全國(guó)各地2011屆高三上學(xué)期期中試題分類(lèi)匯編十二、文言文閱讀一人物傳記類(lèi)

全國(guó)各地2011屆高三上學(xué)期期中試題分類(lèi)匯編

十二、文言文閱讀一人物傳記類(lèi)

期中部分

安徽河歷中學(xué)2011屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

(-)文言文閱讀(19分)

閱讀下面文言文，完成4—7題

朱熹，字元晦，一字仲晦，徽州婺源人。父松字喬年。熹幼穎悟，甫能言，父指天示之

日：“天也熹問(wèn)曰：“天之上何物？”松異之。就傅，授以《孝經(jīng)》，一閱，題其上曰：“不

若是，非人也。”嘗從群兒戲沙上，獨(dú)端坐以指畫(huà)沙，視之，八卦也。年十八貢于鄉(xiāng)，中紹

興十八年進(jìn)士第。主泉州同安簿，選邑秀民充弟子員，日與講說(shuō)圣賢修己治人之道，禁女?huà)D

之為僧道者。

淳熙五年，除知南康軍。至郡，興利除害，值歲不雨，講求荒政，多所全活。訖事，奏

乞依格推賞納粟人。間詣郡學(xué)，引進(jìn)士子與之講論。訪白鹿洞書(shū)院遺址，奏復(fù)其舊，為《學(xué)

規(guī)》俾守之。

會(huì)浙東大饑，宰相王淮奏改熹提舉浙東常平?茶鹽公事，即H單車(chē)就道。復(fù)以納粟人未推

賞，辭職名。納粟賞行，遂受職名。即移書(shū)他郡，募米商，蠲其征，及至，則客舟之米已輻

湊。熹日鉤訪民隱，按行境內(nèi)，單車(chē)屏徒從，所至人不及知?？たh官吏憚其風(fēng)采，至自引去,

所部肅然。凡丁錢(qián)、和買(mǎi)、役法、榷酷之政，有不便于民者，悉厘而革之。于救荒之余，隨

,事處畫(huà)，必為經(jīng)久之計(jì)。有短熹者，謂其疏于為政，上謂王淮日：“朱熹政事卻有可觀?！?/p>

慶元二年，沈繼祖為監(jiān)察御史，誣熹十罪，詔落職罷祠，門(mén)人蔡元定亦送道州編管。四

年，熹以年近七十，申乞致仕，五年，依所請(qǐng)。明年卒，年七十一

4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

A.迄事，奏乞依格推賞納栗人訖：終了，完畢。

B.為《學(xué)規(guī)》作守之俾：并且。

C.單車(chē)屏徒從屏：使……退避。

D.有封朱熹者，謂其疏于為政短：詆毀，指摘。

5.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是()

A.獨(dú)端坐以指畫(huà)沙王好戰(zhàn)，請(qǐng)以戰(zhàn)喻

B.日鄉(xiāng)講說(shuō)圣賢修己治人之道蘇子？客泛舟游于赤壁之下

C.禁女?huà)D?為僧道者古人之觀，天地……往往有得

D.五年，依序請(qǐng)或因寄用托，放浪形骸之外

6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是

A.朱熹從小就聰慧過(guò)人，剛能講話時(shí)所提出的問(wèn)題就讓父親覺(jué)得驚奇。后來(lái)跟從老師

學(xué)習(xí)《孝經(jīng)》，他就用“不若是，非人也”這句話表明了自己的人生志趣。

B.朱熹對(duì)教育非常重視。在同安縣任職時(shí)，他挑選本縣德才優(yōu)異的人作為自己的學(xué)生

加以教育。在南康軍任知軍時(shí)經(jīng)常到郡學(xué)里去與學(xué)生講論學(xué)問(wèn)，他還重修了白鹿洞

書(shū)院。

C.朱熹政績(jī)顯著，曾得到皇帝肯定。他能采取靈活合理的措施應(yīng)對(duì)災(zāi)荒，幫助百姓渡

過(guò)難關(guān)。他還能做到只身?人深入民間，察訪百姓疾苦。

D.朱熹在慶元年間被監(jiān)察御史沈繼祖上書(shū)誣告十罪，結(jié)果皇帝卻免掉了沈的職務(wù)，取

消了他的俸祿，連沈的學(xué)生蔡元定也遭到流放。

7.把文言文中畫(huà)線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（10分）

（1）間詣郡學(xué)，引進(jìn)士子與之講論。（3分）

（2）會(huì)浙東大饑，宰相王淮奏改熹提舉浙東常平茶鹽公事，即日單車(chē)就道。（4分）

（3）郡縣官吏憚其風(fēng)采，至自引去，所部肅然。（3分）

參考答案：

4.B（俾：使）

5.B（與：①介詞，對(duì)，向；②連詞，跟，同。A.以：介詞，用。C.之：助詞，取消主

謂結(jié)構(gòu)獨(dú)立性。D.所：助詞，附在動(dòng)詞前，構(gòu)成“所字”結(jié)構(gòu)）

6.D（被免職的應(yīng)是朱熹，蔡元定應(yīng)是朱熹的學(xué)生）

7.（1）他每有時(shí)間便到州郡的學(xué)校里去，找一些學(xué)生來(lái)，和他們講論學(xué)問(wèn)。（3分）

（2）適逢浙東地區(qū)發(fā)生大饑荒，宰相王淮上書(shū)請(qǐng)求改任朱熹為提舉浙東常平茶鹽公事，

并要他馬上單人赴任。（4分）（3）州縣的官吏們害怕他的嚴(yán)峻作風(fēng)，一聽(tīng)說(shuō)他到來(lái)，

有些人甚至自動(dòng)棄職逃走;于是，他所管轄的境內(nèi)，風(fēng)紀(jì)肅然。（3分）

參考譯文：

朱熹，字元晦，又作仲晦，徽州婺源人。他父親朱松字喬年。他從小就聰慧過(guò)人，剛能

夠講話時(shí)，父親指著天告訴他說(shuō)：“這就是天」朱熹問(wèn)道：“天的上面是什么？”父親覺(jué)得

十分驚奇。到他入學(xué)跟從老師讀書(shū)時(shí)，老師教他讀《孝經(jīng)》，他看過(guò)一遍，就在書(shū)上寫(xiě)道:

“不能這樣，就不能算作一個(gè)人!”他曾經(jīng)和一群小孩子在沙上玩耍，獨(dú)自一人端端正正坐著

用手指在沙地上畫(huà)，別人一看，原來(lái)是一幅八卦圖形。十八歲那年，他參加鄉(xiāng)貢考試合格，

后來(lái)考中了紹興十八年的進(jìn)士。在出任泉州同安縣的主簿期間，他挑選本縣德才優(yōu)異的人當(dāng)

自己的學(xué)生，每天給他們講授古圣先賢講求自身修養(yǎng)和治理人民的學(xué)問(wèn)，他還下令禁止婦女

出家當(dāng)尼姑道士。

淳熙五年，朱熹被任命為南康軍知軍。朱熹到任后，為百姓興利除害。正逢那一年很久

沒(méi)有下雨，出現(xiàn)旱災(zāi)，朱熹非常重視救濟(jì)饑荒的處置措施，救活的百姓很多。事情結(jié)束后，

朱熹奏請(qǐng)朝廷按照規(guī)矩獎(jiǎng)賞主動(dòng)獻(xiàn)納糧食救荒的人。他每有時(shí)間便至I］州郡的學(xué)校里去，找一

些學(xué)生來(lái)，和他們講論學(xué)問(wèn)。還找到了白鹿洞書(shū)院的遺址，奏請(qǐng)朝廷重新修復(fù)，并親自制訂

《白鹿洞書(shū)院學(xué)規(guī)》，讓學(xué)生們遵守。

適逢浙東地區(qū)發(fā)生大饑荒，宰相王淮上書(shū)請(qǐng)求改任朱熹為提舉浙東常平茶鹽公事，并要

他馬上單人赴任。朱熹以朝廷對(duì)南康軍主動(dòng)獻(xiàn)納糧食救荒的人沒(méi)有給予獎(jiǎng)賞，辭謝了這一職

務(wù)，等到朝廷的獎(jiǎng)賞頒發(fā)后，他才受職赴任。他接受任命后，隨即寫(xiě)信到其他州郡，召募米

商，蠲免他們的商稅，要他們運(yùn)糧食到浙東救災(zāi)。等他到任時(shí)，外地舟船運(yùn)來(lái)的米已經(jīng)堆積

如山。朱熹每天出外調(diào)查訪問(wèn)人民的疾苦，走遍浙東全境，都是單人獨(dú)車(chē)，不帶隨從，所

到之地，人們都不知他是什么人。州縣的官吏們害怕他的嚴(yán)峻作風(fēng)，一聽(tīng)說(shuō)他到來(lái)，有些人

甚至自動(dòng)棄職逃走；于是，他所管轄的境內(nèi)，風(fēng)紀(jì)肅然。凡是丁錢(qián)、和買(mǎi)、役法、榷酷這

一類(lèi)政事，只要有對(duì)百姓不方便的地方，朱熹全部予以改正、革除。每次在救濟(jì)災(zāi)荒之后，

他都要按照實(shí)際情況規(guī)劃處置，必定作長(zhǎng)久之計(jì)。有人攻擊朱熹，說(shuō)朱熹不好好處理政務(wù)，

皇帝對(duì)王淮說(shuō)：“朱熹處理政務(wù)的成績(jī)卻大有可觀

慶元二年，沈繼祖任監(jiān)察御史，上書(shū)誣告朱熹，羅列了朱熹十大罪狀，皇帝下詔免掉了

朱熹的職務(wù)，也取消了朱熹的祠官俸祿，朱熹的學(xué)生蔡元定也被流放到道州，在地方官吏監(jiān)

