人教版九年級上冊歷史中考復習提綱

初三歷史第58頁共58頁人教版九年級上冊歷史中考復習提綱人教版九年級歷史上冊復習提綱第1課人類的形成中考目標要求：知道三大主要人種的名稱；了解人類形成的大致時間和地點。課文內(nèi)容提要：1、人類的出現(xiàn)：現(xiàn)代人類可能是從非洲南方古猿的一支發(fā)展而來的，人類在距今約三四百萬年前形成；形成標志：制造工具。2、三大人種的形成：⑴根據(jù)人的體貌特征，世界上的人類分為三大主要人種。即：黃種、白種、黑種人。⑵三大人種形成時間：晚期智人出現(xiàn)的同時。⑶人種差異形成原因：不同的自然地理環(huán)境等眾多因素長期作用結果。第2課時大河流域——人類文明的搖籃中考目標要求：1、知道金字塔、《漢謨拉比法典》。2、了解人類早期文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境。課文內(nèi)容提要：一、文明古國古代埃及古代巴比倫古代印度古代中國大河名稱尼羅河幼發(fā)拉底河底格里斯河印度河恒河黃河長江建國時間公元前3500年公元前3500年以后公元前2500年公元前2070年主要成就金字塔獅身人面像象形文字《漢謨拉比法典》楔形文字阿拉伯數(shù)字泰姬陵佛教長城四大發(fā)明甲骨文二、漢謨拉比法典：⑴制定者：古巴比倫國王漢謨拉比⑵目的：維護奴隸主的利益。⑶地位（影響）：是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。三、人類早期文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境——大河流域⑴大河流域氣候溫暖濕潤，光熱充足，地勢平坦，適合人類生存；⑵大河上游高山積雪融化，導致河水定期泛濫，泛濫的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤，這些有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。第3課：西方文明之源——古希臘中考目標要求：了解伯利克里改革內(nèi)容和影響；知道古希臘是西方文明的發(fā)源地。課文內(nèi)容提要：一、伯利克里改革：⑴時間、地點：公元前五世紀后半期、雅典⑵措施（內(nèi)容）：①伯利克里擴大公民權利，很多公民擔任了政府公職；②伯利克里鼓勵學術研究、發(fā)展文藝、重視教育⑶影響：⑷啟示：①改革是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的重要推動力。②杰出人物對社會發(fā)展起一定推動作用。③要順應時代潮流適時進行改革。④要積極實施科教興國戰(zhàn)略和對強國戰(zhàn)略，發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)人才。二、西方文明發(fā)源地——古希臘第4課：亞洲封建制國家的建立中考目標要求：了解大化改革的基本內(nèi)容。課文內(nèi)容提要：大化改新：⑴時間：七世紀中期⑵內(nèi)容：①政治上建立中央集權的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官；②經(jīng)濟上，把很多貴族土地收歸國有，部民轉為國家公民；國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。⑶影響：使日本由奴隸社會過渡到封建社會第5課：中古歐洲封建社會中考目標要求：了解西歐封建等級制度的特點。課文內(nèi)容提要：一、查里·馬特改革：⑴時間：8世紀前期⑵人物：查理·馬特⑶內(nèi)容：改變以前無條件賞賜貴族土地做法，實行有條件的土地分封。⑷影響：在封建貴族內(nèi)部形成了嚴格的等級制度。二、西歐封建等級制度的特點：⑴西歐的土地制度，建立起以土地為紐帶的封建主和附庸之間的關系，加強中小封建主階層，是西歐封建社會騎士制度的基礎。后來，國王以下各級封建主也紛紛效仿，層層分封，形成了不同等級的封建主。⑵西歐的封建社會雖有等級貴族制，但在不同等級貴族之間沒有嚴格以的上下級的制約關系。三、西歐城市興起：⑴有的城常用金錢購買，有的通過武力贏得了自治權，法國瑯城市民爭取自治權的斗爭是一個典型例子。⑵城市興起意義：①市民階級形成了，②富裕商人和銀行家發(fā)展成早期資產(chǎn)階級，他們的出現(xiàn)，為資本主義的興起準備了條件。第7課：東西方文化交流的使者中考目標要求：知道馬可·波羅來華、阿拉伯數(shù)字的發(fā)明和傳播，認識世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義。課文內(nèi)容提要：一、阿拉伯數(shù)字的由來①阿拉伯人在不同的文明之間搭起了文化交流的橋梁，促進了這些地區(qū)文化和經(jīng)濟的發(fā)展，被稱為東西方文化交流的使者。②阿拉伯數(shù)字的發(fā)展和傳播。a.印度人用梵文字頭表示數(shù)字，創(chuàng)造了從0到9十個數(shù)字的計數(shù)法。b.阿拉伯人學會并改造傳播了這一計數(shù)法。二、馬可·波羅來華：①1271年，馬可·波羅跟隨父親和叔叔前往中國；②在中國，馬可·波羅一行得到元世祖的賞識，被留在元朝朝廷中任職；③馬可·波羅回國后寫成《馬可·波羅行紀》一書；④《馬可·波羅行紀》一書影響：激起了歐洲人對東方的憧憬和向往；對后來新航路的開辟起了強烈的刺激作用。三、世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義①促進了世界各地區(qū)之間的相互了解，加深了彼此間的聯(lián)系和交流。②傳播了先進的文化和生產(chǎn)力，促進了各地區(qū)各民族經(jīng)濟和文化發(fā)展。③使世界日益成為一個息息相關的整體。第8課：古代思想文化（二）中考目標要求：知道象形文字、楔形文字和字母文字，了解佛教、基督教、伊斯蘭教的產(chǎn)生與傳播。課文內(nèi)容提要：一、三大主要文字1、象形文字：⑴時間、地點：公元前3000前左右，古代埃及人最早使用。⑵含義：用圖形表示事物。⑶地位：是世界上最古老的文字之一。⑷影響：埃及象形文字對以后的字母文字產(chǎn)生了主要影響。2、楔形文字：⑴⑵地位：是世界上最古老的文字之一。⑶影響：楔形文字后來流傳到亞洲西部的許多地方，被西亞古代各民族所采用，為人類文明的發(fā)展作出了貢獻。3、腓尼基文字：為以后字母文字奠定了基礎。二、世界三大宗教宗教創(chuàng)始人誕生地誕生時間經(jīng)典有關節(jié)日有關建筑佛教喬達摩悉達多（釋加牟尼）古印度公元前6世紀佛經(jīng)浴佛節(jié)成道節(jié)涅槃節(jié)基督教耶酥巴勒斯坦公元1世紀圣經(jīng)圣誕節(jié)復活節(jié)(公元紀年)巴黎圣母院伊斯蘭教穆罕默德阿拉伯半島的麥加公元7世紀古蘭經(jīng)開齋節(jié)宰牲節(jié)麥加大清真寺（第一大圣寺）第9課：古代思想文化（三）中考目標要求：1、了解《荷馬史詩》和《天方夜譚》等古典文藝成就。