種綜合性的題型,既強調(diào)了語文知識和語言實踐的重要性,又引導(dǎo)學(xué)生提高語文素養(yǎng),關(guān)注社會人生,恰當(dāng)處理學(xué)習(xí)與生活、書本與人生、自我與社會的關(guān)系,凸現(xiàn)出深刻的人文意義?！纠空垟M一條以“公民義務(wù)獻血”為內(nèi)容的公益廣告詞.要求主題鮮明，感情真摯,構(gòu)思新穎，語言簡明。(在10～２0個字之間）(20０4年全國卷)答案示例：（1)點點滴滴熱血濃,人間博愛處處情。(2）一滴血，一份情，無償獻血最光榮.（3)無償獻血，用愛心為生命加油?。?)義務(wù)獻血:我不認(rèn)識你,但我謝謝你!奉獻鮮血，拯救生命,愛心與生命同在【思路提示】公民義務(wù)獻血是熱心公益事業(yè)，向社會奉獻愛心的表現(xiàn)。這道題以特有的方式關(guān)注社會生活，具有針對性、教育性和導(dǎo)向性，使語文教學(xué)更貼近生活，貼近社會。編寫廣告語應(yīng)遵循“主題鮮明,感情真摯，構(gòu)思新穎,語言簡明”的原則，擬寫的廣告詞要讓每一位參加義務(wù)獻血的人都會被這句廣告語感動，既要樸素?zé)o華，真實的反映了義務(wù)獻血的事實，同時又要表達出一個接受義務(wù)獻血患者的心聲。隨堂練習(xí)：湖北高考試題:湖北省旅游局即將組團赴香港宣傳湖北。請結(jié)合湖北人文、地理特點，為該團擬寫一則推介湖北旅游資源的廣告詞。內(nèi)容應(yīng)包含三峽、武當(dāng)山和黃鶴樓。（不超過40個字）（5分)七。擬寫對聯(lián)對聯(lián)是寫在紙上、布上或刻在竹子、柱子、木頭上的對偶語句，它的特點是字?jǐn)?shù)相同，平仄和諧，詞性相對,是一種傳統(tǒng)的文化表現(xiàn)形式.擬寫對聯(lián)又稱對對子.本題型考查句式的運用，能力層級為D級（應(yīng)用）.因為學(xué)習(xí)中有很多詩文名句就是對聯(lián)，實際上我們的生活中對聯(lián)也很常見,如春聯(lián)、婚聯(lián)、壽聯(lián)、園林風(fēng)光楹聯(lián)等,只要稍微留心，不難領(lǐng)會。學(xué)習(xí)、欣賞并編寫一些對聯(lián)對弘揚民族文化傳統(tǒng),培養(yǎng)我們積極健康的審美情趣具有重要的引導(dǎo)作用?！驹囶}示例】根據(jù)下面一副對聯(lián)的上聯(lián)，對出下聯(lián)，并擬出恰當(dāng)?shù)臋M批。(20０５年福建卷)上聯(lián):華夏兒女文武雙全建偉業(yè)下聯(lián)：橫批:答案示例：炎黃子孫德才兼?zhèn)湔购陥D橫批：振興中華【思路提示】0４年全國卷，福建、浙江等地方卷，2０05年福建卷,采用寫對聯(lián)(主要是春聯(lián)）的方式，考查句式的仿用。春聯(lián)就是春節(jié)時張貼在門上的對聯(lián)，是中華文化的瑰寶之一。從形式上看，對（春）聯(lián)具有音節(jié)整齊勻稱，節(jié)律感強的特點；從內(nèi)容上看，對(春)聯(lián)凝煉集中地表達人們美好的愿望與時代風(fēng)貌，具有鮮明的民族特點和特有的表現(xiàn)力,便于記誦，因而在抒情、敘事、議論等文章中廣泛使用。擬對聯(lián)這種考題考查平仄。隨堂練習(xí)：1、（2０09湖南）為上聯(lián)“心平浪靜，秋月芙蕖湘水碧”選擇下聯(lián)，最適合的一項是（)A．志愿天高，春風(fēng)楊柳麓山青B．情深海闊,夏日荷花瀟江紅Ｃ。氣壯山威,鯤鵬展翅楚云飛D。