紅領巾廣播站廣播稿內容記錄表

“紅領巾”廣播站內容記錄表日期2015.9.24學校上司源鄉(xiāng)中心小學廣播員鄧麗萍、鄧連思編輯少先隊大隊部廣播主題愛的傳遞主要內容尊敬的老師，親愛的同學們：播放前，播放歌曲（愛的奉獻）下午好！我是校園之聲廣播站播音員,今天的紅領巾小廣播主題是《愛的傳遞》。動聽的音樂，真摯的情感，也許早已牽動了同學們的思緒。當我們聽到這首經典歌曲的時候，同學們是否想到了，我拿什么奉獻給祖國、奉獻給學校、奉獻給老師、奉獻給同學呢？擁有健康和快樂是我們每個人的夢想，平平安安是我們最大的幸福。當我們在努力學習，快樂玩耍的時候，在我們的身邊卻有一個年輕的女孩正在遭受著病痛的折磨，正在和病魔抗爭!這位勇敢的女孩就是鄧艷梅，現(xiàn)年14歲，家住湖南省永州市金洞管理區(qū)曬北灘瑤族鄉(xiāng)曬北灘村二組，就讀于金洞管理區(qū)小金洞中學初二81班。今年6月份，原本在學?？鞓穼W習的鄧艷梅突然高燒不退，去醫(yī)院檢查，被確診為嚴重的再生障礙性貧血（白血病），在衡陽市附一醫(yī)院第一住院部血液科2號病床，進行觀察治療。入院治療至今，病情依然沒有得到很好的控制，反而越加嚴重，吃不了東西、甚至不能下床行動，生活不能自理，出現(xiàn)了頭痛、發(fā)燒等嚴重的癥狀，只能靠輸血、輸血小板維持生命。醫(yī)生建議盡快做骨髓移植手術，需要醫(yī)藥費七八十萬元。面對昂貴的醫(yī)藥費全家束手無策，只能眼睜睜看著鄧艷梅被病魔吞噬————鄧艷梅母親腿部殘疾，無勞動能力，一家人靠沒文化卻堅強的父親的那一千多一個月的收入艱難地生活，哥哥去年考上二本，因為救治她而無錢支付學費輟學打工。同學們，聽了鄧艷梅姐姐的故事，是不是心里感到無比的難過，我們除了祝福她早日康復，戰(zhàn)勝病魔，還能為她做些什么呢？愛心，是世界上最美麗的飄帶。這條飛揚在校園里的愛心飄帶，傳遞著一份份寶貴的情感，它讓疲憊的生命充滿活力，讓脆弱的生命得以安全，讓瀕臨死亡的生命獲得了重生。愛是個創(chuàng)造奇跡的字眼，讓我們擁有整個世界，讓我們的生命得到升華。同學們，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。一百元、五十元、十元、一元很微小，但千千萬萬的善舉卻能夠匯集成一份無法衡量的愛。讓我們星星點點的愛匯聚成河，成海。同學們，“一人有難，八方支援”！病魔無情人有情。為此，學校特向全體同學發(fā)出如下倡議——讓我們行動起來，伸出您的援助之手，奉獻您無限的愛意，以實際行動幫助鄧艷梅同學戰(zhàn)勝病魔，點燃對生活的希望。老師們，同學們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。今天的播音到此結束，謝謝各位收聽。咱們下次再見?！凹t領巾”廣播站內容記錄表日期2015.9.28學校上司源鄉(xiāng)中心小學廣播員鄧麗萍、鄧連思編輯少先隊大隊部廣播主題：知書達理，有禮有節(jié)主要內容A：校園景色美，人也美！同學們也用實際行動支持學校建設。瞧，每天早晨，同學們打掃得多認真呀！美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。就餐時，每個班級都在老師帶領下，排著整齊的隊伍走向餐廳。課外，同學們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。B：雖然我們有了很大的進步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此，本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。A：文明禮儀無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那我們在學校又該以怎樣的準則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?B：我們小學生要著裝得體，堅持每天穿校服、佩戴紅領巾，堅持講普通話，體現(xiàn)出雙語開發(fā)區(qū)學生篷勃向上的風采，因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。A：升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，脫帽行隊禮，不負于“禮儀之邦”這個美譽。B：課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。A：活動禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。B：我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。A：同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。B：同學們，行動起來吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習，走向文明，攜手憧憬青春的夢想，在成長的路上并肩前行！

