有關社會實踐日記合集9篇

Word第第頁有關社會實踐日記合集9篇社會實踐日記篇1

放暑假了，我可以放松一把了，但是，暑假并沒有像我想象的那么輕松，學校在暑假布置了一項作業(yè)，就是社會實踐活動，給別人打工，每人至少掙20元錢，但是我們小組并沒有收錢，做了一回真真正正的義工，沒有拿一毛錢，看到這里，你肯定會說我傻，白白給別人干活，卻不收錢。

其實，你不懂，這是一種獨特的享受，假如你還不懂，那你就當它是一個熬煉我們的機會吧！按自己的想法行動，讓別人說去吧！

社會實踐日記篇2

話說到護士長要我們都不要碰那兩個病人，一個老師還說她們就是有找醫(yī)療糾紛的苗頭，不要去碰她們，我說她和護士長說給的是一級護理費，要享受應有的待遇，不要實習生上，那老師聽了可生氣了說什么待遇，就是特級護理我們都讓實習生上，我們不會老是吧!我們不會累是吧!她給的錢還不夠發(fā)工資，還待遇!

總之你們不要碰她們，我們都點頭說知道了…然后她就說了些神內的基礎學問，后來換我們老師上了，我們老師也提了那個事情，不過是輕描淡寫一帶而過，沒有過多指責。還告知我們出科要考試，理論和操作都要，有些擔憂，由于沒上多久班許多都不懂，怕啊!

忐忑…十二三號也沒有什么特殊的事，不過十三號接到一個同學的電話，很莫名其妙她很少打電話給我說明天有東西給我，我還裝傻她執(zhí)意要我去，唉!惋惜啊!原來預備早點下班去拿，可麥姐姐一下班就走了但她的事又沒做完，所以害得我拖班幫她做完，弄得人家等我都不好意思了，最搞笑的是連我爸媽都不記得我生日，我媽以為是其次天，不是看到新聞她都不知道，唉!這生日過得真窩囊…

社會實踐日記篇3

都說城市繁華喧鬧，山村孤獨冷清，可在我們看來：有孩子的地方就會有歡聲笑語，就會變得喧鬧非凡。我們在意的是最簡潔的美好，我們喜愛的是最真誠的笑臉，我們盼望的是每個孩子在我們這兒能夠得到我們的關心。在這里，我們，一起粗茶淡飯，一起席地而睡，一起關心孩子，一起做許多有意義的事。人生有這樣一次支教，有這樣一群伙伴，我們的人生因此精彩!

此次暑期社會實踐愛心支教活動，校同學會的同學們來到了稽東鎮(zhèn)下尉村，下面隨我看看，校同學會的一天吧~

社會實踐日記篇4

7月23日星期五天氣雨

昨晚，一部分隊員留在教室里過夜，所以早上的時候，大家精神都不是很好。最主要的是大家都被蚊子叮了一個又一個包。

今今日的雨比昨天小了許多，這算是一個好消息。但是有一個壞消息，就是學校停水停電兩天。這樣我們剩下的活動就很難進行了。于是我就開頭聯(lián)系包車的負責人和去火車站看下班次。最終由于火車誤點很嚴峻，超過12個小時，我們選擇了包車回華師，不過真的很貴。

下午2點，我們搭上了離開實踐地的大巴，離開了這個城市。

晚上8點多，我們回到了華師，我們的社會實踐活動臨時告一段落。

社會實踐日記篇5

簡潔的平安學問培訓過后就正式上線作業(yè)了，一開頭就被支配到了晚班。熬夜的事以前還真是少的可憐，如今要通宵上班了，真是擔心??！上班之前還是不想別的了，先補充點睡眠，不然真是難熬了。坐在流水線上，看著人家重復著同一個動作，機器人一般。還記得那么一句話，能把同一動作做到別人做不到的嫻熟那就是力量，這話這個時候還能用來勸慰下自己。

工作到了凌晨一點的時候才真正是考驗，由于沒有熬夜的經受，上下眼皮開頭不停的打架，要是在家或者在學校確定是倒床上呼呼大睡。但是由于工作還要連續(xù)，再怎么困也要堅持下去。于是憑自己的意志力堅持著，但是沒過多久還是有些困，眼睛快要睜不開了。線長也明白這些，倒也沒責備我，而且還給了我一些建議，于是我根據(jù)線長的建議去洗了把臉，就這樣反復幾次到了四點多的時候瞌睡蟲最終是被我趕跑了。好不簡單挨到了其次天下班?；氐浇憬慵?，姐姐應當是去上班了。此時只是感覺身子軟綿綿的，趴在床上就睡著了。醒來時已經是中午了，洗澡吃飯又接著睡了。之后的幾天幾乎是一樣的生活方式?？赡苁沁€沒有習慣熬夜的生活吧！雖然這樣我還是想了其他方法來讓自己盡量不在工作上犯困，比方間或和同事談天，或者想想興奮的事。幾天下來，我也完全能夠跟上流水線上的速度，有時候還可以多出點時間忙里偷閑。這幾天過去得挺快，一晃一個星期過去了。

