2023年04月2023年安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院高層次及緊缺人才招考聘用3人筆試題庫(kù)含答案解析

2023年04月2023年安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院高層次及緊缺人才招考聘用3人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第壹卷一.參考題庫(kù)(共275題)1.“法之必行”的真正動(dòng)力來(lái)自哪里？有人說(shuō)靠激勵(lì)，也有人寄希望于懲戒。這些都不無(wú)道理，但還有一點(diǎn)往往被人忽視，那就是法治精神的作用。常見(jiàn)媒體有這樣的報(bào)道，盡管有制度規(guī)范，嚴(yán)格監(jiān)管，依然有一些不法商販存在僥幸心理，尋機(jī)銷(xiāo)售假冒偽劣產(chǎn)品。如果人們有心理契約，規(guī)則在人們心中，自然有良好的行為約束。以上文字意在強(qiáng)調(diào)：A.“法之必行”有多重動(dòng)力來(lái)源B.法治精神是民眾守法的內(nèi)在動(dòng)力C.制度規(guī)范本身不能杜絕違規(guī)行為D.心理契約是人們心中的行為約束參考答案：B解題思路：文段開(kāi)篇通過(guò)設(shè)問(wèn)提出“‘法之必行’的真正動(dòng)力來(lái)自哪里”，后文進(jìn)行回答，并通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折，指出法治精神的重要作用，接著進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明論證前文，故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)法治精神的重要作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，缺少文段核心話(huà)題“法治精神”，且相較于B項(xiàng)表述不明確，排除；C項(xiàng)，缺少文段核心話(huà)題“法治精神”，且“制度規(guī)范”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，缺少文段核心話(huà)題“法治精神”，且是給“心理契約”下定義，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊蹲尫ㄖ纬蔀橐环N全民信仰》2.郭沫若用“犀利”“恣肆”“渾厚”“峻峭”四個(gè)詞語(yǔ)分別概括了先秦四大散文家作品的風(fēng)格。符合這四種風(fēng)格的散文家依次是：A.孟子、莊子、荀子、韓非子B.莊子、孟子、荀子、韓非子C.孟子、莊子、韓非子、荀子D.莊子、孟子、韓非子、荀子參考答案：A解題思路：郭沫若在《十批判書(shū)》中寫(xiě)道：“孟文的犀利，莊文的恣肆，荀文的渾厚，韓文的峻峭，單拿文章來(lái)講，實(shí)在各有千秋?！惫收_答案為A。解題思路：郭沫若對(duì)于先秦散文家的評(píng)述見(jiàn)解獨(dú)到，但是一般考生對(duì)此評(píng)價(jià)比較陌生。需要考生對(duì)先秦散文家的特點(diǎn)有所了解。如孔子、孟子、莊子、韓非子等是考試的重點(diǎn)、熱點(diǎn)，考生在復(fù)習(xí)時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注。郭沫若在《十批判書(shū)》中說(shuō)：“孟文的犀利，莊文的恣肆，荀文的渾厚，韓文的峻峭，單拿文章來(lái)講，實(shí)在各有千秋。”故本題選A。解題思路：第一步，本題考查諸子百家。第二步，郭沫若在《十批判書(shū)》中說(shuō)：“孟文的犀利，莊文的恣肆，荀文的渾厚，韓文的峻峭，單拿文章來(lái)講，實(shí)在各有千秋?！蔽闹袑?duì)應(yīng)的分別是孟子、莊子、荀子、韓非子。因此，選擇A選項(xiàng)。3.實(shí)際上普通話(huà)和方言不是同一層次上的交際工具。普通話(huà)是全民共同語(yǔ)，是官方語(yǔ)言，而方言是區(qū)域性的，是民間語(yǔ)言。通過(guò)明確________，普通話(huà)和方言可以做到并行不悖，甚至________，相得益彰。填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.規(guī)定