“紅領巾”廣播站內容記錄表日期2015.10.12學校上司源鄉(xiāng)中心小學廣播員鄧麗萍、鄧連思編輯少先隊大隊部廣播主題：好讀書，讀好書主要內容A：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香？那就是讀書。讀書給了我們知識，讀書給了我們樂趣，讀書更給了我們力量。B：談到讀書，許多耳熟能詳的名言也許會在你的耳畔回響。偉大的作家高爾基說，書籍是進步的階梯，人生的伴侶，最誠摯的朋友；德國詩人歌德說，讀一本好書就是和高尚的人談話；戲劇學家莎士比亞說：書籍是全人類的營養(yǎng)品……A：的確，自古以來，偉人們不光用自己的言語，也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理：讀書改變命運，讀書使人高尚。《鑿壁借光》《頭懸梁，錐刺骨》等故事流傳至今，著名數學家蘇步青教授80多歲仍堅持每天讀書。這一切無不告訴我們讀書的重要性。B：同學們，你們都閱讀過哪些書？讀后有什么感想？有沒有想過把你喜歡的書推薦給更多的伙伴一起分享？在這里，我想對全體同學發(fā)出幾點倡議：A：一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣?？梢哉f，一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。B：二、會讀書。掌握正確的讀書學習法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。A：三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經典名著。只有選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格。B：四、讀好自己手中的書。許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。A：五、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。B：六、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。A：同學們,“最是書香能致遠”，“腹有詩書氣自華”，

親近名著，熱愛讀書吧！與古人對話，你將會博采眾長，通古曉今；與大師交流，你將蕩滌心靈，變得更加智慧和堅強！B：和書籍交朋友吧，全身心地投入到書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天！讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理；從童話寓言中學習做人的智慧；從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史；從散文小說中感受生活的絢麗多彩……A：同學們，讀書吧！當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時，當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時，我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來，我們的校園也越發(fā)美麗！讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落，讓每一個雙語同學更加自信、充實地走向美好，走向成功，走向未來！

“紅領巾”廣播站內容記錄表日期2015.10.15學校上司源鄉(xiāng)中心小學廣播員鄧麗萍、鄧連思編輯少先隊大隊部廣播主題：走近

“童話大王”鄭淵潔主要內容今天的廣播，就讓我們一起走近這位著名的“童話大王”鄭淵潔。A：鄭淵潔——著名作家，從1977年開始寫作，皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔都是他筆下的著名童話人物。

“皮皮魯”曾經陪伴著無數小讀者成長，也因此成為鄭淵潔童話中最有名氣的一位人物。B：鄭淵潔創(chuàng)作童話30年，作品已售出1億2千萬余冊?！镀て斂倓訂T》（由54本書構成）是鄭淵潔目前在圖書市場銷售的系列叢書，是新聞出版總署向全國少年兒童推薦書目。A：由他一個人的作品支撐的原創(chuàng)純文學雜志《童話大王》自1985年創(chuàng)刊以來，暢銷24年不衰，在古今中外文學史上尚無先例。B：2008年，聯(lián)合國為表彰鄭淵潔在文學創(chuàng)作方面的突出成就，向鄭淵潔頒發(fā)“國際版權創(chuàng)意金獎”，鄭淵潔成為中國作家獲此殊榮第一人。鄭淵潔率領皮皮魯講堂孩子參與編劇的360集動畫片《霹霹樂翻天》，已經在100家電視臺播出哩。A：也許很多同學都想成為一名像鄭淵潔那樣的文學大師。那么我們該怎么做呢？鄭淵潔叔叔在報告中告訴我們，要學會用頭腦生活，走好人生的路。他說，人的一生，在12歲之前，是個關鍵期。在這個重要時期，我們首先要充分發(fā)揮自己的想象力，哪怕是胡思亂想，盡可能讓我們的想象插上翅膀，自由飛翔；B：其次，我們要練得一手好文章。他用自己豐富的人生經歷證明了一點——喜歡和文字打交道的孩子最聰明。他還風趣地對我們說，如果你每天堅持讀書、寫作，這樣你想不成功都不行。A：同學們，靜心閱讀吧，它會帶你在書籍的海洋里盡情徜徉，變得更加聰明；它會讓你享受經典，快樂幸福的成長。B：同學們，勤于動筆吧，也許不久的將來，你也會成為一個像鄭淵潔那樣有影響力的大作家！因為成功總是垂青于那些勤奮者?！凹t領巾”廣播站內容記錄表日期2015.10.19學校上司源鄉(xiāng)中心小學廣播員鄧麗萍、鄧連思編輯少先隊大隊部廣播主題：走近

“童話大王”鄭淵潔主要內容今天的廣播，就讓我們一起走近這位著名的“童話大王”鄭淵潔。A：鄭淵潔——著名作家，從1977年開始寫作，皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔都是他筆下的著名童話人物。