管下居住.慶元四年，朱熹以自己快滿七十歲為理由，申請(qǐng)退休.慶元五年，皇上同意了他

的請(qǐng)求。慶元六年，朱熹逝世，享年七十一歲。

福建八縣（市）協(xié)作校2011屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

文言文閱讀（15分）

梓人傳

唐柳宗元

裴封叔之第，在光德里。有梓人款其門(mén)，愿多隙宇而處焉。所職尋引②、規(guī)矩、繩墨，

家不居普③斫之器。問(wèn)其能，目：“吾善度材。視棟宇之制，高深圓方短長(zhǎng)之宜，吾指使而

群工役焉。舍我，眾莫能就一字。故食于官府，吾受祿三倍；作于私家，吾收其值大半焉?！?/p>

他日，入其室，其床闕足而不能理，曰：“將求他工J余甚笑之，謂其無(wú)能而貪祿嗜算者。

其后，京兆尹將飾官署，余往過(guò)焉。委群材，會(huì)眾工。或執(zhí)斧斤，或執(zhí)刀鋸，皆環(huán)立向

之。梓人左持引，右執(zhí)杖，而中處焉。量棟宇之任，視木之能舉，揮其杖曰：“斧！”彼執(zhí)斧

者奔而右；顧而指目：“鋸！”彼執(zhí)鋸者趨而左。俄而斤者斫，刀者削，皆視其色，俟其言，

莫敢自斷者。其不勝任者，怒而退之，亦莫敢慍焉。畫(huà)宮于堵，盈尺而曲盡其制，計(jì)其毫厘

而構(gòu)大廈，無(wú)進(jìn)退焉。既成，書(shū)于上棟目：“某年某月某日某建J則其姓字也。凡執(zhí)用之工

不在列。余圜視大駭，然后知其術(shù)之工大矣。

繼而嘆曰：彼將舍其手藝，專(zhuān)其心智，而能知體要者歟?吾聞勞心者役人，勞力者役于

人.彼其勞心者歟!能者用而智者謀，彼其智者歟！是足為佐天子相天下法矣,物莫近

乎此也。

彼為天下者，本于人。彼佐天子相天下者，舉而加焉，指而使焉，條其綱紀(jì)而盈縮焉，

齊其法制而整頓焉，猶梓人之有規(guī)矩、繩墨以定制也。擇天下之士，使稱(chēng)其職；居天下之人，

使安其業(yè)。視都知野，視野知國(guó)，視國(guó)知天下，其遠(yuǎn)邇細(xì)大，可手據(jù)其圖而究焉。猶梓人畫(huà)

宮于堵而績(jī)于成也。能者進(jìn)而由之，使無(wú)所德；不能者退而休之，亦莫敢慍。夫然后相道得

而萬(wàn)國(guó)理矣.相道既得，萬(wàn)國(guó)既理，天下舉首而望日：“吾相之功也J后之人循跡而慕曰：

“彼相之才也J猶梓人自名其功而執(zhí)用者不列也大哉相乎!通是道者，所謂相而已矣。

余謂梓人之道類(lèi)于相，故書(shū)而藏之。（選自《古文觀止》）

［注釋?zhuān)茛勹魅耍耗窘硯煾?。②尋引：度量長(zhǎng)短的工具。③碧：磨刀石。

2.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽鸬囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.吾善度材度：計(jì)算

B.謂其無(wú)能而貪祿嗜重者貨：財(cái)物

C.愿你隙宇而處焉傭做傭人

D.能者進(jìn)而由之，使無(wú)所修德：感激

3.下列句子中，全部直接表現(xiàn)梓人能力高于一般工匠的一組是（）（3分）

①或執(zhí)斧斤，或執(zhí)刀鋸，皆環(huán)立向之

②揮其杖曰：“斧！”彼執(zhí)斧者奔而右

③其遠(yuǎn)邇細(xì)大，可手據(jù)其圖而究焉

④天下舉首而望日：“吾相之功也?！?/p>

⑤畫(huà)宮于堵，盈尺而曲盡其制

⑥余圜視大駭，然后知其術(shù)之工大矣

A.①②⑥B.②③④C.④⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤

4.下列對(duì)文章的理解與分析，不正頓的一項(xiàng)是（3分）（）

A.作者看到梓人在正梁上寫(xiě)上他的名字，感到很吃驚，因?yàn)樗肋€有其他建造的工

人。

B.作者認(rèn)為宰相選拔、任命官吏，指揮、使用官吏，分別按照朝廷的法律規(guī)定來(lái)升降

他們，一律按朝廷的制度來(lái)整頓他們與梓人建造房屋的作法是一樣的。

C.梓人雖然不會(huì)修理自己的床腿，但他在建造房屋中有很高的才能，是個(gè)能者，智者。

D.作者通過(guò)塑造梓人的形象提出了對(duì)宰相治國(guó)的美好設(shè)想：不要事事親自去做，而要

把握方針大計(jì)、善于用人，“相道得而萬(wàn)國(guó)理矣”。而且還要制定并堅(jiān)決執(zhí)行既定

的法規(guī)，像梓人依繩墨規(guī)矩指揮匠人、建好房屋一樣。

5.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（6分）

（1）、故食于官府，吾受祿三倍；作于私家，吾收其直大半焉。（4分

（2）、是足為佐天子相天下法矣（2分）

參考答案：

2.C租

3.D（③說(shuō)的是為相之道，④是天下人對(duì)處理好相道的一國(guó)之相的贊賞⑥“我”對(duì)梓人的

贊賞，不是直接表現(xiàn)梓人的才能。）

4.A（作者由此認(rèn)為梓人能力高超。）

5.（1）、所以，到官府干活謀生，我得到的工資（是工人們的）三倍；到私家干活，我得到

的工錢(qián)是總收入的大半。（得分點(diǎn)“食、直”。狀語(yǔ)后置句式各1分，語(yǔ)言1分）

（2）、這完全可以讓輔佐帝王、治理國(guó)家的人效法（得分點(diǎn)：“為、法”）

參考譯文：

裴封叔的住宅，在光德里。有個(gè)木匠師傅敲響了他的大門(mén)，想在他那里租間空屋居住。

他的職業(yè)讓他隨身帶有量尺（度量長(zhǎng)短的工具）、圓規(guī)、曲尺（量方的器具）、墨線和墨斗等

東西，家里沒(méi)有木工用的磨刀石和刀斧這些工具.問(wèn)他的技能，他說(shuō)：“我善于計(jì)算建筑材

料?？捶课萁ㄖ囊?guī)模，（考慮怎樣用料）適合高低、深淺、方圓和長(zhǎng)短的需要，（隨后）我

就指揮工匠們具體勞作。若是沒(méi)有我，工匠們就無(wú)法建成一座房屋。所以，到官府干活謀生，

我得到的工資（是工人們的）三倍；到私家干活，我得到的工錢(qián)是總收入的大半?！庇幸惶?，

（我）到他的屋里去，看見(jiàn)他睡的床缺了一只腳（自己）卻不會(huì)修理，說(shuō)：“打算請(qǐng)別的木

工來(lái)修J我覺(jué)得他很可笑，覺(jué)得他是個(gè)沒(méi)有技術(shù)卻貪圖工錢(qián)和財(cái)物的人。

后來(lái)，京兆尹要修建衙門(mén)，我經(jīng)過(guò)那里，看到積聚了許多建筑材料，匯聚了許多工人.