2、簡述阿基米德等科學家的主要貢獻。3、簡述麥加清真寺和巴黎圣母院的建筑特點。4、了解古代勞動人民的創(chuàng)造力和審美情趣。課文內(nèi)容提要：一、《荷馬史詩》⑴作者：古希臘的盲詩人荷馬⑵體裁：古希臘著名英雄史詩⑶影響：這是一部不朽的世界文學名作，它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景，是研究早期希臘社會的重要史料。⑷地位：是古代西方文學作品的代表二、《天方夜譚》⑴內(nèi)容：是阿拉伯民間故事集，生動描繪了阿拉伯帝國豐富的社會生活?！栋⒗锇桶秃退氖蟊I》、《阿拉丁神燈》是其中膾炙人口的名篇。⑵地位：古代東方文學作品的代表。三、阿基米德⑴評價：古希臘杰出的科學家⑵主要貢獻（或成就）：發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律；發(fā)明螺旋式水車用來排水或灌溉。四、麥加大清真寺坐落在現(xiàn)今沙特阿拉伯麥加城中心，是伊斯蘭教第一大圣寺。寺內(nèi)中心的克爾白神廟是穆斯林拜謁的地方。五、巴黎圣母院：是最古老、最高大的天主教堂，是哥特式建筑。第8課：古代思想文化（二）中考目標要求：了解佛教、基督教、伊斯蘭教的產(chǎn)生與傳播課文內(nèi)容提要：世界三大宗教宗教創(chuàng)始人誕生地誕生時間經(jīng)典有關節(jié)日有關建筑佛教喬達摩悉達多（釋加牟尼）古印度公元前6世紀佛經(jīng)浴佛節(jié)成道節(jié)涅槃節(jié)基督教耶酥巴勒斯坦公元1世紀圣經(jīng)圣誕節(jié)復活節(jié)(公元紀年)巴黎圣母院伊斯蘭教穆罕默德阿拉伯半島的麥加公元7世紀古蘭經(jīng)開齋節(jié)宰牲節(jié)麥加大清真寺（第一大圣寺）第9課：古代思想文化（三）中考目標要求：1、簡述麥加清真寺和巴黎圣母院的建筑特點。2、了解古代勞動人民的創(chuàng)造力和審美情趣。課文內(nèi)容提要：⑴麥加大清真寺：P53第一節(jié)⑵巴黎圣母院：P53第二節(jié)第10課資本主義時代的曙光中考目標要求：1、知道《神曲》。2、簡述達·芬奇、哥倫布的主要活動3、認識文藝復興和新航路開辟對歐洲資本主義社會產(chǎn)生所起的作用。課文內(nèi)容提要：1、文藝復興⑴時間、國家：開始于14世紀前后、意大利⑵指導思想：人文主義⑶實質：新興的資產(chǎn)階級文化運動⑷代表：①意大利詩人但?。旱∈俏乃噺团d運動的先驅；代表作為《神曲》，被譽為舊時代最后一位詩人，同時又是新時代最初一位詩人。②意大利偉大的藝術大師達·芬奇達·芬奇最大的成就是繪畫；代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等，充分體現(xiàn)了人文主義精神。⑸意義：文藝復興推動了歐洲思想文化領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎。2、新航路的開辟⑴首先探尋的國家：西班牙、葡萄牙⑵開辟過程：①1487—1488年，迪亞士到達非洲最南端好望角②1492年，哥倫布橫渡大西洋到達美洲③1497—1498年，達·伽馬繞過非洲到達印度④1519—1522年，麥哲倫完成環(huán)球航行⑶哥倫布主要活動：見書P60最下一行至P61上⑷新航路開辟的意義：見書P61最后一節(jié)第11課英國資產(chǎn)階級中考目標要求：1、簡述《權利法案》的基本內(nèi)容。2、了解英國資產(chǎn)階級革命的歷史影響。課文內(nèi)容提要：1、背景（原因）：斯圖亞特王朝封建統(tǒng)治嚴重阻礙英國資本主義發(fā)展。2、經(jīng)過：⑴導火線：蘇格蘭人民起義⑵開始：1640年英國議會召開。⑶內(nèi)戰(zhàn)：查理一世挑起內(nèi)戰(zhàn)，克倫威爾率領議會軍打敗國王軍隊，1649年，查理一世被推上斷頭臺，英國成立了共和國。3、結果：1689年議會通過《權利法案》，開始建立起君主立憲制的資產(chǎn)階級專政。4、歷史影響（或歷史意義，P69）：英國資產(chǎn)階級通過革命推翻了封建君主專制，確立了自己的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動了世界歷史進程。5、《權利法案》的內(nèi)容：以法律形式對國王的權利進行了明確的制約，規(guī)定不經(jīng)議會的批準，國王不能征稅，也不能在和平時期維持常備軍；同時，還規(guī)定國王既不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行。6、《權利法案》的作用：⑴以法律形式對國王的權利進行了明確的制約；⑵君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。第12課：美國的誕生中考目標要求：1、簡述《獨立宣言》的基本內(nèi)容。2、了解美國獨立戰(zhàn)爭的歷史影響。3、簡述華盛頓的主要活動，評價華盛頓的歷史作用。課文內(nèi)容提要：1、美國獨立戰(zhàn)爭：⑴根本原因：英國的殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了北美資本主義的發(fā)展。⑵經(jīng)過：①開始標志：1775年4月，來克星頓的槍聲。②建軍：1775年，大陸會議任命華盛頓為大陸軍總司令。③建國：1776年7月4日，《獨立宣言》發(fā)表，宣告英屬北美13個殖民地獨立，美國誕生了。④轉折點：1777年，薩拉托加大捷。⑤承認：1783年，英國承認美國獨立。⑥成立政府：《1787年憲法》制定，聯(lián)邦政府成立。⑶意義（或影響）：既是一次資產(chǎn)階級革命，又是一場民族解放運動，為美國資本主義的發(fā)展掃清了外部障礙。2、對華盛頓的評價：⑴主要活動（或歷史貢獻）：①華盛頓領導美國獨立戰(zhàn)爭，打敗英國殖民者，贏得了美國獨立；②制定1787年美國憲法，有利于資本主義的發(fā)展；③當選美國第一屆、第二屆總統(tǒng)，對美國的政治生活起了重大影響。⑵評價：華盛頓是美國獨立戰(zhàn)爭的杰出領導人，美利堅合眾國的奠基人，是一位杰出的資產(chǎn)階級革命家。3、《獨立宣言》：⑴頒布時間、機構：1776年7月4日、大陸會議⑵內(nèi)容：①痛斥了英國國王對殖民地的暴政；②宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉讓的權利；③宣告北美13個殖民地脫離英國獨立。⑶意義：宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，美利堅合眾國——美國誕生。第13課：法國大革命和拿破侖帝國中考目標要求：1、簡述《人權宣言》的基本內(nèi)容。