“皮皮魯”曾經陪伴著無數小讀者成長，也因此成為鄭淵潔童話中最有名氣的一位人物。B：鄭淵潔創(chuàng)作童話30年，作品已售出1億2千萬余冊。《皮皮魯總動員》（由54本書構成）是鄭淵潔目前在圖書市場銷售的系列叢書，是新聞出版總署向全國少年兒童推薦書目。A：由他一個人的作品支撐的原創(chuàng)純文學雜志《童話大王》自1985年創(chuàng)刊以來，暢銷24年不衰，在古今中外文學史上尚無先例。B：2008年，聯(lián)合國為表彰鄭淵潔在文學創(chuàng)作方面的突出成就，向鄭淵潔頒發(fā)“國際版權創(chuàng)意金獎”，鄭淵潔成為中國作家獲此殊榮第一人。鄭淵潔率領皮皮魯講堂孩子參與編劇的360集動畫片《霹霹樂翻天》，已經在100家電視臺播出哩。A：也許很多同學都想成為一名像鄭淵潔那樣的文學大師。那么我們該怎么做呢？鄭淵潔叔叔在報告中告訴我們，要學會用頭腦生活，走好人生的路。他說，人的一生，在12歲之前，是個關鍵期。在這個重要時期，我們首先要充分發(fā)揮自己的想象力，哪怕是胡思亂想，盡可能讓我們的想象插上翅膀，自由飛翔；B：其次，我們要練得一手好文章。他用自己豐富的人生經歷證明了一點——喜歡和文字打交道的孩子最聰明。他還風趣地對我們說，如果你每天堅持讀書、寫作，這樣你想不成功都不行。A：同學們，靜心閱讀吧，它會帶你在書籍的海洋里盡情徜徉，變得更加聰明；它會讓你享受經典，快樂幸福的成長。B：同學們，勤于動筆吧，也許不久的將來，你也會成為一個像鄭淵潔那樣有影響力的大作家！因為成功總是垂青于那些勤奮者?！凹t領巾”廣播站內容記錄表日期2015.10.22學校上司源鄉(xiāng)中心小學廣播員鄧麗萍、鄧連思編輯少先隊大隊部廣播主題：為了我們的家園更美好主要內容綠色是多么的耀眼，多么的美麗。廣闊無邊的草原是綠色的，枝繁葉茂的森林也是綠色的；站在美麗的綠草原上，看著一望無際的翠綠，神清氣爽的感覺立刻涌上心頭，；森林中，那神秘的深綠包含著無限的秘密。生在石縫中的一朵小花，也能頑強的在雨中綻放。綠，是生命不可缺少的顏色。A：我為這深邃的藍色而心存敬意，為這五彩的土地而滿懷感激，為這不眠的河川而流連往返?？墒?，在一些電視新聞中，卻不斷的有這樣的消息傳來：北京沙塵暴、南極臭氧空洞、極地冰蓋消融、海平面在上升、草原退化、洪水泛濫。北京缺水、天津缺水、華北缺水、全球缺水……。為什么門前淙淙的小河被黃沙掩埋？為什么兒時嬉戲的小溪在變臭發(fā)黑？為什么花香鳥鳴的樹林會支離破碎？B：從遠古走來的地球，以她的非凡的智慧、博大的母愛和寬廣胸襟哺育著我們人類從童年走到壯年，從蠻荒走向文明。她總是無怨無悔，無私無畏，護佑著人類繁衍生息?？伤龥]有料到，慢慢長大的孩子卻自以為是，舉止怪異，甚至是無情無義，殘酷無比，在她眼前肆意妄為：毀壞了她綠色的心肺，毒害了她藍色的眼睛，滅絕了她那些弱小的生靈，摧殘了她美麗的容顏。面對母親的痛苦，我們作為地球的子孫，還能無動于衷嗎？還不應該好好反省自己嗎？我們應該大聲呼吁：保護地球吧，她是我們的母親，愛護地球吧，她是我們的家園。A：