他們有的拿著斧頭，有的拿著刀鋸，都圍成圈子面對(duì)那個(gè)木匠師傅站著。木匠師傅左手拿著

度量工具，右手拿著一根棒，就站在中間。（他）估量房屋的規(guī)格，觀察哪根木頭可以選用，

然后揮著手里的那根木棒說(shuō)：“砍!”那些拿斧頭的工人們就奔向右邊?；剡^(guò)頭去指著（木料）

說(shuō)：鋸!"那些拿鋸子的工人們就奔向左邊。一會(huì)兒，拿斧頭的在砍，拿刀子的在削，都看

他的臉色，等他說(shuō)話，沒(méi)有哪一個(gè)敢自己決定怎么干。其中有個(gè)別擔(dān)當(dāng)不起任務(wù)的，他就生

氣地斥退那個(gè)人，也沒(méi)有誰(shuí)敢怨恨他。他在墻上畫(huà)了一座房屋的圖樣，只有一尺見(jiàn)方的面積，

卻可以把房屋結(jié)構(gòu)絲毫不差地全部勾畫(huà)出來(lái)，照著圖樣的尺寸計(jì)算來(lái)建造大廈，就不會(huì)有

出入了。房屋建成以后，在正梁上題字說(shuō)：“某年某月某日某人建造就是他的姓名。所有

實(shí)際動(dòng)手造房子的工匠們都不列名，我向四周一看大吃一驚，這才明白那個(gè)木匠師傅的技術(shù)

確實(shí)是十分高超。

接著，我感嘆道：那個(gè)木匠師傅是放棄他的手藝，專(zhuān)門(mén)發(fā)揮他的智力，而且能了解、掌

握（體察）建筑學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題的人吧!我聽(tīng)說(shuō)用腦力的人指揮（役使）人，用體力的人被人指

揮（役使），他大概（也許、恐怕）就是用腦力的人吧!有手藝的人使用他的技能，有智慧的

人出謀劃策，他也許就是有智慧的人吧!這完全可以讓輔佐帝王、治理國(guó)家的人效法，事情

沒(méi)有什么比這更近似的了。

那些治理國(guó)家的帝王，根本在于用人。那些輔佐皇帝、治理國(guó)家的宰相，選拔、任命官

吏，指揮、使用官吏，分別按照朝廷的法律規(guī)定來(lái)升降他們，一律按朝廷的制度來(lái)整頓他們，

就像那個(gè)木匠師傅依據(jù)規(guī)矩繩墨來(lái)決定房屋的規(guī)格（規(guī)制、規(guī)模）一樣。選擇天下的官吏，

使他們適合所擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)；安定天下的百姓，使他們專(zhuān)心工作。觀察了京城就了解鄉(xiāng)野，觀

察了鄉(xiāng)野就能了解各地，觀察了各地就能了解全國(guó).那些遠(yuǎn)的近的小的大的各種事情，都可

以用手按著圖紙來(lái)決定怎樣處理它們。這就像木匠師傅在墻上先畫(huà)房屋草圖然后照著它建造

房屋直到完成一樣.有才能的人提拔上來(lái)重用他們，使（他們）并不感激自己的恩德；沒(méi)有

才能的人就辭退，停止他們的工作，也沒(méi)有人會(huì)怨恨自己。只有這樣做宰相的方法才真正掌

握，全國(guó)各地也就能治理好了。做宰相的方法真正掌握好了，全國(guó)各地真正治理好了，天下

的人就會(huì)抬頭仰望著說(shuō)：“這是我們?cè)紫嗟墓谘?！”后人也?huì)根據(jù)史書(shū)記載的事跡仰慕地說(shuō)：

“這是那個(gè)宰相的才能呀！”就像那個(gè)木匠師傅把自己的名字寫(xiě)在梁上表明自己的勞績(jī)一樣，

而實(shí)際動(dòng)手造房子的工人們是不能列名的。宰相真是偉大呀！懂得這個(gè)道理的，只有我們所

說(shuō)的宰相罷了。

我認(rèn)為做木匠師傅的道理跟做宰相的道理相似，因而寫(xiě)了這篇文章并且將之保存起來(lái)。

福建福州三中2011屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

閱讀下面的文言文，完成2—5題。

高允，字伯恭，渤海人也。少孤夙成，有奇度，清河崔玄伯見(jiàn)而異之,嘆曰：“高子”

黃中內(nèi)潤(rùn)，文明外照，必為一代偉器，但恐吾不見(jiàn)耳J年十余，奉祖父喪還本郡，推財(cái)與

二弟而為沙門(mén)，名法凈.未久而罷。性好文學(xué)，擔(dān)笈負(fù)書(shū)，千里就業(yè)，終有所成，博通經(jīng)史

天文術(shù)數(shù)，尤好《春秋公羊》.

世祖引允與論刑政，言甚稱(chēng)旨。因問(wèn)允曰：“萬(wàn)機(jī)之務(wù)，何者為先?”是時(shí)多禁封良田，

又京師游食者眾，允因言曰：“臣少也賤，所知唯田，請(qǐng)言農(nóng)事。古人云：方一里則為田三

頃七十畝，百里則田三萬(wàn)七千頃。若勤之，則畝益三斗，不勤則畝損三斗。方百里損益之

率，為粟二百二十二萬(wàn)斛，況以天下之廣乎？若公私有儲(chǔ)，雖遏兇年，復(fù)何憂哉?”世祖善之。

遂除田禁，悉以授民.

遼東公翟黑子寵世祖，奉使并州，受布千匹，事尋發(fā)覺(jué)。黑子請(qǐng)計(jì)于允日：“主上問(wèn)我,

為首為諱乎?”允曰：“公帷幄寵臣，答詔宜實(shí)。又自告忠誠(chéng)，罪必?zé)o慮」中書(shū)侍郎崔覽、

公孫質(zhì)等成言首實(shí)罪不可測(cè)，宜諱之。黑子以覽等為親己，而反怒允曰：“如君言，誘我死，

何其不直!”遂絕于允。黑子以不實(shí)對(duì)，竟為世祖所疏，終獲罪戮。

給事中郭善明，性多機(jī)巧，欲逞其能，勸高宗大起宮室。允諫曰：“昔太祖其所營(yíng)立，

非因農(nóng)隙，不有所興。今建國(guó)已久，宮室已備，永安前殿足以朝會(huì)萬(wàn)國(guó)，西堂溫室足以安御

圣躬，紫樓臨望可以觀望遠(yuǎn)近。若廣修壯麗為異觀者，宜漸致之，不可倉(cāng)卒。計(jì)斫材運(yùn)土及

諸雜役須二萬(wàn)人，丁夫充作，老小供餉，合四萬(wàn)人，半年可訖。古人有言：一夫不耕，或受

其饑；一婦不織，或受其寒；況數(shù)萬(wàn)之眾？其所損廢,亦以多矣！推之于古，臉之于今，必

然之效也。誠(chéng)圣主所宜思量。”高宗納之。（選自《魏書(shū)》，有刪節(jié)）

【注】①黃中內(nèi)潤(rùn)：內(nèi)心高尚，德才深藏不露。

2.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）。（3分）

A.言甚稱(chēng)旨稱(chēng)：適合

B.則畝前三斗益：增加

C.為苜為諱乎首：頭領(lǐng)

D.遼東公翟黑子定世祖寵：受寵

3.下列六句話編為四組，能說(shuō)明高允有遠(yuǎn)見(jiàn)的一組是（）。（3分）

①與論刑政，言甚稱(chēng)旨②遂除田禁，悉以授民③又自告忠誠(chéng)，罪必?zé)o慮

④竟為世祖所疏⑤非因農(nóng)隙，不有所興⑥若廣修壯麗為異觀者，宜漸致

之，不可倉(cāng)卒

A.①③⑥B.②③⑤C.①②④D.③④⑥

4.根據(jù)文意，下列分析和評(píng)說(shuō)不正碰的一項(xiàng)是（）。（3分）

A.高允針對(duì)當(dāng)時(shí)禁封良田的弊端，通過(guò)數(shù)據(jù)說(shuō)明它的危害，說(shuō)服世祖解除田禁，將良

田還給百姓耕種。

B.翟黑子是世祖的寵臣，但他犯了受賄之罪，被高祖發(fā)覺(jué)。高允.認(rèn)為如果翟黑子按實(shí)

際情況回答，表達(dá)忠心，一定會(huì)免于責(zé)罰，說(shuō)明高允是個(gè)忠誠(chéng)明智之人。

C.翟黑子不聽(tīng)高允勸告，認(rèn)為崔覽、公孫質(zhì)等人在誘騙他。最終，斷絕了與高允的關(guān)