齊頭并進(jìn)B.劃分

互為表里C.區(qū)分

珠聯(lián)璧合D.界定

相輔相成參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“普通話(huà)是全民共同語(yǔ)，是官方語(yǔ)言，而方言是區(qū)域性的，是民間語(yǔ)言”可知，對(duì)于普通話(huà)與方言已按照性質(zhì)進(jìn)行了明確的認(rèn)定。A項(xiàng)“規(guī)定”指對(duì)某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定，文段只是按照性質(zhì)進(jìn)行劃分，不涉及是否決定，語(yǔ)義不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“劃分”指把整體分成幾部分，可體現(xiàn)把我國(guó)的語(yǔ)言劃分為普通話(huà)與方言之意，符合題意。C項(xiàng)“區(qū)分”指分開(kāi)來(lái)兩個(gè)不同的事物，可體現(xiàn)將我國(guó)語(yǔ)言分為普通話(huà)和方言之意，符合題意。D項(xiàng)“界定”指劃定界限；確定所屬范圍。可體現(xiàn)前文“普通話(huà)是全民共同語(yǔ)，是官方語(yǔ)言，而方言是區(qū)域性的，是民間語(yǔ)言”之意。第二步，分析第二空。根據(jù)“甚至”可知橫線(xiàn)處要體現(xiàn)出對(duì)“并行不悖”的遞進(jìn)，且與“相得益彰”構(gòu)成并列?！安⑿胁汇！敝竿瑫r(shí)進(jìn)行而互相不違背，側(cè)重互不影響。B項(xiàng)“互為表里”比喻互相依存，互相接受。與“并行不?！背潭纫恢?，未體現(xiàn)遞進(jìn)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子。普通話(huà)與方言為客觀(guān)存在，未體現(xiàn)“美好”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相補(bǔ)充，缺一不可。側(cè)重配合與補(bǔ)充，可體現(xiàn)普通話(huà)與方言的互補(bǔ)性，對(duì)前文“并行不悖”進(jìn)行了遞進(jìn)，且“相輔相成”與“相得益彰”形式對(duì)應(yīng)，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，分析文意可知，本題從第二空入手可快速鎖定答案。第二空詞語(yǔ)與“相得益彰”意思相近，辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除不符合文意的A、B、C。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，由“做到并行不悖，甚至……”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“相得益彰”意思相近，比“并行不悖”語(yǔ)義程度更重?！跋嗟靡嬲谩敝富ハ鄮椭?，互相補(bǔ)充，更能顯出各自的好處。“齊頭并進(jìn)”指不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行，側(cè)重表達(dá)各方都不落后的意思。文段不是強(qiáng)調(diào)普通話(huà)和方言誰(shuí)都不落后，而是說(shuō)兩者互相助益，排除A?！盎楸砝铩敝竷?nèi)外一體，互相配合，普通話(huà)和方言并不是內(nèi)外一體的關(guān)系，排除B。“珠聯(lián)璧合”比喻美好的人或事物湊在一起。文段并未說(shuō)明普通話(huà)和方言結(jié)合在一起，排除C。“相輔相成”指互相協(xié)助進(jìn)行或配合使用，與“相得益彰”意思相近，符合文意。驗(yàn)證第一空，“界定”指確定所屬范圍，一般適用于抽象事物，如“界定概念”。其用在文段中，指明確“普通話(huà)”和“方言”的使用范圍，恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，普通話(huà)和方言通過(guò)明確劃定各自的使用范圍可以同時(shí)使用，并不沖突。A項(xiàng)“規(guī)定”意為對(duì)事物的數(shù)量、質(zhì)量或方式、方法等做出具有約束力的決定，D項(xiàng)“界定”意為劃定界限，確定所屬范圍，置于此處均符合文意，保留；B項(xiàng)“劃分”指把整體分成若干部分，文段未體現(xiàn)普通話(huà)和方言存在整體和部分的關(guān)系，排除；C項(xiàng)“區(qū)分”指辨別，分辨，文段并非強(qiáng)調(diào)普通話(huà)和方言相似，不好分辨，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“甚至”可知，表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)比“并行不悖”程度更重。D項(xiàng)“相輔相成”意為兩件事物相互補(bǔ)充，互相配合，缺一不可，可與“并行不悖”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”意為不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行，程度與“并行不?！币恢?，無(wú)法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊镀胀ㄔ?huà)與方言如何相得益彰》4.虛擬現(xiàn)實(shí)的交互能力依賴(lài)于（

