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文檔簡介
第頁2023大學(xué)生社會實踐高校生社會實踐15篇
高校生社會實踐1
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的實力能否被社會所成認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,起先了我的找工作的征程。一起先,對自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,許多的地方的聘請都要有工作閱歷的優(yōu)先,一聽說我沒有閱歷就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,假設(shè)須要的詳,我會通知你的〞。經(jīng)過屢次面試的失敗,我總結(jié)了自廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意特別的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品〔包括調(diào)味品和原材料〕都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)運用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來特地負(fù)責(zé)菜品的烹制,點心間的師傅特地負(fù)責(zé)面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡潔,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,須要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且留意菜品的出品依次和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充溢。
高校生社會實踐2
社會實踐是高校生課外活動教化的一個重要方面,也是高校生自我實力培育的一個重要方式,因此對于我們在校高校生來說,在寒假有足夠的時間進(jìn)行實踐活動,給了我們一個相識社會、了解社會開展、思想?yún)R報范文民生實際,增長閱歷閱歷,在奉獻(xiàn)社會的過程中,樹立遠(yuǎn)大志向,提高綜合素養(yǎng),為經(jīng)濟(jì)社會開展奉獻(xiàn)才智和力氣的重要時機(jī)。
作為一名大一的學(xué)生,社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際狀況,真正的踏入社會,而不是為了實踐而實踐。我覺得我們在社會實踐前應(yīng)當(dāng)有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的安排。應(yīng)注意實踐的過程,從實踐中熬煉自己、提高實力。所以,在這次暑假中,我在牡丹江市進(jìn)行了一次社會實踐活動。
這次社會實踐我主要的任務(wù)是在xx公司做裝卸員。此次我是效勞群眾,深化基層,親身體驗家鄉(xiāng)和人民生活水平所發(fā)生的巨大改變。主要負(fù)責(zé)施工材料裝卸工作以及相應(yīng)的整理工作。面對一系列繁忙的日常工作任務(wù)?*敝氐耐廡、驗收任務(wù),我和現(xiàn)場同事們一起共同探討,在工作中找方法,從資料中找答案,以慎重的看法,完成了一項又一項的任務(wù)。從這些工作實踐當(dāng)中,這些工作細(xì)微環(huán)節(jié)當(dāng)中積累和吸取了大量的珍貴的閱歷。在這次的實踐當(dāng)中我受益匪淺?/p>
首先,此次社會實踐活動給我自身帶來了一些巨大的利益,我在實踐的同時學(xué)會了許多在書本里學(xué)不到的學(xué)問,增長了社會閱歷閱歷。
雖說裝卸工作看似簡潔,但其中有許多省力的技巧。我們在工作中要學(xué)會視察,把所要裝卸的東西整理的規(guī)規(guī)那么矩,這樣才有利于更有效率的完成工作。其次,這次社會實踐讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民,體會到了民生,體會到了生活的不易。作為一名高校生,從來沒有體會到生活的不易。
在家里都是衣來伸手飯來張口的,父母也不讓我做一點家務(wù),生怕耽誤了學(xué)習(xí)累壞了身體。但是這次實踐活動卻讓我懂得了生活的不易。有許多上了年紀(jì)的人照舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上,但為了生活,他們從來沒有叫過苦,說過累。作為社會的將來之才,我深刻的明白要從根底做起,只有腳踏實地,才能仰視天空。
這次社會實踐活動我深化社會基層,了解了民生實際,自己也增長了社會閱歷閱歷,在奉獻(xiàn)社會的同時提高了綜合素養(yǎng),為社會奉獻(xiàn)了微薄的才智與力氣。短暫的實踐活動的結(jié)束讓我在勞累中得到歡樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的實力有了肯定的提高,到達(dá)了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐驚。
我想,只要我們有實力有信念我們肯定會創(chuàng)立一個屬于自己的樂園。并且作為一名高校生,我認(rèn)為這樣的社會實踐是有必要的,為我們將來步入社會工作打下堅實的根底,是一項很有實際意義的活動。
高校生社會實踐3
今年暑假,我非常榮幸地參加了我們這個生氣勃勃,活力四射的“助學(xué)筑夢鑄人〞實踐團(tuán)隊。在7月份中下旬,我們在隊長的井井有序的帶著下,我們先后采訪了山東高校(威海)、哈爾濱高校威海分校、威海會計工業(yè)學(xué)校的學(xué)生資助管理中心的負(fù)責(zé)人,具體了解了各個學(xué)校的學(xué)生資助形式以及改變趨勢。同時我們還實行網(wǎng)上發(fā)問卷的形式,調(diào)查社會各界的人對助學(xué)貸款的了解程度,個人評價以及高校生貸款違約的成因等。隨機(jī)調(diào)查的方式,使各種層次的人均可以參與,我們的調(diào)查數(shù)據(jù)更具普遍性,更具勸服力。
經(jīng)驗了這次實踐活動,我了解了更多關(guān)于學(xué)生助學(xué)貸款的相關(guān)狀況?,F(xiàn)階段,各學(xué)校助學(xué)貸款的形式依舊是更側(cè)重于物質(zhì)補助,也就是通過助學(xué)金的發(fā)放,獎學(xué)金的設(shè)置,以及勤工儉學(xué)的崗位設(shè)置等方式對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補助。例外,通過國家相關(guān)政策的引導(dǎo),各個高校也起先將助學(xué)方式向精神資助方面深化。比方:開展就業(yè)培訓(xùn),聯(lián)系企業(yè)供給實習(xí)崗位等,為貧困學(xué)生供給一些企業(yè)的入門磚,盡量讓貧困學(xué)生與其他學(xué)生有相對同等的就業(yè)時機(jī)。
不僅如此,為了做好這次的活動,我也查閱了許多相關(guān)的資料,也讀了一些現(xiàn)階段與這方面有關(guān)的國家政策的書籍,涉獵面開闊了許多。
更重要的是,通過這次活動,我的綜合實力得到很大的提升。
在這次活動中,我前期主要負(fù)責(zé)實踐地點的聯(lián)系。接到任務(wù)時,說實話,我心里是挺害怕的,終歸自己不太會正式的與人交談,與人溝通的實力相對較為貧乏。但是,沒方法,隊長發(fā)話了,就只能硬著頭皮上。
現(xiàn)今,我還清清晰楚的記得我打第一個的場景。看著,我先是做了幾個深呼吸,之后,我漸漸的拿起,顫顫巍巍的拿起,緩慢的播出號碼,“嘟……嘟……〞正在接通,而我的心情也是越來越驚慌,心跳極度加速,手心里都是汗……“喂……〞接通了,瞬間,我腦子里一下子空白。果不其然,我驚慌到語無倫次,吱吱嗚嗚說不出重點。(盡管事實上我在私下已經(jīng)練習(xí)了好幾遍。)沒方法,第一次約訪以失敗告終。
但是,當(dāng)進(jìn)行其次次詢問時,我就覺察自己有極大地進(jìn)步。話語變得漸漸流利起來,(最至少能流利的說一句有重點的話),手心的汗也少了,心跳也沒那么劇烈了……之后,第三個,第四個……,隨著次數(shù)的增加,我也漸漸變得駕輕就熟,可以很隨意的打向生疏人說話。說實話,我覺察自己進(jìn)化為如此狀態(tài)時,自己也著實被嚇著了……
不過,我的這些變更都要感謝我們的隊長,有壓力,才有動力,這句話肯定是至理名言。
經(jīng)此一役,我充分相識到挑戰(zhàn)自我的重要性。人不是生下來就什么都會的,全部的嫻熟,全部的冷靜,也都不是與生俱來的。一如花草,只有暴露在廣袤的天空下,經(jīng)驗春雨的沐浴,夏陽的暴曬,秋風(fēng)的肆虐,冬雪的傾壓,才能將根深植于土壤,汲取養(yǎng)分,強壯成長。
而我們,也要堅信“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來〞這句至理名言,勇于在逆境里磨練自己,直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷向自己的弱項發(fā)起挑戰(zhàn),一一克服,一一完善,向更好的自己穩(wěn)健進(jìn)發(fā),百折不撓……
青春,最迷人的地便利是激情無限。因為年輕,我們有資格去拼搏;因為年輕,有心力去奮斗;也正是因為年輕,我們就算做錯什么也有時機(jī),有時間去改正……年輕的我們有資格犯錯,也有本錢犯錯……
所以,不要怕犯錯,不要怕撞了南墻,頭破血流,一切都會傷疤在時間的消逝中也會慢慢消逝于無痕。而在這一路上,我們積累的閱歷,我們相交相知的摯友都會使我們一生受益無窮,這份美妙會將我們?nèi)康膫坌迯?fù)。
