一年級數(shù)學(xué)-函數(shù)的表示方法_第1頁
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函數(shù)的表示復(fù)習(xí)1.你知道函數(shù)的表示方法通常有幾種嗎?

函數(shù)的表示方法通常有三種,解析法、列表法和圖像法。函數(shù)的三種表示方法注意:解析法表示函數(shù)是中學(xué)研究函數(shù)的主要表示方法;用解析法表示函數(shù)時,必須注明函數(shù)的定義域.1.解析法:就是用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示兩個變量之間的對應(yīng)關(guān)系,該表達(dá)式叫做函數(shù)的解析表達(dá)式,簡稱解析式.

2.列表法:列出表格來表示兩個變量的的對應(yīng)關(guān)系。3.圖像法:用函數(shù)圖象表示兩個變量之間的對應(yīng)關(guān)系。函數(shù)的圖象從“形”的方面揭示了函數(shù)的變化規(guī)律,是數(shù)學(xué)的圖形語言,圖象法是解決函數(shù)問題的常用方法,利用函數(shù)的圖象既有利于掌握各類函數(shù)的性質(zhì),又能運用“數(shù)形結(jié)合”的方法去解決某些問題。函數(shù)的三種表示法之間具有內(nèi)在聯(lián)系,它們之間可以相互轉(zhuǎn)化。說明:例1.某種筆記本每個5元,買x(x∈{1,2,3,4,5}個筆記本需要y(元).試用三種表示方法表示函數(shù)y=f(x).例題解析:解:該函數(shù)的定義域是{1,2,3,4,5},函數(shù)解析式為:y=5x,(x∈{1,2,3,4,5}),筆記本數(shù)x12345錢數(shù)y510152025用列表法可將函數(shù)表示為:它的圖像如圖所示,由五個孤立的點A(1,5),B(2,10),C(3,15),D(4,20),E(5,25)組成.點評:1、作圖時一定要注意函數(shù)的定義域。2、函數(shù)圖像可以是一些孤立的點。EDCBA..124350510152025....思考:

比較函數(shù)的三種表示方法,它們各自的優(yōu)點是什么?所有的函數(shù)都能用解析法表示嗎?圖像法的優(yōu)點:能直觀形象的表示出函數(shù)的變化情況。列表法的優(yōu)點:不必通過計算就知道當(dāng)自變量取某些值時函數(shù)的對應(yīng)值。解析法的優(yōu)點:(1)函數(shù)關(guān)系清楚;(2)容易從自變量的值求出其對應(yīng)的函數(shù)值;(3)便于研究函數(shù)的性質(zhì)。例2.下表是某校高一(1)班三名同學(xué)在高一學(xué)年六次數(shù)學(xué)測試的成績及班級平均分表。82.675.780.385.478.388.2班級平均分827572736568趙磊808675887690張成958892918798王偉第6次第5次第4次第3次第2次第1次測試序號成績姓名請你對這三位同學(xué)在高一學(xué)年度的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況做一個分析。12634560708090100yx王偉張城班的平均分趙磊例題解析:例3請畫出函數(shù)的圖像:xy-101234321所以,函數(shù)圖像如圖所示:y=x,x≥0,-x,x<0.例4:某市“招手即?!惫财嚨钠眱r按下列規(guī)則制定:(1)在5公里以內(nèi)(含5公里),票價2元;(2)5公里以上,每增加5公里,票價增加1元(不足5公里的按5公里計算).

如果某線路的總里程為20公里,請根據(jù)題意,寫出票價與里程之間的函數(shù)解析式,并畫出函數(shù)的圖象.解:設(shè)票價為y元,里程為x公里,由題意可得x∈(0,20]由題意得函數(shù)解析式為:23455101520Xy10我們把上述兩例中的函數(shù)叫做分段函數(shù):即分區(qū)間定義的函數(shù).(1)有時表示函數(shù)的式子可以不止一個,對于分幾個式子表示的函數(shù),不能看成是幾個函數(shù),而是一個函數(shù),我們把它稱為分段函數(shù).(3)函數(shù)圖象既可以是連續(xù)的曲線,也可以是直線、折線、離散的點等等。注意:(2)分

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