系，也因向皇上隱瞞罪過(guò)，被皇上殺了。

D.郭善明慫恿高宗大建宮殿，高允援古論今，說(shuō)明大建宮殿的危害，高宗接受了高允

的勸諫。

5.把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）

①少孤夙成，有奇度，清河崔玄伯見(jiàn)而異之。

譯：

②昔太祖其所營(yíng)立，非因農(nóng)隙，不有所興。

譯：

參考答案：

2.C（首：主動(dòng)坦白）

3.D（①非有遠(yuǎn)見(jiàn)，只是很合世祖的心意；②為世祖所做的事，并非高允遠(yuǎn)見(jiàn)；③④為預(yù)

測(cè)翟黑子之結(jié)果，說(shuō)明其有遠(yuǎn)見(jiàn)；⑤為高祖的做法；⑥為有遠(yuǎn)見(jiàn)）

4.C（聽(tīng)信了崔覽、公孫質(zhì)等人的話，“被皇上殺了”錯(cuò)，原文為“竟為世祖所疏”）

5.①（高允）很小就成為孤兒，有些早熟，有非凡的氣度，清河人崔玄伯見(jiàn)到他后極為驚

異。（得分點(diǎn)：夙成，奇度，異）

②從前太祖如果建造宮室，不是趁著農(nóng)閑時(shí)候，是不建造的。（得分點(diǎn)：其，營(yíng)立，

農(nóng)隙）

參考譯文：

高允，字伯恭，渤海郡人。高允很小就成為孤兒，早熟，有非凡的氣度，清河人崔玄伯

見(jiàn)到他后極為驚異，贊嘆道：“高允內(nèi)心高尚，德才深藏不露，神情文雅俊朗，如鏡子閃光

一般，將來(lái)必定是一代人杰，只可惜我見(jiàn)不到了」十幾歲時(shí)，為祖父奔喪，回到家鄉(xiāng)，

家產(chǎn)交給兩個(gè)兄弟管理，而自己作了和尚，法名法凈。不久就還俗了。他生性喜歡文史典籍，

身背書(shū)籍，遠(yuǎn)到千里之外拜師求學(xué)，學(xué)有所成，精通儒家經(jīng)典和天文歷法占卜等，特別喜歡

《春秋公羊》。

魏世祖召高允談?wù)撔谭ê驼?wù)，高允的話很合世祖的心意。于是世祖問(wèn)：“國(guó)家眾多事

務(wù)中，哪一件是首先應(yīng)該做的？”這時(shí)國(guó)家常占據(jù)良田而且京城中不從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人很多，

高允于是說(shuō)：“我從小出身微賤，知道的只是種田，請(qǐng)?jiān)试S我講一講農(nóng)事。古人說(shuō)，方圓里

地有田地三頃七十畝，方圓百里就有田三萬(wàn)七千頃.如果辛勤耕地一畝就多收三斗，不辛勤

每畝就少收三斗。方圓百里一減一增，糧食就有二百二十萬(wàn)斛之?dāng)?shù)，況且這么廣大的天下呢？

如果官府和百姓都有儲(chǔ)備，即使遇上荒年又有什么可擔(dān)憂呢?”世祖認(rèn)為他說(shuō)得好，于是就

解除了田禁，把良田都拿出來(lái)分給百姓。

遼東公翟黑子受世祖寵信，奉命出使并州，接受了下級(jí)一千匹布的賄賂，不久被發(fā)覺(jué)黑

子向高允請(qǐng)教應(yīng)付的辦法，說(shuō)：“皇上問(wèn)我，我是坦白自首呢，還是隱瞞?”高允說(shuō)：“你是

皇上身邊的寵臣，回答皇上問(wèn)話應(yīng)該忠實(shí)，這又能表明自己忠誠(chéng)，治罪之事肯定不用擔(dān)憂J

中書(shū)侍郎崔覽、公孫質(zhì)等都說(shuō)主動(dòng)講實(shí)話，治罪是很?chē)?yán)重的，應(yīng)該隱瞞這些事。黑子認(rèn)為崔

覽等人和自己親近，反而對(duì)高允怨怒，說(shuō)：“按你說(shuō)法，是誘騙我去死，你多么不正派啊!”

于是和高允繼絕了關(guān)系。黑子因?yàn)椴焕蠈?shí)回答皇上被世祖疏遠(yuǎn)了，后來(lái)終于獲罪被殺.

給事中郭善明，性情奸詐，想表現(xiàn)自己的才能，就慫恿高宗大造宮室.高允勸諫說(shuō)：“從

前太祖如果建造宮室，不趁著農(nóng)閑時(shí)，是不建造的?，F(xiàn)在建國(guó)已久，宮室已經(jīng)齊備，永安前

殿完全可以用來(lái)使各國(guó)朝見(jiàn)，西溫室完全可以使皇上用來(lái)安居，紫樓上登高遠(yuǎn)望，完全可見(jiàn)

遠(yuǎn)近之風(fēng)景奇觀。如大建壯麗的殿堂不同一般，應(yīng)該慢慢來(lái)完成它，不可一時(shí)實(shí)現(xiàn)。計(jì)算一

下，砍伐木材，運(yùn)土石及各種雜工要二萬(wàn)人，又有人充當(dāng)工匠，老人孩子送飯，總計(jì)要四萬(wàn)

人，半年才能完成。古人有句話：“一個(gè)男人不種田，就有人受他的仇餓；一個(gè)女子不織布

就有人因她而受饑寒。況且?guī)兹f(wàn)人，那荒廢損耗的數(shù)量，也就很多了。用古人的道理來(lái)推論，

有今人的事實(shí)來(lái)證明，都是這種結(jié)果。這的確是圣明的君主應(yīng)該考慮的J高宗采納了他的

建議。

福建師大附中2011屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

閱讀下面的文言文，完成2-5題。

郭文，字文舉，河內(nèi)較人也。少愛(ài)山水，尚嘉遁。年十三，每游山林，彌旬忘反。父母

終，服畢，不娶，辭家游名山，歷華陰之崖，以觀石室之石函。洛陽(yáng)陷，乃步擔(dān)入?yún)桥d余

杭大辟山中窮谷無(wú)人之地，倚木于樹(shù)，苫覆其上而居焉，亦無(wú)壁障。時(shí)猛獸為暴，入屋害人，

而文獨(dú)宿十余年，卒無(wú)患害。恒著鹿裘葛巾，不飲酒食肉，區(qū)種菽麥，采竹葉木實(shí)，貿(mào)鹽以

自供。人或酬下價(jià)者，亦即與之。后人識(shí)文，不復(fù)賤酬。食有余谷，輒恤窮匱。人有臻遺，

取其粗者，示不逆而已。有猛獸殺大麋鹿于庵側(cè)，文以語(yǔ)人，人取賣(mài)之，分錢(qián)與文。文曰：

“我若須此，自當(dāng)賣(mài)之。所以相語(yǔ)，正以不須故也?！甭?wù)呓脏祰@之。獵者時(shí)往寄宿，文夜

為擔(dān)水而無(wú)倦色。余杭令顧朋與葛洪共造之，而攜與俱歸。陋以文山行或須皮衣，贈(zèng)以韋挎

褶一具，文不納，辭歸山中。場(chǎng)追遣使者置衣室中而去，文亦無(wú)言，韋衣乃至爛于戶(hù)內(nèi)，竟

不服用。

王導(dǎo)聞其名，遣人迎之，文不肯就船車(chē)，荷擔(dān)徒行。既至，導(dǎo)置之西園，園中果木成林，

又有鳥(niǎo)獸麋鹿，因以居文焉。于是朝士咸共觀之，文頹然箕踞，傍若無(wú)人。溫疥嘗問(wèn)文曰：

“人皆有六親相娛，先生棄之何樂(lè)？”文曰：“本行學(xué)道，不謂遭世亂，欲歸無(wú)路，是以來(lái)也J

又問(wèn)日：“饑而思食，壯而思室。自然之性，先生安獨(dú)無(wú)情乎?”文日：“情由憶生，不憶故

無(wú)情。"又問(wèn)曰：“先生獨(dú)處窮山，若疾病遭命，則為烏鳥(niǎo)所食，顧不酷乎？”文日：“藏埋

者亦為螃蟻所食，復(fù)何異乎!”又問(wèn)日：“猛獸害人，人之所畏，而先生獨(dú)不畏邪？”文曰：“人

無(wú)害獸?之心，則獸亦不害人?！庇謫?wèn)日：“茍世不寧，身不得安。今將用先生以濟(jì)時(shí)，若何?”

