部編版七年級語文(上冊期末)綜合試題及答案

部編版七年級語文(上冊期末)綜合試題及答案滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列加點字字音、字形全都正確的一項是()。A．卷帙(zhì)取締(dì)聒(guā)噪劍拔弩(nǔ)張．．．．B．擷(xié)取發(fā)窘(jiǒng)羈絆(bàn)膾(kuài)炙人口．．．．C．剽(piāo)悍蓑(suō)衣沉緬(miǎn)合轍(zhé)押韻．．．．D．嗔(chēn)視蓬篙(hāo)凜冽(liè)引頸受戮(lù)．．．．2、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．黎明煥然一新呼朋引伴B．靜謐再接再勵不計其數(shù)C．蒞臨無精打彩D．干躁談笑風聲任勞任怨句子中,加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ┢炔患按?、下列A．她用這驚心動魄．．．．的太空飛行作為激勵我們向未來沖擊的教例,孜孜不倦地講述給我們聽。B．侵略者的國旗耀武揚威地在被．．．．其沖破的堡壘上獵獵作響。C．行進在幽深的峽谷中,他們一行人屏息凝神．．．．,感到膽戰(zhàn)心驚。D．在高度現(xiàn)代化的今天,有人還希望過古代隱士那揮灑自如．．．．的生活,我認為這是不現(xiàn)實的。4、下列句子中沒有語病的一項是（）A．網上“曬旅游”本身是積極向上的B．我永遠不會忘記老師耐心糾正并指出我考試中的問題的情景。C．為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們制定了交通安全管理措施。，但要有度，不要有攀比或驕傲。細致地D．也許我們不能復制馬云的成功，但是他的夢想、他的努力卻是每個人都可以復制的。5、下列各句使用的修辭手法與其他三項不同的一項是()1/9

A．在我眼里，他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。B．他們出發(fā)了，氣喘吁吁地一路小跑，就像一群迷路的小狗。C．柳樹的枝條就好像無數(shù)根綠色的絲帶一樣。D．油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。6、按順序排列下面的語句，組成語意連貫的一段話，排序正確的一項是（）①一夜枕上聽雨，輾轉不能成寐，清晨推窗望去，雨卻停了。②院子中，一叢綠樹被染得濃陰如墨。③初到江南，就碰上了梅雨季節(jié)。④朦朧的墨綠中，清晰地閃著點點火紅的花朵，給這雨后空朗的清晨增添了不少的生氣。⑤濃云尚未散開，低低壓著房檐。⑥空中還飄著若有若無的雨絲，天地間彌漫著一層層濕漉漉、靜悄悄青黛色霧靄。A．③①②④⑤⑥B．②④⑤⑥①③C．③①⑤⑥②④D．⑤⑥③①②④7、默寫古詩文中的名句名篇。（1）請在下列橫線上填寫出古詩文名句。①__________，明月來相照。（王維《竹里館》）②__________，對鏡帖花黃。（《木蘭詩》）③__________，獨愴然而涕下！（陳子昂《登幽州臺歌》）④此夜曲中聞折柳，__________。（李白《春夜洛城聞笛》）⑤__________，惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）⑥《愛蓮說》中，周敦頤運用正襯手法塑造蓮花的形象，評價菊花是“花之隱逸者也”，蓮花是“__________”，更突出了對蓮花的喜愛。（2）請完整默寫王安石的《登飛來峰》。__________，__________。__________，__________。二、文言文閱讀。（15分）屈原①以②五日死，楚人以舟楫③拯④之，謂之競渡。又曰：五日投角黍⑤以祭屈原，恐為2/9