2、了解法國大革命的歷史影響。3、簡述拿破侖的主要活動，評價拿破侖的歷史作用。課文內(nèi)容提要：1、法國大革命⑴經(jīng)過：①開始：1789年7月14日，起義群眾攻占了巴士底監(jiān)獄，掀開了法國大革命的序幕。②資產(chǎn)階級掌握了政權，不久頒布了《人權宣言》。③1792年，法國廢除了君主制度，建立了法蘭西第一共和國。④不久，國王路易十六被推上斷頭臺。⑤羅伯斯庇爾等人掌權，將法國大革命推向高潮。⑵影響：法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。2、《人權宣言》內(nèi)容：宣稱人們生來自由，權利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。3、對拿破侖的評價：⑴主要活動：①1799年，拿破侖發(fā)動政變，奪取了政權；②1804年，他加冕稱帝，建立法蘭西第一帝國；③他對內(nèi)頒布《法典》，對外多次打敗歐洲反法同盟軍隊；④1812年，拿破侖遠征俄羅斯失利，1814年被趕下臺。⑵評價：拿破侖是法國杰出的資產(chǎn)階級政治家和軍事家。頒布《法典》，建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治秩序，推動了資本主義發(fā)展。對外戰(zhàn)爭，既打擊了歐洲的封建勢力，也損害了被侵略國家人民的利益。第14課：“蒸汽時代”的到來中考目標要求：1、了解英國工業(yè)革命開始于一系列機器的發(fā)明。2、知道瓦特改進蒸汽機的史實，認識蒸汽機在大工業(yè)生產(chǎn)中的作用。3、簡述發(fā)明“旅行者號”機車的基本史實，認識鐵路給人類社會帶來的巨大影響。課文內(nèi)容提要：1、原因：18世紀中期，英國商品越來越多地銷往海外，手工工場的生產(chǎn)供不應求。2、概況：⑴開始標志：18世紀60年代，哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機。⑵標志：蒸汽機的發(fā)明和應用（圖：P89，發(fā)明人：瓦特，時間：1785年）⑶美國人首先造出了蒸汽機作動力的輪船。⑷英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機發(fā)明了火車機頭。（1825年）3、“旅行者號”機車⑴史實：英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機發(fā)明了火車機車，1825年，這列名為“旅行者號”的機車在英國試車成功。⑵影響：此后鐵路交通迅速發(fā)展，為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。4、瓦特發(fā)明蒸汽機的意義：蒸汽機成為動力之源，把人類帶入了“蒸汽時代”。第15課：血腥的資本積累中考目標要求：1、簡述克萊武在印度瘋狂掠奪的史實。2、課文內(nèi)容提要：“日不落帝國”在印度⑴建立：17世紀以后，英國打敗競爭對手西班牙、荷蘭、法國，18世紀后半期，成為世界上最大的殖民帝國，號稱“日不落帝國”。⑵機構：東印度公司⑶主要步驟：①在沿海地區(qū)建立一些殖民據(jù)點；②18世紀中期開始，發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，蠶食印度土地；③搶掠當?shù)氐呢敻唬康模?。⑷影響：見書P97第16課：殖民地人民的抗爭中考目標要求：1、簡述玻利瓦爾的主要事跡。2、體會殖民地國家和人民反抗殖民侵略的正義性。課文內(nèi)容提要：1、“南美的解放者”——玻利瓦爾⑴原因：①西班牙·葡萄牙殖民者對拉丁美洲的殘暴統(tǒng)治和剝削。（根本原因）②拉丁美洲的印第安人、黑人、土生白人要求擺脫殖民統(tǒng)治取得獨立。③美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響。⑵概況：1816~1826年，玻利瓦爾率軍解放了西屬拉美殖民地，葡屬巴西也宣告獨立。⑶結果：建立了一系列新興國家，基本形成了今天拉丁美洲的格局。⑷特點：2、印度民族英雄——章西女王⑴原因：英國加緊對印度的經(jīng)濟剝削和政治統(tǒng)治。⑵事跡：在1857~1859年印度民族大起義中，章西女王率領起義軍英勇斗爭，壯烈犧牲。（領導者：封建王公）⑶影響：表示了殖民地人民不畏強暴，反抗侵略的決心和勇氣，沉重地打擊了英國殖民者。第17課：國際工人運動與馬克思主義的誕生中考目標要求：1、講述馬克思、恩格斯的革命活動。2、概述《共產(chǎn)黨宣言》的歷史意義。課文內(nèi)容提要：馬克思主義的誕生⑴馬克思、恩格斯的革命活動（見書P107）⑵馬克思主義理論的組成部分：馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學和科學社會主義。⑶馬克思主義誕生的標志：1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。⑷《共產(chǎn)黨宣言》的歷史意義（或影響）：①標志著馬克思主義的誕生；②從此，在科學理論的指導下，國際工人運動進入一個新的歷史時期。第18課美國南北戰(zhàn)爭中考目標要求：1、了解林肯在南北戰(zhàn)爭中主要活動；2、知道《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容，理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用教材內(nèi)容提要1、原因：南方種植園奴隸制經(jīng)濟和北方資本主義工業(yè)經(jīng)濟兩種制度矛盾激化2、導火線：1861年3月林肯就任美國總統(tǒng)3、開始的時間及標志性事件：1861年4月，南方軍隊掀起內(nèi)戰(zhàn)，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。4、轉折點：1862年9月，林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》。5、結束的時間：標志性事件：1865.4北方軍隊攻占南部聯(lián)盟首都里土滿6、意義：①南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命；②經(jīng)過這次場戰(zhàn)爭美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。重點問題解答1、《解放黑人奴隸宣言》①頒布時間：1862年9月；②主要內(nèi)容：規(guī)定從1863年元旦起廢除叛亂各州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍人；③意義：a.