文曰：“山草之人，安能佐世!”導(dǎo)嘗眾客共集，絲竹并奏，試使呼之。文瞪眸不轉(zhuǎn)，跨躡華

堂如行林野。居導(dǎo)園七年，未嘗出入。一旦忽求還山，導(dǎo)不聽(tīng)。后逃歸臨安，結(jié)廬舍于山中。

臨安令萬(wàn)寵迎置縣中。及蘇峻反，破余杭，而臨安獨(dú)全，人皆異之，以為知機(jī)，

（選自《晉書(shū)卷九十四隱逸》）

2.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（.）（3分）

A.采竹葉木實(shí)，圾鹽以自供貿(mào)：購(gòu)買(mǎi)

B.食有余谷，輒地窮匱恤：救濟(jì)

C.取其粗者，示不逆而已逆：違背，拂人意。

D.余杭令顧順與葛洪共淮之造：拜訪

3.以下各組句子，表明郭文“愛(ài)山水，尚自然”的?組是（）（3分）

①倚木于樹(shù)，苫覆其上而居焉

②年十三，每游山林，彌旬忘反

③園.中果木成林，又有鳥(niǎo)獸麋鹿，因以居文焉

④韋衣乃至爛于戶(hù)內(nèi)，竟不服用

⑤山草之人，安能佐世

⑥后逃歸臨安，結(jié)廬舍于山中

A.①③④B.②③⑤C.④⑤⑥D(zhuǎn).①②⑥

4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.郭文自幼喜歡游山玩水，到山林中去游玩，10多天也不回家。后來(lái)父母死了，他守

孝完了以后，也不想成家立業(yè)，干脆離別家鄉(xiāng)，到名山大川游歷。

B.郭文搭建簡(jiǎn)陋的草棚作為棲身之所，當(dāng)時(shí)山中猛獸肆虐，而郭文獨(dú)宿山中十余年竟

安然無(wú)恙。打獵的人經(jīng)常到他那兒寄宿，并在夜里為他挑水，毫無(wú)厭倦之色。

C.王導(dǎo)聽(tīng)說(shuō)郭文的名聲大，派人請(qǐng)他出山。郭文不肯坐船乘車(chē)，自己挑了擔(dān)子徒步行

走。朝中官員都來(lái)看望郭文，郭文卻一副無(wú)精打采的樣子，視若無(wú)人。

D.郭文在王導(dǎo)的園子里住了七年，一直不曾出園。有一天他提出要求回歸山林，王導(dǎo)

不答應(yīng)。后來(lái)郭文尋了個(gè)機(jī)會(huì)逃出，欲繼續(xù)過(guò)與猛獸為友的日子。

5.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）

（1）先生獨(dú)處窮山，若疾病遭命，則為烏鳥(niǎo)所食，顧不酷乎？（3分）

譯文:_________________________________________________________________________

（2）及蘇峻反，破余杭，而臨安獨(dú)全，人皆異之，以為知機(jī)。（3分）

譯文：________________________________________________________________________

參考答案：

2.A,交換。

3.D,③是王導(dǎo)為郭文提的居所，④是郭文對(duì)外物的淡然，⑤是郭文的推脫之詞.

4.B,原文說(shuō)是郭文夜里為打獵的人挑水。

5.（1）先生一個(gè)人住在深山里，如果碰上生病送了命，就會(huì)被鳥(niǎo)獸吃掉，難道不殘酷嗎？

（“窮””為.....所”“顧”各1分）

（2）等到蘇峻謀反，攻破了余杭，但臨安獨(dú)得保全，人們都把它看作是一件很奇怪的事，

并認(rèn)為他能知道天意。（“及”“全”“異”各1分）

參考譯文：

郭文，字文舉，是河內(nèi)郡較縣人.年輕時(shí)熱愛(ài)自然山水，崇尚避世隱居。十三歲時(shí)，每

次游歷山水，往往流連忘返，十多天不回來(lái)。父母去世，服孝完畢，不結(jié)婚，離家而去，游

歷名山大川，經(jīng)過(guò)華陰山時(shí)，觀賞考察石室中的石函。洛陽(yáng)陷落后，挑著擔(dān)子進(jìn)入?yún)桥d余杭

大辟山中無(wú)人煙的地方，把木頭斜靠在大樹(shù)上，上面蓋上草墊子，就住在那里面，四周也沒(méi)

有墻壁。當(dāng)時(shí)經(jīng)常有猛獸作亂，進(jìn)入住宅傷害人，然而郭文在這樣的條件下一個(gè)人住了十年，

竟沒(méi)有遭到禍患?？偸侵蛊ひ路?，頭上包著葛布巾，不喝酒不吃肉，開(kāi)墾出一土地，種點(diǎn)

豆子和小麥.采摘竹葉和樹(shù)上的果實(shí)，換鹽來(lái)供自己生活。有的人給他很低的價(jià)錢(qián)，他也就

換給了他。后來(lái)人們認(rèn)識(shí)了解了郭文，就不再給他很低的價(jià)錢(qián)了。他除了吃飯之外還有些剩

余的谷物，總是救濟(jì)那些一貧窮的人。別人到他家送東西給他，總是接受一點(diǎn)不太好的，以

表示不拂人家的好意。有一次有一頭猛獸在他的小屋旁邊咬死了一只大麋鹿，郭文告訴了

別人。他們把它拿去賣(mài)了，分了一些錢(qián)給郭文。郭文說(shuō)："我如果需要錢(qián)，我就會(huì)自己去賣(mài)。

之所以告訴你們，正是因?yàn)槲也恍枰X(qián)?！甭?tīng)的人心里都很感慨。打獵的人經(jīng)常到郭文那兒

寄宿，郭文夜里為他們挑水，臉上毫無(wú)厭倦之色。余杭令顧朋與葛洪一起去拜訪他，帶著

他一起回來(lái).顧颶認(rèn)為他走山路也許需要皮襖，贈(zèng)給他熟皮制成的皮襖一件，郭文沒(méi)有要，

辭別了他們，回到了山中。顧颶派手下人追他，把衣服放在了他的小屋中，郭文沒(méi)有說(shuō)什么，

這件皮衣竟?fàn)€在了小屋中，郭文最終也沒(méi)有穿它。

王導(dǎo)聽(tīng)說(shuō)了他的大名，派人去迎接他，郭文不肯坐車(chē)船，而是挑著擔(dān)子自己走。到了以

后王導(dǎo)把他安置在西園內(nèi)，園中果樹(shù)成林，又有鳥(niǎo)獸麋鹿，因而讓郭文住在那里。朝中的官

員都跑去看他，郭文沒(méi)精打采伸腿坐著，旁若無(wú)人。溫疥曾經(jīng)問(wèn)郭文說(shuō)："人人都有親戚朋

友來(lái)往，以此為樂(lè)，先生您拋棄了他們，有什么快樂(lè)呢?”郭文說(shuō)："本想學(xué)道成仙的，沒(méi)有

想到碰到了動(dòng)蕩的時(shí)代，要想回去也沒(méi)辦法了，所以只好這樣.”又問(wèn)他說(shuō)："餓了就想吃飯，

年紀(jì)大了就想成家這是自然而然的，先生怎么單單沒(méi)有這些欲望呢?”郭文說(shuō)：”欲望是由于

人們老去想它而產(chǎn)生的，不想也就沒(méi)有欲望。"又問(wèn)他：”先生-個(gè)人住在深山里，如果碰上

生病送了命，就會(huì)被鳥(niǎo)獸吃掉，難道不殘酷嗎？”郭文說(shuō)：”埋葬在地下的人也是被螞蟻吃掉

的，有什么兩樣."又問(wèn)他：”猛獸是要傷害人類(lèi)的，世上的人都很害怕，先生您偏偏不怕嗎?”

