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15文具的家文具的家1﹒小朋友的文具盒里都擺著鉛筆、橡皮，能說(shuō)說(shuō)他們有什么用嗎？可是這些小伙伴卻被他們的小主人弄丟了，它們很傷心，讓我們一起來(lái)幫助它們找個(gè)家吧！我會(huì)讀

文具

一次

哪里

新的

每天平安

這些

檢查

仔細(xì)

所有

wéncìzhǎopínɡbànrànɡbāo

文次找平辦讓包我會(huì)讀平辦讓文次找包生字巧記憶（1）加一加：“力”加“八”是辦?！摆ァ奔由鲜亲??！百琛奔印八取笔恰鞍保?）減一減：“我”減“丿”是“找”。（3）換一換：“吹”字的“口”換成“冫”就是“次”。（4）部件法：“與”字很像阿拉伯?dāng)?shù)字5和“一”組成。精讀感悟，重點(diǎn)突破。貝貝經(jīng)常丟的是什么文具？

鉛筆和橡皮

精讀感悟，重點(diǎn)突破。怎樣才能不丟文具呢？貝貝怎么做的？貝貝把文具都仔細(xì)檢查裝進(jìn)文具盒

精讀感悟，重點(diǎn)突破。

從哪些詞語(yǔ)中你能體會(huì)到貝貝像媽媽愛(ài)她一樣，愛(ài)著她的小伙伴們？每天、仔細(xì)、所有、回家

精讀感悟，重點(diǎn)突破。你覺(jué)得貝貝是一個(gè)怎樣的孩子？

粗心、知錯(cuò)就改、友愛(ài)……

學(xué)完了課文，你懂得了什么？

鞏固拓展，總結(jié)提升組織討論：怎樣做才能不丟東西呢？

我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)貝貝“每天放學(xué)的時(shí)候，貝貝都要

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