使北方軍隊獲得了雄厚的兵源，扭轉了戰(zhàn)爭的局勢；b.促進了美國資本主義的發(fā)展。2、評價林肯：林肯是美國歷史上受人尊敬和愛戴的總統(tǒng)，他領導了美國南北戰(zhàn)爭頒布了《解放黑人奴隸宣言》，為維護國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了重大貢獻，為美國資本主義發(fā)展掃除了最大原內(nèi)部障礙，促進了美國歷史的發(fā)展。第19課俄國、日本的歷史的轉折中考目標要求：1、簡述我國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，認識農(nóng)奴隸改革的歷史作用；2、簡述明治維新的主要內(nèi)容，探討明治維新在促進日本向資本主義社會轉變中的作用。知識梳理：俄國日本改革名稱1861年俄國農(nóng)奴制改革明治維新時間1861年1868年開始改革者亞歷山大二世明治天皇內(nèi)容①農(nóng)奴在法律上是自由人②地主再也不許賣買農(nóng)奴和干涉他們的生活；③農(nóng)奴在獲得解放時，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。①政治方面：“廢藩置縣”加強中內(nèi)集權；②經(jīng)濟方面：允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；③社會生活方面：提倡“文明開化”即向歐美學習，努力發(fā)展教育。性質自上而下的資產(chǎn)階級性質改革意義①1861年改革是沙皇自上而下實行的資產(chǎn)階級性質的改革；②有利于并加快了俄國資本主義的發(fā)展是俄國近代歷史上重大的轉折點；③這次改革保留了大量的封建殘余。①這是一場資產(chǎn)階級性質的改革；②使日本從一個閉關鎖國的封建國家逐步轉變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了論為半殖民地半封建國家的命運，是日本歷史上的重大的轉折點；③日本強大起來以后很快走上對外侵略的擴張的軍國主義道路。共同點①性質相同：都是自上而上的資產(chǎn)階級性質的改革；②作用相同：都促進了資本主義的發(fā)展，成為兩國歷史上轉折點；③都具有局限性：留下了大量封建殘余。第20課人類邁入“電氣時代”（第二次工業(yè)革命）中考目標要求：1、列舉電器廣泛應用的史實，了解第二次工業(yè)革命的特點；2、知道本茨和菜特兄弟的發(fā)明活動，了解汽車和飛機兩種交通工具的發(fā)明對人類社會發(fā)展的影響；3、知道愛迪生發(fā)明電器的史實，認識電器的廣泛使用對提高人類社會生活質量的重要作用。教材內(nèi)容提要1、開始時間：19世紀70年代2、特點：⑴新發(fā)明新創(chuàng)造層出不窮、集中表現(xiàn)在三個領域①新能源（電力、石油）的發(fā)展和利用；②內(nèi)燃機和新交通工具（有軌電車、汽車、飛機）的創(chuàng)制；③新通訊手段的發(fā)明（有線電報、有線電話、無線電報）；⑵電力廣泛應用，人類進入“電氣時代”⑶科學技術成就被迅速用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)3、主要標志：電力的廣泛應用4、影響：①使生產(chǎn)力得到迅猛發(fā)展，把人類帶進了電器時代②在生產(chǎn)關系領域產(chǎn)生了壟斷組織，使主要資本主義國家進入到帝國主義階段重點知識解答1、電力得到廣泛應用的意義①電力逐步取代蒸汽成為工廠機器的主要動力，使人類進入“電氣時代”②電力也被廣泛應用于生活領域，眾多家用電器產(chǎn)品極大地改善了人們的生活。2、在電力技術發(fā)展方面走在前列的國家是：美國和德國3、在電器發(fā)明領域美國科學家愛迪生最為著名，被譽為發(fā)明大王；他在1879年研制成功耐用碳絲燈泡，為世界帶來了光明。4、內(nèi)燃機、汽車的發(fā)明及其影響①19世紀80年代德國卡爾、本茨等人設計出內(nèi)燃機②以內(nèi)燃機為動力，卡爾本茨在1885年試制汽車成功。汽車發(fā)明的影響a.汽車經(jīng)過不斷改進成為一種大眾化交通工具；b.汽車大量使用，增強了人們的生產(chǎn)能力，改變了人們的生活方式，擴大了人們的生活范圍，加強了人與人之間的交往。5、飛機的發(fā)明及其影響①發(fā)明者：1903年12月美國的菜特兄弟發(fā)明②影響：把人們飛行理想變成了現(xiàn)實，今天它已經(jīng)成為人們便利，快捷的交通工具6、試舉第二次科技革命的成果，并說明它給人們?nèi)粘５纳罘绞剑彝淼暮锰帲孩匐姛舻陌l(fā)明改變了人們“日出而作，日落而息”的習慣，克服黑暗對生活的限制；②電報、電話等方便了人們的生活，改變了人們交往聯(lián)系的條件，提高了人們的生活質量，使人們的生活更加現(xiàn)代化；③電影等豐富了人們的精神生活。第21課第一次世界大戰(zhàn)中考目標要求：1、簡述三國同盟和三國協(xié)約的組成國，了解歐洲兩大軍事對抗集團形成的嚴重后果；2、知道薩拉熱窩事件，認識突發(fā)事件對人類和平的威脅；3、了解凡爾登戰(zhàn)役認識第一次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來的巨大災難。課文知識提要⑴根本原因：帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡：（帝國主義國家之間矛盾十分尖銳并展開激烈爭奪）⑵三國同盟和三國協(xié)約的組成、后果①組成：②后果：兩大軍事集團展開瘋狂的擴軍備戰(zhàn)，世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)⑶導火線：1914年6月薩拉熱窩事件⑷經(jīng)過：①一戰(zhàn)爆發(fā)的標志：1914年7月，奧匈帝國向賽爾維亞宣戰(zhàn)；②1916年，凡爾登戰(zhàn)役，被稱為“凡爾登絞肉機”③1917年，美國對德宣戰(zhàn)，加入?yún)f(xié)約國，中國也加入?yún)f(xié)約國方面作戰(zhàn)；④結束時間標志：1918年11月，德國宣布投降。一戰(zhàn)以同盟國失敗而告終結束標志。⑸性質：第一次世界大戰(zhàn)是一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭⑹影響：這場帝國主義戰(zhàn)爭給各國人民帶來深重的災難第22課科學和思想的力量中考目標要求1、了解伏爾泰的基本主張，初步認識思想解放與社會進步的關系；2、簡述牛頓、達爾文和愛因斯坦等人的主要成就，認識科學家在社會發(fā)展中的作用。課文內(nèi)容提要1、法國思想啟蒙運動：⑴主要代表：伏爾泰、盧梭、孟得斯鳩。