蛟龍所奪，故為龍舟以逐之。后漢黃琬，祖父瓊，為太尉，以日食狀聞。太后詔問所食多少，瓊對未知所況。⑨⑥⑦⑧⑩琬年七歲，時在旁，曰：“何不言日食之余，如月之初。”瓊大驚，即以其言對。?劉峻家貧好學，常燎麻炬，從夕達旦。時或睡，及覺復讀，?？炙姴徊?。聞有異??書，必往祈借。?齊有一足鳥，舞于殿前。齊侯問于孔子，孔子曰：“此鳥名商羊。兒童有謠曰：‘天將大雨，商羊’是為大雨之兆??！焙蠊奈琛?果然。（注釋）①屈原：戰(zhàn)國楚國詩人。②以：在。③舟楫：泛指船只。④拯：從水中救出淹溺的人。⑤角黍：即粽子。⑥黃琬：人名。⑦瓊：人名，即黃瓊。⑧太尉：官職名。⑨詔：召見。⑩況：比方。?初：夏歷指每月的開頭幾天。?燎：燃燒。?炬：火把。?祈：乞求。?鼓舞：手足舞動，形容歡悅。?兆：預兆，征兆。1．解釋下列句子中加著重號的詞語。_____________謂：（1）謂之競渡．_____________何：（2）何不言日食之余，如月之初．_____________旦：（3）從夕達旦．_____________是：（4）是為大雨之兆．2．下列選項中，與“舞于殿前”的“于”字意義或用法不相同的一項是（）A．B．于樹（《酵翁亭記》）駢死于槽櫪之間（《馬說》）行者休C．D．乘，戰(zhàn)干長勺（《曹劌論戰(zhàn)》）皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）公與之翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）瓊大驚，即以其言對。（2)及覺復讀，?？炙姴徊?。第一篇短文中，包含哪兩項傳承至今的民間習俗？3．把下列句子4．5．請給第三篇短文擬一個恰當?shù)念}目。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、《朗讀者》的成功是人文精神的回歸江德斌①文化類節(jié)目在近期制造了一個小高潮。繼《中國詩詞大會》之后，董卿以3/9制作人、主持人雙重身份推出的文化類節(jié)目《朗讀者》在央視一套黃金檔開播。嘉賓們念詩，讀散文和家書，分享曾經打動過，甚至改變過自己生命軌跡的文字。首期節(jié)目以“遇見”為主題，嘉賓有知名演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、96歲高齡的翻譯家許淵沖，也有從四川成都鮮花山谷里走來的普通夫婦等。②一段文，一首詩歌，一封信，一個故事……《朗讀者》復雜的情節(jié)，也沒有故意設置的煽情，只是由朗讀者簡單地回顧人生片段，以及打動或改變自己命運的文字，并當眾朗讀一遍?！独首x者》首播的收視率和口碑雙豐收，可謂獲得了巨大成功，是繼《中國詩詞大會》之后，又一個具有社會影響力的現(xiàn)象級文化類節(jié)目。③《朗讀者》氛圍里，將這些感人的文字，傳遞給熒屏內外的廣大觀眾，為大家在浮躁的繁華世俗里，搭建一座沉淀心靈的人文殿堂。朗讀是很多人在學生時代都經歷過的，有些人會忘卻，有些人則會愛上朗讀，并保持這種習慣，忙里偷閑，朗讀自己給觀眾帶來的并非視覺沖擊和戲劇化情節(jié)，而是在平靜的閱讀喜愛的文字。④總體而言，朗讀是一個小眾化的領域，與歌舞、真人秀、小品等娛樂節(jié)目相比，《朗讀者》乃是一股清流，顯得平淡恬靜，似乎很難吸引到觀眾。