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文檔簡介
一同學小玲在電腦上寫博客有兩個字怎么也打不出來他們是“成千盈百”的“盈”、“蓮花落”的“落”,請你幫她寫出這兩個字的音節(jié)。盈
落1、看到“成千盈百”,你一定記得《》中的這句話:成千盈百的孩子鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來就像從一只大魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著一群的小天使。真有“成千盈百”那么多的孩子嗎?作者為什么這樣寫?。這個詞語運用了的修辭方法“飛涌出一群接著一群的小天使”改為“飛涌出一群小天使”好嗎?為什么?這篇文章的作者是她《也被大家熟知和喜歡。2、看到“蓮花落”,我們會記起課文中那個會唱許多歌謠、民謠,會講許多故事的媽媽當媽媽吟唱時“小院立即飄滿了她那芳香的音韻”“音韻”怎么會是“芳香”的呢?說說你的理解。二、辨析同音字,完成相關練習m?lìyùzào寂()
軍()()寒衣
暴()沉()()字
比()
干()筆()紙硯
茉()
榮()1、《望月》一課,小外甥把月亮比成天的眼睛。作者趙麗宏和小外甥望月、賞月談月是在怎樣美好的情境中進行的?請你默寫描寫江兩岸美好月色的段落。(注意標點的正確使用)
你一定知道有關“月”的不少詩句家在外的游子望著天上的明月鄉(xiāng)思親,常常會吟誦這樣的詩句:古人借月抒情,借景抒情。去友人家探訪,主人卻不在,失意之際一枝紅杏讓葉紹翁看到了盎然的春意,這就是眼中的西湖烏云密布,大雨傾盆:他三季與眾不同,怎樣的不同呢?正是:描寫四季的古詩還有許多,請你各寫一句:春:秋:
轉(zhuǎn)眼間夏日來臨蘇軾;楊萬里眼中的西湖與其。夏:冬:2、看到“zào”“干zào”,兩個詞語,我們想到的是海倫·凱勒。結(jié)合課文內(nèi)容假如給我三天光明書談小時候的海倫·凱勒是個怎樣的孩列舉課文以外的一個具體事例)一、看拼音,寫詞語(8分)yhánxīníchngfngjīxīndngp?()()()()jiāch?njǐngwaibsàipbōzhǎnlàng()()()()二、照樣子,填詞語分)例房門(謠(病人()翅膀例恬靜)的微笑()的詩情()的翅膀()的想象()的旋律例漫)征途(填入疊詞,不重復)洪水()摘下()鐵漢()鐵流()傷痕()絮語()幽香()塞進三、判斷下列說法,對的打“√的打“分)1一反三,舉棋不定,舉足輕重,舉世聞名”中“舉”字的意思是一樣的)2創(chuàng)造奇跡,制造機器,改良土壤,改變作風”這些詞語搭配恰當)3他的話完全沒有錯”與“他的話沒有完全錯這兩個句子表達的意思是不相同的。()4.與“馬:牲畜”這對詞關系相似的一組詞是“雞:家禽()
............................5.大江保衛(wèi)戰(zhàn)發(fā)生的時間是在1999夏天。()四、按要求寫句子11分1.根據(jù)詞語的不同意思造句分)閃爍:A(光亮)動搖不定。B(說話)稍微露出一點想法,但不肯說明確,吞吞吐吐。2.今天真熱,句子補充完整)3次考試你一定要認真做題目,不能馬虎師說上人物的動作、神態(tài))4.洶涌的江水沖上堤岸成擬人句)5.為了戰(zhàn)士們能走過草地,彭總不得不殺掉他心愛的大黑騾子換一種說法,意思不變)6.你看過的電影(電視?。┲校囊徊拷o你留下了深刻的印象?你最喜歡其中的哪一個人物?為什么?(3分)六、根據(jù)課文內(nèi)容,寫下閱讀感悟(分)1七律·長征》以“,”作為總起,其“一詞概括寫出了紅軍長征途中經(jīng)歷的種種困難“”“兩詞則寫出了紅軍對待困難的態(tài)度全詩中能夠表現(xiàn)出這種樂觀精神的詞語還有:詩中作者還為我們展示了五幅長征畫面:,
,,和動形象地概括了紅軍長征的光輝戰(zhàn)斗歷程。2.洶涌的激流中,戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪,飛向漂動的樹梢,飛向滅頂?shù)姆课?,飛向搖搖欲墜的電桿。在安造垸,他們救出了被洪水圍困了的幼兒園老師周運蘭;在簰洲灣,他們給攀上樹梢
的小江珊以生的希望??哪里有洪水,哪里就有;哪里有危險,哪里就有。滔滔洪水中的群眾,看到了紅五星,看到了迷彩服,就像看到了這個片段中,連續(xù)的三個“飛向”表現(xiàn)出。兩個“哪里有??哪里就有??”表現(xiàn)出子弟兵急人民所急,把留給人民,把留給自己。三個“看到了映了人民群眾3聲響了。彭德懷向著斜倒下去的大黑騾子,緩緩地摘下軍帽??”省略號處彭德懷會怎么想?請結(jié)合課文內(nèi)容寫幾句話。一、快樂拼寫分)jǐngwaijīhánjiāop?bēnt?ngbxī()()()bēngtāqìzhuàngshānh?pībōzhnlàng()()()wēiyíqìshìpángb?ránm?zhījí()()()二、按要求寫詞語或成語。(3分)1、大江保衛(wèi)戰(zhàn)中的戰(zhàn)士,讓你想到了哪些成語?_____________2、“六一”兒童節(jié)要到了,你一定很高興吧。用幾個成語形容一下你的心情。_____________________________________________