⑵伏爾泰的基本主張：①他反對封建專制制度，主張由開明的君主執(zhí)政，強調(diào)資產(chǎn)階級的自由平等；②他批判天主教會的黑暗和腐朽，把教皇比作“兩只腳的禽獸”，把教土比作“文明惡棍”，說天主教就是：“一群狡猾的人布置的一個最可恥的騙人羅網(wǎng)”。⑶思想啟蒙運動的影響：①有力地批判了封建專制制度和天主教會，宣傳了“自由平等”的思想，促進人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進了歐洲的社會進步；②許多啟蒙思想家的名著被介紹到中國、日本等亞洲國家，促進了這些國家的思想解放。⑷思想啟蒙運動的性質：歐洲資產(chǎn)階級反封建的思想文化運動，是文藝復興之后，歐洲第二次思想解放運動。2、科學的革命⑴牛頓①英國科學家，是近代自然科學的奠基人；②成就主要體現(xiàn)在天文學數(shù)學，力學等方面。a.在天文學上的主要貢獻是在17世紀下半期發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；b.在數(shù)學上最重要的貢獻是微積分的創(chuàng)建；c.在力學上，牛頓建立了完整的力量理論體系，其中力學三定律，也稱“牛頓三定律”對近代自然科學的發(fā)展影響最大⑵達爾文①是英國科學家②主要成就：1895年出版科學巨著《物種起源》主要觀點：a.他提出了進化論思想，一切物種都在不斷的變化之中，都經(jīng)歷了由低級到高級，由簡單到復雜的演變過程；b.他指出自然界是在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰的法則中發(fā)展的意義”《物種起源》的影響（意義）。①第一次把生物學建立在完全科學的基礎上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論；②沉重地打擊了神權統(tǒng)治的根基。⑶愛因斯坦：①是美籍德國物理學家，是20世紀偉大的科學家之一；②成就：愛因斯坦一生最重要的貢獻是20世紀初提出的相對論；意義：a.相對論的創(chuàng)立推動了整了物理學理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應用提供了理論基礎；由此打開了原子時代的大門；b.相對於經(jīng)揭示了空間、時間的辯證關系，加深了人們對物質和運動的認識，無論在科學上還是哲學上都具有重要意義。第23課世界的文化杰作中考目標要求：1、知道貝多芬的《英雄交響曲》。2、托爾斯泰的主要作品和梵高的《向日葵》。課文內(nèi)容提要1、貝多芬⑴評價：德國的貝多芬是偉大的作曲家，也是一位資產(chǎn)階級革命運動的熱情歌頌者。⑵代表作：第三交響曲《英雄交響曲》（地位：標志著貝多芬在思想上和藝術上的成熟）2、托爾斯泰⑴評價：列夫·托爾斯泰是俄國最偉大的作家之一，是世界文學巨匠，被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。⑵代表作：《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復活》。3、梵高⑴評價：荷蘭的梵高是一位有世界影響的畫家。⑵代表作：《向日葵》人教版九年級歷史上冊復習提綱第1課人類的形成中考目標要求：知道三大主要人種的名稱；了解人類形成的大致時間和地點。課文內(nèi)容提要：1、人類的出現(xiàn)：現(xiàn)代人類可能是從非洲南方古猿的一支發(fā)展而來的，人類在距今約三四百萬年前形成；形成標志：制造工具。2、三大人種的形成：⑴根據(jù)人的體貌特征，世界上的人類分為三大主要人種。即：黃種、白種、黑種人。⑵三大人種形成時間：晚期智人出現(xiàn)的同時。⑶人種差異形成原因：不同的自然地理環(huán)境等眾多因素長期作用結果。第2課時大河流域——人類文明的搖籃中考目標要求：1、知道金字塔、《漢謨拉比法典》。2、了解人類早期文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境。課文內(nèi)容提要：一、文明古國古代埃及古代巴比倫古代印度古代中國大河名稱尼羅河幼發(fā)拉底河底格里斯河印度河恒河黃河長江建國時間公元前3500年公元前3500年以后公元前2500年公元前2070年主要成就金字塔獅身人面像象形文字《漢謨拉比法典》楔形文字阿拉伯數(shù)字泰姬陵佛教長城四大發(fā)明甲骨文二、漢謨拉比法典：⑴制定者：古巴比倫國王漢謨拉比⑵目的：維護奴隸主的利益。⑶地位（影響）：是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。三、人類早期文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境——大河流域⑴大河流域氣候溫暖濕潤，光熱充足，地勢平坦，適合人類生存；⑵大河上游高山積雪融化，導致河水定期泛濫，泛濫的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤，這些有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。第3課：西方文明之源——古希臘中考目標要求：了解伯利克里改革內(nèi)容和影響；知道古希臘是西方文明的發(fā)源地。課文內(nèi)容提要：一、伯利克里改革：⑴時間、地點：公元前五世紀后半期、雅典⑵措施（內(nèi)容）：①伯利克里擴大公民權利，很多公民擔任了政府公職；②伯利克里鼓勵學術研究、發(fā)展文藝、重視教育⑶影響：⑷啟示：①改革是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的重要推動力。②杰出人物對社會發(fā)展起一定推動作用。③要順應時代潮流適時進行改革。④要積極實施科教興國戰(zhàn)略和對強國戰(zhàn)略，發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)人才。二、西方文明發(fā)源地——古希臘第4課：亞洲封建制國家的建立中考目標要求：了解大化改革的基本內(nèi)容。課文內(nèi)容提要：大化改新：⑴時間：七世紀中期⑵內(nèi)容：①政治上建立中央集權的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官；②經(jīng)濟上，把很多貴族土地收歸國有，部民轉為國家公民；國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。⑶影響：使日本由奴隸社會過渡到封建社會第5課：中古歐洲封建社會中考目標要求：了解西歐封建等級制度的特點。課文內(nèi)容提要：一、查里·馬特改革：⑴時間：8世紀前期⑵人物：查理·馬特⑶內(nèi)容：改變以前無條件賞賜貴族土地做法，實行有條件的土地分封。⑷影響：在封建貴族內(nèi)部形成了嚴格的等級制度。