郭文說(shuō)："人如果沒(méi)有害獸的心思，獸也不會(huì)害人."又問(wèn)他：”如果社會(huì)不安寧，人們也不

得安身?，F(xiàn)在將請(qǐng)您出仕做官以濟(jì)時(shí)匡政，怎么樣?”郭文說(shuō)："山野草莽之人，怎么能夠輔

佐朝政?！蓖鯇?dǎo)曾經(jīng)會(huì)集各位賓客，歌舞宴會(huì)，試著讓人去請(qǐng)郭文來(lái)。郭文目不斜視，兩眼

直瞪瞪地向前，走在華麗的殿堂猶如穿行在山間荒野。住在王導(dǎo)西園中七年，沒(méi)有出來(lái)過(guò)。

一天早晨，忽然要回到山里去，王導(dǎo)沒(méi)有同意。后來(lái)逃跑了，回到臨安，在山里蓋了房子住

下。臨安令萬(wàn)寵把他接去縣里。等到蘇峻謀反時(shí)，攻破了余杭，但臨安獨(dú)得保全，人們都把

它看作是一件很奇怪的事，并認(rèn)為他能知道天意。

福建同安一中2011屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

閱讀下面的文言文，完成2—5題。

焚驢志

王若虛

歲己未，河朔大旱，遠(yuǎn)邇焦然無(wú)主賴(lài)①。鎮(zhèn)陽(yáng)帥自言憂農(nóng)，督下祈雨甚急.厭禳②小數(shù)

③靡不為之，竟無(wú)驗(yàn)。既久，怪誣之說(shuō)興.適民家有產(chǎn)白驢者，或指目：“此旱之由也。云

方興，驢輒仰號(hào)之，云輒散不留。是物不死，旱胡得止？”一人腱倡，眾萬(wàn)以附。帥聞之以

為然，命亟取，將焚之。

驢見(jiàn)夢(mèng)于府之屬某日：“冤哉焚也！天禍流行，民自罹之，吾何預(yù)焉？吾生不幸為異類(lèi)，

又不幸墮于畜獸。乘負(fù)駕馭，惟人所命；驅(qū)叱鞭簍，亦惟人所加；勞辱以終，吾分然也。若

乃水旱之事，豈其所知，而欲置斯酷歟?孰誣我者，而帥從之!禍有存乎天，有因乎人。人者

可以自求，而天者可以委之也。殷之旱也，有桑林之禱④，言出而雨。衛(wèi)之旱也，為伐邢之

役⑤，師興而雨。漢旱，卜式請(qǐng)烹弘羊；唐旱，李中敏乞斬鄭注。救旱之術(shù)多矣，盍亦求諸

是類(lèi)乎？求之不得，無(wú)所歸咎，則存乎天也，委焉而已。不求諸人，不委諸天，以無(wú)稽之言，

而謂我之愆。嘻，其不然！暴巫投穗⑥，既已迂矣，今茲無(wú)乃復(fù)甚？殺我而有利于人，吾何愛(ài)

一死?如其未也，焉用為是以益惡？濫殺，不仁；輕信，不智；不仁不智，帥胡取焉？吾子，

其屬也，敢私以訴。”

某謝而覺(jué)，請(qǐng)諸帥，而釋之。人情初不怪也。未幾而雨，則彌月不解，潦溢傷禾，歲卒

以空.人無(wú)復(fù)議驢。

［注］①無(wú)主賴(lài)：無(wú)所依恃。②厭禳：祈禱免除災(zāi)禍的巫術(shù)。③小數(shù)：小法術(shù)。④桑林之

禱：商湯在桑林以身祈雨。⑤伐邢之役：邢國(guó)無(wú)道，衛(wèi)國(guó)出兵攻邢以祈雨。⑥越（ba）：傳

說(shuō)中引起旱災(zāi)的鬼怪。

2.對(duì)下列的句子中加橫線的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（3分）

A.帥聞之以為然，命膽取，將焚之亟：趕快

B.民自罹之，吾何地焉預(yù)：參與

C.則存乎天也，委焉而已委：交給

D.某強(qiáng)而覺(jué)，請(qǐng)諸帥，而釋之謝：道謝

3.以下句子分別編為四組，全都表現(xiàn)驢的不滿情緒的一組是（3分）

①怪誣之說(shuō)興。②云方興，驢輒仰號(hào)之。③冤哉焚也?、苁胝_吾者，而帥從之！

⑤暴巫投越，既已迂矣，今茲無(wú)乃復(fù)甚？⑥未幾而雨，則彌月不解。

A.①③⑤B.②③④C.②④⑥D(zhuǎn).③④⑤

4.下面對(duì)文章的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）.

A.這篇寓言假托一個(gè)焚驢求雨、白驢訴冤的故事，譏諷當(dāng)權(quán)者迷信愚妄、不仁不智的

本性，并巧借天人感應(yīng)的說(shuō)法，揭露統(tǒng)治者才是致禍的根本原因。

B.鎮(zhèn)陽(yáng)帥是急民所急的正面形象，因?yàn)樗匝詰n民，凡能求災(zāi)的祈禳，無(wú)不嘗試。雖

說(shuō)準(zhǔn)備殺掉白驢有些過(guò)分，但也是因?yàn)槁?tīng)信了別人建.議，其出發(fā)點(diǎn)也是為救民于災(zāi)難之中，

情有可原。

C.驢“乘負(fù)駕馭”，勞辱終生，這使人聯(lián)想到像牲口一樣終年辛苦的農(nóng)夫，但它遠(yuǎn)非

任人宰割之輩，驢的形象本身包含著作者為受欺者鳴不平、激憤于世道昏暗的情懷。

D.結(jié)尾交待事情的結(jié)果也頗含深意：白.驢被釋?zhuān)笥瓿蔀?zāi)，證明旱澇與它的生死無(wú)關(guān)；

也進(jìn)一步暗證統(tǒng)治者的無(wú)能才是真正意義上的禍源。

5.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）

（1）救旱之術(shù)多矣，盍亦求諸是類(lèi)乎?（3分）

（2）殺我而有利于人，吾何愛(ài)一死？（3分）

參考答案：

2.D（謝：謝罪、道歉）

3.D（①②⑥不能表現(xiàn)驢的不滿情緒）

4.B（并未肯定鎮(zhèn)陽(yáng)帥勤政愛(ài)民，對(duì)他只知督下祈雨，愚蠢至極卻自言憂農(nóng)的言行諷刺尖

銳。

5.（1）拯救旱災(zāi)的方法這么多，何不從這些方法中找一個(gè)呢？（要點(diǎn)：盍求諸是類(lèi)）

（2）如果把我殺了有利于人類(lèi)，我怎么會(huì)吝惜（舍不得）一死呢？（要點(diǎn)：而愛(ài)）

福建廈門(mén)市雙十中學(xué)2011屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

李邈，字彥思，臨江軍清江人，唐宗室宰相適之之后。少有才略，以父任為太廟齋郎,

摧通判河間府.以近蔡京、童貫，遷知霸州，為遼國(guó)賀正副使。還，貫將連金人夾攻契丹,

呼邈至私第，以語(yǔ)動(dòng)之，使附己。邈言契丹人未厭其主，因教貫陰佐契丹以圖金人。貫不能

用，乃乞致仕。嘆目：“國(guó)家禍亂自茲始矣!”

金人犯一京師，詔趣人見(jiàn)，邈慨然復(fù)起就道。既至，會(huì)姚平仲戰(zhàn)不利，京師震動(dòng)。

上問(wèn)御敵奈何，邈言：“勝負(fù)兵家之常勢(shì)，陛下無(wú)過(guò)憂，年古未有和戰(zhàn)不定而能成功者因

言：“種師道宿將，有重名，二敵所畏。朝廷自主和議，而盡以諸道兵畀師道，視敵為進(jìn)退。

將在軍中，君命有所不受.使見(jiàn)可擊而進(jìn)，勝固社稷之福：不勝，亦足使敵知吾將帥有以國(guó)

為任者上稱(chēng)善。

守真定，兵不滿二千，錢(qián)不滿二百萬(wàn)，自度無(wú)以拒敵，乃諭民出財(cái)，共為死守。民

恃邈為固，不數(shù)日，得錢(qián)十三萬(wàn)貫、粟十一萬(wàn)石，募民為勇敢亦數(shù)千人。金人至，邈乞師于

宣撫副使，且間道走蠟書(shū)上聞，皆不報(bào)。城被圍，且戰(zhàn)且守，相持四旬。城破，邈巷戰(zhàn)不

無(wú)，將赴井，左右持之不得入。斡離不①脅邈拜，不拜，以火燎其須眉及兩髀，亦不顧，乃

拘于燕山府。

金人問(wèn)日：“集民兵擊我，謂我為賊，何也?”邈日：“汝負(fù)盟，所至掠吾金帛子女,

何諱吾言敵?”不能屈。久之，欲以邈知滄州，笑而不答，且說(shuō)之日：“汝不以此時(shí)歸二帝及

兩河地，歲取重幣如契丹，以為長(zhǎng)利，強(qiáng)尚可恃乎?”金人諱其言，命邈被發(fā)左衽，邈憤，

詆毀甚力。金人大怒，遂遇害。將死，顏色不變，南向再拜，端坐就戮。燕人為之流涕。

（選自《宋史?忠義傳》，有刪節(jié)）

【注】①完顏斡離不，金太祖第二子。

6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)粊喤龅囊豁?xiàng)是（2分）（）

A.以掌蔡京、童貫，遷知霸州違：觸犯

B.第古未有,和戰(zhàn)不定而能成功者第：但

C.邈巷戰(zhàn)不宓克：能夠

D.乃典于燕山府拘：關(guān)押

7.下列句子中，全鄢表現(xiàn)李邈有“才略”的一組是（2分）（）

①因教貫陰佐契丹以圖金人②國(guó)家禍亂自茲始矣

③邈慨然復(fù)起就道④盡以諸道兵畀師道，視敵為進(jìn)退

⑤以火燎其須眉及兩髀，亦不顧⑥邈憤，詆毀甚力

A.①②④B.①③⑤C.②③⑥D(zhuǎn).④⑤⑥

8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不可碰的一項(xiàng)是（2分）()

