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------------------------------------------------------------------------《師愛(ài)的智慧》作業(yè)認(rèn)真回顧《師愛(ài)的智慧》這門(mén)課,課程中哪一個(gè)觀點(diǎn)或一句話讓您印象最深?給您什么啟發(fā)或反思?反反復(fù)復(fù)看了很多遍《師愛(ài)的智慧》,雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不再增長(zhǎng),但自己的體味卻日益加深,仔細(xì)回顧《師愛(ài)的智慧》這門(mén)課,課程中每一個(gè)觀點(diǎn)都讓我有所感悟,尤其是學(xué)到師愛(ài)的本質(zhì):師愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),是奉獻(xiàn),是責(zé)任,更給我以頗多的啟發(fā)。師愛(ài)是一種奉獻(xiàn),師愛(ài)更是一種責(zé)任。師愛(ài)是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無(wú)可取代的教育力量。愛(ài)是陽(yáng)光,能融化冰雪;愛(ài)是春雨,能滋生萬(wàn)物;愛(ài)是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛(ài),師生之間就能以誠(chéng)相見(jiàn),心心相印,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有真正的教育。熱愛(ài)學(xué)生又是教師獻(xiàn)身教育事業(yè),搞好教育工作的原動(dòng)力。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識(shí)的過(guò)程中,教會(huì)學(xué)生如何做人,使學(xué)生終生受益。認(rèn)真?zhèn)湔n,上好課是教師的責(zé)任。研究學(xué)生、研究教材為學(xué)生發(fā)展做好服務(wù)就是教師的責(zé)任。不放棄學(xué)困生,扎實(shí)打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)更是我們教師的職責(zé)。關(guān)愛(ài)學(xué)生就是努力做好本職工作。我認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。關(guān)愛(ài)學(xué)生就是在生活上體貼,在困難中幫助。以前教過(guò)的一個(gè)班級(jí),有位特殊家庭學(xué)生,父母均有些殘疾。有一次學(xué)生返校時(shí),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子滿(mǎn)臉漲紅,問(wèn)他怎么了,孩子說(shuō)這兩天感冒,高燒不退,家長(zhǎng)生怕耽誤孩子課程,讓孩子帶著藥上學(xué)來(lái)了,我一聽(tīng)馬上帶著孩子去醫(yī)院檢查,結(jié)果是大葉性肺炎,要住院治療,我給孩子墊付了醫(yī)藥費(fèi),并通知了家長(zhǎng),我買(mǎi)了水果、營(yíng)養(yǎng)品,兩次送給500元錢(qián)。家長(zhǎng)很感動(dòng)。雖然我并不富有,但看到低保家庭中,身材柔弱的母親為了孩子不辭辛勞,覺(jué)得自己少穿幾件新衣服對(duì)他也是點(diǎn)幫助呀。家長(zhǎng)春節(jié)打來(lái)電話,說(shuō)老師對(duì)他們的幫助永遠(yuǎn)不會(huì)忘。教師的奉獻(xiàn)就是一種幸福。記得工作調(diào)動(dòng),我要離開(kāi)自己從畢業(yè)帶了兩年的學(xué)生,那天情境讓我終生難忘:早晨我走進(jìn)教室,看到黑板中央幾個(gè)大字:老師別走。字的縫隙間是孩子們密密麻麻的簽名,此情此景讓我淚流滿(mǎn)面。誰(shuí)說(shuō)我們的孩子沒(méi)有感情,誰(shuí)說(shuō)我們的孩子無(wú)知。每年春節(jié),這個(gè)班很多位學(xué)生來(lái)都要來(lái)家里坐坐,連平日最調(diào)皮的孩子也在其中??粗⒆觽兲煺鏍N爛的笑容那一刻我真是感到由衷的幸福。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最獨(dú)特最高尚的情感,這種愛(ài)沒(méi)有血緣和親情,沒(méi)有私利與目的,它凝結(jié)著教師的心血,體現(xiàn)著教師的奉獻(xiàn),收獲著學(xué)生的成長(zhǎng)和自己的幸福。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠?ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自

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