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讀書(shū)讀好書(shū)活動(dòng)總結(jié)范文四篇在漫漫的人生旅途中,書(shū)是我的精神食糧,書(shū)籍鼓舞了我的才智和心靈,那么關(guān)于讀書(shū)讀好書(shū)活動(dòng)總結(jié)該怎么寫(xiě)呢,下面是我為大家整理的關(guān)于讀書(shū)讀好書(shū)活動(dòng)總結(jié)范文四篇,供大家參考。

讀書(shū)讀好書(shū)活動(dòng)總結(jié)1

為豐富在校大學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),鼓舞學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,造就學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展,學(xué)工辦、院團(tuán)委在全院組織開(kāi)展了書(shū)香校內(nèi)讀書(shū)活動(dòng)。此次活動(dòng)為期一個(gè)半月。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、各教學(xué)系的細(xì)心組織和踴躍參加下,本次活動(dòng)取得了較好的成效,到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,細(xì)心部署

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),尤其是學(xué)院黨委楊書(shū)對(duì)本次活動(dòng)高度重視,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,確保了本次書(shū)香校內(nèi)活動(dòng)的順當(dāng)舉辦。各教學(xué)系也非常重視,遵照學(xué)院的要求制定了完備的工作方案,對(duì)活動(dòng)進(jìn)展了細(xì)心部署,有打算、有組織的開(kāi)展了書(shū)香校內(nèi)活動(dòng)。

二、深化傳播,有效發(fā)動(dòng)

為了使本次活動(dòng)到達(dá)讓學(xué)生自主閱讀、自主學(xué)習(xí)的目的,造就學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在活動(dòng)開(kāi)展之前我們進(jìn)展了廣泛的傳播。首先,學(xué)工辦召集各系書(shū)記召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確了本次活動(dòng)的意義、目的和要求;其次是各系進(jìn)展了廣泛地傳播發(fā)動(dòng),召開(kāi)各班級(jí)主題班會(huì),張貼了傳播海報(bào),尤其值得一提的是經(jīng)管系在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了隆重的啟動(dòng)儀式和師生簽名儀式。第三是輔導(dǎo)員、班主任深化到班級(jí)進(jìn)展傳播發(fā)動(dòng),確保每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)開(kāi)展之前有充分的思想打算,為活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展奠定了良好的根底。

在書(shū)香校內(nèi)活動(dòng)中,為了使師生能夠主動(dòng)地多讀書(shū)、讀好書(shū),各教學(xué)系采納班會(huì)、征文競(jìng)賽、演講競(jìng)賽等,擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)問(wèn)面,提高了師生閱讀的踴躍性。

三、特點(diǎn)顯明、主題突出

1、活動(dòng)工程新奇化、時(shí)代化,參加人員廣泛化。本次書(shū)香校內(nèi)活動(dòng)是學(xué)院的首次開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)。本著讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主閱讀的目的,力求從籌劃上做到新奇、貼近同學(xué)們的生活,大力開(kāi)展同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),事實(shí)證明同學(xué)參加熱忱高,參加人員眾多,為活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的根底,同時(shí)為提升本次文化節(jié)的質(zhì)量起到了保障作用。

2、組織的多元化,一個(gè)好的活動(dòng)不僅須要有安康向上的主題思想作為引導(dǎo),還須要細(xì)心籌劃和有吸引力的組織形式。本次書(shū)香校內(nèi)活動(dòng)采納了學(xué)校組織開(kāi)展、系部組織參與的方式。學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)與各學(xué)生分會(huì)、學(xué)生團(tuán)體充分發(fā)揮了團(tuán)學(xué)系統(tǒng)的組織優(yōu)勢(shì)。將活動(dòng)的權(quán)利與義務(wù)同時(shí)加在兩級(jí)學(xué)生干部的肩上,給他們以充分的信任與支持,讓他們的籌劃、組織、管理實(shí)力在實(shí)踐中得到充分的提高,真正的做到了從教育學(xué)生到效勞學(xué)生的觀念轉(zhuǎn)變,開(kāi)創(chuàng)了團(tuán)學(xué)組織開(kāi)展活動(dòng)的新思路、新方式。

3、效勞學(xué)院開(kāi)展、效勞同學(xué)成材,本次書(shū)香校內(nèi)活動(dòng)從效勞學(xué)院開(kāi)展啟程、對(duì)營(yíng)造濃郁的校內(nèi)文化氣氛,提升校內(nèi)文化水平,起到了踴躍的促進(jìn)與推動(dòng)作用,在實(shí)際操作過(guò)程中貼近同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到了提高,在實(shí)踐中得到了熬煉。

