的感謝老師感謝信合集五篇

Word第第頁的感謝老師感謝信合集五篇感謝老師感謝信篇1

友愛的吳老師：

您好！其實(shí)我早就想給您寫這封信了，今日是母親節(jié)，您在我眼里就像我的母親，所以我選擇了今日把信寄出，感恩您這位特別的母親。

我小時(shí)候身體不好，所以始終沒上幼兒園。剛上一班級(jí)時(shí)，由于不懂法規(guī)，常常跟在老師屁股后面，上課時(shí)也不自覺地跟著老師。同學(xué)們都笑我傻，我也被老師當(dāng)作班里的典型治理，當(dāng)眾罰站，我感覺學(xué)校就像地獄。

三班級(jí)時(shí)，您接手了我們班，做了我們的班主任兼語文老師。第一次看到您高挑的身材，溫與似水的目光就像媽媽。您對(duì)我們的稱呼很特殊，叫“乖珍寶”，這個(gè)稱呼暖暖的，像陽光撒進(jìn)心田。我值日時(shí)，還是一副笨樣子，拖地拖得把白球鞋都拖黑了，滿頭是汗，最終大家都走了，我還傻傻地把工具都整理到墻角。以前同學(xué)們都笑我笨，老師也不耐煩地直催我：快點(diǎn)，真磨蹭！可是當(dāng)您看到我同樣的這些動(dòng)作時(shí)，第一次夸獎(jiǎng)了我，我也第一次發(fā)覺了自己是有優(yōu)點(diǎn)的，比方：干活實(shí)在。

在您的引導(dǎo)下，我對(duì)語文越來越感愛好了，有一段時(shí)間，我每次語文測(cè)試都是99分，基礎(chǔ)學(xué)問總分。在您的治理下，班里起哄、打鬧的歪風(fēng)也剎住了。我們班的學(xué)習(xí)成果也提高了。我感覺班級(jí)就像家一樣與諧暖和。

在生活中，您更像一位母親。記得有一次，我拉肚子，去學(xué)校給您請(qǐng)假，您同樣在患腸炎，您捂著肚子還不時(shí)地問候我；有一次我流鼻血，血流不止，您冒著烈日把我送到媽媽的單位；您還教我自己扎辮子……這樣的事情歷歷在目，數(shù)也數(shù)不清。

是您把我從地獄般的噩夢(mèng)中挽救出來，發(fā)覺了我身上的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)，給了我一個(gè)與諧暖和的班級(jí)，還給了我無微不至的母親般的關(guān)心，讓我懂得了什么叫正義，什么叫博愛，在這個(gè)母親節(jié)，我要把最美的康乃馨送給您，感恩老師一一我特別的母親。

您永久的同學(xué)：XXX

感謝老師感謝信篇2

季老師，您像紅燈，燃燒自己照亮我們；您像媽媽一樣秀麗而和善。

記得一班級(jí)下課的時(shí)候，我在教室外玩耍，剛巧一位四班級(jí)的同學(xué)抱著椅子向我這兒跑來，可能是椅子攔住了他的視線吧！他徑直向我沖來，我沒防范，他椅子的一條腿猛的撞到我的左眼下面?！鞍选币魂嚸土业耐纯?，我只覺得眼前金光四濺，我用雙手捂住左眼，“哇”地一聲哭喊起來。我邊哭邊找老師，數(shù)學(xué)季老師觀察我滿臉是血、哭成那樣，什么話都沒說，馬上帶著我去醫(yī)院縫針，在去醫(yī)院的路上，老師不時(shí)地勸慰我：“很疼吧，英勇一些，沒事的……”我慢慢的清靜下來。在縫針的時(shí)候，老師用手把我的右眼睛給攔住，那雙略帶顫抖而暖和的手讓我知道，您比我更緊急、更焦急。幾分鐘后，針縫好了，醫(yī)生說：“這個(gè)傷口過一星期就能痊愈，但是不能感染?！崩蠋熡纸o我買了兩瓶消炎藥。

還有一次放學(xué)了，同學(xué)們都間續(xù)地背著小書包回家了，只有我還坐在教室里，一道數(shù)學(xué)題難住了我，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我還是解不出來，天色慢慢暗下來。我急得像熱鍋上的螞蟻，季老師見狀，先憐愛地摩挲著我的頭，繼而坐下來一句一句地漸漸地講給我聽，直到我弄懂了，您才和我回去。

老師您是一盞航燈，指引我游覽學(xué)問的海洋；您是一艘渡輪，把我載向?qū)W問的.彼岸。老師永久都是我們最值得敬重和感恩的人。在這第24個(gè)老師節(jié)來臨之際，我祝福天下全部的老師：身體健康，青春永駐。

感謝老師感謝信篇3

敬重的幼兒園老師：

明日就要開園，在預(yù)備送孩子上學(xué)的時(shí)候，我們叨念起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競(jìng)賽，更想起三位老師在幼兒園中對(duì)xx耐煩、細(xì)致的關(guān)心與照看，不由得要代表孩子對(duì)三位老師致以誠心的感謝!

