卷語(yǔ)文第1母題解讀2014年高考微課系列解析版

【母題來(lái)源】2014年高考卷第1【2014年高考卷】閱讀下面的文字，完成1~3題不存在震撼人心的，繁雜的技術(shù)只能淪為虛有其表的形式。④這種虛有其表的形式在當(dāng)下并不少見(jiàn)光怪陸離的外觀往往掩蓋了內(nèi)容的蒼白譬如眾多文藝和已游離了藝術(shù)的初衷，眾多的——而不是藝術(shù)——充當(dāng)了技術(shù)的受惠者。東西——使用技術(shù)的人的作用與良知。前一段諸多社會(huì)引起大嘩的時(shí)候，并沒(méi)有多少人將這些社會(huì)與技術(shù)聯(lián)系起來(lái)。從瘦肉精飼料、三聚胺奶粉、毒膠囊的制作到利用、互聯(lián)網(wǎng)精心設(shè)計(jì)的錢財(cái)（選自《新華》2013年第23期，有刪改下列關(guān)于“技術(shù)”的表述，符合原文意思的一項(xiàng)是（3分 從現(xiàn)象看，技術(shù)就是大型文藝中聲光電的全面介入和各種聞所未聞的機(jī)械設(shè)備等諸多技從原因看技術(shù)過(guò)分強(qiáng)調(diào)日新月異的現(xiàn)代術(shù)對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作和的作用許多時(shí)候源藝術(shù)問(wèn)，明確藝術(shù)領(lǐng)域中技術(shù)正在形成，自然引出本文話題。下列對(duì)原文觀點(diǎn)的概括，正確的一項(xiàng)是（3分古代思想家“，認(rèn)為繁雜的技術(shù)具有炫目的迷惑性“炫技”勢(shì)必干擾人們對(duì)于“道”【答案】 ，位置的信息綜合在一起，只是找到區(qū)位顯得十分的關(guān)鍵，如此題的答案D就是這樣題方式。接下來(lái)要注意常見(jiàn)的錯(cuò)誤，主要有答非所問(wèn)、誤劃類別、曲解文意、范圍范圍主要是概念的內(nèi)涵或外延，如此題的選項(xiàng)A不只是大型文藝，應(yīng)包括文化工程、文藝演出等，可是選項(xiàng)用“就是”樣的題要千萬(wàn)注意；曲解文意主要看表述的正確與否。，香文化傳到，香道修養(yǎng)也成為王宮女子成人禮必備考核技能之一。現(xiàn)在流行的香道形式，主要是借鑒了唐宋時(shí)期隔火熏香的方式和方法，但兩國(guó)香文化內(nèi)在追求、熏香過(guò)程及香品內(nèi)涵是不同的。香道的追求是形式，重過(guò)程。文化交流中一個(gè)劃時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)者，便是唐代的和尚。公元753年?yáng)|渡成功，為帶去了、中醫(yī)，同時(shí)也帶去了大量的中藥及沉香、檀香等香藥。實(shí)際上，我國(guó)香學(xué)最早傳于的時(shí)間還要提前近二百年，當(dāng)時(shí)的“遣華使、來(lái)華僧侶及留學(xué)

，C香席是一種生活修養(yǎng)邀集建安七子品迷迭香《迷迭香賦的風(fēng)雅文徵明燃香《焚香》時(shí)的悠悠心境都?xì)w屬香席。，2（3分A、品香是一場(chǎng)別致的雅集，也是一次和心靈的對(duì)弈，是一種精神和嗅覺(jué)的審美過(guò)程，也是一種，清柔甘醇，利于攝定心神。、C東渡是文化交流劃時(shí)代的開(kāi)始他帶去了沉香檀香等香藥但中國(guó)香學(xué)傳于卻更早，、3（3分、， 流行的香道形式借鑒于中國(guó)香道的是追求形式，重視過(guò)程，而在香文化內(nèi)在追求、熏香過(guò)程及香品內(nèi)涵上是不及中國(guó)的。、，2試題分析：沉香主要用途還有“直接入藥，選項(xiàng)B縮小范圍，范圍?？键c(diǎn)：篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。3試題分析：作者并沒(méi)有比較中國(guó)和“在香文化內(nèi)在追求、熏香過(guò)程及香品內(nèi)涵”孰優(yōu)孰劣。選項(xiàng)C無(wú)考點(diǎn)：篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C““有些人認(rèn)為夸張似乎是浪漫主義的主要特征，這可能有些道理，可也并不盡然?？鋸垘缀蹩梢栽诟鞣N“種通用的表現(xiàn)手法而已。如果說(shuō)夸張與浪漫主義之間也存在著某些特殊緣分的話，那只能說(shuō)夸張的手法到C2】3】1術(shù)對(duì)人類的人文，具有大可以發(fā)揚(yáng)的超前價(jià)值。在