初二下冊物理(北京版)-光的折射學案

《光的折射》學習任務單【學習目標】1.能列舉一些光的折射現(xiàn)象。2.通過探究實驗能說明光的折射規(guī)律。3.能描述光發(fā)生折射時，光路是可逆的。4.能用光的折射規(guī)律解釋生活中的現(xiàn)象。5.能夠認識到光是可以傳播信息的?！菊n前預習任務】1.閱讀教材（224頁到227頁）中《光的折射》的內容，并畫出重點知識，寫出學習困惑。2.自愿準備實驗器材：激光筆、礦泉水瓶、水、玻璃磚、碗、筷子、硬幣、密實袋、紙、彩筆等。在實驗中，注意激光筆發(fā)出的光不要射到眼睛。3.留意觀察身邊光不沿直線傳播的現(xiàn)象。【課上學習任務】1.概念：光從______________________________時，傳播方向會_______________，這種現(xiàn)象叫做光的折射。2.光的折射光路圖：嘗試畫出光從空氣斜射入玻璃的傳播路徑，建立折射模型：3.探究光的折射規(guī)律：探究一：折射角與入射角的關系情況1：光從空氣斜射入玻璃：實驗數(shù)據(jù)記錄表：入射角/°折射角/°實驗結論：______________________________________________________________________情況2：光從玻璃斜射入空氣：實驗數(shù)據(jù)記錄表：入射角/°折射角/°實驗結論：___________________________________________________探究二：在折射現(xiàn)象中光路是否可逆請觀察實驗現(xiàn)象，得出實驗結論：____________________________________________________________探究三：折射光線是否與入射光線分居于法線兩側實驗結論：_____________________________________________________________________探究四：折射光線與入射光線、法線是否在同一平面內實驗結論：______________________________________________________________________探究五：當光線垂直入射到界面時，傳播方向是否改變實驗結論：______________________________________________________________________圖14.光的折射現(xiàn)象：圖11.如圖1所示，嘗試用光的折射知識解釋“錢隨水光而顯現(xiàn)”的原因圖圖22.如圖2所示，嘗試解釋水中的筷子變彎的原因3.潛水員看到的岸邊的物體會___________（選填：“偏高”“偏低”或“不變”）。4.簡單描述海市蜃樓形成的原因：5.光的全反射現(xiàn)象發(fā)生在光從_____________介質斜射入____________介質【課后作業(yè)】1.如圖3所示的四種現(xiàn)象中，主要是由于光的折射形成的是圖圖3A．筷子在水面處彎折B.日晷計時C.湖面倒影D.手影游戲2.請你舉一些生活中常見的有關光的折射現(xiàn)象的實例并拍照發(fā)給老師圖43.如圖4所示，請你嘗試圖44.如圖5所示，請嘗試分析一下，圖片中圣女果的表面氣泡為什么看起來很明亮？圖圖5圖65.小明用如圖6圖66.嘗試給家長們表演一個有關光的折射的神奇實驗并解釋原理，感受物理現(xiàn)象的神奇。（如果需要使用激光筆等一定注意安全，不要射入眼睛）【課后作業(yè)參考答案】1.A2.水中的筷子向上彎折、游泳池池底看起來很淺、海市蜃樓等3.4.水中的氣泡看起來特別明亮，這是因為光線從水中射向氣泡時，一部分光在界面上發(fā)生了全反射5.實驗步驟:用激光筆由下向上照射,使激光筆發(fā)出的光照射到實驗裝置半圓形玻璃