A.童貫曾有聯(lián)合金人夾擊契丹的計(jì)劃，并召李邈到私人府第謀劃這件事，但李邈認(rèn)為

契丹百姓尚未厭棄自己的君主，時(shí)機(jī)尚不成熟，因此不贊成。

B.金人進(jìn)犯京師，李邈建議皇上不能在戰(zhàn)與和之間搖擺不定，應(yīng)該早作決斷，放棄和

談，把全部兵權(quán)都交給老將種師道，和金人決一死戰(zhàn)。

C.李邈守衛(wèi)真定，充分調(diào)動(dòng)百姓的力量，堅(jiān)守了一個(gè)多月。城池被攻破，仍頑強(qiáng)抵抗。

被俘后，也能保持民族氣節(jié)，堅(jiān)決不向金人臣服。

D.金人想收買(mǎi)李邈，以官職相誘，沒(méi)有成功。逼李邈改變宋人的服飾裝扮，又被李邈

義正辭嚴(yán)地斥責(zé)。李邈被殺害之時(shí)，燕地的百姓也為他流淚。

9.把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）

（1）邈言契丹人未厭其主，因教貫陰佐契丹以圖金人。（3分）

（2）汝負(fù)盟，所至掠吾金帛子女，何諱吾言敵？（3分）

參考答案：

6.C（戰(zhàn)勝）

7.A（③表現(xiàn)以國(guó)事為重，⑤⑥表現(xiàn)大義凜然）

8.B（不放棄和談的同時(shí)以軍事作后盾）

9.（1）李邈說(shuō)契丹人還沒(méi)有厭棄他們的君主，于是教童貫暗中聯(lián)合契丹來(lái)圖謀金人。

（2）你違背盟約，所到之處搶掠我們的金銀布帛和人民，為什么還顧忌我們說(shuō)你們是

敵人呢？

參考譯文：

李邈，字彥思，臨江軍清江人，唐宗室，宰相李適之的后代。年輕時(shí)就很有才能和謀略，

憑父親的官職任太廟齋郎，提拔任河間府通判。因?yàn)橛|犯蔡京、童貫調(diào)任霸州知州，任遼國(guó)

賀正副使。回到朝廷，童貫將要聯(lián)合金人夾攻契丹，召李邈到自己的府第，想用語(yǔ)言打動(dòng)李

邈使他依附自己。李邈說(shuō)契丹人還沒(méi)有厭棄他們的君主，于是教童貫暗中聯(lián)合契丹來(lái)圖謀金

人。童貫不能采用他的話，李邈就向朝廷請(qǐng)求辭官還鄉(xiāng)。感嘆地說(shuō)：“國(guó)家的禍亂從這里開(kāi)

始啦！”

金人侵犯京師，皇帝命他急速入見(jiàn)，李邈激昂振奮，再次出仕上路。到達(dá)朝廷后，恰逢

姚平仲戰(zhàn)爭(zhēng)失利，京師震驚恐懼?；噬蠁?wèn)怎樣抵御敵人，李邈說(shuō)：“勝負(fù)是兵家之常事，陛

下不用過(guò)于擔(dān)憂，只是自古沒(méi)有講和或戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有確定的時(shí)候就能夠成功的人J于是說(shuō):

“種師道是名老將，有盛名，金和契丹都畏懼他。朝廷自管主持和談，而把各道的軍隊(duì)都交

給師道，看敵人的情況決定是進(jìn)攻還是后退。將領(lǐng)在軍中，君命有所不接受。使他見(jiàn)可以攻

擊的機(jī)會(huì)就進(jìn)攻，戰(zhàn)勝了固然是國(guó)家的福分；不勝，也足以使敵人知道我們有以國(guó)家為重任

的將帥J皇上認(rèn)為很好。

鎮(zhèn)守真定，士兵不滿二千人，銅錢(qián)不滿二百萬(wàn)，自己估計(jì)無(wú)法抵御敵人，于是出示告示

讓百姓拿出錢(qián)財(cái)，共同死守。不幾天，籌得銅錢(qián)十三萬(wàn)貫、粟十一萬(wàn)石，招募百姓組成英勇

敢死隊(duì)伍的也有幾千人.金人到了，李邈向宣撫副使請(qǐng)求援軍，并且抄小路傳送密信上報(bào)朝

廷，都沒(méi)有得到答復(fù).真定城被圍困，邊戰(zhàn)邊收，相持四十天。城池被攻破，李邈進(jìn)行巷戰(zhàn)

不能取勝，將要投井而死，身邊的人拉住他不能投井。斡離不脅迫李邈下拜，李邈不拜，就

用火燒他的胡須和眉毛以及兩個(gè)大腿，他也不顧惜，于是把他關(guān)押在燕山府。

金人問(wèn)說(shuō)：“召集民兵攻擊我們，說(shuō)我們是賊人，為什么呢？”李邈說(shuō)：“你違背盟約，

所到之處搶掠我們的金銀布帛和人民，為什么還顧忌我們說(shuō)你們是敵人呢？"金人不能使他

屈服。時(shí)間長(zhǎng)了，想讓李邈作滄州知州，李邈笑而不回答，且游說(shuō)他說(shuō)：“你不在此時(shí)送還

我們的兩位皇帝和兩河地區(qū)，每年像契丹一樣收取豐厚的財(cái)物，來(lái)謀求長(zhǎng)久之利，難道將來(lái)

你們的強(qiáng)大還可以依賴(lài)嘛？”金人忌諱他的話，命令李邈披散頭發(fā)衣襟左開(kāi)，李邈大怒，詆

毀金人更加有力。金人大怒，于是遇害。將要死的時(shí)候，李邈面色不變，面向南拜了兩拜，

端坐著接受刑戮。燕人為他流淚。

甘肅威武六中2011屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

顏之儀，字子升，瑯邪臨沂人也，晉侍中含九世孫。祖見(jiàn)遠(yuǎn)，齊御史治書(shū)。正色立朝，

有當(dāng)官之稱(chēng)。及梁武帝執(zhí)政，遂以疾辭。尋而齊和帝暴崩，見(jiàn)遠(yuǎn)慟哭而絕。梁武帝深恨之，

謂朝臣日：“我自應(yīng)天從人，何預(yù)天下人事，而顏見(jiàn)遠(yuǎn)乃至于此?！碑?dāng)時(shí)嘉其忠烈，咸稱(chēng)嘆

之。

之儀幼穎悟，三歲能讀《孝經(jīng)》。及長(zhǎng)，博涉群書(shū)，好為詞賦。嘗獻(xiàn)《神州頌》，辭致

雅贍。梁元帝手敕報(bào)日：“枚乘二葉，俱得游梁；應(yīng)貞兩世，并稱(chēng)文學(xué)。我求才子，鯨慰

良深?！?/p>

江陵平，之儀隨例遷長(zhǎng)安。世宗以為麟趾學(xué)士，稍遷司書(shū)上士。高祖初建儲(chǔ)宮，盛選師

傅，以之儀為侍讀。太子后征吐谷渾，栽軍有過(guò)行，鄭譯等并以不能匡弼坐譴，唯之儀以累

諫獲賞。即拜小宮尹，封平陽(yáng)縣男，邑二百戶(hù)。宣帝即位，遷上儀同大將軍、御正中大夫，

進(jìn)爵為公，增邑一千戶(hù)。帝后刑政乖僻，昏縱日甚，之儀犯顏驟諫，雖不見(jiàn)納，終亦不止.