然而，對朗讀的記憶，帶領大家沉浸在文字的意境里，享人文藝術之美。如今的熒屏到處都是喧鬧的娛樂節(jié)目，觀眾逐漸產生觀賞疲勞，希望看到不同的節(jié)目類型，這就給《中國詩詞大會》《朗讀者》等文化節(jié)目，造了空間。⑤經過多年的社會經濟發(fā)展，我們在物質方面，已經越來越充裕，但在精神方面，仍然寥落荒蕪。社會文化整體呈現(xiàn)出低俗化、碎片化、快餐化等狀態(tài)，很多人感覺精神過于緊張，心理壓力太大，希望生活節(jié)奏能夠慢一點，大家都能心平氣和一些。而這恰恰需要文化方面的熏陶，這也是《中國詩詞大會》《朗讀者》的意義所在?！独首x者》節(jié)目喚起了大眾受創(chuàng)⑥事實上，很多電視臺也都有讀書節(jié)目，這些節(jié)目大都偏重于介紹圖書、作者和時代背景等，傳遞內容局限于知識，延伸到情懷方面，也就容易走向“高冷化”，導致受眾面相對狹小。而《朗讀者》比較貼地氣，將朗讀者的個人4/9

經歷與文字連接在一起，更容易觸動觀眾的同理心，抵達每個人內心深處。⑦諸如《中國詩詞大會》《朗讀者》等文化節(jié)目的興起，并受到廣大觀眾的好評。這不僅是人文的復蘇，也反映出時代潮流的嬗變。在經歷多年的娛樂節(jié)目轟炸后，觀眾也開始分化，部分人希望在忙碌繁瑣的生活里，得到更多的人文關懷，回歸人文精神?！独首x者》做到了這一點，讓觀眾感受到心靈的寧靜、優(yōu)美．文字對精神的陶冶，從而喜歡上朗讀，重新拾起書本，輕聲朗讀起來。(選自2017年2月21日《中國青年網》，有改動)1．本文的中心論點是什么？2．第⑥段主要運用了什么論證方法？有什么作用？3．第⑦段中加點字“這”指什么？4．下列對文章內容的理解，不符合作者觀點的一項是()A．《朗讀者》的成功，說明不依靠視覺沖擊力一樣可以辦好文化類節(jié)目。B．《朗讀者》喚起大眾對朗讀的記憶，給浮躁的世界帶來一股清流。C．隨著社會經濟的發(fā)展，人們物質財富的充裕必將導致精神世界的空虛。D．文中的“人文精神”包含人們對文化藝術之美的追求和心靈寧靜的渴望。2、陋室幽香王忠民①一天下午，我?guī)晌荒贻p編輯去北京木樨地一處老居民樓拜訪文老。文老者，年近九旬的文潔若女士也，著名翻譯家。川端康成、三島由紀夫等日本作家的作品，很多都是經由她翻譯才呈現(xiàn)在我國讀者面前的。她與丈夫蕭乾晚年合譯了巨著《尤利西斯》，可以說已是文壇盛事、譯界壯舉，至今無人能與之相媲美。②這樣的一位翻譯家，原本以為她一定居于寬敞明亮、富麗堂皇的屋子，可是當她微駝著背，慢慢開門請我進去后，我暗暗吃驚當下居然還存在如此簡陋的居室：一張簡易的鐵腿沙發(fā)，幾把早已過時的帶靠背的鐵腿椅子，以及一張有裂縫的書桌和幾個破舊的書柜，這就是文老全部的家具了。狹小的客廳給人感覺只是一個雜亂的儲物間，只不過到處堆放的全是書籍而已。③這是兩年前我拜訪文老時的情景。再踏進她的家門，感覺書更多了，屋子更擠更亂了。一下來了幾個人，連互相錯錯身都有些困難。老人從里屋緩緩地拿出來一把仍然是鐵腿的椅子，交給我們，讓我們坐，可是那把椅子在我們幾個人5/9

