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培訓(xùn)行業(yè)“選人之道”萊德?tīng)枎熡?xùn)教育理論系列課程第五節(jié)目錄培訓(xùn)行業(yè)選人之道概述培訓(xùn)行業(yè)選人之道詳解培訓(xùn)行業(yè)選人之道應(yīng)用培訓(xùn)行業(yè)“選人之道”概述選人之道——供求相符系統(tǒng)培訓(xùn)薪資待遇科學(xué)管理團(tuán)隊(duì)氛圍學(xué)習(xí)成長(zhǎng)物質(zhì)富足嚴(yán)于律己有情有義供求不是一家人,不進(jìn)一家門(mén)進(jìn)了錯(cuò)的門(mén),早晚得出門(mén)選人之道——精準(zhǔn)定位模式優(yōu)勢(shì)運(yùn)勢(shì)我們不培訓(xùn)員工,我們只選天生就是干這行的人!選人之道——舉例說(shuō)明公司成長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)戶創(chuàng)業(yè)個(gè)體戶階段小型企業(yè)中型企業(yè)大型企業(yè)工作重點(diǎn)做好教學(xué)質(zhì)量人格魅力帶人培養(yǎng)左右手架構(gòu)制度完善平臺(tái)體系健全人才匹配教學(xué)過(guò)硬穩(wěn)定員工管理人員能級(jí)提升系統(tǒng)學(xué)習(xí)選人之道——舉例說(shuō)明萊德?tīng)栃腋>⒊砷L(zhǎng)綻放專(zhuān)注內(nèi)核奉獻(xiàn)友愛(ài)匹配人才樂(lè)觀優(yōu)秀上進(jìn)追求學(xué)習(xí)鉆研熱愛(ài)付出培訓(xùn)行業(yè)“選人之道”詳解選人之道——模式原生態(tài)家庭模式不被愛(ài)模式受害者模式求關(guān)注模式敏感模式崩盤(pán)模式農(nóng)民模式幸福模式——挑理——推脫——索取——累人——拒絕成功——努力而不學(xué)習(xí)——冷漠選人之道——模式模式是原生態(tài)家庭的產(chǎn)物,所以千奇百怪模式自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),每個(gè)人的“生命使用說(shuō)明”模式很難突破,除非自己能覺(jué)知、想改命選人之道——模式選擇家庭幸福——充滿能量學(xué)霸特質(zhì)——成功經(jīng)驗(yàn)企圖心強(qiáng)——?jiǎng)恿κ隳繕?biāo)明確——結(jié)果導(dǎo)向改命心切——積極向上選人之道——優(yōu)勢(shì)興趣知識(shí)技能才干一劍封喉、無(wú)可替代!只有幸福精英才能教出幸福精英!選人之道——優(yōu)勢(shì)分類(lèi)優(yōu)勢(shì)方向優(yōu)勢(shì)分類(lèi)IQ智商統(tǒng)籌、專(zhuān)注、紀(jì)律、分析、回顧審慎、前瞻、搜集、思維、戰(zhàn)略EQ情商成就、行動(dòng)、統(tǒng)帥、競(jìng)爭(zhēng)、理念、學(xué)習(xí)完美、積極、責(zé)任、排難、自信、追求、取悅SQ靈商信仰、溝通、關(guān)聯(lián)、公平、伯樂(lè)體諒、適應(yīng)、和諧、包容、交往、個(gè)別選人之道——優(yōu)勢(shì)選擇普通員工——積極、行動(dòng)、學(xué)習(xí)中層管理——追求、成就、溝通高層主管——信仰、戰(zhàn)略、包容分校管理——紀(jì)律、行動(dòng)、統(tǒng)帥選人之道——優(yōu)勢(shì)選擇企劃部長(zhǎng)——統(tǒng)籌、完美、理念教研部長(zhǎng)——搜集、專(zhuān)注、競(jìng)爭(zhēng)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)——審慎、責(zé)任、分析后勤管理——統(tǒng)籌、排難、關(guān)聯(lián)人力總監(jiān)——個(gè)別、伯樂(lè)、公平選人之道——運(yùn)勢(shì)好時(shí)!好運(yùn)!好命!選人之道——運(yùn)勢(shì)選擇好時(shí)——心想事成的瞬間好運(yùn)——好運(yùn)多、壞運(yùn)少好命——持續(xù)峰值、厚德載物選人之道小結(jié)模式——種子挑選優(yōu)勢(shì)——拼圖管理運(yùn)勢(shì)——峰值管理幸福精英幸福模式峰值運(yùn)勢(shì)精英優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)行業(yè)“選人之道”應(yīng)用選人之道——面試問(wèn)題舉例無(wú)經(jīng)驗(yàn)者:Q1:模式——請(qǐng)談?wù)勀愕某砷L(zhǎng)經(jīng)歷。Q2:優(yōu)勢(shì)——做什么事情你最輕松,最有成就感?Q3:優(yōu)勢(shì)——成長(zhǎng)的過(guò)程中,你最得意和最失意的時(shí)候在什么時(shí)候,什么樣?Q4:榜樣和認(rèn)知——在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,你是否遇到過(guò)好老師?標(biāo)準(zhǔn)是什么?(對(duì)你影響最大的人)Q5:現(xiàn)在你的學(xué)生要畢業(yè)了,你想給你的學(xué)生們一件禮物,你會(huì)選什么?選人之道——面試問(wèn)題舉例有經(jīng)驗(yàn)者:Q1:模式——請(qǐng)談?wù)勀愕那皫追莨ぷ鹘?jīng)歷。Q2:優(yōu)勢(shì)——在以往的所有成長(zhǎng)和工作中,你最大的成功在什么時(shí)候?大概什么樣?Q3:運(yùn)勢(shì)——談?wù)勀愕那笆甑腝4:自我認(rèn)知——你覺(jué)得你這一路走來(lái)是幸運(yùn)多一些還是努力多一些?你如何看待自己的經(jīng)驗(yàn)與新工作的銜接?Q5:價(jià)值取向——如果你被錄取了,工作表現(xiàn)很好,公司想表彰你,你希望是哪種形式?——漲工資?獎(jiǎng)金?升職?學(xué)習(xí)?表里如一、厚德載物

流水不腐、戶樞不蠹

人才智慧——中華經(jīng)典優(yōu)勢(shì)管理——西方精華參考理論馬斯洛的需求定律(最終版)八大智能五型人格四色性格九型人格優(yōu)勢(shì)識(shí)別結(jié)語(yǔ)以前總想改變別人,所以自己累,別人也累,現(xiàn)在不想改變?nèi)魏稳?,只想因材施教,順?shì)而為,會(huì)什么做什么,通什么用什么,要什么給什么……臣服于緣分——無(wú)緣不聚、過(guò)往不留

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