2022年秘書職業(yè)生涯規(guī)劃范文

秘書職業(yè)生涯規(guī)劃范文【-個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文】自己的路自己去走似乎有一種頓悟的感覺，我想除了上學以外，我什么也沒有做過，我感到有一種壓力迫使我為今后的人生道路作出事業(yè)的選擇，未來早已向我逼近，比我預期的要早得多。制定職業(yè)生涯規(guī)劃。一、自我認知性格活潑開朗，好動、適應能力強，善于交際，有較強的溝通和協(xié)調(diào)能力，學習目的明確，刻苦努力，勤奮，堅決頑強，沉著踏實，做事認真嚴謹，有耐心，自信心足，自制力強，善于克制忍讓，生活有規(guī)律，心境平和，擔任團支書，能夠盡職盡責為同學們效勞，并得到老師的信任,同學們的支持，有團隊合作意識，在班級管理過程中，能配合協(xié)調(diào)班委成員的各項工作，是工作順利開展并取得優(yōu)異的成績!這些是優(yōu)點，我會繼續(xù)保持，不斷挖掘潛力。當然我也有缺乏之處，情感易外露，粗心大意，單純、天真，富于夢想，過于理想化，缺乏毅力，不夠靈活，固執(zhí)拘謹，因循守舊，這些缺點對我今后的工作會3二、專業(yè)認識文秘專業(yè)職業(yè)特點：人數(shù)眾多、遍布全國、位居中樞、近身助手、作用關(guān)鍵、權(quán)利行生、全而綜合、效勞、信息全面、成長迅速。文秘專業(yè)開展趨勢：1、由松散型向標準性轉(zhuǎn)化2、由技能型工作向智能型轉(zhuǎn)化3、從常規(guī)內(nèi)向思維向外向開放思維轉(zhuǎn)化4、由被動輔佐職能向主動配合職能轉(zhuǎn)化5、由紙寫筆耕向辦公自動化開展守法等根本素質(zhì)。三、職業(yè)選擇和目標根據(jù)我的自身條件、特點和我的興趣和志向，我認為從事效勞行業(yè)、管理工作，如：外交人員、員、教師、行政人員、秘書、辦公室職員、檔案管理人員、打字員等職業(yè)比擬適合我，也是我今后的職業(yè)開展方向。職業(yè)開展路線：文員助理部門主管行政秘書副總秘書董事會秘書對于文秘專業(yè)，有的人或許對秘書這個詞有些偏見，但在我心中，秘書是一個成長得最快的職業(yè)，并且他可以在身邊學到很多為人處事的經(jīng)驗，防止自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內(nèi)涵方面也起到一定的作用!它可以作為終生職業(yè)，可以成為晉級的階梯，可以成為創(chuàng)業(yè)的起點!不管哪個職業(yè)只要你抱著積極的態(tài)度去做，讓它成為你成功的基石，我相信你就可以在那一行干出成績!四、開展規(guī)劃，目標和行動方案20xx、920xx、6目標：順利通過各門功課考核，拿到大專畢業(yè)證、本科學歷、取得相關(guān)資格證書。1、順利取得雙證(畢業(yè)證和崗位技能證書)及英語三四級、計算機二級證、普通話證。。。。。。)2、努力學習，爭取拿到獎學金。3、利用假期，抓住歷練的時機，了解社會，獲得報酬作為生活費、考證費等以減輕家里負擔!4、合理利用課余時間，積極參加課外活動，提高自身的素質(zhì)和能力。5、扎實地學好專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館，網(wǎng)絡資源，3己的就業(yè)競爭力，選擇適合自身開展的工作崗位。6、就業(yè)形勢。了解企業(yè)動態(tài)，積極與目標企業(yè)接觸，爭取找到專業(yè)對口的好工作。7、上積極要求進步，爭取早日入黨。820xx、720xx、9目標：從基層做起，做一名優(yōu)秀文員，得到賞識。成為經(jīng)理助理。籍，提升自己的內(nèi)涵，鍛煉成功人士需具備的素質(zhì)，養(yǎng)成終身學習的好習慣!20xx、122020、6目標：使自己成為本單位、本企業(yè)的業(yè)務精英，從效勞型向管理型轉(zhuǎn)變，成為中高級管理人員。我始終相信只有走出來的精彩，沒有等出來的輝煌!自己的路自己去走!我自信、我樂觀、我相信、我能行!文秘專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(一)個人分析容易開小差，邏輯思維差，不適宜做邏輯性很強的工作。一、優(yōu)勢有很強的形象思維能力，善于用文字表達個人的思想和感情，對有鉆勁，學習習慣良好。對于大學生自主創(chuàng)業(yè)十分贊同，并積極親身體驗，如做各種，積累工作經(jīng)驗，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，為適應現(xiàn)實社會做好階段性的準備?？粗兀L試文秘寫作，提高專業(yè)能力。愛好廣泛，接受知識和各種新事物的能力較強，喜歡閱讀看書，刻美麗的東西對我的思想性格有很大的影響。察周邊事物的變化，注重自己對一些事物和現(xiàn)象的感悟和體認。性格較溫和，比擬容易與人相處，心胸開闊，大度，對待生活學的努力。二、劣勢力較弱，不了解當今社會的經(jīng)濟形勢。只注重寫的能力而無視了說講的能力，口才不好，演講能力不高。在學習上，容易受外界影響，自控能力不好，對一些事情缺乏一學習的能力。采有一種懼怕感。在這方面走不出自我，不能超越自我。三、機遇需要大量優(yōu)秀的文秘人才。學校比擬重視文秘這個專業(yè)，從