正月十五元宵節(jié)活動策劃方案

正月十五元宵節(jié)活動籌劃方案正月十五元宵節(jié)活動籌劃方案5篇為了確保事情或工作得以順當(dāng)進(jìn)展，預(yù)先制定方案是必不行少的，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面打算。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是店鋪的正月十五元宵節(jié)活動籌劃方案，與保藏。正月十五元宵節(jié)活動籌劃方案1元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的文化節(jié)日之一，在元宵節(jié)這天家家戶戶都會吃湯圓，寓意家家和諧團(tuán)團(tuán)聚圓，不過很多孤寡老人都是單獨一人在家，今年為了關(guān)愛老人，豐富社區(qū)文化生活，所以今年的元宵節(jié)活動就是：包湯圓·送溫和組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶著科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。1、活動時間：2229：302、活動地點：元燈社區(qū)居委會3、活動預(yù)備(元燈社區(qū)負(fù)責(zé))：①活動場地的桌椅擺放整齊。②活動場地背景(投影儀播放)：社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵主辦：嘉興市科學(xué)技術(shù)協(xié)會承辦：南湖區(qū)南湖街道元燈社區(qū)③預(yù)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視狀況而定。④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。4、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參與活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。正月十五元宵節(jié)活動籌劃方案2一、活動時間：20xx2月239:30)二、活動節(jié)日分析：元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活開工程有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團(tuán)聚甜蜜，吉利幸福的內(nèi)涵，因此我們的活動跟元宵有關(guān)，讓孩子們體會節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化，同時借助大紅燈籠高高掛，猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。三、活動目的：春節(jié)過后“家人”共團(tuán)聚，舍小家來顧大家，一家人男女老少，孩子家長教師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié)，讓孩子體會集體大家庭的溫和，表達(dá)愛的教育。四、活動內(nèi)容：1、猜燈謎(提前預(yù)備假設(shè)干燈謎，書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè))2、親子齊動手做湯圓(依據(jù)人員狀況而定，最好是集體)3、4、吃湯圓五、活動具體流程：1、前期預(yù)備，提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個2、周三中午集體教研，交待活動具體流程及留意事項3、各班依據(jù)狀況領(lǐng)取活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片，裁好并打孔穿線。4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的學(xué)問，教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作繪畫剪紙)備注：1、材料購置完后，每班派一名教師參與大環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)3、心愿卡片設(shè)計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致藝術(shù)籌劃宣傳部預(yù)祝：全體用戶度過一個開心祥和的元宵佳節(jié)。正月十五元宵節(jié)活動籌劃方案3一、活動目標(biāo)：1、讓孩子了解元宵節(jié)的歷史，感知中國傳統(tǒng)文化的悠久歷史;2、讓孩子們深刻感受到要傳承中國的傳統(tǒng)文化;二、活動預(yù)備：紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子三、活動過程：1、教師設(shè)疑，元宵節(jié)是怎么來的呢?這里還有一個故事呢?2、教師表達(dá)故事并提問。師：元宵節(jié)是怎么來的呢?幼：玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。師：元宵節(jié)的歷史悠久，人們從古至今，一代代的傳承下來，用同樣的”方式來慶祝這一個節(jié)日，到了現(xiàn)在過元宵節(jié)意味著什么呢?幼：看花燈、吃湯圓等教師總結(jié)，元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們以掛燈籠的形勢，來表達(dá)自己的喜悅，慶祝一年的豐收，喜氣洋洋、歡快融融。3、讓幼兒把元宵節(jié)的來歷回家考考爸爸媽媽，給他們講故事《元宵節(jié)的來歷》。四、活動流程：1、9：00教師引導(dǎo)幼兒知道今日是元宵節(jié)，知道今日的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。2、9：05---9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3、9：20---9：25引導(dǎo)出今日我們要做的事情 做元宵。4、9：25---9：35幼兒做元宵前的預(yù)備 洗手、預(yù)備所需物品、向幼兒提要求，留意衛(wèi)生，留意精巧，留意安全，留意團(tuán)結(jié)合作。5、9：35---9：506、9：50---9：557、9：55—10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動 制作燈籠和猜燈謎。8、10：00---10：159、10：15---10：40制作燈籠，教師做示范，預(yù)備材料。10、師生共同完成燈籠制作。11、10：40五、活動反思：《元宵節(jié)的故事》是一個神話傳奇，傳達(dá)的是一份濃濃的愛意，更是一份感恩的心情，為了感謝仙女救了人間的百姓，讓孩子們感受到，懂得感恩，懂得回報。傳承寵愛、歌頌中國的傳統(tǒng)節(jié)日。正月十五元宵節(jié)活動籌劃方案4一、設(shè)計思考元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個根本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獵取多方面的閱歷：1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。2.“元宵”象征著“團(tuán)聚”，它有不同的種類和味道。元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡快。農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)聚的日子。元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌。二、各年齡段主題活動目標(biāo)大班主要目標(biāo)：嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；樂觀參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和教師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)聚的意義。