二、西歐封建等級制度的特點：⑴西歐的土地制度，建立起以土地為紐帶的封建主和附庸之間的關系，加強中小封建主階層，是西歐封建社會騎士制度的基礎。后來，國王以下各級封建主也紛紛效仿，層層分封，形成了不同等級的封建主。⑵西歐的封建社會雖有等級貴族制，但在不同等級貴族之間沒有嚴格以的上下級的制約關系。三、西歐城市興起：⑴有的城常用金錢購買，有的通過武力贏得了自治權，法國瑯城市民爭取自治權的斗爭是一個典型例子。⑵城市興起意義：①市民階級形成了，②富裕商人和銀行家發(fā)展成早期資產(chǎn)階級，他們的出現(xiàn)，為資本主義的興起準備了條件。第7課：東西方文化交流的使者中考目標要求：知道馬可·波羅來華、阿拉伯數(shù)字的發(fā)明和傳播，認識世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義。課文內(nèi)容提要：一、阿拉伯數(shù)字的由來①阿拉伯人在不同的文明之間搭起了文化交流的橋梁，促進了這些地區(qū)文化和經(jīng)濟的發(fā)展，被稱為東西方文化交流的使者。②阿拉伯數(shù)字的發(fā)展和傳播。a.印度人用梵文字頭表示數(shù)字，創(chuàng)造了從0到9十個數(shù)字的計數(shù)法。b.阿拉伯人學會并改造傳播了這一計數(shù)法。二、馬可·波羅來華：①1271年，馬可·波羅跟隨父親和叔叔前往中國；②在中國，馬可·波羅一行得到元世祖的賞識，被留在元朝朝廷中任職；③馬可·波羅回國后寫成《馬可·波羅行紀》一書；④《馬可·波羅行紀》一書影響：激起了歐洲人對東方的憧憬和向往；對后來新航路的開辟起了強烈的刺激作用。三、世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義①促進了世界各地區(qū)之間的相互了解，加深了彼此間的聯(lián)系和交流。②傳播了先進的文化和生產(chǎn)力，促進了各地區(qū)各民族經(jīng)濟和文化發(fā)展。③使世界日益成為一個息息相關的整體。第8課：古代思想文化（二）中考目標要求：知道象形文字、楔形文字和字母文字，了解佛教、基督教、伊斯蘭教的產(chǎn)生與傳播。課文內(nèi)容提要：一、三大主要文字1、象形文字：⑴時間、地點：公元前3000前左右，古代埃及人最早使用。⑵含義：用圖形表示事物。⑶地位：是世界上最古老的文字之一。⑷影響：埃及象形文字對以后的字母文字產(chǎn)生了主要影響。2、楔形文字：⑴⑵地位：是世界上最古老的文字之一。⑶影響：楔形文字后來流傳到亞洲西部的許多地方，被西亞古代各民族所采用，為人類文明的發(fā)展作出了貢獻。3、腓尼基文字：為以后字母文字奠定了基礎。二、世界三大宗教宗教創(chuàng)始人誕生地誕生時間經(jīng)典有關節(jié)日有關建筑佛教喬達摩悉達多（釋加牟尼）古印度公元前6世紀佛經(jīng)浴佛節(jié)成道節(jié)涅槃節(jié)基督教耶酥巴勒斯坦公元1世紀圣經(jīng)圣誕節(jié)復活節(jié)(公元紀年)巴黎圣母院伊斯蘭教穆罕默德阿拉伯半島的麥加公元7世紀古蘭經(jīng)開齋節(jié)宰牲節(jié)麥加大清真寺（第一大圣寺）第9課：古代思想文化（三）中考目標要求：1、了解《荷馬史詩》和《天方夜譚》等古典文藝成就。2、簡述阿基米德等科學家的主要貢獻。3、簡述麥加清真寺和巴黎圣母院的建筑特點。4、了解古代勞動人民的創(chuàng)造力和審美情趣。課文內(nèi)容提要：一、《荷馬史詩》⑴作者：古希臘的盲詩人荷馬⑵體裁：古希臘著名英雄史詩⑶影響：這是一部不朽的世界文學名作，它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景，是研究早期希臘社會的重要史料。⑷地位：是古代西方文學作品的代表二、《天方夜譚》⑴內(nèi)容：是阿拉伯民間故事集，生動描繪了阿拉伯帝國豐富的社會生活?！栋⒗锇桶秃退氖蟊I》、《阿拉丁神燈》是其中膾炙人口的名篇。⑵地位：古代東方文學作品的代表。三、阿基米德⑴評價：古希臘杰出的科學家⑵主要貢獻（或成就）：發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律；發(fā)明螺旋式水車用來排水或灌溉。四、麥加大清真寺坐落在現(xiàn)今沙特阿拉伯麥加城中心，是伊斯蘭教第一大圣寺。寺內(nèi)中心的克爾白神廟是穆斯林拜謁的地方。五、巴黎圣母院：是最古老、最高大的天主教堂，是哥特式建筑。第8課：古代思想文化（二）中考目標要求：了解佛教、基督教、伊斯蘭教的產(chǎn)生與傳播課文內(nèi)容提要：世界三大宗教宗教創(chuàng)始人誕生地誕生時間經(jīng)典有關節(jié)日有關建筑佛教喬達摩悉達多（釋加牟尼）古印度公元前6世紀佛經(jīng)浴佛節(jié)成道節(jié)涅槃節(jié)基督教耶酥巴勒斯坦公元1世紀圣經(jīng)圣誕節(jié)復活節(jié)(公元紀年)巴黎圣母院伊斯蘭教穆罕默德阿拉伯半島的麥加公元7世紀古蘭經(jīng)開齋節(jié)宰牲節(jié)麥加大清真寺（第一大圣寺）第9課：古代思想文化（三）中考目標要求：1、簡述麥加清真寺和巴黎圣母院的建筑特點。2、了解古代勞動人民的創(chuàng)造力和審美情趣。課文內(nèi)容提要：⑴麥加大清真寺：P53第一節(jié)⑵巴黎圣母院：P53第二節(jié)第10課資本主義時代的曙光中考目標要求：1、知道《神曲》。2、簡述達·芬奇、哥倫布的主要活動3、認識文藝復興和新航路開辟對歐洲資本主義社會產(chǎn)生所起的作用。課文內(nèi)容提要：1、文藝復興⑴時間、國家：開始于14世紀前后、意大利⑵指導思想：人文主義⑶實質：新興的資產(chǎn)階級文化運動⑷代表：①意大利詩人但?。旱∈俏乃噺团d運動的先驅；代表作為《神曲》，被譽為舊時代最后一位詩人，同時又是新時代最初一位詩人。②意大利偉大的藝術大師達·芬奇達·芬奇最大的成就是繪畫；代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等，充分體現(xiàn)了人文主義精神。⑸意義：文藝復興推動了歐洲思想文化領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎。2、新航路的開辟⑴首先探尋的國家：西班牙、葡萄牙⑵開辟過程：①1487—1488年，迪亞士到達非洲最南端好望角②1492年，哥倫布橫渡大西洋到達美洲③1497—1498年，達·伽馬繞過非洲到達印度④1519—1522年，麥哲倫完成環(huán)球航行⑶哥倫布主要活動：見書P60最下一行至P61上⑷新航路開辟的意義：見書P61最后一節(jié)第11課英國資產(chǎn)階級中考目標要求：1、簡述《權利法案》的基本內(nèi)容。2、了解英國資產(chǎn)階級革命的歷史影響。課文內(nèi)容提要：1、背景（原因）：斯圖亞特王朝封建統(tǒng)治嚴重阻礙英國資本主義發(fā)展。