四、內(nèi)容豐富,形式多樣

為了使本次書(shū)香校內(nèi)活動(dòng)不流于形式、讓學(xué)生真真正正去學(xué)習(xí)、去思索,各教學(xué)系通過(guò)多種形式開(kāi)展了班會(huì)、演講、征文競(jìng)賽等讀書(shū)系列活動(dòng),如外語(yǔ)系的我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講競(jìng)賽,機(jī)電系點(diǎn)燃讀書(shū)激情共建書(shū)香校內(nèi)征文競(jìng)賽,工程系的好書(shū)伴我行征文競(jìng)賽,通過(guò)這些競(jìng)賽,點(diǎn)燃了同學(xué)們的閱讀熱忱,使學(xué)生在活動(dòng)之中感悟到學(xué)習(xí)的重要性,漸漸到達(dá)讓學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)的目的,為構(gòu)建書(shū)香校內(nèi)奠定了根底。

讀書(shū)讀好書(shū)活動(dòng)總結(jié)2

讀書(shū)使人機(jī)靈,讀史使人明智,在這美妙的讀書(shū)月,我們?nèi)w師生進(jìn)展了讀書(shū)活動(dòng)。這次活動(dòng)增加了讀書(shū)愛(ài)好,拓寬了我們的學(xué)問(wèn)視野,開(kāi)闊了我們的眼界,思想獲得了很大的提升,我們?nèi)w師生在讀書(shū)中有了許多許多的收獲。此時(shí)此刻將讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)總結(jié)如下:

一、向全校師生廣泛傳播,營(yíng)造書(shū)香氣氛

依據(jù)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案,我校于3月22日舉辦了隆重的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。李校長(zhǎng)致讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕詞,王校長(zhǎng)發(fā)出了讀書(shū)活動(dòng)建議,六年級(jí)領(lǐng)先展示了班級(jí)閱讀讀書(shū)卡;各班以讀書(shū)為主題設(shè)計(jì)黑板報(bào),創(chuàng)立了書(shū)香教室,營(yíng)造了讀書(shū)氣氛。我校在營(yíng)造了濃郁讀書(shū)氣氛的同時(shí),更使校內(nèi)文化得到進(jìn)一步提升,為深化落實(shí)經(jīng)典美文誦讀競(jìng)賽奠定了堅(jiān)實(shí)根底。

二、層層落實(shí)責(zé)任,確保順當(dāng)開(kāi)展經(jīng)典美文誦讀競(jìng)賽

為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、標(biāo)準(zhǔn)、深化開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以教育處、少先大隊(duì)部、班級(jí)之間協(xié)同開(kāi)展工作的活動(dòng)平臺(tái),依據(jù)讀書(shū)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),形成有打算、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書(shū)活動(dòng)體系,確保經(jīng)典美文誦讀競(jìng)賽有效實(shí)施。

三、各班細(xì)心組織,開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)

我校在讀書(shū)活動(dòng)中,著眼于提高學(xué)生酷愛(ài)讀書(shū),以形成人人好讀書(shū),人人愛(ài)經(jīng)典美文的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、敏捷多樣的讀書(shū)活動(dòng),收到了特別好的活動(dòng)效果。詳細(xì)活動(dòng)包括:

1.經(jīng)典古詩(shī)文閱讀活動(dòng)

我校每周由教育處指定篇目的古詩(shī)文,以班為單位,利用早讀、班會(huì),進(jìn)展了學(xué)習(xí)、背誦,每周三全校課間非常鐘再集體誦讀經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)。除學(xué)校指定的篇目外,六年級(jí)各班還依據(jù)實(shí)際狀況也引導(dǎo)學(xué)生背誦了必須的篇目。

通過(guò)經(jīng)典古詩(shī)文閱讀活動(dòng),同學(xué)們感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美,經(jīng)典詩(shī)詞的意境美,初步造就起良好的誦讀習(xí)慣和愛(ài)好。

2.好書(shū)引薦班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

讀書(shū)活動(dòng)期間,各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),以趣味讀書(shū)、好書(shū)引薦為主題,豐富讀書(shū)形式,提高讀書(shū)樂(lè)趣,擴(kuò)大讀書(shū)范圍。同學(xué)們讀書(shū)的愛(ài)好與愛(ài)好被進(jìn)一步激發(fā),在趣味活動(dòng)中,切實(shí)感受讀書(shū)的歡樂(lè),為形成長(zhǎng)期、廣泛的讀書(shū)局面奠定良好根底。