所以,現(xiàn)在起先,動起來,不要奢侈咱們的大好青春,不要放著這么多的獨權(quán)也不知道享受。讓自己的青春煥發(fā)她應(yīng)有的活力與陽光,用自己的熱血,用自己的激情為她灌輸無限的生命力!
不斷地挑戰(zhàn)自我,完善自我,超越自我,這才是真正的無悔青春!
高校生社會實踐4
培訓(xùn)完后,我就起先上崗了,我上的是白班,比晚班較為輕松。一般白天人不是許多,段旺季晚上人特殊多,但這個超市是嚴(yán)禁加班的。所以我這個班次幫助我逃脫了這個比擬累的時間段。但是在白天的上班中,我覺察,要想做好收銀員這個也不簡單,除了要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作,還要時常保持留意力集中,以及出現(xiàn)時,剛好匯報給主管,以及收銀臺不行隨意離人等等。
有一次下午五六點左右,一個女人帶著三個孩子,買了一些玩具等等,女人站在一旁,叫小孩子拿著一張一百元的給我找錢,我當(dāng)時拿到這張錢幣的時候,摸上去感覺有一些問題。還好上崗前有驗別假票的培訓(xùn),我立馬叫來了主管,主管看了一眼便叫她換一張。我當(dāng)時很震驚,那個女人看了我好幾眼,我再心平氣和跟她說話時都感覺寒毛刺骨。原來這個世界上,多的不是壞人,多得是投機(jī)取巧的人,心術(shù)不正的人。
收假幣這種事情是一個收銀員最忌諱的事情,無論做什么事情,都要時刻保持醒悟和理智,切不行自作主見。所以,在整個工作時間里我都會提起百分之兩百的精神,生怕出現(xiàn)一些漏洞,無法整理。收銀員這份工作教會我的不止是社會的歷練,還有對做事仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法。這些是我們今后工作中必備的東西,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。防止今后再出現(xiàn)一些工作的失職問題,給企業(yè)帶來不好的影響。
社會實踐的這段時間,讓我對社會又多一層的相識了,賺錢很辛苦,從這一點上,我更加的理解父母,體諒父母。生活,只有自己真正的嘗試過后,才知道酸甜苦辣。而對待學(xué)習(xí)和工作的看法在這次實踐中讓我有了很大改觀。一份工作粗了心,損失的就是企業(yè),就是自己的工資。而我們生活在校內(nèi)之中,作為一名學(xué)生,有一些不必要的失誤變得天經(jīng)地義,這種行為是錯誤的。
不管是學(xué)習(xí)中,還是工作中,我都應(yīng)當(dāng)用嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的看法去做一件事,只有做好了這件事,才會得到更多的回報,更多的學(xué)問和財寶。因此,今后我肯定會培育嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的看法,專心做好每件事,學(xué)好每一頁學(xué)問。
高校生社會實踐5
為了貫徹黨的教化方針,促進(jìn)學(xué)生全面開展,我校在仔細(xì)主動開展德、智、體、美等教化的同時,主動扎實地指導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐活動,提高學(xué)生的社會實踐實力,提高學(xué)生的勞動意識?,F(xiàn)將本學(xué)年社會實踐工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校師生廣泛而主動參加。
社會實踐勞動是每個學(xué)生學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容。每學(xué)期都制定具體安排,按安排落實社會實踐勞動,由政教處負(fù)責(zé),各處室、年段主動協(xié)作,使實踐工作能夠落到實處,學(xué)生參加的主動性很強,在勞動中增長學(xué)問、提高勞動意識。
二、以校內(nèi)社會實踐為根底。
充分利用學(xué)校資源開展社會實踐活動,開拓勞動空間,使實踐更有實效性。
⑴本學(xué)年新生入學(xué),九月我校初一新生也進(jìn)行了播送操培訓(xùn)。這樣提高了學(xué)生吃苦耐勞的意識,駕馭了根本的隊列學(xué)問,增加了紀(jì)律意識。
⑵成立校督導(dǎo)隊,讓學(xué)生參加自我管理和民主管理。本學(xué)年參與督導(dǎo)隊的學(xué)生計100多人,他們在政教處的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)每天的出勤、衛(wèi)生、儀容儀表、文明舉止等各項檢查。
通過督導(dǎo)隊活動,很好地激發(fā)了學(xué)生的主子翁意識,提高了學(xué)生自我管理水平,促進(jìn)了校風(fēng)更加主動地開展。
⑶組織學(xué)生參與校內(nèi)勞動,創(chuàng)立條件使每位學(xué)生都能參加到美化、綠化校內(nèi)的勞動中。本學(xué)期我校校內(nèi)擴(kuò)建,校容校貌改造的任務(wù)較重,在學(xué)校的發(fā)動和統(tǒng)一支配下,從初一到初三,學(xué)生主動參加搬磚塊、石塊、挖土、種樹等勞動。校內(nèi)的建設(shè)有學(xué)生的辛勤勞動,讓學(xué)生感受著校內(nèi)環(huán)境的改變,既提高了學(xué)生的勞動意識,又增加了學(xué)生的愛校意識。
⑷組織初一、初二學(xué)生寒假護(hù)校隊,負(fù)責(zé)寒假期間校內(nèi)內(nèi)衛(wèi)生清掃、綠化維護(hù)、教室門窗看護(hù)等工作,起到良好效果。
三、拓展校外社會實踐空間。
學(xué)校主動拓展實踐空間,使學(xué)生的社會實踐更豐富多彩。
⑴組織春游和秋游活動。
學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),政教處、年段進(jìn)行必要的路途勘察、平安發(fā)動下,我校初、中學(xué)部學(xué)生的春、秋游都取得了圓滿勝利,既豐富了同學(xué)們的課余生活又讓同學(xué)們更了解家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)。
⑵社區(qū)效勞。
本學(xué)年我校社區(qū)效勞主要有兩個:
一是支配學(xué)生清掃秦嶼鎮(zhèn)的街道衛(wèi)生及清洗沿街墻上的非法廣告紙;
二是支配局部學(xué)生到下爐敬老院做衛(wèi)生。這些都贏得社區(qū)群眾和老人們的廣泛好評。
⑶基地勞動。
我校的勞動基地有太姥山林場、秦嶼大棚蔬菜基地。
⑷社會調(diào)查。
我校與基地建立良好關(guān)系,基地負(fù)責(zé)人也主動協(xié)作、供給良好的空間,使我校社會實踐得以順當(dāng)開展。每學(xué)年都支配學(xué)生學(xué)生到板材廠參觀,并對白琳水資源污染進(jìn)行調(diào)查。支配學(xué)生到虎頭崗等地參與植樹活動。
高校生社會實踐6
轉(zhuǎn)瞬間暑假又過了,又迎來了充溢挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在xx的會計部進(jìn)行了社會實踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。
xx的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教育我的是老會計xx。剛到會計部xx就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐閱歷,所以對于憑證也就一掃而過,總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭。也就是這種急躁的看法讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來xx讓我嘗試制單的良苦專心。
于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多運用的會計業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。終歸會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是相識就行了,還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好打算。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒有肯定的耐性和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂fanwensucai。com了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,那么可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,肯定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人隨意篡改。
對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡肯定要清楚清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否那么總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定開展安排的依據(jù)。
全部的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一起先我駕馭了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因為馬虎大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在xx教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個過程根本上了解了個也許后,就要仔細(xì)結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下手工做帳究竟是怎么一回事。xx很要耐性的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才運用這種帳單,有了個根本相識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