2、經(jīng)過：⑴導火線：蘇格蘭人民起義⑵開始：1640年英國議會召開。⑶內(nèi)戰(zhàn)：查理一世挑起內(nèi)戰(zhàn)，克倫威爾率領議會軍打敗國王軍隊，1649年，查理一世被推上斷頭臺，英國成立了共和國。3、結果：1689年議會通過《權利法案》，開始建立起君主立憲制的資產(chǎn)階級專政。4、歷史影響（或歷史意義，P69）：英國資產(chǎn)階級通過革命推翻了封建君主專制，確立了自己的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動了世界歷史進程。5、《權利法案》的內(nèi)容：以法律形式對國王的權利進行了明確的制約，規(guī)定不經(jīng)議會的批準，國王不能征稅，也不能在和平時期維持常備軍；同時，還規(guī)定國王既不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行。6、《權利法案》的作用：⑴以法律形式對國王的權利進行了明確的制約；⑵君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。第12課：美國的誕生中考目標要求：1、簡述《獨立宣言》的基本內(nèi)容。2、了解美國獨立戰(zhàn)爭的歷史影響。3、簡述華盛頓的主要活動，評價華盛頓的歷史作用。課文內(nèi)容提要：1、美國獨立戰(zhàn)爭：⑴根本原因：英國的殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了北美資本主義的發(fā)展。⑵經(jīng)過：①開始標志：1775年4月，來克星頓的槍聲。②建軍：1775年，大陸會議任命華盛頓為大陸軍總司令。③建國：1776年7月4日，《獨立宣言》發(fā)表，宣告英屬北美13個殖民地獨立，美國誕生了。④轉折點：1777年，薩拉托加大捷。⑤承認：1783年，英國承認美國獨立。⑥成立政府：《1787年憲法》制定，聯(lián)邦政府成立。⑶意義（或影響）：既是一次資產(chǎn)階級革命，又是一場民族解放運動，為美國資本主義的發(fā)展掃清了外部障礙。2、對華盛頓的評價：⑴主要活動（或歷史貢獻）：①華盛頓領導美國獨立戰(zhàn)爭，打敗英國殖民者，贏得了美國獨立；②制定1787年美國憲法，有利于資本主義的發(fā)展；③當選美國第一屆、第二屆總統(tǒng)，對美國的政治生活起了重大影響。⑵評價：華盛頓是美國獨立戰(zhàn)爭的杰出領導人，美利堅合眾國的奠基人，是一位杰出的資產(chǎn)階級革命家。3、《獨立宣言》：⑴頒布時間、機構：1776年7月4日、大陸會議⑵內(nèi)容：①痛斥了英國國王對殖民地的暴政；②宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉讓的權利；③宣告北美13個殖民地脫離英國獨立。⑶意義：宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，美利堅合眾國——美國誕生。第13課：法國大革命和拿破侖帝國中考目標要求：1、簡述《人權宣言》的基本內(nèi)容。2、了解法國大革命的歷史影響。3、簡述拿破侖的主要活動，評價拿破侖的歷史作用。課文內(nèi)容提要：1、法國大革命⑴經(jīng)過：①開始：1789年7月14日，起義群眾攻占了巴士底監(jiān)獄，掀開了法國大革命的序幕。②資產(chǎn)階級掌握了政權，不久頒布了《人權宣言》。③1792年，法國廢除了君主制度，建立了法蘭西第一共和國。④不久，國王路易十六被推上斷頭臺。⑤羅伯斯庇爾等人掌權，將法國大革命推向高潮。⑵影響：法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。2、《人權宣言》內(nèi)容：宣稱人們生來自由，權利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。3、對拿破侖的評價：⑴主要活動：①1799年，拿破侖發(fā)動政變，奪取了政權；②1804年，他加冕稱帝，建立法蘭西第一帝國；③他對內(nèi)頒布《法典》，對外多次打敗歐洲反法同盟軍隊；④1812年，拿破侖遠征俄羅斯失利，1814年被趕下臺。⑵評價：拿破侖是法國杰出的資產(chǎn)階級政治家和軍事家。頒布《法典》，建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治秩序，推動了資本主義發(fā)展。對外戰(zhàn)爭，既打擊了歐洲的封建勢力，也損害了被侵略國家人民的利益。第14課：“蒸汽時代”的到來中考目標要求：1、了解英國工業(yè)革命開始于一系列機器的發(fā)明。2、知道瓦特改進蒸汽機的史實，認識蒸汽機在大工業(yè)生產(chǎn)中的作用。3、簡述發(fā)明“旅行者號”機車的基本史實，認識鐵路給人類社會帶來的巨大影響。課文內(nèi)容提要：1、原因：18世紀中期，英國商品越來越多地銷往海外，手工工場的生產(chǎn)供不應求。2、概況：⑴開始標志：18世紀60年代，哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機。⑵標志：蒸汽機的發(fā)明和應用（圖：P89，發(fā)明人：瓦特，時間：1785年）⑶美國人首先造出了蒸汽機作動力的輪船。⑷英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機發(fā)明了火車機頭。（1825年）3、“旅行者號”機車⑴史實：英國工程師史蒂芬孫利用蒸汽機發(fā)明了火車機車，1825年，這列名為“旅行者號”的機車在英國試車成功。⑵影響：此后鐵路交通迅速發(fā)展，為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。4、瓦特發(fā)明蒸汽機的意義：蒸汽機成為動力之源，把人類帶入了“蒸汽時代”。第15課：血腥的資本積累中考目標要求：1、簡述克萊武在印度瘋狂掠奪的史實。2、課文內(nèi)容提要：“日不落帝國”在印度⑴建立：17世紀以后，英國打敗競爭對手西班牙、荷蘭、法國，18世紀后半期，成為世界上最大的殖民帝國，號稱“日不落帝國”。⑵機構：東印度公司⑶主要步驟：①在沿海地區(qū)建立一些殖民據(jù)點；②18世紀中期開始，發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，蠶食印度土地；③搶掠當?shù)氐呢敻唬康模?。⑷影響：見書P97第16課：殖民地人民的抗爭中考目標要求：1、簡述玻利瓦爾的主要事跡。2、體會殖民地國家和人民反抗殖民侵略的正義性。課文內(nèi)容提要：1、“南美的解放者”——玻利瓦爾⑴原因：①西班牙·葡萄牙殖民者對拉丁美洲的殘暴統(tǒng)治和剝削。（根本原因）②拉丁美洲的印第安人、黑人、土生白人要求擺脫殖民統(tǒng)治取得獨立。