我眼中的植物

我眼中的植物第1頁/共21頁作文訓(xùn)練我眼中的……（植物）第2頁/共21頁習(xí)作要求：尋找自己喜歡并熟悉的植物進行構(gòu)思。分別抓住它們的特征，按照一定順序進行細致的描寫。層次清晰，目標(biāo)明確，語句通順，辭藻優(yōu)美將題目補充完整，字數(shù)在500字左右。第3頁/共21頁欣賞美妙植物第4頁/共21頁第5頁/共21頁第6頁/共21頁第7頁/共21頁第8頁/共21頁第9頁/共21頁第10頁/共21頁第11頁/共21頁按什么順序?qū)懼参锬?時間順序：植物的春夏秋冬各是什么樣子或不同季節(jié)有什么變化。從整體到局部：先總寫這盆怎么樣，再具體寫枝干、葉、花、果實。從下到上或從上到下順序及方法第12頁/共21頁

精彩片段：

春天，梧桐樹抽出新芽。那芽綠得那么清香，那么鮮，那么可愛，它無聲地向我們傳遞著春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠似的，一陣春風(fēng)吹過，滿樹的小葉片動起來，非常好看。此時的梧桐樹，如同戴上了一頂美麗的綠色桂冠。第13頁/共21頁

水仙花可真美啊!它的莖大大的、圓圓的，真像一個大蒜。它的花潔白如玉，中間的花蕊黃黃的，金燦燦的。水仙花的葉子碧綠碧綠的，就像長長的手臂。從遠處看，盛開的花朵像一架小小的風(fēng)車在轉(zhuǎn)動。從近處看，才知道那是一朵美麗的花，它們一個勁地聚在一起，就好像兄弟姐妹一樣。只要我一聞到它那濃濃的香味，就什么疲勞、煩惱都沒有了。第14頁/共21頁

柳樹的樹桿是筆直的，顏色是棕褐色的，樹皮很粗糙，但枝條一順下垂，每個枝條都很光滑，枝條上綴滿綠色的葉子，翠綠翠綠的，一片片葉子像起伏的扁舟，一陣微風(fēng)拂過，枝條輕輕擺動，一片片葉子在枝頭輕舞，像一葉葉扁舟在蕩漾。

精彩片段：

第15頁/共21頁1.對比開頭法：

在植物王國中，我喜歡的＿＿（植物），它雖然沒有＿＿（植物）的艷麗，也沒有＿＿（植物）的芬芳，更沒有＿＿（植物）的高大，但我依然最喜歡它——＿＿（植物）。

在植物王國中，我最喜歡的仙人掌，它雖然沒有桃花的艷麗，也沒有水仙的芬芳，更沒有柳樹的高大，但是我依然最喜歡它——仙人掌開頭我最棒第16頁/共21頁

精彩開篇：在植物的王國，每一種植物都有獨特之處。有的繽紛艷麗，華貴高雅；有的香郁誘人，沁人心脾；有的粗壯高大，奇特?zé)o比。但是，我卻更喜歡梅花那樸實無華的外貌和凌霜的品格。第17頁/共21頁2．開門見山法：①今天下班，媽媽買回了一盆美麗的＿＿＿（植物）。第18頁/共21頁

精彩開篇：

早晨，剛走進校門，就聞到一縷淡淡的清香，抬頭一看，原來校園里一盆盆五顏六色的菊正迎風(fēng)怒放，密密麻麻地布滿了甬道兩旁，絢麗多姿，嬌艷無比。我被眼前的景色吸引住了，不由自主地停下腳步，觀賞起來。第19頁/共21頁1.喜歡這個植物的原因。例如：美麗可人、美化環(huán)境、凈化空氣、有藥用價值幫助人類等2.植物所展現(xiàn)的品格和精神。例如：仙人掌生命力很頑強，即使空氣再干燥