我們不能僅僅去說，還要做出實際行動，只需從你身邊做起，在大街上看到有垃圾的時候，把它輕輕撿起，放進垃圾桶；看到有人在草地上玩耍，過去制止他，跟他說不要傷害可愛的花草；在寫作業(yè)的時候，想到這一張張紙都是一株株大樹制成的，要節(jié)約用紙；在洗手時，把水開小點，在洗澡時，把時間縮短點……，如果你日日堅持，大街會為你變得干凈，花草會為你開的更加燦爛。B：誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園！“紅領巾”廣播站內容記錄表日期2015.10.26學校上司源鄉(xiāng)中心小學廣播員鄧麗萍、鄧連思編輯少先隊大隊部廣播主題：為了我們的家園更美好主要內容綠色是多么的耀眼，多么的美麗。廣闊無邊的草原是綠色的，枝繁葉茂的森林也是綠色的；站在美麗的綠草原上，看著一望無際的翠綠，神清氣爽的感覺立刻涌上心頭，；森林中，那神秘的深綠包含著無限的秘密。生在石縫中的一朵小花，也能頑強的在雨中綻放。綠，是生命不可缺少的顏色。A：我為這深邃的藍色而心存敬意，為這五彩的土地而滿懷感激，為這不眠的河川而流連往返?？墒牵谝恍╇娨曅侣勚?，卻不斷的有這樣的消息傳來：北京沙塵暴、南極臭氧空洞、極地冰蓋消融、海平面在上升、草原退化、洪水泛濫。北京缺水、天津缺水、華北缺水、全球缺水……。為什么門前淙淙的小河被黃沙掩埋？為什么兒時嬉戲的小溪在變臭發(fā)黑？為什么花香鳥鳴的樹林會支離破碎？B：從遠古走來的地球，以她的非凡的智慧、博大的母愛和寬廣胸襟哺育著我們人類從童年走到壯年，從蠻荒走向文明。她總是無怨無悔，無私無畏，護佑著人類繁衍生息?？伤龥]有料到，慢慢長大的孩子卻自以為是，舉止怪異，甚至是無情無義，殘酷無比，在她眼前肆意妄為：毀壞了她綠色的心肺，毒害了她藍色的眼睛，滅絕了她那些弱小的生靈，摧殘了她美麗的容顏。面對母親的痛苦，我們作為地球的子孫，還能無動于衷嗎？還不應該好好反省自己嗎？我們應該大聲呼吁：保護地球吧，她是我們的母親，愛護地球吧，她是我們的家園。A：

我們不能僅僅去說，還要做出實際行動，只需從你身邊做起，在大街上看到有垃圾的時候，把它輕輕撿起，放進垃圾桶；看到有人在草地上玩耍，過去制止他，跟他說不要傷害可愛的花草；在寫作業(yè)的時候，想到這一張張紙都是一株株大樹制成的，要節(jié)約用紙；在洗手時，把水開小點，在洗澡時，把時間縮短點……，如果你日日堅持，大街會為你變得干凈，花草會為你開的更加燦爛。B：誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園！“紅領巾”廣播站內容記錄表日期2015.10.29學校上司源鄉(xiāng)中心小學廣播員鄧麗萍、鄧連思編輯少先隊大隊部廣播主題：校園是我家，美化靠大家主要內容A：自校園廣播站開播以來，我們多次以“文明禮儀”為主題播音。同學們有了很大的進步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離！不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

A：比如：語言不文明——有些同學出口成臟，打架罵人的事情還偶有發(fā)生；環(huán)境不整潔——

一些同學對環(huán)境隨意破壞，將飲料瓶、塑料袋、紙屑等垃圾隨處丟棄，更不能自覺主動地將身邊的垃圾揀起來放進垃圾桶……這些都反映了個別同學衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱。

B：可見，文明與丑陋的沖突時常存在，需要引起全校師生的重視，需要大家的自覺行動。A：為此，少先隊大隊部再次向全體隊員提出以下幾點要求：一、見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好。二、保持校園清潔，尊重值日生的勞動。三、上下樓梯靠右行，不要你追我趕，注意安全。四、注意食堂用餐的紀律，在食堂吃飯時保持安靜，不要浪費糧食，用完餐再走出食堂。五、紅領巾是少先隊員的標志，從進校門開始，就要一直佩帶到放學回家。B：美麗的校園不僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止！A：文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

B：文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

A：文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾垃圾等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己B：文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

A：文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。

B：文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導……

A：文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。讓我們在春天和諧的校園里，在四月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過大家的努力，一定會使我們這個大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望！

“紅領巾”廣播站內容記錄表日期2015.11.2學校上司源鄉(xiāng)中心小學廣播員鄧麗萍、鄧連思編輯少先隊大隊部廣播主題：牽手文明禮儀主要內容本期紅領巾廣播的主題是“牽手文明禮儀”乙:

中華民族悠悠5000年的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠流長的中華大地，作為新世紀接班人的我們，更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。甲:

是啊!當我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人素質高，有風度”；“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”；“這個人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈”……一個素質高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎，從心理學上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關系，有利于學習和工作的開展。如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀，大家都不歡迎，怎么與人交往，立足社會呢？乙:

所以文明禮儀要從小培養(yǎng)，形成良好習慣。還是那句老話：“少成若天性，習慣成自然?！庇械耐瑢W對自己的文明禮儀習慣不夠重視。有的同學認為，現(xiàn)代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關系，只要學習好、有真本事就行了。其實，只要我們留心一下周圍人物，注意一下大眾傳媒，事業(yè)有成的人有幾個不懂文明禮儀？現(xiàn)代社會的確尊重個人的選擇，自由度大了，然而對人的文明禮儀要求更高，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志?，F(xiàn)代社會大雅之堂越來越多，難道我們不希望成為登“大雅之堂”的人的嗎？也有些家長認為，小孩子天真無邪，想怎樣就怎樣，長大了就懂得文明禮儀了，這也是誤解。一方面，我們從小不培養(yǎng)好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。想一想，現(xiàn)在有些同學說話沒大沒小，家里來客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁若無人，渾身汗味不洗，指甲老長不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正，會在某一天早上突然變個樣嗎？另一方面，在我們小時候培養(yǎng)文明禮儀習慣，與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾，越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因為他是受人們歡迎的人。小學、中學都有《學生守則》和《行為規(guī)范》，有的地區(qū)，例如北京，還專門制訂了《中小學生文明禮儀規(guī)范》。這里，就最重要的文明禮儀和同學們一起來學習。甲:先請聽公共場所禮儀.