以為會有個休息日，但是沒了休息日其實也沒什么，也很愿意。星期天那天下班還是比較早的，也最終有點時間整理下自己的心情與這幾天的所見所聞。。由于和姐姐上不同班，幾天下來也沒怎么碰面，幾天下來就覺得孤獨了，難免會有些想家，想學校的伴侶。有時候很想找個人聊談天，但是房間里空蕩蕩的，才發(fā)覺這幾天都是我一個人。我努力勸慰自己是為了讓自己不能有絲毫的退縮的心情，不然就難以堅持下去了。有時間看看電視，餓了自己給自己煮東西吃。和別人比較下，在廠里面住的人應當可以做的更少吧，她們可以堅持下來，我就肯定可以的。就始終這么鼓舞自己，我可以的…

社會實踐日記篇6

這個學期我們開展好玩的綜合實踐活動，活動的主題是查找錯別字，我們給它起個很有意思的名字“啄木鳥行動”。

主題確定后，“啄木鳥行動”很快轟轟烈烈地開展起來。童老師先讓我們分組，我們各個組都在想自己的組名和口號，想出來的答案真是五花八門，各不相同。我們組的組長是我，副組長是鄒瑞甜，我們的組名是“名人隊”，口號很洪亮，是“名人名人，一鳴驚人！”

為更好的開展活動，我們緊接著商量小組活動打算怎么寫。經過大家的努力，我們小組活動打算寫得特別勝利，大家對各自要做的事情都心中有數(shù)，時間支配也很合理。我們組的打算得到老師的表揚，大家感到很興奮，對實踐活動更加布滿信念……

這一次的“啄木鳥行動”，讓我明白不要認為做一件事很難，也不要認為做好一件事很簡單。只要心里放輕松，懷著“我肯定做得好”的'心情去努力，事情就會做得很杰出。

社會實踐日記篇7

今日是我當暑家教的第一天，一大早我就起床了，洗漱完畢后，吃過早餐我就直奔我教的那兩個娃娃的家里去了。

剛剛進他們家門，有個很可愛的孩子就領著我到客廳，見過他們的父母，相互溝通下后，他們便帶我去了教他們讀書的房間，隨后不久，他們便紛紛上班去了。那兩個娃娃乖乖的坐在書桌旁等我發(fā)言，首先我們相互介紹熟悉了一下，接著便開頭了我的教學。由于我的教學打算是先教他們數(shù)字，于是我便開頭一遍一遍的叫他們跟著我讀數(shù)字：一像鉛筆一，二像鴨子二，三像耳朵三……。。剛剛開頭那兩娃娃還是很仔細的跟我讀來著，可是，慢慢的我發(fā)覺他們越讀越小聲，于是我便讓他們休息了會。

不知不覺中，一天就快過去了，在他們父母下班回家后，我的教學也剛剛結束，回家后總結了一下今日的教學，雖然今日的教學打算是到達了，但仍舊需要改良教學方法。

社會實踐日記篇8

星期五胡老師帶著我們小隊五個人一起去特力屋的美瓏美利的賣鍋店進行職業(yè)互換活動，大家興致勃勃的開展了活動。

大家先是像售貨員阿姨請教應當怎么樣完成任務，之后對每個產品有所了解后，我們的小售貨員就這樣榮耀的上崗嘍!大家懷揣著緊急的心情等待著顧客來臨。

社會實踐日記篇9

今日下午，我們班進入食堂，預備開頭這次的包湯圓DIY活動。各個小隊都蓄勢待發(fā)，蠢蠢欲動，整個場面大有一種龍爭虎斗之勢。

首先是由老師和家長來教我們如何包湯圓。然后，自然就是我們自己包湯圓啦！我們第八小隊分到了花生餡與芝麻餡，以及南瓜味和原味的面團。

一開頭，我選擇的是南瓜味面團加花生餡，但那面團極其難捏，常常開裂，我只做了幾個就做不下去了。只好換成原味加芝麻餡。當我們小組將面團用光時，我們就開頭洗手，然后預備做三明治。

剛開頭時，我們都是圍在家長的身旁，觀看其怎么做。然后，我就開頭試著做起來：首先將一片面包平鋪在手掌上，?上花生醬，然后放上培根，再