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文檔簡介
第四節(jié)嬰兒的氣質(zhì)第1頁,共16頁,2023年,2月20日,星期三第四節(jié)嬰兒的氣質(zhì)一、氣質(zhì)的類型及其特點二、氣質(zhì)的穩(wěn)定性與可變性三、氣質(zhì)對早期教養(yǎng)和發(fā)展的意義第2頁,共16頁,2023年,2月20日,星期三一、氣質(zhì)的類型及其特點(一)傳統(tǒng)的四重類型說(二)巴普洛夫高級神經(jīng)活動類型說(三)托馬斯-切斯的三類型說(四)布雷澤爾頓的氣質(zhì)三類型說(五)巴斯的活動特性說(六)卡根的抑制-非抑制說第3頁,共16頁,2023年,2月20日,星期三(三)托馬斯-切斯的三類型說1容易型(E型)40%2遲緩型(S型)10%3困難型(D型)15%第4頁,共16頁,2023年,2月20日,星期三嬰幼兒氣質(zhì)測量(托馬斯嬰兒氣質(zhì)問卷)
本問卷共有9個問題項目,每個項目的后面均附有“是”與“否”兩個選項,請視嬰兒的實際表現(xiàn)選擇“是”或“否”。
(1)嬰兒每天都有很長時間醒著在活動嗎?
(2)吃奶、排泄、睡眠和醒來都有規(guī)律嗎?
(3)周圍偶爾發(fā)出的較大聲響會使嬰兒停止像吃奶這樣的動作嗎?
(4)有新的玩具呈現(xiàn)在眼前時,嬰兒會顯出關(guān)注或高興的樣子嗎?
(5)改變睡眠的地方,嬰兒會因此而哭鬧難以入睡嗎?
(6)嬰兒經(jīng)常獨自活動很長時間嗎?
(7)嬰兒經(jīng)常全使出最大的勁來拼命大聲哭嗎?
(8)只有非常強烈的刺激才有可能引起嬰兒驚動嗎?
(9)嬰兒大多數(shù)時候都顯得快活嗎?
第5頁,共16頁,2023年,2月20日,星期三評分標準與結(jié)果解釋:
托馬斯嬰兒氣質(zhì)問卷共有9個項目,項目1、2、3、4、5、6、7、9回答“是”得1分,回答“否”得0分;2和8兩項回答“是”得0分,回答“否”得1分。累積總分在8分以上為“難對付型”,4-7分為“慢慢活躍起來型”,0-3分為“平靜型”。
得分0—3分4—7分8—9分氣質(zhì)類型平靜型慢慢活躍型難對付型意義
平靜型的嬰兒大體占總量的75%,他們的情緒好,睡眠和進食都有規(guī)律,不容易產(chǎn)生不安情緒,易適應環(huán)境。
慢慢活躍起來型的嬰兒大體占總量的15%,他們不太活潑,時而大驚小怪,對新奇的東西傾向于消極的反對,但隨著經(jīng)驗的增加,其反應會逐漸變得積極。
難對付型的嬰兒大體占總量的10%,他們常常大驚小怪,吃和睡眠沒個準,害怕陌生人和陌生人的環(huán)境,反應強烈。這類嬰兒日后出現(xiàn)心理障礙的可能性一般比較大。
第6頁,共16頁,2023年,2月20日,星期三(四)布雷澤爾頓的氣質(zhì)三類型說1活潑型2安靜型3一般型第7頁,共16頁,2023年,2月20日,星期三(五)巴斯的活動特性說1情緒性嬰兒2活動性嬰兒3社交性嬰兒4沖動性嬰兒第8頁,共16頁,2023年,2月20日,星期三二、氣質(zhì)的穩(wěn)定性與可變性(一)嬰兒氣質(zhì)發(fā)展的穩(wěn)定性
在一定時期和條件下,氣質(zhì)是變化最為緩慢的個性心理特征。
父母報告法家庭觀察法(二)嬰兒氣質(zhì)發(fā)展的可變性第9頁,共16頁,2023年,2月20日,星期三三、氣質(zhì)對早期教養(yǎng)和發(fā)展的意義對E型嬰兒對S型嬰兒對D型嬰兒第10頁,共16頁,2023年,2月20日,星期三第五節(jié)嬰兒情緒、社會性的發(fā)展一、最初的情緒反應二、嬰兒的社會性微笑三、嬰兒的依戀四、早期的同伴交往第11頁,共16頁,2023年,2月20日,星期三一、最初的情緒反應出生就表現(xiàn)出5種不同的情緒:
驚奇、傷心、厭惡、最初步的微笑、興趣4種表情:
興趣、痛苦、厭惡和微笑一般在5-6周時,出現(xiàn)社會性微笑3-4個月時,嬰兒出現(xiàn)憤怒、悲傷6-8個月時,嬰兒出現(xiàn)對最熟悉、親近者的依戀,并隨之產(chǎn)生對陌生人的焦慮及分離焦慮等1.5歲左右,逐漸產(chǎn)生羞愧、自豪、驕傲、內(nèi)疚、同情等第12頁,共16頁,2023年,2月20日,星期三二、嬰兒的社會性微笑最初的笑與中樞神經(jīng)系統(tǒng)皮層下的神經(jīng)沖動自發(fā)發(fā)放有關(guān),與腦干或邊緣系統(tǒng)的興奮狀態(tài)變化有直接聯(lián)系。第13頁,共16頁,2023年,2月20日,星期三三、嬰兒的依戀三階段論:1無差別的社會反應階段(0~3個月)2有差別的社會反應階段(3~6個月)3特殊的情感聯(lián)結(jié)階段(6~3歲)艾斯沃斯“陌生情境”研究法1安全型依戀(占65~70%)2回避型依戀(無依戀嬰兒占20%)3反抗型依戀(矛盾型依戀占10~15%)第14頁,共16頁,2023年,2月20日,星期三四、早期的同伴交往
同伴交往發(fā)展三階段:1“以客體為中心”階段2“簡單交往”時期3“互補性交往”時期第15頁,共16頁,2023年,2月20日,星期三蘭茨(H.Lantz)
精神癥狀與幼兒交友情況關(guān)系表
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