三、按要求改寫句子分)(1)楊梅樹貪婪的吮吸著春天的甘露。縮句:___________________________________(2)這比山高比海深的情誼,我們不會忘記。改為反問句:_____________________________(3)還有比事實更能說明道理的嗎?改為陳述句:_____________________________(4)劉萍告訴老師這次的中隊會由我來主持改為間接引語:_____________________________(5)我對老師們的勇敢,從心底里感到無限的敬佩。改為雙重否定句:_____________________________四、默寫分)七律長征作者:,。,。,。,。五、朝花夕拾據(jù)課文內(nèi)容填空分)1“,”的
和。2、涌戰(zhàn)舟,飛向,飛向,飛向有有。
。??哪里有洪水,哪里就,哪里有險,哪里3、過草地時紅軍戰(zhàn)士以為食,彭德懷忍痛命令槍殺大黑騾子是為了,表達了彭德懷的感情,贊揚了彭德懷
的精神。4江保衛(wèi)戰(zhàn)》中有這樣一副對聯(lián)聲雨聲濤聲,聲聲震耳;雨水汗水血水,水水相融這副對聯(lián)是由另一副對聯(lián)改編的,你知道原對聯(lián)嗎?請寫出來:_____________________________________________5長征組歌》中的《四渡赤水出奇兵》這段歌詞描寫紅軍在路途難行敵軍重兵圍困下,依靠毛主席的正確指揮,演出了_____________________________________________________________________________等一幕,表面了紅軍戰(zhàn)士_________的精神,贊揚了毛主席的確__________的軍事藝術(shù)。6、_________________,屈指行程二萬詩句的意思________________。今日長纓在手,_____________?詩句的意思是_____________________________。六、口語交際(4分)你一定喜歡看電影、電視劇。你看過的影視劇中那一部給你留下的印象最深刻用幾句話評說一下句中的人物,說說劇情故事。_________________________________________________________________
二、給“假”字換個偏旁,組成另外的字,并用這些字組成詞語填在下面幾個句子中。(3)1.桂林七巖里的石鐘乳可真多啊,讓我()。2.夜晚的空可真美,讓人產(chǎn)生無限的()。3.廣玉蘭()的花朵常常引得我駐足觀賞。三、將下面的詞不達意語補充完整。(分)日新月()
回腸()氣()氣風發(fā)()不成聲()其不備()息萬變五、判斷題。(4分)
見異思()()學()問1我們的老師諄諄教誨中教的讀音是不一樣的。()2.“讓與一直喊一聲吧――人民萬歲!科學萬歲!”和“轟隆――”中的“――”號都表示聲音的延續(xù)。()3行有我?guī)熣邽閹熅渚渥颖磉_的意思是一樣的()六、在原句上用符號修改下面的病句。(分)1.小學生小就要愛讀書的習慣。2.我不禁不住笑出聲來。3.語文這功課對我最感興趣七、加標點符號(5分)1、中國兒童報少年報
小主人報
等都是適合少年兒童閱讀的報紙2、你作業(yè)做的真棒
同學們夸獎說
其實也沒什么
只不過認真罷了八、閱讀積累。(分)1、少壯不努力,。這句話你的理解是。2、江兩岸,蘆蕩、樹林和山峰的,在,。月光為它們??3、少時不月,。峨眉山月半輪秋,。課本以外寫月亮的詩句還有,。,。4“你在我們這些貪玩、不懂事的孩子身上傾注了多少心血??!”中“心血”的意思是?!澳恪敝傅氖牵ㄕl)。(
......5、“麻屋子,紅帳子,里邊睡著個白胖子”指的是_____________。學習了《月光啟蒙》這一課,你學會了其它的歌謠:九、口語交際。(5分)
。同學們你說說在我們身邊還有許多方面對我們周圍的環(huán)境造成了嚴重的污染,并對環(huán)保工作提出自己的建議!一、字詞句訓練。(48分)1、根據(jù)拼音寫詞語。(10分)m?
lì
lí
bɑ
shí
chenxǐ
zǎohú
di?()()()()()màozijiǔ
cài
ɡǔ
suì
pāo
ɡěih?
xi?()()()()()2、比一比,組詞語。(10分)()())()()()())()()3、用“√”為帶點的字選擇正確的讀音。(分)蓮花落(lu?lào)混沌(húnhùn)小校場(jiàoxiào)螞蚱(mà4、把詞語補充完整。(4分)
mǎ)平淡無()出言不()
高深莫()豁然開()
莫名()妙縷縷()香
海()天空天()聰穎5、根據(jù)意思寫詞語。(4分)():形容說話很有條理,而且有理有據(jù);做事有條不紊,很有辦法。():形容說話不知疲倦或委婉生動。():理由正確充分,說話氣勢旺盛。():隨意編造、胡說。6、網(wǎng)絡新詞層出不窮:秒殺、雷人、暈、驢友、微博、飛信、杯具??你能再寫出幾個這樣的新詞嗎?(2分)()()()()7、在句中填入合適的關聯(lián)詞語。(分)
(1)文雅、和氣、寬容的語言,()溝通了人們的心靈,()反映出一個人的思想情操和文化修養(yǎng)。(2)他()埋頭走路,()像是在思考著什么。8、把下列句子補充完整。(4分)(1)黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷,________________(2)小院立刻飄滿了她那________________(3)君子不失色于人,________________(4)禮到人心暖,__________
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