公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院等方面。走路除了注意體態(tài)、姿式之外，要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；如見到熟人需要交談，應靠邊兒或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方；行人互相禮讓，青年人主動給長者讓路，健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應認真、仔細回答，自己不清楚，應說：“很抱歉，請再問問別人?！钡缴痰曩徫?，不可以“上帝”自居，要用禮貌語言，忌諱用“喂”、“咳”等字眼，購物之后也應說“謝謝”。在影劇院里，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮；盡量提前一點兒到場、入座，如果遲到，入座時走姿要低，速度要快；看真人演出，要尊重演員，適時禮貌鼓掌；演員謝幕時，不能提前退場。乘坐公共電、汽車、火車，人多擁擠，要照顧老人、小孩和殘疾人；人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語，要抱理解、寬容態(tài)度；要保持車上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔東西；學生上車不要搶座。甲:那我們在學校又應該以怎樣的準則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢.?下面就請聽校園文明拍手歌你拍一我拍一,校園安全意義重，關系全體師與生。你拍二我拍二,人人有責靠人人，一時一刻不放松。你拍三我拍三,上下樓梯要注意，不可推搡和擁擠。你拍四我拍四,校園內，教室里，切勿追逐打鬧急。你拍五我拍五,小心腳下臺階路，一不小心出事故。你拍六我拍六,欄桿處，要遠離，推靠踩越危旦夕。你拍七我拍七,樓臺上，莫扔、吐，小心下邊有人過。你拍八我拍八,隨地吐痰是陋習，亂丟亂扔不允許。你拍九我拍九,出言不遜是非惹，打架斗毆要杜絕。你拍十我拍十,校園安全文明歌，勤學勤記細斟酌?；顚W活用落實處，安全文明結碩果。希望同學們能夠以自己的實際行動“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生。乙:時間真快，這一期的廣播又要和大家說再見了。同學們，請記住我們的服務準則：傳授知識，播撒歡樂本期廣播到此結束，同學們再見。

“紅領巾”廣播站內容記錄表日期2015.11.5學校上司源鄉(xiāng)中心小學廣播員鄧麗萍、鄧連思編輯少先隊大隊部廣播主題：習慣成自然主要內容甲：醒來的時候，又是一個陽光明媚的早晨乙：閉眼的時候，又是一個香甜溫馨的美夢甲：走出教室，讓新鮮的空氣縈繞你的呼吸

乙：找個地方，讓我們用富含哲理的小故事開啟你的心靈！

甲：人生導航

指導人生方向

乙：

改變人一生的三句話

甲：

第一句話是：優(yōu)秀是一種習慣。

乙：這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習慣，那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。讓我們習慣性地去創(chuàng)造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地欣賞大自然。

甲：注解：要會“裝”，要持續(xù)的、不間斷的“裝”，裝久了就成了真的了，就成了習慣了，比如準時到會，每次都按時到會，你裝裝看，你裝30年看看，裝的時間長了就形成了習慣。

乙：

第二句話是：兩點之間最短的距離并不一定是直線。

甲：

在人與人的關系以及做事情的過程中，我們很難直截了當就把事情做好。我們有時需要等待，有時需要合作，有時需要技巧。我們做事情會碰到很多困難和障礙，有時候我們并不一定要硬挺、硬沖，我們可以選擇有困難繞過去，有障礙繞過去，也許這樣做事情更加順利。大家想一想，我們和別人說話還得想想哪句話更好聽呢。尤其在中國這個比較復雜的社會中，大家要學會想辦法諒解別人，要讓人覺得你這個人很成熟，很不錯，你才能把事情做成。

乙：注解：如果你在考數學試題，一定要答兩點之間直線段最短，如果你在走路，從A到B，明明可以直接過去，但所以人都不走，你最好別走，因為有陷阱。在中國辦事情，直線性思維在很多地方要碰壁，這是中國特色的中國處事智慧。