3.親子共讀,活動(dòng)讓家長(zhǎng)顯風(fēng)采

在讀書(shū)活動(dòng)中,為了讓更多的家庭更好開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng),而且在讀書(shū)活動(dòng)中能收到良好的效果,六年級(jí)通過(guò)校信通、微信等平臺(tái)向家長(zhǎng)大力傳播讀書(shū)活動(dòng)并告以家庭讀書(shū)方法,還讓家長(zhǎng)也來(lái)談?wù)勛约杭彝ピ谧x書(shū)活動(dòng)中的做法及收獲,家長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)溝通與介紹,能通過(guò)行之有效的方法引導(dǎo)孩子,也紛紛表示,這樣的活動(dòng)開(kāi)展的好。

4.讀書(shū)活動(dòng)手抄報(bào)、讀書(shū)卡制作活動(dòng)

圍繞經(jīng)典美文競(jìng)賽活動(dòng)主題,結(jié)合自身讀書(shū)活動(dòng),我校還開(kāi)展了活動(dòng)小報(bào)、讀書(shū)卡制作活動(dòng)。以班級(jí)為單位,學(xué)生依據(jù)自己的特長(zhǎng),分別在讀書(shū)過(guò)程中制作一張小報(bào)或摘抄美麗段落,在以班級(jí)為單位制作成一本手抄報(bào)集。同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通,在四方白紙上盡情抒發(fā)自己讀書(shū)的情感與相識(shí),在方寸之間呈現(xiàn)了文字美與讀書(shū)美。

5.讀書(shū)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

圍繞經(jīng)典美文競(jìng)賽活動(dòng)主題,學(xué)校以年級(jí)為單位,結(jié)合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)及讀書(shū)收獲,制作一期讀書(shū)黑板報(bào)。在老師的指導(dǎo)下學(xué)生搜集資料、書(shū)寫(xiě),高段師生版面設(shè)計(jì)、細(xì)心制作,低段版面設(shè)計(jì)以老師為主。板報(bào)內(nèi)容符合六年級(jí)學(xué)生年段特點(diǎn),版面精致,內(nèi)容豐富,圖文并茂,各具特色。

6.閱讀之星評(píng)比

為鼓勵(lì)學(xué)生酷愛(ài)讀書(shū),傳播先進(jìn),依據(jù)學(xué)生在本次讀書(shū)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),全六年級(jí)共評(píng)比出了二十余名閱讀之星。

當(dāng)然活動(dòng)中也有許多的缺乏之,雖然教師和學(xué)校做了多番的努力但還是有些家庭沒(méi)有重視孩子的課外閱讀,認(rèn)為只要把課本讀好就夠了,更別說(shuō)是共同閱讀了。盡管有困難,但我們六年級(jí)全體師生會(huì)想盡一切方法與大師對(duì)話(huà),與高尚為伍,與經(jīng)典為友,與博覽同行中,建立起新時(shí)期讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新理念!讀書(shū)讀好書(shū)活動(dòng)總結(jié)3

為了彰顯高校圖書(shū)館在校內(nèi)文化建立,構(gòu)建和諧校內(nèi)的地位和作用,充分發(fā)揮高校圖書(shū)館傳播先進(jìn)文化的職能,有效提升大學(xué)生綜合素養(yǎng),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推動(dòng)文明校內(nèi)、和諧校內(nèi)建立活動(dòng)的深化、持續(xù)開(kāi)展,我校舉辦了以愛(ài)我醫(yī)專(zhuān)書(shū)香滿(mǎn)園為主題的漯河醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校第六屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,學(xué)生參加面廣,內(nèi)容豐富,影響力大,取得很好效果?;顒?dòng)主要有六局部?jī)?nèi)容分別為:開(kāi)幕式、詩(shī)歌朗讀大賽、讀書(shū)征文活動(dòng)、學(xué)問(wèn)講座、藝術(shù)作品大賽、閉幕式。