高校生社會實踐7
暑假結(jié)束之后,我就要是大四的學(xué)生了。在高校的最終一個暑假,我想?yún)⑴c到社會實踐中來,終歸這是最終一次時機(jī)了,我不能夠錯過,我應(yīng)當(dāng)在最終的暑假進(jìn)行一次很好的熬煉,讓自己在最終的高校一年得到更好的實力。今年暑假,我就在這種思想下,度過餓了我的暑假,我也參與了兩個月的社會實踐。
時間飛逝,還有一年就要告辭高校生活了,即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿(mào)易中地位的不斷上升,以及在我國參加世界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步開展的新形勢下,對于我們國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生們來說,或?qū)τ谧鳛閷韽氖聡H貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們來說,去外貿(mào)公司實習(xí)對我們來說特別重要。這次學(xué)校給了我們一個很好的實習(xí)熬煉時機(jī),就是讓我們在暑假期間去外貿(mào)公司進(jìn)行實習(xí)。
短短的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,靜下心來回想這次實習(xí)真是感受頗深。我們知道實習(xí)是高校教化中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié),通過實習(xí),可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實際工作,培育和熬煉我們綜合運用所學(xué)的根底理論、根本技能和專業(yè)學(xué)問,去獨立分析和解決實際問題的實力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高我們的實際動手實力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的根底。通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深化了解,慢慢地我喜愛上這個專業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實習(xí)過程中,我每天都有許多的新的體會,新的想法。
回憶我的實習(xí)生活,感受是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實習(xí),主要是跟有外貿(mào)公司有工作閱歷的師傅們學(xué)習(xí),通過看各種外貿(mào)定單、商業(yè)郵件、各種原始合同,讓我對于實際的外貿(mào)工作有了一個感性的相識,針對不懂的問題我會剛好在網(wǎng)上查找,并將自己在書上所學(xué)的學(xué)問,與當(dāng)天了解到、所學(xué)到的結(jié)合在一起,使我對外貿(mào)這個專業(yè)有了更加理性的相識和更深刻的體會。
通過這次的實習(xí),我由第一天的拘謹(jǐn),對什么事情都充溢著新奇,轉(zhuǎn)而漸漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,按部就班。這次的實習(xí),讓我懂得了很多,知道了很多,高校文憑其實只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭起先,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培育主動學(xué)習(xí)實力和創(chuàng)新實力,必需努力提高自身的綜合素養(yǎng),適應(yīng)時代的須要。雖說高校文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素養(yǎng)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成果,用人單位認(rèn)為成果的好壞從肯定程度上說明白你學(xué)習(xí)實力的強弱,所以,學(xué)習(xí)成果是他們特別看重的一點。因此,我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐實力。這一點就要看我們平常的實際動手及操作實力。經(jīng)過這段時間的實習(xí),我主要有以下感想:
一、要確立明確的目標(biāo),并端正自己的看法。平常,我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的看法,看法對了,即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問也可以在工作中漸漸的駕馭。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中肯定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
二、要有堅持不懈的精神。作為在校生,我們不管到哪家公司,一起先都不會立即給工作我們做,一般都是先讓我們熟識公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里許多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產(chǎn)生離開的念頭,在這個時候我們肯定要堅持,不能輕易放棄。
三、要勤勞,任勞任怨。我們到公司去實習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比擬簡潔的工作。與此同時,我們應(yīng)當(dāng)自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛起先也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領(lǐng)導(dǎo)才會喜愛你,接下來才會讓你做一些相比照擬重要的工作。
四、要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。在工作過程中,我們確定會遇到許多的問題,有許多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當(dāng)別人教我們學(xué)問的時候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了沒關(guān)系,重要的是知錯能改。
通過本次的實習(xí),我還覺察自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明白方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的根底。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現(xiàn)許多的小錯誤,經(jīng)過這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以比擬正確的填制一些必要的單據(jù)。雖然我們還未真正參加到業(yè)務(wù)中,只是做一些簡潔的工作,如填單,但這次的實習(xí)為我們供給了一個很好的熬煉時機(jī),使我們及早了解一些相關(guān)學(xué)問以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過這次的實習(xí),我們可以嫻熟駕馭實物的根本流程,同時讓我懂得只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強對業(yè)務(wù)學(xué)問的嫻熟駕馭程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。
這次實習(xí)不僅僅是熬煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時,經(jīng)過這次實習(xí),我還從中學(xué)到了許多課本上所沒有提及的學(xué)問,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的變更,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對口的工作??涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,許多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨立,敢于參與與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長??偟膩碚f,作為一個快要畢業(yè)的高校生,無論是在今后的工作或是生活中,實習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。
實踐中我熬煉了自己的實力。這次實踐使我人生中的一次珍貴的財寶,我信任我會在今后的人生中,特別好的相識到這一現(xiàn)實,我能夠做的更好,這是我始終以來不斷努力的成果。兩個月的實踐并不長,不過我已經(jīng)熬煉了自己的實力了,我信任自己能夠做的更好,我堅信自己的將來肯定更加的美妙!
