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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦新教師個人成長感悟用愛與責(zé)任鑄就師德之魂
恭敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
時光過得很快,瞬間間來這工作已經(jīng)一年多了,對于我這個剛畢業(yè)就被應(yīng)聘到貴校任教,感覺我是幸運的,由于它圓了我兒時當(dāng)教師的愿望,與此同時也感觸到了很大的壓力。也正是這種壓力和老師的責(zé)任感始終激勵著我盡快的前進(jìn)和成長。經(jīng)過一年的教學(xué)實踐,我獵取了無數(shù)珍貴的工作閱歷。在一年里我深刻體味到了做教師的艱辛和歡樂,更有深刻的反思和思量。
當(dāng)了一年的老師了,雖然教學(xué)辦法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了無數(shù)。在這一年里,我擔(dān)任了七到八年級的體育教學(xué)工作。記得去年剛來小學(xué)時,我高興,由于我又回到了故鄉(xiāng)任教,但又十分緊急,心里向來在不安,小學(xué)會讓我任教幾年級呢?由于我是體育類畢業(yè)生,但是對自己的各方面能力始終不能引以為豪,向來來都是靠自己的腳踏實地走過來的,所以挺不安自己不能勝任。當(dāng)我一聽說教七年級時,情緒一下子就高興了,由于實習(xí)時任教的就是七年級體育課,對于七年級的體育教學(xué)內(nèi)容還是了解的也有了任教閱歷!但是,認(rèn)真一想,又有點膽怯這里的條件、同學(xué)能否適應(yīng)呢?細(xì)想過怕什么,自己還衰老什么樣的困難克服不了,只要腳踏實地一步一個腳印,絕對行!這樣,我激勵著自己開頭了我的工作。
一年的教導(dǎo)也是一年的學(xué)習(xí),在教導(dǎo)孩子的同時也在教導(dǎo)自己,孩子們在學(xué)習(xí)我也不忘學(xué)習(xí)。我熟悉到,作為一個沒有閱歷的新教師,
想要把課上好,把教學(xué)搞好,就必需付出更多的勞動,花更多的時光。因此,對于每一節(jié)課我都會仔細(xì)備,每一堂都會仔細(xì)上,根據(jù)自己的辦法,結(jié)合教材的內(nèi)容,挑選適合同學(xué)的教學(xué)辦法。為了能和同學(xué)打成一片,不斷深化同學(xué)中去,與同學(xué)溝通談心,與同學(xué)嬉戲,與同學(xué)成為伴侶、知己。
要想成為一名優(yōu)秀老師惟獨努力提高自身的素質(zhì),豐盛自身的底蘊,傾情投入教導(dǎo)教學(xué)工作,積淀辦法,試探閱歷,在活動中歷練,才干促成自身的專業(yè)成長。要想在教導(dǎo)教學(xué)工作中有一番精彩的表現(xiàn),沒有捷徑,惟獨靠自己,一步一個腳印,實實在在地去學(xué)習(xí),去探究,去實踐,去思量。老師,作為培養(yǎng)人才的人,教學(xué)素養(yǎng)必需要跟上時代的步子,必需樹立現(xiàn)代教學(xué)思想,把握淵博的學(xué)問,具有較強(qiáng)的信息素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。我作為老師中的一員,必需不斷學(xué)習(xí)才干適應(yīng)教學(xué)工作,必需腳踏實地地學(xué)習(xí)討論,才干在自己的專業(yè)素質(zhì)上成長起來。
贊揚?????孩子、相信孩子、鼓舞孩子,贊揚?????每一個孩子的獨特性,贊揚?????每一個孩子所取得的哪怕是極其極小的長進(jìn),贊揚?????每一個孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。協(xié)助孩子揚長避短,克服自卑,樹立自信念,讓孩子感到學(xué)習(xí)是自己的一種榮譽。
愛,可以給孩子以心靈的暖和,愛,可以讓孩子更自信。愿我們每一位教導(dǎo)工都獻(xiàn)出一點愛,時時、事事呵護(hù)孩子的自尊心,與孩子共同享受教導(dǎo)的漂亮。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,惟獨愛孩子的人,才干教導(dǎo)孩子?!边@句話我感觸最深的就是一
個“愛”字。我想,我們作為一名老師要熱愛同學(xué),熱愛自己的事業(yè);還要有劇烈的創(chuàng)新意識,不照搬書上的東西,要勇于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異。最關(guān)鍵的是要保持寬容的心境,在今后的工作中碰到困難要不斷的向有閱歷的同事請教,與同事要相互關(guān)懷、和諧相處。
我認(rèn)為收獲加圓滿就等于個人的成長。因為人的智力是不等的,有差距的,也就造成了學(xué)習(xí)的差異。要想把孩子都達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是不行能,也就是說教好全部的孩子是不簡單的。用統(tǒng)一的眼光看不同的孩子是不對的。要用不同的尺子來量孩子,發(fā)覺孩子與與眾不同的特長。不能用一把尺子來量全部的孩子。
學(xué)海無涯,亦無止境。自己的教導(dǎo)生活就是一種學(xué)術(shù)行為,自己的一言一行都應(yīng)不斷反思。這應(yīng)當(dāng)成為自己需要時時溫習(xí)的功課。
我的教導(dǎo)生涯還很長,在今后的教導(dǎo)教學(xué)工作中,我將立足實際,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改進(jìn)不足,多學(xué)習(xí)多思量,在平庸的老師崗位上“認(rèn)仔細(xì)真做人
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