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給犯罪人畫像犯罪心理畫像案例專家講座第1頁不用去相信超自然惡,人本身就囊括了全部惡。——約瑟夫?康拉德《犯罪心理》第一季第一集引言犯罪心理畫像案例專家講座第2頁人三種屬性:動(dòng)物性、人性、神性天使與惡魔同時(shí)存在于我們每一個(gè)人身上!更多時(shí)候我們既不是天使也不是惡魔,而是一個(gè)社會(huì)普通人!犯罪心理畫像案例專家講座第3頁案例分析測(cè)一下你偵查能力犯罪心理畫像案例專家講座第4頁請(qǐng)你為犯罪嫌疑人作心理畫像,并說出你破案思緒年3月至9月,警方先后在北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)金地格林小鎮(zhèn)工地生活區(qū)附近草地、樹林發(fā)覺三宗殺人奸尸案。第一、第三位受害者均是撿垃圾中年婦女,頭部遭受純物重?fù)舳劳?;第二位受害者是一位賣淫女,脖子后面受木工斧子劈死。三名受害者均是外地來京人員,其中一位在事發(fā)前還向他人借錢,說要買廢棄鐵卡子。警方發(fā)覺這三起案件作案手法非常相同——搶劫、殺人、強(qiáng)奸。犯罪心理畫像案例專家講座第5頁心理畫像男性,身體瘦小,長(zhǎng)相不起眼;單身,或夫妻分居;附近工人,可能是木工,社會(huì)地位不高;有性變態(tài)心理或較嚴(yán)重自卑;犯罪心理畫像案例專家講座第6頁破案思緒提?。模危?,確定三案是否為同一人所為;對(duì)周圍工廠工人進(jìn)行排查;對(duì)與受害者有接觸人進(jìn)行了解調(diào)查對(duì)收購(gòu)垃圾人員尤其是鐵卡子人員重點(diǎn)進(jìn)行跟蹤調(diào)查;要求拾荒者配合警方展開工作,一有線索馬上報(bào)警;犯罪心理畫像案例專家講座第7頁犯罪心理學(xué)任務(wù)(功用)實(shí)踐任務(wù)--為揭露、懲治犯罪和改造罪犯提供心理依據(jù)
1938年出身于江蘇省如皋縣
1959年臺(tái)灣中央警官學(xué)校畢業(yè)
1972年紐約市立大學(xué)刑事科學(xué)系學(xué)士
1974年紐約大學(xué)生物化學(xué)碩士
1975年紐約大學(xué)生物化學(xué)博士
1975年紐海文大學(xué)刑事科學(xué)助理教授
1978年紐海文大學(xué)終生教授,并出任刑事科學(xué)系主任
1979年出任康乃狄克州警政廳刑事化驗(yàn)室主任兼首席鑒識(shí)教授
1998年出任康乃狄克州警政廳廳長(zhǎng)神探李昌鈺犯罪心理畫像案例專家講座第8頁案例---布魯塞爾博士15點(diǎn)推理布魯塞爾博士利用犯罪心理畫像分析幫助警方智破紐約炸彈狂一案----1940年11.16紐約愛迪生企業(yè)窗臺(tái)上發(fā)覺一個(gè)黃銅管內(nèi)塞滿炸藥,外面裹紙上寫著:愛迪生企業(yè)騙子們這是給你們炸彈。F.P1941年發(fā)生了什么?1950年圣誕節(jié)前《紐約先驅(qū)者論壇報(bào)》收到一封讀者來信:我是個(gè)病人而且正為這個(gè)病而怨恨愛迪生企業(yè),該企業(yè)會(huì)后悔他們卑劣罪行。很快我還要把炸彈放在劇院座位上,僅此通告。F.P犯罪心理畫像案例專家講座第9頁署名“F.P”兩封信警方提供犯罪證據(jù)幾張炸彈照片幾塊彈片犯罪心理畫像案例專家講座第10頁男人!一犯罪心理畫像案例專家講座第11頁50歲以上“偏執(zhí)狂”!二犯罪心理畫像案例專家講座第12頁報(bào)復(fù)!??!犯罪動(dòng)機(jī)是三犯罪心理畫像案例專家講座第13頁