批改作業(yè),訂正學(xué)生的錯誤是特別重要的。我在訂正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上鼓勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并依據(jù)各個學(xué)生的狀況加以勉勵之,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依舊不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生訂正錯誤的時機(jī),直至相識了錯誤并改正為止。對于個別狀況的學(xué)生,我會輔導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教化工作者,就是要有這樣的耐性,才能把學(xué)生的缺點訂正過來。
整個實習(xí)期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學(xué)生都還小,自我組織和約束實力都還很差,特殊是后進(jìn)生更差。這就須要老師牽著他們走,告知他們應(yīng)當(dāng)怎樣做。我特殊注意對后進(jìn)生的工作,要實現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生〞的教化志向,因為我信任沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,因此,我特別注意我自身素養(yǎng)的提高。在這方面,我絕不訓(xùn)斥他們,而是耐性地教化他們,跟他們閑聊,了解他們,對癥下藥。制造時機(jī)讓他們參與班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成果好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成果不志向就疑心孩子的實力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進(jìn)生成果都有了顯著的進(jìn)步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數(shù)學(xué)個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥。
時間過得真快,短短的近兩個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習(xí)使我的教學(xué)閱歷得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問?!皩W(xué)問是永無止境的。〞在取得好成果的同時,我時刻不忘超越自己,面對教化事業(yè)的滿腔熱忱,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。
高校生社會實踐8
今日上完了最終一天班,在這之后感想頗多!這個社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的那么單純好混。“遍地都是時機(jī)〞——這句話只是某些人說給自己聽的勸慰。半只腳踏入現(xiàn)實,我已經(jīng)能從各種微小之處感受到競爭的殘酷和劇烈。關(guān)于各個領(lǐng)域里的潛規(guī)那么,關(guān)于象牙塔內(nèi)的學(xué)生們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加醒悟地定位自己。
參與社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
放假了,當(dāng)時顯的很興奮,打個商議了一下出去找工作,他們都很支持我確實定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,還是千吩咐萬叮囑,但倔強的我卻堅持去了北京!一名同學(xué)帶著我來了這里!
剛起先覺的自己找份暑期兼職還是很簡單的,但事實卻總與愿望南轅北轍!當(dāng)時,沒有打過工,總是在父母呵護(hù)下成長,花錢上從未考慮那是父母的血汗錢,大手花錢,覺得錢太簡單賺了,感覺打工很簡單,沒錢時打個三分鐘媽,我沒錢了,恩給你打多少一千夠嗎?恩行我先用著看。沒了說一聲別餓著自己!恩知道了!就這樣打完了,一會拿著銀行卡去取錢了,取完錢之后拿錢就不當(dāng)個錢了,吃喝玩樂!早就忘了自己是農(nóng)夫家的孩子!這一假期最終去體驗打工了,通過同學(xué)的幫助我當(dāng)了一家飯店的保安!每天不到八個小時的工作時間!我都不想說話了,因為最根本的我都做不好,站著時候沒有精神,還有點駝背,剛上班,就沒精神還什么都不會,還傻傻的還發(fā)愣,有哪個人情愿要這要的保安呀!為了工作買了皮鞋,我起先穿皮鞋站著,站了半天后,去住宿舍,可我沒帶行李,什么都沒有,睡什么。我好言央求宿管給我找一個別人用過的鋪蓋,然后又用了宿舍一個人的被單,就這樣睡覺方面算解決啦。脫掉鞋后既覺察腳起兩個泡,我真是一個未經(jīng)驗過風(fēng)雨的孩子呀!從沒吃過苦受過累,始終在爸媽呵護(hù)下成長。
原來我這么差勁,我還差遠(yuǎn)呢,那會真有點傷感,甚至有不想干下去的念頭。其次天起來又同樣接著站著,學(xué)別的保安如何去擺手勢如何去停車!每次站到兩個小時之后就真的堅持不住似的真想不干了,可一想同學(xué)的幫助,必需要堅持下來,不管是什么緣由迫使我堅持了下來了!兩天了,每天忍受著腳的難受,哎,真有點心灰意冷,連一個保安都干不好,我還能干什么呢,更不用說理想了,畢業(yè)后能干什么,真的像這句話謠傳:不上高校懊悔三年上了高校懊悔一輩子么!我的心里在擔(dān)憂著什么呢,成天胡思亂想,不過有時又想只有經(jīng)驗了苦難才有可能見到彩虹,還對自己說:記住沒有天上掉餡餅的事,要想勝利就得靠自己的努力,第三天中午班長很委婉和我說,下午你不用來上班了去夜班吧由于你戴眼鏡,哦沒事我去或許比白班適合我,呵呵!別的保安都說夜班好可我心里還是擔(dān)憂,但覺得總比白班好吧至少不用站八個小時呵呵!原來上班時間是零點到八點可我由于第一天上夜班,還有肯定的新奇心21點就來了吃完飯,等到23點來個大叔后一問也是夜場保安,還有一個是班長比我大幾歲,大叔帶著我去和內(nèi)場保安交接,告知我工作是什么,而且很細(xì)心的告知一遍,我初步了解了些,飯店的布局,但由于不習(xí)慣夜場,我也就睡了到早晨,班長很大反感沒干脆對我講對白班班長說假設(shè)在睡覺夜場就不要了!其次天來了和大叔一起來的,大叔人很好給我講許多為人處事的道理,雖然我沒記住多少原話,有一句無論你將來干什么都要有責(zé)任心領(lǐng)導(dǎo)讓你做的事肯定干的美麗這樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與賞識!剛從校內(nèi)里出來你什么都不會沒關(guān)系,最重要的是你要有信念!干事不僅精而且要快,有的時候一遍做錯了就沒有下一次的時機(jī)了。