深為帝所忌。然以思舊，每?jī)?yōu)容之。及帝殺王軌，之儀固諫，帝怒，欲并致之于法，后以其

諒直無(wú)私，乃舍之。

宣帝崩，劉昉、鄭譯等矯遺詔，以隋文帝為丞相，輔少主。之儀知非帝旨，拒而弗從。

昉等草詔署訖，逼之儀連署。之儀厲聲謂昉等日：“主上升遐，嗣子沖幼，阿衡之任，宜在

宗英。方今賢戚之內(nèi)，趙王最長(zhǎng)，以親以德，合膺重寄。公等備受朝恩，當(dāng).思盡忠報(bào)國(guó)，

奈何一旦欲以神器假人！之儀有死而已，不能誣罔先帝?！庇谑菚P等知不可屈，乃代之儀署

而行之。隋文帝后索符璽，之儀又正色日：“此天子之.物，自有主者，宰相何故索之？”

于是隋文帝大怒，命引出，將戮之，然以其民之望也，乃止。出為西疆郡守。

隋文帝踐極，詔征還京師，進(jìn)爵新野郡公。開(kāi)皇五年，拜集州刺史.在州清靜，夷夏

悅之

十年正月，之儀隨例入朝。隋文帝望而識(shí)之，命引至御坐，謂之曰：“見(jiàn)危授命，臨大

節(jié)而不可奪，古人所難，何以加卿.”乃賜錢(qián)十萬(wàn)、米一百石。十一年冬，卒，年六十九。

有文集十卷行于世。（《周書(shū)》列傳第三十二）

8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽櫟囊豁?xiàng)是（）

A.梁武帝深根之恨：嫉妒

B.然以恩舊，每佐等之.優(yōu)容：寬容

C.奈何一旦欲以神器假人假：授，給予

D.命引出，將戮之弓I：拉

9.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）

A.而顏見(jiàn)遠(yuǎn)乃至于此今其智不反不能及，其可怪也歟

B.世宗以為麟趾學(xué)士是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)

C.之儀知非帝旨，拒跑弗從漁樵于江渚之上，侶魚(yú)蝦巾友糜鹿

D.乃代之儀署而行之悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。

10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，小正頓的一項(xiàng)是（.）

A.顏之儀幼年穎悟，長(zhǎng)大后，喜歡寫(xiě)詞賦，曾經(jīng)給梁元帝進(jìn)獻(xiàn)了一篇《神州頌》，文

辭典雅富麗，梁元帝親自回書(shū)稱(chēng)贊他的才能。

B.顏之儀曾被選為太子侍讀，可后來(lái)太子征討吐谷渾時(shí)，在軍中有不軌行為，其他人

都因不能糾正輔助而受到責(zé)罰，只有顏之儀因?yàn)閷掖蝿裰G而獲賞。

C.宣帝去世后，劉昉、鄭譯等人偽造遺詔，讓隋文帝接替宣帝做皇帝，顏之儀知道不

是宣帝的旨意，拒絕相從。

D.隋文帝做了皇帝后，將他征回京師，加封了他爵位，認(rèn)為顏之儀是一位能“見(jiàn)危授

命，臨大節(jié)而不可奪”的人。

11.把文中畫(huà)線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分）

（1）之儀犯顏驟諫，雖不見(jiàn)納，終亦不止。（3分）

（2）見(jiàn)危授命，臨大節(jié)而不可奪，古人所難，何以加卿。（4分）

參考答案：

8【答案】A遺憾。

9.【答案】A【解析】A項(xiàng)都當(dāng)副詞“竟”講；B項(xiàng)前一個(gè)“以”一是介詞“把”，后一個(gè)“以”

是介詞“因?yàn)椤?；C項(xiàng)前一個(gè)“而”是連詞表順承，后一個(gè)“而”是連詞表并列；D項(xiàng)前個(gè)

“之”是代詞，后一個(gè)是助詞，取消句子獨(dú)一立性。

10.【答案】C【解析】“讓隋文帝接替宣帝做皇帝”錯(cuò)。

11.（8分）【答案】

（1）顏之儀屢次冒犯主上的尊嚴(yán)進(jìn)諫，雖然未被采納，始終未停止上諫言。（“犯顏”1分,

“見(jiàn)”1分，語(yǔ)句通順1分）

參考譯文：

顏之儀字子升，是瑯邪臨沂人，晉侍中顏含第九代孫。祖父顏見(jiàn)遠(yuǎn)，任齊御史治書(shū)。在

朝中神情莊重態(tài)度嚴(yán)肅，居官稱(chēng)職，為人稱(chēng)揚(yáng)。到梁武帝執(zhí)政時(shí)，以疾病為由辭官。不久齊

和帝突然而死，見(jiàn)遠(yuǎn)大哭而致氣絕.梁武帝深感遺憾，對(duì)朝臣說(shuō)：“我自從順應(yīng)天命和順從

人心臨政以來(lái)，參與干涉天下人事，而顏見(jiàn)遠(yuǎn)竟至于如此當(dāng)時(shí)稱(chēng)贊他忠烈，都為他感嘆。

之儀幼年穎悟，三歲時(shí)能讀《孝經(jīng)》。長(zhǎng)大后，博覽群書(shū)，喜好寫(xiě)詞賦。曾經(jīng)進(jìn)獻(xiàn)《神

州頌》，文辭典雅富麗。梁元帝親手回書(shū)說(shuō)：“枚乘父子都能與梁王游學(xué)，應(yīng)貞兩代，都

被稱(chēng)贊為有文學(xué)才能。我尋求才子，心中的郁塞得到很大寬解?！?/p>

江陵平定后，顏之儀按照規(guī)定遷到長(zhǎng)安。世宗任其為麟趾學(xué)士，不久遷升為司書(shū)上士。

高祖剛設(shè)立太子，認(rèn)真替他選擇師傅，選之儀為侍讀。太子后來(lái)征討吐谷渾，在軍中有不軌

行為，鄭譯等人都因不能糾正輔助而受到責(zé)罰，只有顏之儀因?yàn)閷掖蝿裰G而獲賞。因而授任

小宮尹，封平陽(yáng)縣男，食邑二百戶(hù)。宣帝即位，晉位上儀同大將軍、御正中大夫，進(jìn)爵為公，

增加食邑一千戶(hù)。宣帝其后刑法政治乖僻，越來(lái)越昏縱，顏之儀屢次冒犯主上的尊嚴(yán)進(jìn)諫，

雖然未被采納，始終未停止上諫言。宣帝十分忌恨他。但由于有舊思，也一直加以?xún)?yōu)容。當(dāng)

宣帝殺王軌，顏之儀堅(jiān)持進(jìn)諫。宣帝大怒，想將他也處死。后來(lái)以他誠(chéng)實(shí)正直而無(wú)私心，沒(méi)

有執(zhí)行。

宣帝去世，劉昉、鄭譯等偽造遺詔，以隋文帝為丞相，輔助少主。顏之儀知道不是宣帝

的旨意，拒絕相從。劉，昉等人草詔而署名之后，逼迫之儀接著署名。顏之儀厲聲對(duì)劉昉等

人說(shuō)：“主上去世，繼嗣之子年幼，朝廷大權(quán)應(yīng)該由才能杰出的宗族掌握?，F(xiàn)在皇親之中，

趙王年齡最大，以親以德來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該寄以重任。你們備受朝恩，應(yīng)一心盡忠報(bào)國(guó)，怎么能

一下子就將朝庭大權(quán)交給別人！之儀只是一死罷了，不能欺騙先帝?！币虼藙P等人知道他

不可屈服，于是代替之儀署名而公布。隋文帝后來(lái)又索要符璽，顏之儀又正色說(shuō)：“這是天

子的信物，自有主人，做宰相的為什么要？”隋文帝因此大怒，下令帶出去，想殺掉他，

但是因?yàn)樗诿癖娭新曂芨撸欧诺羲?。出朝做西疆郡守?/p>

隋文帝做了皇帝，下詔將他征回京師，進(jìn)爵為新野郡公。開(kāi)皇五年，任為集州刺史。在

任期間州內(nèi)清平安寧，各民族百姓都很喜歡。十年正月，之儀按例上朝廷去進(jìn)見(jiàn)。隋文帝見(jiàn)

到后就認(rèn)出了他，命帶他到御座前，對(duì)他說(shuō)：“危難時(shí)刻勇于獻(xiàn)出自己的生命，面臨生死存

亡的緊急關(guān)頭而不改變節(jié)操，古人也難做到，用什么來(lái)嘉獎(jiǎng)你.”于是賜錢(qián)十萬(wàn)、米一百石。

十一年冬，去世，終年六十九歲。有文集十卷行于世。

甘肅武威十六中2011屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

陳軫者，游說(shuō)之士.與張儀俱事秦惠王，皆貴重，爭(zhēng)寵，張儀惡陳軫于秦王曰：“軫重

幣輕使秦、楚之間，將為國(guó)交也.今楚不加善于秦而善軫者，軫自為厚而為王薄也。且軫欲

去秦而之楚，王胡不聽(tīng)乎？”王謂陳軫日：“吾聞子欲去秦之楚，有之乎？”軫曰：“然J王

日：“儀之言果信矣「軫日：“非