受過良好教育四犯罪心理畫像案例專家講座第14頁中等身材!體格勻稱!外表日常!舉止端莊!五犯罪心理畫像案例專家講座第15頁模范職員!六犯罪心理畫像案例專家講座第16頁住在外國(guó)人小區(qū)!七犯罪心理畫像案例專家講座第17頁受過心理創(chuàng)傷!八犯罪心理畫像案例專家講座第18頁單身!九犯罪心理畫像案例專家講座第19頁有紳士風(fēng)度!喜歡穿雙排紐扣西裝十犯罪心理畫像案例專家講座第20頁獨(dú)院獨(dú)宅!十一犯罪心理畫像案例專家講座第21頁斯拉夫后代!十二犯罪心理畫像案例專家講座第22頁天主教徒!十三犯罪心理畫像案例專家講座第23頁住在康州布里奇波特!十四犯罪心理畫像案例專家講座第24頁患有心血管疾病十五犯罪心理畫像案例專家講座第25頁弗洛依德學(xué)派精神病學(xué)家詹姆士.布魯塞爾博士喬治.米特斯基在監(jiān)獄(GeorgeMeteskyinjail)
犯罪心理畫像案例專家講座第26頁哲學(xué)家眼中犯罪心理學(xué)柏拉圖亞里斯多德教育可使人存善去惡犯罪原因就在于人邪惡本性霍布斯邊沁處罰不是目標(biāo)貝卡利亞犯罪心理畫像案例專家講座第27頁Thefamous“auto-icon”,themummifiedbodyofJeremyBentham(1748-1832),withhead,ondisplayattheUniversityofLondon
邊沁認(rèn)為:要阻止人們犯罪,處罰必須要超出犯罪得到好處。他相信處罰應(yīng)該是一個(gè)威懾。處罰應(yīng)該被設(shè)計(jì)成說服人們犯罪行為成本太高不值得為之付出代價(jià)。
犯罪心理畫像案例專家講座第28頁精神病學(xué)家眼中犯罪心理學(xué)明希(法國(guó))紹曼(德國(guó))莫利茲(英國(guó))克拉夫特—埃賓(德國(guó))龍勃羅梭(意大利)安東尼奧.馬曼(意大利)科雷(法國(guó))埃利斯(英國(guó))《犯罪心理學(xué)在刑法制度中影響》《犯罪心理學(xué)論》《精神生理學(xué)和精神病理學(xué)》《犯罪人論》《犯罪人性格》《犯罪心理學(xué)綱要》《犯罪人種論》《犯罪人》龍勃羅梭犯罪心理畫像案例專家講座第29頁當(dāng)代犯罪心理學(xué)誕生標(biāo)志1897年出版《犯罪心理學(xué)》--奧地利犯罪學(xué)家漢斯.格羅斯著犯罪心理畫像案例專家講座第30頁當(dāng)代犯罪心理學(xué)四個(gè)方向精神分析學(xué)理論精神病學(xué)理論社會(huì)心理學(xué)理論正常個(gè)性心理學(xué)理論犯罪心理畫像案例專家講座第31頁當(dāng)代西方犯罪心理學(xué)發(fā)展趨勢(shì)科際整合實(shí)證研究生理原因司法應(yīng)用犯罪心理畫像案例專家講座第32頁我國(guó)古代犯罪心理學(xué)思想人性角度后天習(xí)俗社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度綜合控制犯罪心理畫像案例專家講座第33頁中國(guó)古代審判心理學(xué)代表作《疑獄集》(五代時(shí)期)《折獄龜鑒》(宋代)犯罪心理畫像案例專家講座第34頁我國(guó)當(dāng)代犯罪心理學(xué)發(fā)展第一階段(1920年至1949年):以翻譯介紹國(guó)外著作為主第二階段(1949年至1979年):停滯狀態(tài)第三階段(1979年至現(xiàn)在):恢復(fù)至發(fā)展犯罪心理畫像案例專家講座第35頁
本章小結(jié)犯罪心理學(xué)是犯罪科學(xué)與心理科學(xué)一門交叉學(xué)科,它為揭露
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