經(jīng)過和大叔的溝通我的心里似乎放開了很多,第三天上班也根本上步入正常的軌道了,我覺得夜場還行,但干夜場不睡覺對身體很不好,我這方面還是很擔(dān)憂的,白天回到宿舍也睡不著,宿舍的環(huán)境我認(rèn)為糟糕透了,空氣很潮濕,還時時常有個蚊子來親吻我的皮膚,弄的我很煩,晚上回到公司上班,當(dāng)然了也不是不能睡覺,只要到兩點和四點查查房巡邏一遍看看,假設(shè)有問題即時報告,沒問題就可以了,我不怎么愛說話,那內(nèi)向的心態(tài)又戰(zhàn)勝了我那外向的心態(tài),但是我很仔細(xì)的工作巡邏查房,和別的保安也都很客氣,有時候我很笨的!但是我沒有氣餒,我懂了笨鳥先學(xué)飛的道理,呵呵!下一天下午三點,我來公司吃飯,吃完了覺得回去也睡不著于是確定去公司對面的一家書店看會書,這看一眼那看一眼兩個小時過去了,看一會走回宿舍睡覺了!一天一天過了十天了,!人生的路當(dāng)然要坎坷了,不然多么沒意思呢,無論我們處在何樣的地位,我們都要歡樂的生活,不要在無用的事情上奢侈自己的時間和感情,而應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)方向努力奮斗,要堅信這句話我還年輕我還有資本,更不要為那些生活中的小事影響著自己的心情,要以大局為重,從長遠(yuǎn)角度看問題,當(dāng)然了無論何時都要保持醒悟的大腦開心的心情!我走路時滑了一跤,但我這樣想我很幸運,沒受傷!
假設(shè)是以前我就會這樣想,真點備,走路也讓我摔倒!煩躁擔(dān)憂!現(xiàn)在不會了,因為我懂得了人要學(xué)會理解與寬容,而且最重要的是快樂的面對生活中一些瑣事,看來這次打工是正確的,呵呵!這句話說得好,人是在挫折中成長起來的,在磨煉中堅毅起來的,這幾天似乎適應(yīng)了夜場生活,只是吃飯時間不定,現(xiàn)在蚊子問題也解決了,不管白天黑夜總有大小電扇吹風(fēng),蚊子也不敢戲弄我了,多多少少能睡著點覺了。轉(zhuǎn)瞬間來北京二十天了,在這里我也最終明白了我們這些沒有工作經(jīng)念的菜鳥是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運!要想接觸這個社會,想融入這個社會,那么這么一點點辛苦還是肯定要的。一個月的暑期實踐過得很快,自己漸漸地起先習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了一個月的辛苦也是有回報的,思想?yún)R報專題拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是最終結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。
高校生社會實踐9
對于熟識了學(xué)校生活的學(xué)生來說,假期松散無紀(jì)的時間就似乎是一條分岔路口,而在這個路口有著多數(shù)的選項和可能!雖然大局部的學(xué)生都會默認(rèn)選擇的比擬輕松的休息或是接著學(xué)習(xí)。但在今年的寒假里,我卻為自己找到了一條“生疏〞的道路。
寒假期間,我走出了校門和家庭,肚子來到社會中找了一份兼職工作,并讓自己在寒假一個月左右的時間里充分的體驗了社會的工作和環(huán)境。以下是我本次社會實踐的心得體會:
一、社會體驗
現(xiàn)在回憶起來,當(dāng)時缺乏社會閱歷的我確定要去社會中經(jīng)驗和體會的時候,真的是特別幸運的事情。作為一個沒有多少社會閱歷和實力的高校生,我能在這次的寒假里順當(dāng)?shù)恼业揭环莨ぷ鞑闹械慕?jīng)驗中學(xué)到這么學(xué)問和體驗,身邊遇到的老板和同事都給了我許多的幫助。這也是我幸運遇上了這么多的好人。這才讓這次冒失的實踐體會沒有以失敗告終。
在這次的社會經(jīng)驗中,我從身邊的人身上學(xué)習(xí)到了許多的閱歷和學(xué)問,也充分感受到了過去自己在打算和安排上都有很大的缺乏。此外,通過工作,對于社會工作的辛苦,生活的麻煩和不簡單,我都有了很深的感受。這也要感謝父母在過去給我的撫育,這才讓我在無憂無慮中成長到現(xiàn)在。但在經(jīng)驗了這些之后,我才在人生中有了真正的成長!
二、工作的體驗
這次,我幸運的來到了xx區(qū)域一家銷售店里。因為寒假和春節(jié)的原因,這段時間店里很缺人手,即使在我參加后,每天的工作都照舊特別的勞碌和辛苦。
在這份工作中,我從一起先就充分感受到了自己的缺乏。最起先,我認(rèn)為不過是店員的工作,招呼好客人就很好了。但隨著工作的起先,看著身邊同事的妙語連珠,自己面對客戶卻唯唯諾諾的表現(xiàn)真的讓我很慚愧。但也正是以為這樣,才激起了我的競爭心,并在后來的工作中努力的向領(lǐng)導(dǎo)和前輩學(xué)習(xí),最終也算是成為了一名較為合格的銷售店員。
三、兼職收獲
在這次的兼職中,我最大的收獲在于自身的思想和實力!作為一名店員,通過不斷與顧客的接觸,我大大的熬煉了自身的實力,培育了自己的溝通實力,還因此收獲了自信和嘗試新事物的志氣。如今面對不同的顧客我也能大膽的流利交談,再不見過去結(jié)巴的樣子。這是此行中我最大的收獲。但除此之外,還有許多工作和生活中的變更,雖不能一一列出,但信任在今后的學(xué)習(xí)和生活中,它們都能幫我將自己開展的更好,最終成為一名精彩的社會人才!
