版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2016屆高考化學二輪復習(fùxí)必考實驗課件9?乙酸乙酯的制備?第一頁,共22頁。酯化反響的原理;乙酸、乙醇、乙酸乙酯的性質;實驗的根本操作與防倒吸;物質的除雜。在有濃硫酸存在(cúnzài)、加熱條件下,乙酸與乙醇發(fā)生反響,生成無色、透明、不溶于水、有香味的油狀液體。其裝置如下圖所示:生成乙酸乙酯的反應第二頁,共22頁。乙酸乙酯的提純;反響類型的判斷;實驗的根本裝置及防倒吸裝置;化學平衡原理。1.考查(kǎochá)根本實驗裝置及作用(1)液體混合物的加熱裝置(如圖)第三頁,共22頁。(2)各裝置的使用及作用①反響試管中液體體積(tǐjī)不超過試管容積的1/3;②長導管的作用——冷凝、回流和導氣;③末端導管未插入溶液中——防倒吸。2.考查除雜問題(1)飽和Na2CO3溶液在乙酸乙酯制備中的作用。①降低乙酸乙酯的溶解度;②消耗乙酸;③溶解乙醇。(2)利用飽和Na2CO3溶液鑒別乙酸乙酯和乙酸等。第四頁,共22頁。3.考查反響類型乙酸乙酯的制備反響類型為①酯化反響;②取代反響;③可逆反響。4.考查化學反響原理應用于分析乙酸乙酯的產(chǎn)率、乙酸轉化率的問題(1)利用濃硫酸的吸水性,減少產(chǎn)物水的量,平衡右移(yòuyí);(2)將乙酸乙酯蒸出,降低產(chǎn)物濃度,平衡右移(yòuyí);(3)適當增加乙醇的用量,平衡右移(yòuyí),提高乙酸轉化率;(4)加熱溫度不宜過高,減少乙酸的揮發(fā),提高轉化率。第五頁,共22頁。A第六頁,共22頁。D第七頁,共22頁。第八頁,共22頁。3.某課外小組設計的實驗室制取乙酸乙酯的裝置(zhuāngzhì)如下圖,A中放有濃硫酸,B中放有乙醇、無水醋酸鈉,D中放有飽和碳酸鈉溶液。第九頁,共22頁。:①無水氯化鈣可與乙醇形成難溶于水的CaCl2·6C2H5OH;②有關有機物的沸點見下表:請答復:(1)球形枯燥管C的作用是_____________________。假設(jiǎshè)反響前D中參加幾滴酚酞,溶液呈紅色,反響結束后D中的現(xiàn)象是________________________________。試劑乙醚乙醇乙酸乙酸乙酯沸點(℃)34.778.511877.1冷凝(lěngníng)和防止倒吸紅色(hóngsè)變淺或褪去,出現(xiàn)分層現(xiàn)象第十頁,共22頁。(2)從D中別離出的乙酸乙酯中常含有一定量的乙醇、乙醚和水,應先參加無水氯化鈣,別離出______________;再加入_____________(此空從以下選項中選擇,填序號),然后進行蒸餾,收集77℃左右的餾分,以得到較純潔的乙酸乙酯。A.五氧化二磷 B.堿石灰C.無水硫酸鈉 D.生石灰解析:(1)D中放有飽和Na2CO3溶液,其作用(zuòyòng)之一是中和乙酸,故反響結束后溶液紅色變淺或褪去,并且出現(xiàn)分層現(xiàn)象,上層為乙酸乙酯。(2)根據(jù)題目提供的信息,先參加無水CaCl2,與乙醇反應生成CaCl2·6C2H5OH沉淀。然后再參加無水Na2SO4,吸收水分生成Na2SO4·10H2O,蒸餾后分別得乙醚和乙酸乙酯。乙醇(yǐchún)C第十一頁,共22頁。4.實驗室制取乙酸丁酯的實驗裝置有以下(yǐxià)甲、乙兩種裝置可供選用。第十二頁,共22頁。制備乙酸丁酯所涉及有關物質的性質如下:(1)制取乙酸丁酯的裝置應選用______(填“甲〞或“乙〞)。不選另一種(yīzhǒnɡ)裝置的理由是______________________________________________________________________________________________________。項目乙酸1-丁醇乙酸丁酯熔點/℃16.6-89.5-73.5沸點/℃117.9117126.3密度/g·cm-31.050.810.88水溶性互溶可溶微溶乙由于反響物乙酸、1-丁醇的沸點低于產(chǎn)物乙酸丁酯的沸點,假設(jiǎshè)采用甲裝置,會造成反響物的大量揮發(fā),導致實驗失敗第十三頁,共22頁。(2)該實驗生成物中除了主產(chǎn)物乙酸丁酯外,還可能生成的有機副產(chǎn)物有_________________________________________________________________(寫出結構簡式)。