甲：

第三句話是：放棄是一種智慧，缺陷是一種恩惠。

乙：當你擁有六個蘋果的時候，千萬不要把它們都吃掉，因為你把六個蘋果全都吃掉，你也只吃到了個蘋果，只吃到了一種味道，那就是蘋果的味道。如果你把六個蘋果中的五個拿出來給別人吃，盡管表面上你丟了五個蘋果，但實際上你卻得到了其他五個人的友情和好感。以后你還能得到更多，當別人有了別的水果的時候，也一定會和你分享，你會從這個人手里得到一個橘子，那個人手里得到一個梨，后你可能就得到了六種不同的水果，六種不同的味道，六種不同的顏色，六個人的友誼。人一定要學會用你擁有的東西去換取對你來說更加重要和豐富的東西。所以說，放棄是一種智慧。

甲：

注解：我的個人原則是：每一次放棄都必須是一次升華，否則就不要放棄；每一次選擇都必須是一次升華，否則不要選擇。做人最大的樂趣在于通過奮斗去獲得我們想要的東西，所以有缺點意味著我們可以進一步完美，有匱乏之處意味著我們可以進一步努力。美國有一部電視片，講的是一位富翁給后代留下了用不盡的遺產，結果他的后代全都變成了吸毒的、自殺的、進監(jiān)獄的，或者精神病患者。為什么會這樣呢？因為這位富翁給自己后代留下的錢太多了，以致他們不需要勞動就可以繼承一大筆財產。繼承一大筆財富，就幾乎什么都能買到。所以，當一個人什么都不缺的時候，他的生存空間就被剝奪掉了甲：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。同學們，今天是我們兩位主持人第一次為大家服務的日子,以后每個星期的今天,我們和另外幾位主持人都將和各位同學在電波中見面,乙：希望你們能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)榧t領巾廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。甲：本次播音此結束。再見

“紅領巾”廣播站內容記錄表日期2015.11.9學校上司源鄉(xiāng)中心小學廣播員鄧麗萍、鄧連思編輯少先隊大隊部廣播主題安全消防教育主要內容甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，甲：伸出你的手，乙：伸出我的手，合：讓我們相會在紅領巾廣播中，乙：大家好，我是播音員鄧麗萍。甲：我是播音員鄧連思。乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校合佬〕ＷR、英語之聲。甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧！甲：麗萍，你知道今天是什么紀念日嗎？11月9號是全國消防安全教育日哦！乙：恩，我當然知道啦！今天是全國消防安全教育日哦！連思，你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎？甲：這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。乙：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！甲：其實這是消防安全小知識中的一個。接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。麗萍，你知道遇到火災應該怎么辦嗎？乙：遇到火災，首先我要讓自己脫離困境；其次我要立刻報警或尋求幫助。甲：恩！你說的很對?；馂陌l(fā)生時通常都會有很燙的火苗和很多煙，這時你該如何逃生呢？乙：第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。甲：第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。乙：第三，如果逃生的時候經過火焰區(qū)，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。甲：第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。乙：第五，火災逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。甲:剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報警呢？乙:方式有很多啊！你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警；你可以直接到消防隊報警；你可以通過大聲呼喊來報警；總之，在火災發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。甲：那么發(fā)生火災時我們應該注意些什么呢？乙：火災發(fā)生時，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生。甲：對！火災一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆！所以“鎮(zhèn)定”很重要。乙：連思，你說如果家住在高樓里的人，火災發(fā)生時，能不能坐電梯逃生呢？甲：不能！乙：這是為什么呢？甲：火災發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個：第一，發(fā)生火災后，往往容易斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。乙：原來是這樣啊！還有幾個同樣重要的要點哦。那就是，火災發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。甲：是啊，所謂“火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢”。乙：的確是這樣。另外，如果是夜間發(fā)生火災，我們應當先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。并且，我們要盡量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。甲：防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。五、英語之聲乙：今天的《英語之聲》版塊將給同學送上的是經典勵志短句。甲：nothingfornothing.乙：意思是“不費力氣，一無所得?！奔祝篸owhatyousay,saywhatyoudo。乙：意思是“做你說過的，說你能做的?！奔祝河H愛的老師們，同學們，我們就要和大家說再見了。乙：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。甲：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。乙：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。合：我們下次再會?！凹t領巾”廣播站內容記錄表日期2015.11.16學校上司源鄉(xiāng)中心小學廣播員鄧麗萍、鄧連思編輯少先隊大隊部廣播主題交通安全主要內容紅領巾廣播《交通安全》1一、開場白甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，甲：伸出你的手，乙：伸出我的手，合：讓我們相會在紅領巾廣播中，乙：大家好，我是播音員鄧麗萍。甲：我是播音員鄧連思。乙：今天，我們紅領巾廣播站的播音主題是“珍愛生命，安全在我心中”在這美麗的校園里，望著同學們一張張可愛的臉，看著同學們充滿勃勃生機的身影，我們都會由衷地感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好！同學們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關系到一個個家庭的幸福，而且關系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人（包括你們自己），都有責任和義務保障你們的健康和安全。人們說，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命?，F(xiàn)在我向大家介紹一組數字：去年，世界交通事故死亡人數達50萬人，其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數字。就在去年的11月14日早上6點，山西省某初中900多個學生在公路上晨跑時，一輛大東風帶掛貨車向學生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的尸體。就在江西省，今年上半年也發(fā)生過幾起一次死亡10人以上的特大事故。4月10日，昌樟高速公路一輛大客車翻車10人死亡。3月7日，星子縣一輛大貨車掉下山崖，22人當場死亡。這一連串觸目驚心的數字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個自發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時，一定要看看左右來往的車輛，要確認安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間，搶速度而隨意橫穿?，F(xiàn)在，我教大家學習三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全）1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。轉彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。遵守交規(guī)習慣好，健康平安幸福長。同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。接下來，請欣賞六年級奉鑫敏的廣播稿“交通安全知識”甲：親愛的老師們，同學們，我們就要和大家說再見了。乙：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。甲：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。乙：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。合：我們下次再會?！凹t領巾”廣播站內容記錄表日期2015.11.19學校上司源鄉(xiāng)中心小學廣播員鄧麗萍、鄧連思編輯少先隊大隊部廣播主題：交通安全主要內容