③美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響。⑵概況：1816~1826年，玻利瓦爾率軍解放了西屬拉美殖民地，葡屬巴西也宣告獨立。⑶結果：建立了一系列新興國家，基本形成了今天拉丁美洲的格局。⑷特點：2、印度民族英雄——章西女王⑴原因：英國加緊對印度的經(jīng)濟剝削和政治統(tǒng)治。⑵事跡：在1857~1859年印度民族大起義中，章西女王率領起義軍英勇斗爭，壯烈犧牲。（領導者：封建王公）⑶影響：表示了殖民地人民不畏強暴，反抗侵略的決心和勇氣，沉重地打擊了英國殖民者。第17課：國際工人運動與馬克思主義的誕生中考目標要求：1、講述馬克思、恩格斯的革命活動。2、概述《共產(chǎn)黨宣言》的歷史意義。課文內(nèi)容提要：馬克思主義的誕生⑴馬克思、恩格斯的革命活動（見書P107）⑵馬克思主義理論的組成部分：馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學和科學社會主義。⑶馬克思主義誕生的標志：1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。⑷《共產(chǎn)黨宣言》的歷史意義（或影響）：①標志著馬克思主義的誕生；②從此，在科學理論的指導下，國際工人運動進入一個新的歷史時期。第18課美國南北戰(zhàn)爭中考目標要求：1、了解林肯在南北戰(zhàn)爭中主要活動；2、知道《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容，理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用教材內(nèi)容提要1、原因：南方種植園奴隸制經(jīng)濟和北方資本主義工業(yè)經(jīng)濟兩種制度矛盾激化2、導火線：1861年3月林肯就任美國總統(tǒng)3、開始的時間及標志性事件：1861年4月，南方軍隊掀起內(nèi)戰(zhàn)，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。4、轉折點：1862年9月，林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》。5、結束的時間：標志性事件：1865.4北方軍隊攻占南部聯(lián)盟首都里土滿6、意義：①南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命；②經(jīng)過這次場戰(zhàn)爭美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。重點問題解答1、《解放黑人奴隸宣言》①頒布時間：1862年9月；②主要內(nèi)容：規(guī)定從1863年元旦起廢除叛亂各州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍人；③意義：a.使北方軍隊獲得了雄厚的兵源，扭轉了戰(zhàn)爭的局勢；b.促進了美國資本主義的發(fā)展。2、評價林肯：林肯是美國歷史上受人尊敬和愛戴的總統(tǒng)，他領導了美國南北戰(zhàn)爭頒布了《解放黑人奴隸宣言》，為維護國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了重大貢獻，為美國資本主義發(fā)展掃除了最大原內(nèi)部障礙，促進了美國歷史的發(fā)展。第19課俄國、日本的歷史的轉折中考目標要求：1、簡述我國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，認識農(nóng)奴隸改革的歷史作用；2、簡述明治維新的主要內(nèi)容，探討明治維新在促進日本向資本主義社會轉變中的作用。知識梳理：俄國日本改革名稱1861年俄國農(nóng)奴制改革明治維新時間1861年1868年開始改革者亞歷山大二世明治天皇內(nèi)容①農(nóng)奴在法律上是自由人②地主再也不許賣買農(nóng)奴和干涉他們的生活；③農(nóng)奴在獲得解放時，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。①政治方面：“廢藩置縣”加強中內(nèi)集權；②經(jīng)濟方面：允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；③社會生活方面：提倡“文明開化”即向歐美學習，努力發(fā)展教育。性質自上而下的資產(chǎn)階級性質改革意義①1861年改革是沙皇自上而下實行的資產(chǎn)階級性質的改革；②有利于并加快了俄國資本主義的發(fā)展是俄國近代歷史上重大的轉折點；③這次改革保留了大量的封建殘余。①這是一場資產(chǎn)階級性質的改革；②使日本從一個閉關鎖國的封建國家逐步轉變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了論為半殖民地半封建國家的命運，是日本歷史上的重大的轉折點；③日本強大起來以后很快走上對外侵略的擴張的軍國主義道路。共同點①性質相同：都是自上而上的資產(chǎn)階級性質的改革；②作用相同：都促進了資本主義的發(fā)展，成為兩國歷史上轉折點；③都具有局限性：留下了大量封建殘余。第20課人類邁入“電氣時代”（第二次工業(yè)革命）中考目標要求：1、列舉電器廣泛應用的史實，了解第二次工業(yè)革命的特點；2、知道本茨和菜特兄弟的發(fā)明活動，了解汽車和飛機兩種交通工具的發(fā)明對人類社會發(fā)展的影響；3、知道愛迪生發(fā)明電器的史實，認識電器的廣泛使用對提高人類社會生活質量的重要作用。教材內(nèi)容提要1、開始時間：19世紀70年代2、特點：⑴新發(fā)明新創(chuàng)造層出不窮、集中表現(xiàn)在三個領域①新能源（電力、石油）的發(fā)展和利用；②內(nèi)燃機和新交通工具（有軌電車、汽車、飛機）的創(chuàng)制；③新通訊手段的發(fā)明（有線電報、有線電話、無線電報）；⑵電力廣泛應用，人類進入“電氣時代”⑶科學技術成就被迅速用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)3、主要標志：電力的廣泛應用4、影響：①使生產(chǎn)力得到迅猛發(fā)展，把人類帶進了電器時代②在生產(chǎn)關系領域產(chǎn)生了壟斷組織，使主要資本主義國家進入到帝國主義階段重點知識解答1、電力得到廣泛應用的意義①電力逐步取代蒸汽成為工廠機器的主要動力，使人類進入“電氣時代”②電力也被廣泛應用于生活領域，眾多家用電器產(chǎn)品極大地改善了人們的生活。2、在電力技術發(fā)展方面走在前列的國家是：美國和德國3、在電器發(fā)明領域美國科學家愛迪生最為著名，被譽為發(fā)明大王；他在1879年研制成功耐用碳絲燈泡，為世界帶來了光明。4、