）的發(fā)展。A.立體顯示技術(shù)B.實(shí)時(shí)三維圖形生成技術(shù)C.數(shù)據(jù)管理模型D.傳感器技術(shù)參考答案：AD解題思路：本題考查科技。A、D項(xiàng)正確，虛擬現(xiàn)實(shí)的交互能力依賴(lài)于立體顯示和傳感器技術(shù)的發(fā)展，立體顯示技術(shù)是虛擬現(xiàn)實(shí)的一種重要實(shí)現(xiàn)方式，借助專(zhuān)用的輔助設(shè)備，將具有一定視差的影像和視頻進(jìn)行處理，實(shí)現(xiàn)“左眼看左像、右眼看右像”，進(jìn)而產(chǎn)生立體視覺(jué)。傳感器技術(shù)是現(xiàn)代檢測(cè)儀器儀表和自動(dòng)測(cè)控系統(tǒng)的重要技術(shù)基礎(chǔ)，是虛擬現(xiàn)實(shí)交互能力的技術(shù)基礎(chǔ)。故正確答案為AD。5.

珠穆朗瑪峰的外形酷似尖尖的金字塔，形成這種山峰外形的主要力量是()

A.板塊碰撞

B.冰川作用

C.流水作用

D.風(fēng)力作用參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，板塊碰撞是指兩個(gè)具有大陸型地殼的巖石圈板塊，在其相互會(huì)聚的邊界上發(fā)生陸殼的會(huì)合，并進(jìn)一步產(chǎn)生相互擠壓，形成造山帶的作用和過(guò)程，往往會(huì)形成巨大的褶皺山脈。比如印度洋板塊和亞歐板塊碰撞而產(chǎn)生了喜馬拉雅山脈。

B項(xiàng)正確，在高緯或高山地區(qū)，冰川在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不斷地侵蝕底部巖石和側(cè)面巖壁，往往會(huì)形成冰斗和角峰。珠穆朗瑪峰的外形酷似尖尖的金字塔，正是由于冰川不斷侵蝕形成的。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，流水作用是指流水對(duì)地表巖石和土壤進(jìn)行侵蝕，對(duì)地表松散物質(zhì)以及被侵蝕的物質(zhì)進(jìn)行搬運(yùn)，最后由于流水動(dòng)能的減弱又使其搬運(yùn)物質(zhì)沉積下來(lái)的運(yùn)動(dòng)。流水作用形成的地貌有河谷等。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，風(fēng)力作用是指風(fēng)對(duì)地表物質(zhì)的風(fēng)蝕、搬運(yùn)和堆積過(guò)程。風(fēng)力形成的地貌有沙丘、雅丹地貌等。