的手中傳了一遍，始終沒能擠出讓它落腳的地方。④家雖亂，但是文老記憶清晰，說話清楚，思維一點也不顯凌亂。她一邊說“我要給你們每人送一本書”，一邊就去里屋拿書。我們都自覺地給她讓出一條通向里屋的“小徑”。她仍然是緩緩地進去，不一會兒，懷抱一摞書又緩緩地出來。一時間，我們都緘默了，只是靜靜地盯著這個慢慢騰騰卻又是穩(wěn)穩(wěn)當當移動的身軀。我忽然覺得，她仿佛不是從逼仄得連身都挪不開的客廳穿過，而是行進在異常寬闊的人生大道上，而且走得氣定神閑，無所畏懼。⑤看她坐定在書桌旁，從一摞蕭乾先生所著的《此情堪憶》中，有條不紊地抽一本寫一本。每一本上都極工整地寫上姓名、年月日，再并排鈐好她和丈夫蕭乾倆人的印，不由得讓人心生敬意。她寫被贈人姓名時，不管你的另一半在不在現(xiàn)場，都必要寫上夫妻雙方的大名，鄭重如一項儀式。她沉靜地與人書，握筆的手一點兒也沒有顫抖的樣子。她凝視專注，一絲不茍，那份認真，由不得你不感動。她臉上的那種“純天然”的表情，沒法不在你的心底留下長久的印記。輪到給我題寫時，老人誤把在場的李建華先生的夫人閆晶當成了我的夫人，工工整整地題了“王忠民閆晶伉儷惠存”兩行字。身邊的年輕編輯小周輕聲提醒我：“文老好像寫錯名字了耶！”我沖她使個眼色，讓她不要聲張，以免壞了老人興致。沒想到老人很快發(fā)現(xiàn)錯誤，趕緊拿起膠帶紙，貼在“閆晶”兩字上費事地去粘，又翻找出涂改液，在粘過的地方輕輕地涂抹，之后才小心翼翼地寫上我愛人的名字。我的心再次被深深地打動了！這樣的一個細節(jié)，在當下浮躁的社會中不能不讓人肅穆；這樣的一個細節(jié)，于心靈的荒原上不啻是一聲春雷！我想，如果小說家要描寫這樣一個細節(jié)，那得花多少時間去苦思冥想？如果表演者要表演這樣一個細節(jié)，又要花多長時間去搜尋生活？可是于文老而言，只是她不經意、習慣性的一個動作，僅僅是她一以貫之的處世態(tài)度而已，猶如長河中隨時濺起的一朵浪花、表盤上不間斷的一聲嘀嗒一般尋常！⑥和文老談話，純粹坦蕩，舒暢自然，絲毫感覺不到居高臨下的冰冷或虛于應付的敷衍；面對著文老，你會覺得諸多復雜的東西都被濾去了，層疊偽飾的東西都被剝凈了，剩下的，只是她的簡單——皇皇著巨下的素顏，深邃思想中的本真，如有幽香氤氳在我們心中。⑦走出這間簡陋的居室，我不禁想起了劉禹錫的《陋室銘》，“斯是陋室，6/9惟吾德馨”。誠如是！(選自《北京文學》2017年第2期)1．結合第②段，簡要概括文老的居所“陋”在何處。2．第④段畫線句運用了細節(jié)描寫，有什么表達效果？3．第⑤段作者詳寫了什么內容？4．聯(lián)系全文，談談題目“陋室幽香”的妙處。5．“斯是陋室，惟吾德馨”，綜觀全文，說說作者眼中的文老有哪些美好品德。四、寫作題（40分）閱讀下面的材料，按要求作文。遇見，是一個十分神奇的詞語。古往今來，無數(shù)次遇見，帶來無限美好的故事。宗璞因為遇見盛開的紫藤蘿，花于是重新喚起對生活的信心；海倫·凱勒因為遇見安妮·莎莉文老師，她的生命才創(chuàng)造了奇跡；牛漢因為遇見人生第一本書，他那沒有幽默的童年才感應到了生命的快樂和夢幻。請以“遇見”為題寫一篇記敘文。要求：①不少于600字；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名；③不得抄襲。7/9

參考答案：一BADDDC（1）①深林人不知②當窗理云鬢③念天地之悠悠④何人不起故園情⑤楊花榆莢無才思⑥花之君子者也（2）飛來山上千尋塔聞說雞鳴見日升不畏浮云遮望眼自緣身在最高層二1．稱為什么早晨這2．C3．⑴黃瓊大吃一驚,就按照他說的回答皇太后。⑵等到驚醒了接著讀，經常擔心自己的見識不夠廣博。4．賽龍舟、包粽子5．劉峻好學三【答案】1．《讀朗者》的成功是人文精神的回歸2．對比論證。將《讀朗者》與其他電視臺讀書節(jié)目相比較，強調“《讀朗者》貼地氣”，“觸動觀眾同理心”是其成功的主要原因。（意近即可）3．部分人希望在忙碌繁瑣的生