4月23日,在我校文化廣場(chǎng)隆重召開(kāi)了第六屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕式,結(jié)合世界讀書(shū)日倡議全校師生愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū),在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了愛(ài)我醫(yī)專(zhuān)書(shū)香滿(mǎn)園的讀書(shū)簽名活動(dòng);詩(shī)歌朗讀活動(dòng)以光芒的歷程為主題,慶祝共青團(tuán)建團(tuán)90周年暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年,我校讀者踴躍參與了此次征文活動(dòng),并評(píng)比了李小靜等8名同學(xué)分別獲得一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),并頒發(fā)了獎(jiǎng)品和證書(shū),征文活動(dòng)不僅豐富了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)也進(jìn)一步吸引讀者走進(jìn)圖書(shū)館、了解圖書(shū)館、利用圖書(shū)館;針對(duì)我校圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)資源特點(diǎn),特邀請(qǐng)了萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)公司的專(zhuān)家為我校師生開(kāi)展了專(zhuān)場(chǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)講座,廣闊師生踴躍參與了此次培訓(xùn)活動(dòng),并在專(zhuān)家講授后,踴躍向?qū)<姨釂?wèn)溝通,師生對(duì)此次數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)活動(dòng)效果滿(mǎn)足,數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)活動(dòng)圓滿(mǎn)勝利;結(jié)合我校舉辦的科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展以校內(nèi)風(fēng)采為

主題的書(shū)法、篆刻、攝影、美術(shù)作品大賽,不僅豐富了科學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)也豐富校內(nèi)文化生活,提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),充分展示了學(xué)生的機(jī)靈才智,造就了學(xué)生參加意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的目的和宗旨,獲得了圓滿(mǎn)的勝利。

通過(guò)此次讀書(shū)節(jié)的一系列活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造了良好的校內(nèi)文化氣氛,讓校內(nèi)內(nèi)到處充溢書(shū)卷氣;也造就了師生愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,豐富師生的精神世界,造就師生的審美情趣。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)雖然圓滿(mǎn)地完畢了,但是在活動(dòng)中所產(chǎn)生和形成的書(shū)香氣氛,讓我們每個(gè)教師,每個(gè)同學(xué)受益非淺。圖書(shū),也將恒久是他們最寵愛(ài)的事物之一。打造書(shū)香校內(nèi),是我們學(xué)校一個(gè)美妙的志向追求。我們努力著,引領(lǐng)閱讀文化;我們期盼著,書(shū)海中走稀奇跡;我們期盼著,閱讀華蜜一生。讀書(shū)讀好書(shū)活動(dòng)總結(jié)4

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)文明不滅的火種,是人類(lèi)走向光明與真實(shí)境界的燈燭?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》把課外閱讀作為語(yǔ)文教學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要求學(xué)生少做題目多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讀本錢(qián)的書(shū),要求小學(xué)生課外閱讀總量不少于150萬(wàn)字。然而,當(dāng)前小學(xué)生讀書(shū)現(xiàn)狀令人擔(dān)憂(yōu),據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),現(xiàn)階段在校學(xué)生每天平均僅閱讀290多字,僅寫(xiě)50多字。如此微弱的閱讀量和寫(xiě)作量,要把學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)實(shí)力,特殊是讀寫(xiě)實(shí)力提高到課標(biāo)所要求的水平是不現(xiàn)實(shí)的。那么,怎樣造就學(xué)生具有現(xiàn)代社會(huì)所須要的語(yǔ)文實(shí)踐實(shí)力呢?我們認(rèn)為應(yīng)拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,深化開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),注意跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互穿插,滲透和整合中開(kāi)闊視野,提高學(xué)習(xí)效率,初步獲得現(xiàn)代社會(huì)所須要語(yǔ)文實(shí)踐實(shí)力。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),旨在營(yíng)造踴躍向上、清爽高雅、安康文明的校內(nèi)文化氣氛,激發(fā)師生及家長(zhǎng)讀書(shū)的愛(ài)好,讓課外書(shū)為孩子們翻開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的學(xué)問(wèn),開(kāi)闊他們的視野,活潑他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我歡樂(lè)!針對(duì)以上狀況,本學(xué)期我校開(kāi)展班級(jí)創(chuàng)新活動(dòng)我選擇學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)為本班的主題。

一、課外閱讀的.目標(biāo):

用書(shū)香裝潢自己,用書(shū)香裝潢班級(jí),用書(shū)香裝潢學(xué)校,用書(shū)香裝潢家庭,用書(shū)香裝潢社會(huì)。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)行動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氣氛,激發(fā)小學(xué)生的讀書(shū)愛(ài)好,造就讀書(shū)意識(shí)、方法、實(shí)力、習(xí)慣。豐富學(xué)生積累,把學(xué)生造就成有讀書(shū)習(xí)慣的人,適應(yīng)21世紀(jì)開(kāi)展須要的具有豐富的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的建立者和接班人。

二、課外閱讀的原那么:

寬松而不放松;自由而不散漫;指導(dǎo)而不限制;鼓勵(lì)而不區(qū)分。

三、課外閱讀行動(dòng)的措施:

〔一〕開(kāi)拓陣地,豐富讀物

利用開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐出自己已讀過(guò)的書(shū)設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角,采納個(gè)人捐書(shū),同學(xué)之間互助定期或不定期交換讀物等手段開(kāi)拓陣地,豐富讀物。同時(shí),我們還啟發(fā)學(xué)生,除了傳統(tǒng)的書(shū)面閱讀外還有音像閱讀和取之不盡、用之不竭的閱讀寶庫(kù)網(wǎng)絡(luò)閱讀。

〔二〕切實(shí)規(guī)劃,嚴(yán)格落實(shí)

1、時(shí)間落實(shí)

學(xué)校每周一~五在12:20~13:00開(kāi)設(shè)一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生讀一些有關(guān)科學(xué)技術(shù)、藝術(shù)觀賞、社會(huì)常識(shí)、勞動(dòng)實(shí)踐等書(shū)籍,實(shí)現(xiàn)閱讀實(shí)力與社會(huì)實(shí)際的嚴(yán)密關(guān)系,提高對(duì)學(xué)問(wèn)的整體理解水平和綜合運(yùn)用實(shí)力。

2、管理落實(shí)

建立健全的管理制度,使得讀書(shū)活動(dòng)有序進(jìn)展,并設(shè)計(jì)了敏捷多樣而注意實(shí)效的組織形式。每天的閱讀課要求指導(dǎo)教師備課,并納入學(xué)校期末考核,明確要求,促進(jìn)師生共讀;組織溝通,展示讀書(shū)成果。

3、輔導(dǎo)落實(shí)

〔1〕、上閱讀指導(dǎo)課老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展四多讀:①多讀與課堂教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,以擴(kuò)大學(xué)問(wèn)視野,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。②多讀傳統(tǒng)少兒讀物,如英雄模范故事、偉人傳記等,從中得到做人啟迪;③多讀學(xué)問(wèn)性書(shū)籍,造就學(xué)生從小酷愛(ài)科學(xué),如少年科普讀物等:④多讀短篇的適合兒童特點(diǎn)的,易于理解的、得益較大的讀物,如童話(huà)、寓言以及符合小學(xué)生閱讀的各類(lèi)期刊等。

〔2〕閱讀、溝通相結(jié)合。如七〔1〕班上學(xué)期舉辦一次古詩(shī)文鑒賞課,采納擂臺(tái)賽形式讓同學(xué)們回憶自己以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)文,即讓他們感受到中華文化博大精深,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)古詩(shī)文愛(ài)好。

3、筆記落實(shí)

讀與寫(xiě)相結(jié)合,要求三年級(jí)同學(xué)以摘抄型為主,可寫(xiě)簡(jiǎn)潔讀后感;四年級(jí)同學(xué)以提綱型和感想型為主,鼓舞高年級(jí)同學(xué)締造型寫(xiě)作。如:今年我校清明赴茅山新四軍紀(jì)念館開(kāi)展的遠(yuǎn)足活動(dòng),要求學(xué)生針對(duì)自己實(shí)際狀況把活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)下來(lái),同學(xué)們愛(ài)好很高,效果明顯。

4、活動(dòng)落實(shí)

〔1〕、每天三個(gè)半活動(dòng),即:每天收看半小時(shí)新聞或少兒節(jié)目,每天參與半小時(shí)文體活動(dòng),每天閱讀半小時(shí)課外書(shū)或上網(wǎng)查找資料半小時(shí)。

〔2〕針對(duì)人教版教材重視積累特點(diǎn),依據(jù)不同年級(jí)段每周開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng)。即每天背一句名言警句或歇后語(yǔ)、諺語(yǔ),每天讀一個(gè)故事,每周背一篇古詩(shī)文〔原那么上是小學(xué)生必背詩(shī)文101首中,可以在黑板報(bào)上開(kāi)拓專(zhuān)欄?!?/p>

〔3〕搞好兩個(gè)結(jié)合:①結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和學(xué)校社會(huì)重大事務(wù),辦好黑板報(bào),手抄報(bào)。②結(jié)合課堂教學(xué),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)理解解決課外讀物中實(shí)際問(wèn)題等。

(四)謹(jǐn)慎組織,悉心指導(dǎo)

1、通過(guò)圍繞營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)的國(guó)旗下講話(huà)和開(kāi)展以讀書(shū)活動(dòng)為主體的班隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮播送站的作用,開(kāi)辦好書(shū)介紹、讀書(shū)心得征文活動(dòng)和閱讀小明星等欄目。

2、教給學(xué)生讀書(shū)方法。指導(dǎo)學(xué)生駕

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