故正確答案為B項(xiàng)。6.詩(shī)歌是人類(lèi)心靈的窗口，是情感的精靈，一說(shuō)起詩(shī)歌，大家都會(huì)吟上幾句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)。天地也只合把清濁分辨，可怎生糊涂了盜跖顏淵”。這些詩(shī)歌對(duì)應(yīng)的文學(xué)形式分別是：A.楚辭、唐詩(shī)、元曲、宋詞B.唐詩(shī)、宋詞、元曲、楚辭C.楚辭、唐詩(shī)、宋詞、元曲D.宋詞、唐詩(shī)、元曲、楚辭參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”出自于屈原的《離騷》?！峨x騷》收錄于劉向輯錄的《楚辭》?！叭松靡忭毐M歡，莫使金樽空對(duì)月”出自于李白的《將進(jìn)酒》，為唐詩(shī)作品。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”出自于辛棄疾的《青玉案》，為宋詞作品。“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)。天地也只合把清濁分辨，可怎生糊涂了盜跖顏淵”出自于關(guān)漢卿的《竇娥冤》，為元曲作品。因此，選擇C選項(xiàng)。7.有人說(shuō)：凡是考上大學(xué)的都是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生。張三沒(méi)有考上大學(xué)，所以張三不是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生。以下哪一個(gè)推理明顯說(shuō)明上述論述不成立？A.所有成就者都要穿衣吃飯，我現(xiàn)在沒(méi)有成就，所以，我不必穿衣吃飯B.商品都有使用價(jià)值，土地有使用價(jià)值，所以土地是商品C.所有被評(píng)為優(yōu)秀的公務(wù)員都有駐村工作經(jīng)歷，小張被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員，所以小張有駐村工作經(jīng)歷D.偷竊是違法行為，違法行為就要被法律嚴(yán)懲，所以偷竊行為應(yīng)當(dāng)受到法律嚴(yán)懲參考答案：A解題思路：本題要求選擇能明顯說(shuō)明題干論證不成立的一項(xiàng)，即需要選擇一個(gè)與題干論證結(jié)構(gòu)相似，但明顯不正確的推理，來(lái)說(shuō)明題干論證不成立。題干的邏輯關(guān)系：所有A是B，C不是A，所以C不是B。A項(xiàng)的邏輯關(guān)系：所有A是B，C不是A，所以C不是B。與題干結(jié)構(gòu)相同，并且該項(xiàng)指出沒(méi)有成就就不必穿衣吃飯，這明顯是不正確的結(jié)論，能夠說(shuō)明題干論證不成立。B項(xiàng)的邏輯關(guān)系：所有A是B，C是B，所以C是A。與題干結(jié)構(gòu)不同。C項(xiàng)的邏輯關(guān)系：所有A是B，C是A，所以C是B。與題干結(jié)構(gòu)不同。D項(xiàng)的邏輯關(guān)系：所有A是B，B是C，所以A是C。與題干結(jié)構(gòu)不同。故本題選A。8.自然人的民事權(quán)利能力始于自然人出生，并為自然人終身享有。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第九條，公民從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。題干表述正確。因此，本題正確。民事權(quán)利能力，是指法律所規(guī)定的，自然人或社會(huì)組織參加民事法律關(guān)系、享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格。民事行為能力，是民事主體獨(dú)立地以自己的行為為自己或他人取得民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的能力。9.危機(jī)管理是指企業(yè)為應(yīng)付各種危機(jī)情況所進(jìn)行的規(guī)劃決策、動(dòng)態(tài)調(diào)整、化解處理及員工訓(xùn)練等活動(dòng)過(guò)程。危機(jī)管理的首要一環(huán)是對(duì)危機(jī)進(jìn)行（

），在企業(yè)順利發(fā)展時(shí)期，企業(yè)就應(yīng)該有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和危機(jī)應(yīng)變的心理準(zhǔn)備，建立一套危機(jī)管理機(jī)制。A.對(duì)比B.監(jiān)測(cè)C.控制D.防范參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政管理概述知識(shí)。第二步，危機(jī)管理是指企業(yè)為應(yīng)付各種危機(jī)情況所進(jìn)行的規(guī)劃決策、動(dòng)態(tài)調(diào)整、化解處理及員工訓(xùn)練等活動(dòng)過(guò)程。危機(jī)管理的首要一環(huán)是對(duì)危機(jī)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，在企業(yè)順利發(fā)展時(shí)期，企業(yè)就應(yīng)該有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和危機(jī)應(yīng)變的心理準(zhǔn)備，建立一套危機(jī)管理機(jī)制，對(duì)危機(jī)進(jìn)行檢測(cè)。企業(yè)越是風(fēng)平浪靜的時(shí)刻越應(yīng)該重視危機(jī)監(jiān)測(cè)，在平靜的背后往往隱藏著殺機(jī)。因此，選擇B選項(xiàng)。10.當(dāng)社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給時(shí)，最不宜采?。?/p>