高校生社會實踐10
暑假已經(jīng)過去了一小半,我們很快就要踏上返校的路程了!回首小半個假期,你是怎樣度過的呢?在學(xué)車,在家中玩耍,還是在工作呢?
然而,在這炎炎的夏日,我們在享受小假期的時候,有幾位小伙伴兒和老師卻無私的奉獻(xiàn)出自己的時間和精力去山區(qū)支教,為留守兒童帶來了學(xué)問和歡樂,讓孩子們不再孤寂!
讓我們一起看看他們帶回來的前方報道!
隊伍簡介
哈理工食品系北極星支教團(tuán)是在哈爾濱理工高校榮成學(xué)院院團(tuán)委以及食品系團(tuán)委的指導(dǎo)下,于20xx年6月,由哈爾濱理工高校榮成學(xué)院食品系14級組建的一支富有愛心的無償支教小分隊。該團(tuán)隊致力于留守兒童支教問題,幫助留守兒童打快樂扉,開闊眼界。隊伍由王洪燦、王清華、萬傳清、徐韶棠、宗群五名同學(xué)和張佳老師一名指導(dǎo)老師組成。
活動背景
留守兒童是中國社會目前存在的一個很普遍的問題,在我們的身邊可能就有這樣一個群體。他們須要關(guān)愛,他們須要我們的幫助。在滕州尚善志愿者效勞隊和葛疃村村委會的幫助下,哈理工榮成學(xué)院食品系組建支教團(tuán),前往葛疃村進(jìn)行支教活動。
支教地點在葛疃村村委會,由村委會負(fù)責(zé)召集孩子們,并且供給教室和根本設(shè)施,效勞隊及支教團(tuán)供給志愿者效勞。
共有九名孩子接受支教效勞,有即將步入小學(xué)的小摯友,也有立刻就要五年級的小學(xué)生。
大體流程
每天支教時間為
8:30-11:3014:00-16:00
第一天上午有個啟動儀式,支教團(tuán)受到了滕州電視臺的采訪。啟動儀式后我們和孩子一起拼圖,結(jié)束了上午的活動。下午做了自我介紹,然后又做了一些嬉戲。
其次天起先按原定安排進(jìn)行活動。
8:30-9:10文化課輔導(dǎo)
9:10-9:40嬉戲時間,一起做嬉戲。(老鷹抓小雞、一二三木頭人、畫鼻子、扔沙包等)
9:40-10:30愛好輔導(dǎo)(繪畫、唱歌)
10:30-10:50休息時間,一起做嬉戲
10:50-11:30文化課輔導(dǎo)
11:30-2:00午飯及休息時間,期間探討總結(jié)活動的缺乏和收獲。
14:00-14:40文化課輔導(dǎo)
14:40-16:00電影放映或者愛好培育加做嬉戲。
7月20號支教活動第四天,倒數(shù)其次天。隊員們向孩子們贈送了字帖和一些作業(yè)本,催促孩子們靜心練字。孩子們知道明天就是活動給的最終一天,紛紛向我們要了號和QQ號。中午隊員們?nèi)垑艉蛷埬刃从鸭疫M(jìn)行了家訪,帶去了我們的問候和小禮物。
7月21號(支教第五天,也是最終一天)早晨來到后,看到孩子們在黑板上寫的那些挽留的話,我們非常感動!上午效勞隊志愿者教小盆友們跳舞。下午由志愿者帶著,在滕州漢畫像石館館長的帶著下參觀了漢畫像石館、魯班紀(jì)念館和墨子紀(jì)念館。領(lǐng)悟文化氣息?;厝ブ箨爢T們和孩子們合影留念,帶著不舍隊員們把孩子們送到家長那里,支教活動短暫結(jié)束。
高校生社會實踐11
每當(dāng)假期將至,我們都會籌劃著旅游的地點,嬉戲的點子;然而,這個暑假,我準(zhǔn)備找一份工作,一來可以體驗生活,二來能積累更多的社會閱歷,更加完善和提高自己。人常說:“求知無坦途,學(xué)問無捷徑〞,做任何事情都必需腳踏實地,一步一個腳印。我也經(jīng)常把實踐驗證里的唯一標(biāo)準(zhǔn)記在心里,所以,當(dāng)我們學(xué)到課本上的理論學(xué)問后,實踐就是必不行少的了,這就是我們常說的學(xué)以致用。
帶著“初生牛犢不怕虎〞的一股沖勁,我起先找工作,單純地想著努力、仔細(xì)就肯定會勝利,然而我卻無視了,要努力、仔細(xì)的工作前提也必需得有一個平臺。單純的走進(jìn)了一家又一家店鋪,包括茶葉店,藥店,服裝店結(jié)果卻是碰了一鼻子灰,因為人家都不要假期的臨時工,想找長久的人員,所以,我的“一鼓作氣〞有點被銳殺了!幸好我阿姨的摯友是一個眼鏡行的老板,通過介紹,最終,我通過了應(yīng)聘,勝利的邁出了暑假體驗的第一步。然而,我的內(nèi)心除了興奮外,更多的其實是不知所措,不知該如何應(yīng)對這份挑戰(zhàn),不過我也深知這份挑戰(zhàn)須要的是足夠的耐性、專心和信念,所以我肯定要嚴(yán)格的要求自己,不懈怠。通過這短短十天的實踐讓我感受頗深,收獲了許多,也深知自己還有許多地方值得學(xué)習(xí),也引發(fā)了一些問題的思索
一、收獲的閱歷成果
短短十天的實踐,我遇見了許多事情,也看到了許多不同的顧客。同時深刻的了解到仔細(xì)做好每一件小事將是我們每一個人都必需去努力追求的。這樣的環(huán)境迫使我更加嚴(yán)格地要求自己,努力把日常工作做好,做到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實踐中不斷完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),提高自身的工作水平。對待顧客要做到微笑效勞,正如經(jīng)理告知我們顧客就是上帝,為每一位顧客效勞是我們的職責(zé),更是我們的榮幸,這就是我們所說的敬業(yè)。
當(dāng)然駕馭肯定的學(xué)問也是我們必需要做到的,作為眼鏡店的一名員工當(dāng)然要充分駕馭關(guān)于眼鏡的學(xué)問,比方怎么看驗光師開具的單子,我算是學(xué)會了。比方在近視一欄中出現(xiàn)這樣一串?dāng)?shù):—400ds⌒—0.50dc*180°,“—〞表示近視;400ds表示近視度數(shù),就是球鏡;0.50表示散光度數(shù),就是柱鏡;180°表示軸位。還有就是什么是瞳距。在明白了一些根本常識后,我起先了我的社會實踐之旅。