小學生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢？首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛。但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打？是不是有同學邊走邊看書？是不是有同學隨意橫穿公路？是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領，有意雙手離把或單手騎車？我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時，一定要看看左右來往的車輛，要確認安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間，搶速度而隨意橫穿。安全出行的三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全）1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。第一，行人須在人行道內行走，沒有人行道時靠路邊（距路邊緣線1米處以內）行走，并注意前后車輛。第二，橫過車行道，必須走人行橫道。沒有人行橫道的，須事先看清左右來往車輛，待車輛走過后直行通過，不要追逐、猛跑。第三，不準在車輛監(jiān)控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路，也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤，導致交通事故。第四，晴天過公路，如有灰塵應回避一下，但不要盲目搶上風；雨雪天氣，打傘、穿雨衣不要遮住視線，防止與車輛碰撞。第五，過交叉路口，要注意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時，準許行人從人行橫道內通過；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道，這時行人應讓在人行道上等候。要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道，走路必須走人行道，在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故“紅領巾”廣播站內容記錄表日期2015.12.14學校上司源鄉(xiāng)中心小學廣播員鄧麗萍、鄧連思編輯少先隊大隊部廣播主題：健康伴我行主要內容

老師們，同學們，大家早上好!校園廣播又準時和大家見面了，我是播音員***。首先讓我們走進今天的《健康伴我行》講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天，不僅僅是為了我們自己，而且還為了全家、全社會的環(huán)境衛(wèi)生。一個人是否干凈，體現(xiàn)在無數個細節(jié)中。下面我們介紹了一些講究衛(wèi)生的細節(jié)，你可別小看了這些細節(jié)，它直接關系到你的身體健康。勤洗澡，洗頭。小學生正處于身體發(fā)育的階段，每天的新陳代謝都很旺盛。因此，要經常洗澡、洗頭，同時，還要每天換內衣和襪子。保持口腔健康?？谇唤】挡粌H指早晚要刷牙，每次飯后都應刷牙?？茖W刷牙的最佳次數和時間是“三、三、三”，即：每天刷牙3次，每次都在飯后3分鐘刷牙，每次刷牙3分鐘。科學的刷牙方法是豎刷法，即順牙縫方向刷。定期整理和清洗書包。書包是我們每天都要攜帶的，它的整潔也關系到個人的衛(wèi)生面貌，背上干干凈凈的書包會給自己一個好心情。因此建議最好每月刷洗一次書包。攜帶紙巾或手絹。把它們放在書包或衣兜方便取出的地方。要吐痰或者擦鼻涕時及時取出。用后的紙巾不要隨地亂扔。雖然這些都是小事，但是如果不注意，不僅影響健康，還會讓同學們對你的印象大打折扣。回家以后要更換、清洗用過的手帕，始終保持清潔。手絹和紙巾也可以同時攜帶，但要分開放置，并讓它們擔負不同的使命。例如，手絹用來擦干水跡，吐痰時可以用紙巾。在《小學生守則》中，“講究衛(wèi)生”已經被寫入了守則中。因此，當大家朗朗上口背誦《小學生守則》時，別忘了用行動證明：講究衛(wèi)生，干干度過每一天?！凹t領巾”廣播站內容記錄表日期2015.12.23學校上司源鄉(xiāng)中心小學廣播員鄧麗萍、鄧連思編輯少先隊大隊部廣播主題：校園安全健康主要內容甲：開場白甲：同學們，在校園里，你們是否經?？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？乙：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……甲：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。甲：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！《小學生安全守則》在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝?。因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。學完了《小學生安全守則》，，你都學恩，我都學會了。，你呢？恩，我也學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。對了，你們兩個有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！校園生活安全教育歌生活道路不簡單，安全時刻記心間。地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。不講粗言和穢語，團結愉快易進取。室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。小心開水和電器，消防設施要愛惜。室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。同學處處守紀律，文明之星屬于你。這首歌謠真好??！是??！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。最后，讓我們來欣賞每周一歌《鈴兒響叮當》，輕松一下吧！合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！歌曲……《鈴兒響叮當》合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽.“紅領巾”廣播站內容記錄表日期2015.12.24學校上司源鄉(xiāng)中心小學廣播員鄧麗萍、鄧連思編輯少先隊大隊部廣播主題：圣誕節(jié)主要內容