）。A.均衡的貨幣政策B.緊縮的貨幣政策C.擴(kuò)張的貨幣政策D.松散的貨幣政策E.積極的貨幣政策參考答案：B解題思路：本題考查宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)。社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給為經(jīng)濟(jì)蕭條的體現(xiàn)，最直觀(guān)反映為通貨緊縮，即貨幣發(fā)行量小于貨幣需求量，應(yīng)采取擴(kuò)張性貨幣政策增加市場(chǎng)中貨幣供給量刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。A項(xiàng)正確，均衡的貨幣政策可以保證市場(chǎng)中通貨緊縮的情況不再惡化。B項(xiàng)錯(cuò)誤，緊縮的貨幣政策會(huì)減少市場(chǎng)中貨幣供給量，進(jìn)一步惡化通貨緊縮情況，從而加劇社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給的不利情況。C、D、E三項(xiàng)正確，擴(kuò)張、松散、積極的貨幣政策有利于增大市場(chǎng)中貨幣供應(yīng)量，緩解通貨緊縮情況，進(jìn)而緩解社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給的不利情況。本題為選非題，故正確答案為B。11.有研究稱(chēng)，高緯度的強(qiáng)火山爆發(fā)可對(duì)全球氣候系統(tǒng)造成多年影響。中國(guó)新聞網(wǎng)在報(bào)道中指出，科學(xué)家們認(rèn)為，如果北半球高緯度地區(qū)夏季發(fā)生大規(guī)模火山爆發(fā)，那么便會(huì)造成北半球溫度顯著下降；火山爆發(fā)后8-9個(gè)月內(nèi)，大氣和太平洋洋流循環(huán)都可能因此產(chǎn)生變化，令太平洋中西部的信風(fēng)減弱，造成類(lèi)似厄爾尼諾現(xiàn)象的效應(yīng)。如環(huán)球網(wǎng)報(bào)道的冰島在1783年拉基火山噴發(fā)，當(dāng)時(shí)的火山活動(dòng)不僅改變了當(dāng)?shù)貧夂蚰Ｊ?，還造成不列顛島許多人的死亡，歐洲西部農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，饑荒蔓延。

根據(jù)這段文字，下面說(shuō)法正確的是（

）。

A.火山爆發(fā)對(duì)全球氣候系統(tǒng)造成多年影響

B.假如冰島火山爆發(fā)，太平洋西部便會(huì)出現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象

C.7月份高緯度的火山爆發(fā)時(shí)所在地區(qū)氣溫下降

D.火山噴發(fā)可能造成嚴(yán)重災(zāi)害參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“高緯度的強(qiáng)火山爆發(fā)可對(duì)全球氣候系統(tǒng)造成多年影響”可知，應(yīng)該是“高緯度的強(qiáng)火山”爆發(fā)才會(huì)對(duì)全球氣候系統(tǒng)造成多年影響，偷換概念，排除。

B項(xiàng)，根據(jù)“如果北半球高緯度地區(qū)夏季發(fā)生大規(guī)?；鹕奖l(fā)···造成類(lèi)似厄爾尼諾現(xiàn)象的效應(yīng)?！笨芍瑧?yīng)為夏季發(fā)生大規(guī)?；鹕奖l(fā)時(shí)會(huì)造成類(lèi)似現(xiàn)象，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。

C項(xiàng)，根據(jù)“如果北半球高緯度地區(qū)夏季發(fā)生大規(guī)?；鹕奖l(fā)，那么便會(huì)造成北半球溫度顯著下降”可知，選項(xiàng)中并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)是“北半球”及“大規(guī)?；鹕奖l(fā)”，排除。

D項(xiàng)，整個(gè)文段都在強(qiáng)調(diào)火山爆發(fā)可能帶來(lái)的一系列影響，選項(xiàng)中“可能”表述較為溫和，選項(xiàng)表述正確。

故正確答案為D。

【出處】人民網(wǎng)《地球動(dòng)怒會(huì)如何？地球：我若“生氣”火山爆發(fā)》12.下列屬于可再生能源的是：A.太陽(yáng)能B.天然氣C.風(fēng)能D.水能參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查科技知識(shí)。第二步，可再生能源是取之不盡，用之不竭的能源，是相對(duì)于會(huì)窮盡的不可再生能源的一種能源，對(duì)環(huán)境無(wú)害或危害極小，而且資源分布廣泛，適宜就地開(kāi)發(fā)利用?？稍偕茉窗ㄌ?yáng)能、水能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、波浪能、潮汐能、海洋溫差能等。因此，選擇ACD選項(xiàng)。B項(xiàng)：非再生能源是指在自然界中經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年形成，短期內(nèi)無(wú)法恢復(fù)且隨著大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用，儲(chǔ)量越來(lái)越少總有枯竭一天的能源。非再生能源包括：煤、原油、天然氣、油頁(yè)巖、核能等。所以天然氣屬于非再生能源而不是可再生能源。B項(xiàng)不符合題意，故排除。13.縱觀(guān)現(xiàn)代化歷程，中國(guó)改革一直是在爭(zhēng)論中推進(jìn)的，之所以能夠順利推進(jìn)并取得舉世矚目的成就，就是因?yàn)橹髁饕庾R(shí)形態(tài)具有強(qiáng)大的