與此同時,我起先相識到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的學(xué)問,這些學(xué)問須要我們在實踐去覺察、去總結(jié)。盡管我已經(jīng)是一名高校生,駕馭了肯定的理論學(xué)問,但事實證明社會中的許多規(guī)那么還是須要我通過不斷的實踐去摸索去了解的。這一切證明白實踐出真知,實踐是相識開展的動力和源泉。在這十天內(nèi),我也深深地感受到誠信的重要性。
二、值得不斷學(xué)習(xí)努力的方面
一起先進(jìn)入眼鏡店的時候,我總是想著效勞每一位顧客還不簡潔,只要微笑效勞,主動地給他們舉薦眼鏡,讓顧客滿足就好了。但事實告知我,我的想法存在缺陷。許多時候,肯定的溝通、適當(dāng)?shù)脑捳Z是很重要的。同時要學(xué)會看人,不同的人有著不同的心理價位,其消費實力是不同的,不能胡亂舉薦,否那么到頭來,就什么也賣不出。
我想這就是現(xiàn)代社會要求我們每一個人都要學(xué)會相互溝通和深化溝通的緣由吧。溝通溝通是一種才智,是一種為人處事的生活方式,我會漸漸變更自己,讓自己擁有溝通的才智,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人開展的須要,也是時代和社會開展的趨勢,耐性的同時我們要學(xué)會和不同的人溝通,通過對他們的視察,滿意他們的`須要。這就是我們說的說話的藝術(shù)。當(dāng)然,耐性作為勝利的重要因素,也是我須要不斷努力的方向。從小我們就知道“只要工夫深,鐵杵磨成針〞的意思,但要想真正把它作為自己的目標(biāo)也是須要好好理解其內(nèi)涵的。
三、存在的問題以及引發(fā)的思索
在眼鏡店進(jìn)行社會實踐的十天中,我覺察來眼鏡店的家長們紛紛埋怨眼鏡太貴了,都買不起。同時我也覺察越來越多的青少年視力不斷下降,眼鏡可以說成為青少年不行或缺的一樣?xùn)|西。由此可見保護(hù)眼睛應(yīng)成為我們關(guān)注的重點。不僅是省錢的事,更是為了我們自身的健康。
調(diào)查覺察大多數(shù)同學(xué)都是因為平常不留意保護(hù)眼睛而造成近視的。不正確用眼,不留意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等),那么是現(xiàn)代青少年近視眼大增的主要緣由。最典型的近視緣由是:
1用眼時間太長;
2看電視太近;
3看電視時電視顏色太濃艷刺激眼;
4寫作業(yè)時姿態(tài)不正確;
錯誤看書姿態(tài)導(dǎo)致眼損害
5在光線太強的陽光下看書;
6在光線太弱的光下看書;
7長時間的用電腦;
8不合理飲食;
9在教顛簸的車子里看書;
10遺傳因素;
11不仔細(xì)地做眼保健操。
而且通過調(diào)查覺察,在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。這種看法是不正確的。
四、建議
(一)看書時作姿要端正,光線要足夠。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動,調(diào)整眼睛肌肉。
(三)時常佩帶一些滴眼液,如:珍視滴眼液、明目滴眼液、珍寶滴眼液等。在課間非常鐘堅持做眼保健操。
(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。留意作息時間的支配,不能讓眼睛長期處于疲憊狀態(tài)。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從儀醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。
五、體會
眼睛是心靈的窗戶,一個人有一對光明的眼睛是一生的華蜜曾經(jīng)聽人說過全部殘疾摯友中最苦痛的事是雙目失明,因為世界上一切漂亮風(fēng)光都與他無緣。所以保護(hù)眼睛就似乎保護(hù)生命一樣重要。
通過這次實踐我覺察在學(xué)校里,理論學(xué)習(xí)學(xué)問許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況。所以作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,且社會實踐必不行少。終歸將來我們要走出學(xué)校,走進(jìn)五彩繽紛的社會。那時我們將不是一名高校生,而是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做奉獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)為我們的將來打好良好的根底。
通過這次社會實踐,我覺得自己長大了不少。校內(nèi)終歸是一片凈土,它與社會大相徑庭,單純的我們單純的在這片凈土上成長,盡享受著單純帶來的歡樂,卻無視了適應(yīng)社會,步入社會后的生存問題。在這個人才濟(jì)濟(jì)的時代,倘如你想成為刺眼的群星中絢爛的一個明星,那就必需能屈能折,從底層做起,順時境的變更自己,適應(yīng)環(huán)境,應(yīng)當(dāng)做的就是:主動地去適應(yīng)社會!這個暑假雖然過得有點累,但卻又過得很特殊,很有意義!