A：歡迎聆聽，校園之聲，美文音樂，給您快樂。感謝您始終如一的收聽我們的節(jié)目，我是播音員XXX。B：我是播音員XXX。A：12月的腳步漸漸近尾聲，于是，在不經意中，我們發(fā)現(xiàn)，商場內開始掛滿彩帶氣球；圣誕專柜前的服務員笑容可掬；校園內孩子們歡快地起舞，互道圣誕快樂；大街上馴鹿拉著馬車，圣誕老人熱情洋溢地為大家分發(fā)禮品……B：圣誕的鐘聲即將敲響，這個一年一度的狂歡日即將來臨！A：首先，請允許我們紅領巾廣播站提前祝大家圣誕快樂。合：MerryChristmas！A：相信大家過圣誕節(jié)的計劃一定很多，那么圣誕的來歷如何呢？一起來看看吧。B每年12月25日是全世界大多數基督徒紀念耶穌誕生的日子。教會開始并無圣誕節(jié)，約在耶穌升天后百余年內才有。據說：第一個圣誕節(jié)是在公元138年，由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經未明記耶穌生于何時，故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年，世界各地教會領袖在伯利恒聚會，進一步予以確定，從此世界大多數的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。A：由于圣經記載耶穌生于夜間，故傳統(tǒng)稱12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。

在圣誕節(jié)人們會準備圣誕樹，給朋友和心愛的人準備圣誕節(jié)禮物并在圣誕夜放在他們的帽子里面，還會和朋友們一起唱圣誕歌，制作圣誕卡片，和家人朋友在圣誕樹下一起吃圣誕大餐等。總之，圣誕節(jié)是個象征著美好的日子！B:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。A圣誕樹.據稱，圣誕樹最早出現(xiàn)在古羅馬12月中旬的農神節(jié)，德國傳教士尼古斯在公元8世紀用縱樹供奉圣嬰。隨后，德國人把12月24日作為亞當和夏娃的節(jié)日，在家放上象征伊甸園的“樂園樹”，上掛代表圣餅的小甜餅，象征贖罪；還點上蠟燭，象征基督。

B到16世紀，宗教改革者馬丁.路德，為求得一個滿天星斗的圣誕之夜，設計出在家中布置一顆裝著蠟燭的圣誕樹。不過，西方關于圣誕樹的來歷流行著另一種說法：有個善良的農民，在圣誕節(jié)那天，熱情地招待了一名流浪的孩子，臨別時，孩子折下一樹枝插在地上樹枝立即長成大樹，孩子指著這樹對農民說，每年今日，樹上都長滿禮物，以報答你們的盛情。所以，今天人們所見的圣誕樹上總是掛滿了小禮物。

A圣誕歌

長期以來，一直流行的圣誕歌主要有三個，一個是《平安夜》；一個是《聽，天使報佳音》；第三個是《鈴鐺兒響叮當》。

B圣誕老人

圣誕老人原指公元4世紀時小亞細亞專區(qū)的主教尼古拉，他因和藹可親慷慨濟貧萬里聞名。到了6世紀，東方把他尊稱為圣尼古拉。由于民間有關尼古拉的傳說中，都聯(lián)系到少年兒童和禮物，從此，圣誕老人便成為專門在圣誕節(jié)向孩子們送禮物的慈祥老人的形象。到了18世紀，通過文學和繪畫，圣誕老人逐漸成為身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人形象。

A圣誕卡

世界上第一張圣誕卡是1843年英國人亨利.高樂爵士提議，由約翰.卡爾葛荷斯利設計的。卡片上畫的是一個貴族家庭，三代人一齊舉杯對一位不在場的親友表示祝賀。畫面采用棕色調，洋溢溫馨的氛圍。祝福語寫在卡片正面下方：祝你圣誕節(jié)和新年快樂。當時他印了1000張，沒有用完的印刷廠就以每張1先令的價錢賣出。圣誕卡就這樣誕生了。

B圣誕禮物

據《圣經》記載，來自東方的圣人在耶穌降生的時候贈送禮物，這就是圣誕老