力量，總是能夠超越左與右，促使社會(huì)形成新的共識(shí)。而主流意識(shí)形態(tài)有這樣強(qiáng)大的力量，恰恰是從不同社會(huì)思潮中汲取智慧，而不是

的“任性”。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吸收泥古不化B.平衡劍走偏鋒C.整合剛愎自用D.柔化恃才放曠參考答案：C解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)“是······而不是······”反義并列關(guān)聯(lián)詞可知，所填成語(yǔ)表示不汲取別人的智慧，且修飾“任性”，C項(xiàng)“剛愎自用”是指完全固執(zhí)己見(jiàn)不聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，與前文對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“泥古不化”比喻拘泥于古代的成規(guī)或說(shuō)法，不知根據(jù)具體情況，加以變通，文中并非是古人的說(shuō)法，而是固執(zhí)己見(jiàn)，排除；B項(xiàng)“劍走偏鋒”是指尋找新的、不同以往的辦法來(lái)解決問(wèn)題，以求出奇制勝，側(cè)重方法奇特而非“任性”，排除；D項(xiàng)“恃才放曠”是指倚仗自己的才能而對(duì)行為不加約束，文中并非強(qiáng)調(diào)倚仗才能，排除?；炬i定C項(xiàng)。第一空代入驗(yàn)證，“整合”與“超越左與右，促使社會(huì)形成新的共識(shí)”對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確，契合文意。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊端汲笔秋h蕩在社會(huì)中的幽靈》解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)對(duì)照并列“是……而不是……”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)前文“從不同社會(huì)思潮中汲取智慧”的相反意思，即“不汲取他人智慧”，不聽(tīng)別人的，只認(rèn)定自己的東西，固執(zhí)。A項(xiàng)“剛愎自用”形容一個(gè)人過(guò)分自信，完全聽(tīng)取不了別人的意見(jiàn)，十分固執(zhí)，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“劍走偏鋒”引申為不走常規(guī)，找一些新的、不同以往的辦法來(lái)解決問(wèn)題，以求出奇制勝；C項(xiàng)“泥古不化”指拘泥于古代的成規(guī)或古人的說(shuō)法而不知變通，強(qiáng)調(diào)不知變通；D項(xiàng)“恃才放曠”指倚仗著自己的才能而對(duì)自己的行為不加以約束。三者均沒(méi)有“不聽(tīng)別人意見(jiàn)”的意思，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。鎖定答案為A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。“整合”指將不同的事物合在一起形成新的事物，對(duì)應(yīng)“形成新的共識(shí)”，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步，從第一空入手分析，四個(gè)詞語(yǔ)填入均無(wú)明顯不當(dāng)，較難排除，可考慮從第二空入手分析。第三步，分析第二空，由“是……而不是……”引導(dǎo)的句式可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)與前文語(yǔ)義相對(duì)，辨析四個(gè)成語(yǔ)的語(yǔ)義，選出正確答案。第一空，四個(gè)詞語(yǔ)填入都可表示主流意識(shí)形態(tài)具有的中和各方力量，促使形成新的共識(shí)的作用，較難排除，可繼續(xù)分析第二空。第二空，由“是……而不是……”可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)與“從不同社會(huì)思潮中汲取智慧”相對(duì)，含有不包容，不能汲取不同意見(jiàn)的意思?！皠傘棺杂谩敝溉斯虉?zhí)任性，自以為是?！