(3)酯化反響是一個可逆反響,為提高1-丁醇的利用率,寫出兩種可行的方法:①____________________________________________;②____________________________________________。解析:(1)冷凝回流是制備酯的重要措施,能提高產(chǎn)率。(2)1-丁醇可能脫水生成醚、烯。(3)根據(jù)勒夏特列原理,增大乙酸濃度或減小生成物濃度,使平衡向正反響方向(fāngxiàng)移動,提高1-丁醇的轉化率。CH3CH2CH===CH2CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3、增加乙酸(yǐsuān)濃度減小生成物濃度(nóngdù)(或移走生成物)第十四頁,共22頁。5.苯甲酸甲酯是一種重要的香料。其合成(héchéng)裝置為第十五頁,共22頁。②反響物和產(chǎn)物的局部性質如下表所示:③實驗步驟如下:步驟一:在枯燥的圓底燒瓶(如圖甲)中參加12.20g苯甲酸和12.10mL甲醇(jiǎchún)。邊緩緩搖動邊參加3mL濃硫酸,再加上幾粒固體X,裝上冷凝管,加熱。沸點/℃密度/(g·cm-3)水中溶解性苯甲酸2491.2659微溶于水甲醇64.60.7910易溶于水苯甲酸甲酯1981.0900不溶于水第十六頁,共22頁。步驟二:取以下圖甲所示冷凝管,在燒瓶上安裝圖乙所示的裝置,利用(lìyòng)熱水浴加熱燒瓶;一段時間后,冷卻,將燒瓶中溶液倒入分液漏斗中,先用水洗滌,再用濃碳酸鈉溶液洗滌即得粗苯甲酸甲酯。步驟三:將苯甲酸甲酯重新參加圖乙所示裝置中,加熱,收集一定溫度下的餾分,即得純潔的苯甲酸甲酯,質量為8.84g。第十七頁,共22頁。答復以下問題:(1)步驟一中固體X的作用是防止暴沸,X的名稱是______________。(2)圖甲裝置中冷凝管的作用是________________________。(3)圖乙裝置中儀器C的名稱是________________,儀器D的名稱是___________。(4)步驟二中熱水浴(shuǐyù)的目的是__________________,在分液漏斗中用水洗滌的目的是__________________,用碳酸鈉溶液洗滌的目的是_______________。沸石冷凝(lěngníng)回流,提高原料利用率直形冷凝(lěngníng)管錐形瓶除去產(chǎn)品中的甲醇除去殘留的甲醇除去苯甲酸第十八頁,共22頁。(5)步驟三中收集(shōují)的餾分溫度范圍為_____。(填正確答案序號)a.63~66℃ b.197~198℃c.248~250℃ d.>250℃(6)本實驗中,苯甲酸甲酯的產(chǎn)率為________。解析:(1)由“防止暴沸〞的作用可知X為沸石。(2)圖甲中的冷凝管為豎直狀態(tài),所起作用是使反響物和產(chǎn)物回流,提高原料利
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 探秘書海:字里行間的智慧
- 一年來的財務工作總結
- 2023年員工三級安全培訓考試題及完整答案(全優(yōu))
- 2023年-2024年項目安全培訓考試題含答案(精練)
- 2023-2024年項目部安全管理人員安全培訓考試題原創(chuàng)題
- 2023-2024年企業(yè)主要負責人安全培訓考試題答案可打印
- 新生軍訓心得體會400字10篇
- 科學實驗教學
- 藥物代謝預測與智能模擬研究-洞察分析
- 鐵路運營成本控制-洞察分析
- 四川省巴中市2023-2024學年高二上學期期末考試物理試題【含答案解析】
- 《兩小兒辯日》教學案例:培養(yǎng)學生的思辨能力
- 2024年廣東省普通高中學業(yè)水平考試化學試卷(修改+答案)版
- 2024年小學生中華經(jīng)典誦讀知識競賽參考題庫500題(含答案)
- 日拱一卒行穩(wěn)致遠
- 培訓內驅力的課件
- 管理后臺策劃方案
- 人防、物防、技防工作措施
- 市場部培訓課程課件
- 八年級歷史上冊論述題匯總
- 資產(chǎn)評估學教程(第八版)習題及答案 喬志敏
評論
0/150
提交評論