感謝曾老師，無論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以絢爛的笑容，對(duì)孩子永久不急不躁——身為家長(zhǎng)，僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時(shí)候，何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢?曾老師對(duì)孩子的愛和耐煩，不僅讓孩子們喜愛，也成為我們的典范!

感謝張老師，對(duì)孩子持之以恒的關(guān)懷和愛惜——我們深知，尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大?？上驳氖牵覀兛吹綇埨蠋熢谟讕煹墓ぷ鲘徫簧显絹碓降眯膽?yīng)手，與孩子溝通的技巧越來越高，孩子總是嚷著張老師是好伴侶!

感謝劉老師，對(duì)孩子的照看無微不至——我們記得，午睡時(shí)“畫地圖”后，劉老師總是幫助整理清洗臟褲;我們更記得，在孩子放學(xué)離校時(shí)，劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路?，并為xx更換濕衣。這種愛護(hù)愛惜，真是賽過家長(zhǎng)!點(diǎn)點(diǎn)愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感謝?由衷的說一聲：感謝你們，尊敬的老師!

感謝老師感謝信篇4

尊敬的王老師：

您好！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到歡樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名一般同學(xué)的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。您是我見過的老師中最美麗和最和善的。您是大多數(shù)老師中的極少數(shù)注意外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝，可見，老師以前也是一位極愛美麗的淑女。每一天都能看到您溫柔又有點(diǎn)可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與專心。所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)持續(xù)一顆專心樂觀的心去面對(duì)生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友誼、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去進(jìn)展純真的友誼，您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、應(yīng)對(duì)與進(jìn)展真摯與忠誠的感情，最終您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名同學(xué)就應(yīng)好好地、深深地感謝您。

說到學(xué)習(xí)，您也功不行沒。還記得當(dāng)時(shí)我的寫作水平低得很，但透過您的引導(dǎo)和鼓舞，我的寫作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)詳情都做到念念不忘與有章可循，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。

您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所老師之中的與眾不一樣：那就是您常常給我們補(bǔ)充課外學(xué)問，增加我們對(duì)課內(nèi)的深層穩(wěn)固與對(duì)外的學(xué)問面的擴(kuò)展。或許這是老師您多年積累下來的閱歷吧。因此讓我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)上對(duì)之布滿了極大地愛好。我很感謝老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，由于它對(duì)我非常有益。

我信任用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感謝之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我確定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望，再過十年，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感謝之情！

最終，祝老師身體健康，工作歡樂，萬事順心，永久都是十八歲！

您的同學(xué)：XXX

年月日

感謝老師感謝信篇5

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，徐老師，你們好：

首先，讓我代表一班級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最誠心的感謝！

我的孩子是精忠街學(xué)校一班級(jí)二班的一名同學(xué)，從去年九月份入校以來，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特殊是班主任徐老師的辛勤培育教育下，孩子得到健康歡樂的成長(zhǎng)，從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成果的取得是與徐老師的細(xì)心培育、輔導(dǎo)是分不開的。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感，以她豐富的教學(xué)閱歷和管理閱歷，給一班級(jí)二班帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境，增加了同學(xué)學(xué)習(xí)的信念，孩子每次回到家不止一次的提起徐老師，由此也可見孩子對(duì)老師的信任和敬重。

最近這段時(shí)間以來，當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候，我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門口等待放學(xué)，都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們排好隊(duì)，交代著留意平安，讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走，這一幕讓每一位家長(zhǎng)為之感動(dòng)！可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體，讓未誕生的孩子得到更好的照看。退一步徐老師她也可以坐在辦公室，讓別的老師照看孩子，是她的那份執(zhí)著和敬業(yè)，那份對(duì)孩子的全心全意的愛，讓她做出這些。我們很感動(dòng)，也很興奮。我們感受到了徐老師您對(duì)同學(xué)的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣，感謝您??！

您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們非常放心！從班主任徐老師的身上，讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法，敬崗愛業(yè)