皠ψ咂h”指用不同以往的辦法來(lái)解決問(wèn)題?！笆巡欧艜纭敝敢姓讨约旱牟拍芏鴮?duì)自己的行為不加以約束?！澳喙挪换敝妇心喙糯闹贫然蛘f(shuō)法，不知根據(jù)具體情況加以變通。只有“剛愎自用”能與前文構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，且修飾“任性”恰當(dāng)。故本題選A。14.①近年來(lái)，一些醫(yī)學(xué)家認(rèn)為，食用麩質(zhì)與眾多疾病有關(guān)②到2016年，美國(guó)無(wú)麩質(zhì)食品的銷(xiāo)售額將達(dá)到150億美元，食用無(wú)麩質(zhì)食品甚至已成為文化和身份標(biāo)簽③人類(lèi)食用它的歷史已經(jīng)超過(guò)1萬(wàn)年④谷物過(guò)分精細(xì)化處理，使人們攝入的營(yíng)養(yǎng)種類(lèi)減少，但麩質(zhì)增加，引發(fā)了血糖問(wèn)題及慢性疾病⑤麩質(zhì)身份轉(zhuǎn)變的罪魁禍?zhǔn)资侨祟?lèi)基因無(wú)法適應(yīng)高糖高熱的現(xiàn)代西方飲食⑥谷物中的麩質(zhì)大概是世界上最重要的蛋白質(zhì)來(lái)源將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①④⑥⑤③②B.②①⑥③④⑤C.⑤④⑥③②①D.⑥③①②⑤④參考答案：D解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀(guān)察選項(xiàng)，可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，根據(jù)指代詞“它”，尋找其前句，確定分句間的順序。①、②分別以“近年來(lái)”和“到2016年”開(kāi)頭，按照一般敘述順序，①應(yīng)該排在②之前，排除B、C。③中的“它”指代的應(yīng)是⑥中的“谷物中的麩質(zhì)”，故③應(yīng)緊接⑥之后，排除A。故本題選D。解題思路：對(duì)比首句，①句中提到“食用麩質(zhì)與眾多疾病有關(guān)”，②句中提到“食用無(wú)麩質(zhì)食品甚至已成為文化和身份標(biāo)簽”，按邏輯順序，應(yīng)先提到“食用麩質(zhì)”有問(wèn)題，再出現(xiàn)“無(wú)麩質(zhì)食品”，所以①句應(yīng)該排在②句之前，排除B、C項(xiàng)；①句為背景引入句，⑥句為引出話(huà)題句，A項(xiàng)、D項(xiàng)均可保留。觀(guān)察語(yǔ)句特征，③句中出現(xiàn)指代詞“它”，A項(xiàng)⑤③句，“它”指的是⑤句的現(xiàn)代西方飲食，而③句人們食用現(xiàn)代西方飲食的歷史不可能超過(guò)1萬(wàn)年，前后矛盾，A項(xiàng)排除；故D項(xiàng)⑥③句的連接符合邏輯，“它”只能指代⑥句當(dāng)中的谷物，D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。15.依次填入下列橫線(xiàn)處的字，正確的一組是：（1）這一來(lái)，耳根反倒清________多了。（2）外灘見(jiàn)證了上海人民的戰(zhàn)斗________程。（3）為了避免誤解，我要再一次________明。（4）出了問(wèn)題，要認(rèn)真檢查，不要埋怨，更不要推________。A.靜里聲脫B.凈歷申脫C.靜歷聲托D.凈里申托參考答案：B解題思路：第一步，閱讀四個(gè)句子，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。（1）句，根據(jù)兩個(gè)詞語(yǔ)的含義和適用對(duì)象，可排除A、C。第三步，（2）句，根據(jù)剩余兩個(gè)詞語(yǔ)的含義，結(jié)合句意，排除D。第四步，驗(yàn)證其他兩空即可。（1）句，“清凈”指沒(méi)有事物打擾，清澈；“清靜”形容環(huán)境安靜，不嘈雜。形容耳根，應(yīng)選“清凈”，排除A、C。（2）句，“里程”指路程；“歷程”指經(jīng)歷的過(guò)程。此處強(qiáng)調(diào)的是外灘見(jiàn)證了歷史，應(yīng)選“歷程”，排除D。（3）句，“申明”指鄭重說(shuō)明，側(cè)重說(shuō)明，以說(shuō)服對(duì)方；“聲明”指公開(kāi)表示態(tài)度或說(shuō)明真相，側(cè)重公開(kāi)宣布。