身正才卓，冬雪松竹衡岳高2、題型示例：用對聯(lián)形式為下列新聞擬一則標(biāo)題。新華社香港９月9日電中國奧運金牌選手代表團９日結(jié)束了為期3天的訪港活動，他們在香港市民的歡送下離開香港,前往澳門訪問。迎候在碼頭的數(shù)百名澳門居民以鮮花、歡呼和激動的心情,熱烈歡迎健兒的來訪，澳門特區(qū)行政長官何厚鏵等到澳門外港碼頭迎接。奧運金牌選手訪港3天來，在全港市民中留下了極為深刻、美好的印象。9日上午,香港上環(huán)港澳碼頭門口聚集了許多市民，他們高舉“中國的英雄”“中國人的驕傲"“預(yù)祝中國奧運健兒200８再創(chuàng)佳績”等字樣的橫幅,熱情歡送奧運金牌選手。到澳門時，等候在那兒的人群爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。當(dāng)劉翔、田亮、郭晶晶等名星運動員走到近前時,人們爭相拍照，閃光燈亮成一片,人們情不自禁地歡呼，表達了與金牌健兒重逢的喜悅.根據(jù)安排，代表團將在澳門活動2天。3、情境式:在雅典奧運會上,我國體育健兒不懼強手，奮勇拼搏,取得了金牌總數(shù)位居第二的歷史性突破。請你據(jù)此擬一副對聯(lián)。[參考答案]凱歌高奏龍騰雅典；捷報頻傳獅醒東方。備考指津1、擬寫對聯(lián)是一種新題型,它能通過古為今用反映時代氣息,與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，體現(xiàn)了語文試題緊貼現(xiàn)實生活的命題方向，應(yīng)引起高度重視，平時多看多積累.２、擬寫對聯(lián)考查是句子仿寫,并不神秘。有的對聯(lián)題結(jié)合了語段壓縮及語言得體等考點，可聯(lián)系有關(guān)解答技巧作答。3、注意審題,不能忽視題目上或明或暗的提示信息而偏離題意.是寫春聯(lián)就要突出新春的喜慶氣氛，是寫行業(yè)聯(lián)就要聯(lián)系行業(yè)特點等等.4、對聯(lián)和詩文有特殊的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)特別注意有對偶、對仗的詩文的背誦和運用。八。編寫串聯(lián)詞串聯(lián)詞是文藝演出的主持臺詞，是一種有文采、活潑生動的口頭語體，包括開場白、節(jié)目間的銜接詞、結(jié)束語等，它的目的在于把眾多的節(jié)目有機地連貫成一個整體，體現(xiàn)演出的宗旨,傳達節(jié)目的內(nèi)容，激發(fā)觀眾的興趣，創(chuàng)造觀賞的藝術(shù)氛圍。編寫串聯(lián)詞這種題型考查學(xué)生掌握語言并更好地運用語言的能力，是語文高考的一個亮點,它充分體現(xiàn)了語文教學(xué)的一個原則-—語文學(xué)習(xí)必須與生活緊密聯(lián)系?！驹囶}示例】用飽含激情、簡潔有力的語言，為“青春萬歲”大型文藝晚會的主持人寫幾句串臺詞，引出下面的節(jié)目。（不超過60個字）（2004年湖南卷）下面請聽大合唱：《年輕的朋友來相會》。答案示例：天也美，地也美,春光更明媚,城市鄉(xiāng)村處處增光輝.奇跡的創(chuàng)造要靠我，要靠你，更要靠親愛的朋友們，要靠我們跨世紀(jì)的新一代青年.請欣賞大合唱《年輕的朋友來相會》。青春是一樹鮮艷盛開的花，青春是一堆激情燃燒的火;青春意味著奉獻,青春意味著事業(yè);青春寫滿活力，青春歌唱年輕.請欣賞大合唱《年輕的朋友來相會》。挺起你的胸膛,譜寫壯麗的詩篇；邁開你的雙腳，攀登成功的階梯；張開你的雙臂,擁抱美好的未來;朋友們，因為我們正年輕!