高校生社會實踐12
8月2日,xxxx光年實踐隊再次動身!在經(jīng)驗xxxx月整個月的線上問卷采集后,此次實踐任務(wù)是線下問卷發(fā)放局部——實踐隊在炎炎酷xxxx下起先走街串巷的問卷分發(fā)工程。
經(jīng)過前一晚的縝密思索,隊員們確定把頭一站設(shè)在xxxx街上香火極旺的xxxx——人流滿滿已不見怪,實踐效果想必甚佳。早晨9時許,5名實踐隊員準(zhǔn)時在xxxx碰面,分撥已畢,繁瑣的問卷填寫與采訪工作拉開序幕。xxxx站人流量之大,與實踐隊員之前的設(shè)想較為一樣。該站顯著特點是問卷分發(fā)與采訪人數(shù)多,人群變更頻率快,人群年齡結(jié)構(gòu)多樣化,因而實踐成果較為志向。開門紅,心快樂,足足在此站呆了1小時之久。
其次站定為離xxxx較近的棋盤園站,奈何較為冷清,只得簡潔穿過。細(xì)細(xì)尋思著便來到了溫陵南路上的第三站——海關(guān)大樓站,到達(dá)此站后,實踐隊員們興致突高,實踐成果便也漸漸凸顯。此站問卷采訪的對象年齡構(gòu)成均較為年輕化,其中較大收獲是該站等車者對于公交軟件的運用頻率較高,也就公交軟件的精準(zhǔn)度問題與實踐隊員們進(jìn)行了一系列探討,著實賜予隊員們不少關(guān)于公交軟件將來開展的些許啟發(fā)。早晨的最終一站是新車站,毋庸置疑——人流量大、人群職業(yè)組成多樣化,為早晨的問卷實地走訪畫上了較為滿足的句號。
四個站點,奔跑三小時,收獲了大量有效問卷,進(jìn)展頗豐,著實欣慰。接近12時,5位實踐隊員在大洋百貨麥當(dāng)勞整理與簡要分析問卷,對整個早上的問卷采訪做了肯定的問題反思與閱歷總結(jié),也簡要確定和梳理了下午的行程與路途。依據(jù)之前幾次實地調(diào)研的閱歷,實踐隊員們探討確定下午在豐澤街一帶分發(fā)問卷。下午三點半左右,實踐隊隊員起先下半場的工作。
下午的問卷分發(fā)從候車人員較多的人民保險站起先。此站較多乘客前往市區(qū)九一街、溫陵北路方向,對于我們的訪問,近九成的乘客都表示出了極大的協(xié)作。在問卷的填寫過程中,也有不少乘客指出了問卷所及范圍外對泉州公交的一些看法,如有兩位老阿姨表示從今站坐不到在九一街口左拐往南方向的公交,“到不了我們要去的一些地方〔還要換乘〕,很不便利〞。
人民保險站的乘客慢慢上了車,搜集到不少問卷后,實踐隊兵分兩路,分別向東前往冠亞城市花園〔公交大廈〕站和向西前往泰和興業(yè)站。東路進(jìn)展順當(dāng),由于冠亞城市花園站是坪山隧道西側(cè)第一個站點,同時也是公交大廈樞紐站動身車輛的第一站,有不少乘客在此換乘候車,給實踐隊的調(diào)查以極大便利。不多久,隊員們就搜集到了一疊填好的問卷。而西路前往泰和興業(yè)站的隊員就不太順當(dāng),由于此站旁邊為金融街,雙休日人流量小,站臺上候車人寥寥無幾。隊員們剛好轉(zhuǎn)變思路,前往接近田安路的青少年宮站調(diào)研,結(jié)果立竿見影,據(jù)說除了站臺上的家長學(xué)生,連旁邊店鋪的店員都填寫了問卷。
實踐隊下午的最終一站在豐澤街最西一站的兒童醫(yī)院站。經(jīng)過一個早上和半個下午的實踐,大家早已身經(jīng)百戰(zhàn),“被拒〞的狀況已是微乎其微。加之伴隨了一天的好運氣〔填制問卷者等的車經(jīng)常過一會才到〕以及隊員們的機(jī)靈〔在車輛漸近之時剛好暫停調(diào)查,以免乘客趕車造成問卷爛尾〕,一份份有效問卷不斷收入囊中。在夕陽夕照下,我們結(jié)束了一天的辛苦調(diào)研。
乘客們在填寫我們問卷的同時,也對我們的實踐活動表現(xiàn)出不小的愛好,對我們效勞泉州公交事業(yè)開展,效勞家鄉(xiāng)建設(shè)的愿望表示贊許。無論是剛要外出打球的中學(xué)生,還是練琴回家的小學(xué)生,或是出門散心的老爺爺,抑或享受假日的上班族,都成為了我們問卷的填寫人。鑒于有的老人不識字,隊員們逐題介紹說明,并代填下受訪者的看法,使得我們的問卷涉及方面更加廣泛。結(jié)束后清點覺察,這一天下來我們得到了120多份有效問卷,極大的豐富了我們的數(shù)據(jù)量,有利于我們關(guān)于泉州公交發(fā)呈現(xiàn)狀進(jìn)一步的調(diào)研和總結(jié)。
高校生社會實踐13
一、實踐目的
1.實踐目的及意義
〔1〕高校生寒假社會實踐是促進(jìn)高校生素養(yǎng)開展,加強和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是高校生接觸社會、了解社會、效勞社會,培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐實力和社會交往實力的重要途徑。參加高校生社會實踐是社會及學(xué)校對受教化者素養(yǎng)提高的高度重視,對于培育德智體等全面開展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。
〔2〕組織高校生以深化社會實際,了解社會生活,參加社會實踐熬煉為主要內(nèi)容,以參觀訪問、社會調(diào)查、社會效勞、社會公益勞動、專業(yè)生產(chǎn)實踐為主要形式的社會實踐活動,是進(jìn)行素養(yǎng)教化的有效途徑,具有課堂教學(xué)所不行替代的教化作用。高校生社會實踐是堅決信念的“催化劑〞:它對于幫助高校生確立正確的政治方向,樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的學(xué)問,能否轉(zhuǎn)化為學(xué)生覺悟,外化為學(xué)生行為,關(guān)鍵是讓學(xué)生深化實際,在社會實踐中去比擬、去檢驗,并劇烈地感受到“內(nèi)化〞與“外化〞的必要性。
社會實踐是培育愛好、發(fā)揮特長的“平臺〞,培育學(xué)生的正值的愛好和志趣,豐富開展學(xué)生的特性特長的一個主動能動的過程,結(jié)合社會熱點,廣泛接觸社會同時社會實踐也是學(xué)生實力的“培育場〞。學(xué)生充分運用所學(xué)學(xué)問視察、分析、解決實際問題的實力。
二、實踐內(nèi)容
1.實踐狀況及支配
〔1〕實踐流程:實踐時間:20xx年x月x號x號。
實踐地點:xx市xx生活用品廠
x月x號
上午x點報到首先在經(jīng)理和廠長的帶著下參觀主要的工作部門及工作車間〔對整個公司的內(nèi)部運營有了個大體的認(rèn)知〕;其次具體的了解了公司的概況〔包括開展歷史及近幾年的公司營運狀況〕。
下午x點幫助整理公司資料,整理歸類;并聽從經(jīng)理支配,具體記錄下個工作日的主要工作支配,以便利對下個工作日有個具體的統(tǒng)籌規(guī)劃
下午x點工作結(jié)束
x月x號x號
上午x點報到在經(jīng)理帶著下去往辦公室,由經(jīng)理介紹xx市x
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