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人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《公頃和平方千米》教案PAGEPAGE4第二單元公頃和平方千米一、單元教學(xué)內(nèi)容公頃和平方千米P34——P37二、單元教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識和理解常用的土地面積單位公頃、平方千米,通過計(jì)算、觀察、推理、想象等方式,體會公頃和平方千米的實(shí)際大小。2、掌握土地面積單位間的進(jìn)率,知道1公頃=10000平方米、1平方千米=100公頃,會進(jìn)行簡單的單位換算。3、使學(xué)生能應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識解決一些簡單的實(shí)際問題。4、使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)相互合作學(xué)習(xí)的能力。三、單元教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識常用的土地面積單位,體會公頃和平方千米的實(shí)際大小。難點(diǎn):幫助學(xué)生建立1公頃、1平方千米有多大,以及掌握公頃和平方千米之間的簡單換算。四、單元教學(xué)安排公頃、平方千米……………………2課時第1課時公頃和平方千米一、教學(xué)內(nèi)容:公頃和平方千米P34——P35二、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識和理解常用的土地面積單位公頃、平方千米,通過計(jì)算、觀察、推理、想象等方式,體會公頃和平方千米的實(shí)際大小。2、掌握土地面積單位間的進(jìn)率,知道1公頃=10000平方米、1平方千米=100公頃,會進(jìn)行簡單的單位換算。3、使學(xué)生能應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識解決一些(1)自學(xué)公頃,初步感知師:1公頃到底有多大?“公頃”和“平方米”之間到底有怎樣的聯(lián)系?請同學(xué)們打開書。(學(xué)生看書)師:誰能把自己看書的收獲和大家交流一下?(2)學(xué)生匯報(bào),師板書:邊長是100米的正方形,面積是1公頃。(3)推算:邊長是100米的正方形,面積是多少平方米?(學(xué)生推算后匯報(bào),師板書)100米×100米=10000平方米=1公頃師:關(guān)于公頃,老師也上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料,請大家欣賞。(課件出示有關(guān)資料的圖文信息)a、北京的故宮是世界上最大的宮殿,占地面積約72()。b、世界上最大的廣場是天安門廣場,面積大約40()。c、2008年北京奧運(yùn)會主會場“鳥巢”的建筑面積約為20()。2、認(rèn)識平方千米(1)師:你知道1平方千米有多大嗎?猜一猜1平方千米可能是邊長多少米的正方形的面積?(2)使學(xué)生明確:邊長是1千米的正方形的面積是1平方千米。(3)師:1平方千米等于多少公頃?推導(dǎo):1平方千米是邊長為1000米的正方形的面積,也就是1000×1000=1000000(平方米)10000平方米=1公頃,所以1平方千米=1000000平方米=100公頃(4)那么大約多少個鳥巢的面積是1平方千米呢?學(xué)生思考并回答延伸a、上海市的面積大約是6340平方公里。b、中國地大物博國土面積約是960萬平方千米(平方公里)。c、俄羅斯的國土面積居世界第一位,約為1710萬平方千米。(三)鞏固發(fā)散1、單位換算1公頃=()平方米1平方千米=()公頃3公頃=()平方米5平方千米=()公頃20000平方米=()公頃800公頃=()平方千米2、P34做一做獨(dú)立完成后指名訂正教師指導(dǎo):邊長10米的正方形的面積是10×10=100(平方米)1公頃=10000平方米,10000里面有100個100,因此需要100個。2、P35做一做獨(dú)立完成后指名訂正教師指導(dǎo):1平方千米=100公頃,100里面有5個20,因此有5個“鳥巢”那么大。(四)評價(jià)反饋說一說你有什么收獲。(五)板書設(shè)計(jì)公頃和平方千米1平方千米=100公頃=1000000平方千米第2課時練習(xí)課一、教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)六P36——P37二、教學(xué)目標(biāo):1、通過練習(xí),鞏固常用土地面積單位間的進(jìn)率。牢固建立1公頃、1平方千米的表象。2、通過練習(xí),能熟練運(yùn)用面積單位間的進(jìn)率解決實(shí)際問題。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的空間想象能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):鞏固常用土地面積單位間的進(jìn)率。牢固建立1公頃、1平方千米的表象。難點(diǎn):能熟練運(yùn)用面積單位間的進(jìn)率解決實(shí)際問題。四、教學(xué)準(zhǔn)備課件、投影五、教學(xué)方法小組合作、討論交流六、教學(xué)過程(一)基本練習(xí)1、P36——2獨(dú)立完成后,指名匯報(bào),并說一說比較大小的方法。2、P36——3獨(dú)立完成后,指名匯報(bào),并說一說比較大小的方法。3、P36——5獨(dú)立完成后,指名匯報(bào)。教師總結(jié):一般城市的面積是平方千米,屋子的面積是平方米,花園、公園、果園、體育場等是公頃。(二)指導(dǎo)練習(xí)1、P36——4獨(dú)立完成后,指名匯報(bào)想法。教師指導(dǎo):先算出游泳池的面積25×50=1250(平方米)算一算10000里有幾個1250.估算時,先確定是大于5小于10的數(shù)。2、P37——7獨(dú)立計(jì)算,訂正后說一說你的感受。3、P37——8獨(dú)立完成,指名訂正。教師指導(dǎo):此題要求排列名,且按從小到大的順序。(三)檢測評價(jià)1
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