請欣賞大合唱《年輕的朋友來相會》.【思路提示】編寫串聯(lián)詞的目的是將節(jié)目的內(nèi)容、特色、節(jié)目之間的內(nèi)在聯(lián)系用生動的藝術(shù)語言連綴起來。因此寫串聯(lián)詞要注意突出節(jié)目的主題,符合演出的氛圍，用語要飽含激情，簡潔有力，既富有文采，生動活潑,又要口語化,通俗易懂，既不可呆板晦澀，又不可嘩眾取寵,故弄玄虛。作用，主要有引號、括號、破折號、省略號、書名號等；點號表示詞句的停頓和語氣，有句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號、冒號七種。還要注意語言的連貫。隨堂練習(xí)：練習(xí)1：請給下面的毛澤東詩詞朗誦會寫上串臺詞（包括寫開場白，過渡詞,結(jié)束語)

?1、開場白?！紫?，請欣賞《清平樂．六盤山》，朗誦者--

??2、過渡詞?！旅嬲埿蕾p《沁園春。長沙》。

３、結(jié)束語。

＊*＊（10年廣東卷）(2011年廣東卷)詳見《鳳凰臺》P32、３3九．設(shè)計新聞銜接詞和晚會節(jié)目的串詞一樣,新聞節(jié)目也正在悄悄“變臉”，更加注重知識性、趣味性、人文性,這主要通過不同新聞之間的銜接詞體現(xiàn)出來。與此相關(guān)的新題型悄然“登陸”高考試卷，而且將會越來越得到命題人的青睞。這一種題型，既考查學(xué)生評述新聞的語言表達能力，又考查學(xué)生組織語言的連貫?zāi)芰?，新穎靈活，受到人們的好評.作為新題型，考生在答題時往往缺乏經(jīng)驗因此要引起重視?！驹囶}示例】為了使新聞播報更加平易自然，編輯準(zhǔn)備在每條新聞之間加上一些承上啟下的話,請你幫助他們在下面的三條新聞之間設(shè)計兩段這樣的話，要求銜接自然，轉(zhuǎn)換巧妙.（１)阿富汗一客機神秘墜毀,機上包括３名美國乘客在內(nèi)的10４人無一生還?？蜋C失事可能是惡劣的天氣所致。（據(jù)阿富汗當(dāng)?shù)孛襟w報道)(２）因旅館費用及發(fā)票問題與會議中方聯(lián)系人發(fā)生爭執(zhí)時一外籍男子出手，女博士后在美無端遭打被拘。(據(jù)新華社報道)(3）美國女大學(xué)生情定重慶農(nóng)民，春節(jié)后準(zhǔn)備舉行婚禮,婚后兩人將繼續(xù)在大連打工。(據(jù)《城市晚報》報道）答案示例如下：（1）那104條寶貴的生命在動蕩的阿富汗意外地遭遇了不幸，他們隨風(fēng)遠去了；令人想象不到的是中國的女博士在號稱法律完備、高度尊重人權(quán)的國家被打被拘。據(jù)新華社報道。(2）今天的消息實在讓人不快，但下面還有讓人喜悅的消息，這條消息也與外國人有關(guān)系,據(jù)《城市晚報》報道?！舅悸诽崾尽繑M寫新聞銜接詞時應(yīng)注意以下幾點：１．弄懂新聞內(nèi)容，評價要中肯。2。弄清新聞內(nèi)容之間的聯(lián)系，以便巧妙過渡，避免生硬。3?！啊痢翀蟮馈钡淖謽討?yīng)置于銜接詞的最后。達到以上3點要求，新聞銜接詞會讓人眼前亮麗起來.隨堂練習(xí)：１、為了使新聞播報更加平易自然，編輯準(zhǔn)備在每條新聞之間加上一些承上啟下的話。請你幫助他們在下面三條新聞之間，設(shè)計兩段這樣的話.要求銜接自然，轉(zhuǎn)換巧妙。（6分)（全國卷之四）①沈陽人要不了多久將有第二個“身份證”，因為沈陽市公安局將把市民的指掌紋集中起來，建立全民指掌紋數(shù)據(jù)庫。（《華商晨報》）②上海市災(zāi)害天氣預(yù)警信號發(fā)布制下月開始實施,凡遇有臺風(fēng)、暴雨、高溫、低溫等