中班主要目標(biāo)：知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗〔玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等〕；感受與家長、教師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的歡快。小班主要目標(biāo)：知道元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵；開心地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的歡快氣氛。三、活動實施概況活動名稱：歡快活喜鬧元宵〔賞燈、猜燈謎〕組織形式：親子形式〔分年級組開展〕活動時間：20xx年x月x日下午小班15：40、中班15：55、大16：10活動預(yù)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物活動建議：參觀花燈展，賞識花燈的外形、顏色、圖案。溝通對燈謎的認(rèn)知閱歷，豐富對燈謎由來、種類和構(gòu)造的生疏。樂觀參與賞燈猜謎活動，教師對優(yōu)勝者賜予適當(dāng)?shù)募为?。四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)園內(nèi)大環(huán)境園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；宣傳展板：開展元宵節(jié)活動籌劃方案及要求。班級環(huán)境師幼共同布置“秀麗的花燈展”，懸掛幼兒購置或參與自制的花燈；收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的設(shè)想和協(xié)作事項。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要進(jìn)展彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)聚和諧、生活幸福甜蜜。正月十五元宵節(jié)活動籌劃方案5一、燈會內(nèi)容：依據(jù)縣委、縣政府提出的“四大轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略目標(biāo)和20xx年要完成的重點工程工程來進(jìn)展，要求融入襄汾元素、表達(dá)科技含量、形成互動參與、布滿時代氣息、營造節(jié)慶氣氛，并結(jié)合龍年特色構(gòu)思造型。二、燈會形式1、大型主題門樓燈；2、各式造型燈；3、各式透亮燈片彩色噴繪造型燈；4、各式點綴燈；5、各式輪廓燈、星星燈、流星雨燈以及掃描式燈三、燈會地址：1、北大街縣委門口；2、丁陶文化廣場及周邊道路(東至振興路，西至農(nóng)民街，北至北大街，南至步行街)四、燈會要求1、各單位按燈會要求的內(nèi)容、形式、規(guī)格在所安排的位置地段進(jìn)展布置，燈展造型設(shè)計草稿需在1月5日前報兩節(jié)文化系列活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室審核，辦公室設(shè)在縣文體廣局，:5709558。2、燈會制作時要求在設(shè)計以“四大轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略目標(biāo)為主題的主造型燈的同時，每組燈必需有相應(yīng)的點綴燈，并以點綴燈為主設(shè)置燈謎活動及相應(yīng)獎品。要求規(guī)格:長6m，寬2m——3.5m，高4m——5m;每個燈箱電量設(shè)計要求在1千瓦以下，依據(jù)單項電路設(shè)計制作，每個閘箱輸出電量不能低于50千瓦;造型燈要求每晚6:00——12:00通電，其余時連續(xù)電。各承制單位的造型燈必需在正月十一中午十二點前安裝好并通電，正月十一下午兩點，領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)展統(tǒng)一驗收，3、丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司要協(xié)作搞好燈會期間的供電，并依據(jù)相關(guān)安全要求，安裝漏電保護(hù)器、專用閘箱，確保燈會電力安全正常，襄汾供電支公司在正月十二日晚需配備電力應(yīng)急車。變壓器至閘箱的電路安裝、維護(hù)、安全保護(hù)措施由丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司負(fù)責(zé)，閘箱至各承制單位造型燈的電路安裝、維護(hù)、安全保護(hù)措施由各承制單位負(fù)責(zé)，要求每組造型燈都必需有漏電保護(hù)器等保護(hù)措施，各承制單位于正月初八把護(hù)電治理人員名單報領(lǐng)導(dǎo)組辦公室，安監(jiān)局負(fù)責(zé)電路安裝的整體安全檢查工作。4、要求文體廣局成立燈會領(lǐng)導(dǎo)組，組織專業(yè)隊伍，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)龍年元宵節(jié)燈會的籌劃、布展以及燈會開幕式等籌備預(yù)備工作。五、燈會位置安排：由丁陶文化廣場巨石標(biāo)志向東分四個篇章依次排開。1、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地”篇章(1號——11號共11個)1號位置由農(nóng)業(yè)工委承制:“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地”標(biāo)語燈2號——11號位置由經(jīng)信局承制:反映我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的造型燈(102、“型工業(yè)強(qiáng)縣”篇章(12號——54號共43個)12號位置由經(jīng)信局承制:“型工業(yè)強(qiáng)縣”標(biāo)語燈；13號位置——27號位置由經(jīng)信局承制:反映我縣型工業(yè)強(qiáng)縣建設(shè)的造型燈(15個)；28號——54號位置由中小企業(yè)局承制:反映我縣型工業(yè)強(qiáng)縣建設(shè)的造型燈(27個)3、“宜居宜業(yè)區(qū)”篇章(556713個)55號位置由住建局承制:“宜居宜業(yè)區(qū)”標(biāo)語燈；56號位置由教科局承制:反映我縣宜居宜業(yè)區(qū)建設(shè)的造型燈；57號位置由衛(wèi)生局承制:反映我縣宜居宜業(yè)區(qū)建設(shè)的造型燈；58號——67號位置由經(jīng)信局承制:反映我縣宜居宜業(yè)區(qū)建設(shè)的造型燈(104、“帝堯文化之都”篇章(68號——80號共13個)68號位置由經(jīng)信局承制:“帝堯文化之都”標(biāo)語燈69號——79號位置由經(jīng)信局承制:包括天塔獅舞、跑鼓車、花腔鼓、跑旱船、社火、抬閣等造型燈(11個)805、丁陶文化廣場(81號——89號共9個)；81號——88號位置由中小企業(yè)局承制:四大轉(zhuǎn)型結(jié)合龍文化造型燈(96、燈謎區(qū)：在丁陶文化廣場圖書館北門前設(shè)置燈謎互動區(qū)，規(guī)模200六、主題門樓燈設(shè)置地點1、丁陶文化廣場巨石標(biāo)志前設(shè)計制作富有民族特色的龍式拱形門樓造型燈，以及反映四大轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略目標(biāo)的大型燈門，制作“襄汾縣20xx2、縣委門設(shè)計制作燈門一座，門兩邊需各設(shè)計一座造型燈，由縣直工委承制。3、步行街東、西兩側(cè)各設(shè)計一座以龍造型為基調(diào)的拱形燈牌樓，東側(cè)由經(jīng)信局承制，西側(cè)由中小企業(yè)局承制。4、廣場中心石柱兩側(cè)各設(shè)計10——12個中國結(jié)樣式的造型燈，共計