此處句意為要說(shuō)明情況，避免被誤解，填入“申明”恰當(dāng)。（4）句，“推托”指借故拒絕；“推脫”指推卸，多與責(zé)任搭配。句中說(shuō)的是出了問(wèn)題不要推卸責(zé)任，應(yīng)選“推脫”。故本題選B。解題思路：第一空，“清靜”指安靜不嘈雜，通常搭配環(huán)境，與“耳根”搭配不當(dāng)，“清凈”指沒(méi)有事物打擾，“耳根清凈”為固定搭配，排除A、C兩項(xiàng)。第二空，B項(xiàng)“歷程”指經(jīng)歷，文段表示上海任務(wù)經(jīng)歷了戰(zhàn)斗，符合語(yǔ)境；D項(xiàng)“里程”為表示距離的量度，與語(yǔ)境不符，排除。第三空、第四空代入驗(yàn)證，“申明”指鄭重宣布、說(shuō)明，符合語(yǔ)境。“推脫”指推卸、不肯承擔(dān)，“推脫責(zé)任”為固定搭配，符合語(yǔ)境。故正確答案為B。16.小明每天從家中出發(fā)騎自行車(chē)經(jīng)過(guò)一段平路，再經(jīng)過(guò)一道斜坡后到達(dá)學(xué)校上課。某天早上，小明從家中騎車(chē)出發(fā)，一到校門(mén)口就發(fā)現(xiàn)忘帶課本，馬上返回，從離家到趕回家中共用了1個(gè)小時(shí)，假設(shè)小明當(dāng)天平路騎行速度為9千米/小時(shí)，上坡速度為6千米/小時(shí)，下坡速度為18千米/小時(shí)，那么小明的家距離學(xué)校多遠(yuǎn)？A.3.5千米B.4.5千米C.5.5千米D.6.5千米參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類(lèi)。第二步，根據(jù)題意，小明從家到學(xué)校進(jìn)行往返，上下坡距離相等，可利用等距離平均速度求得千米/小時(shí)，由于平路速度也為9千米/小時(shí)，往返總時(shí)間是1小時(shí)，故往返總路程為9×1＝9千米，則小明的家距離學(xué)校9÷2=4.5千米。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程為小明從家到學(xué)校的往返過(guò)程。已知小明往返的總時(shí)間，以及他在平路和上、下坡的速度。因?yàn)橥颠^(guò)程中平路和斜坡的路程不變，可設(shè)平路和斜坡的路程為未知數(shù)，列方程求出平路和斜坡的路程和，即小明的家到學(xué)校的距離。另外，因?yàn)樯?、下坡的路程相等，往返斜坡的平均速度可表示為，結(jié)合平路的速度，可知全程的平均速度。代入公式“路程=平均速度×?xí)r間”，計(jì)算小明的家到學(xué)校的距離。小明從家到學(xué)校的路程包括一段平路和一道斜坡。如果從家到學(xué)校，斜坡是上坡路，則從學(xué)校到家，斜坡是下坡路。小明在整個(gè)過(guò)程中上坡和下坡的路程相同。方法一，設(shè)從家到學(xué)校平路的路程為x千米，斜坡的路程為y千米。根據(jù)題意，有，解得x+y=4.5，即小明的家距離學(xué)校4.5千米。故本題選B。方法二，小明走上坡路和下坡路的平均速度為=9千米/時(shí)，等于平路騎行的速度，因此小明整個(gè)過(guò)程的平均速度為9千米/時(shí)，則從家到學(xué)校的往返距離為9×1=9千米，所求為9÷2=4.5千米。故本題選B。解題思路：設(shè)小明家到學(xué)校的距離為，在往返的過(guò)程中，上坡和下坡的路程均為斜坡的長(zhǎng)度即距離相等，根據(jù)等距離平均速度公式，上下坡的平均速度千米/小時(shí)，與平路速度相等，故往返全程的平均速度均為9千米/小時(shí)，往返一次走了兩個(gè)全程，千米/小時(shí)小時(shí)，得千米。故正確答案為B。17.抽樣調(diào)查∶抽樣原則A.調(diào)查問(wèn)卷∶征求意見(jiàn)B.人物訪(fǎng)談∶訪(fǎng)談內(nèi)容C.數(shù)學(xué)模型∶建模軟件D.設(shè)備操作∶操作規(guī)程參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！俺闃诱{(diào)查”必須遵循“抽樣原則”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“調(diào)查問(wèn)卷”不是必須遵循“征求意見(jiàn)”，排除；B項(xiàng)：“人物訪(fǎng)談”可以不按照“訪(fǎng)談內(nèi)容”進(jìn)行，排除；C項(xiàng)：“建模軟件”是建立“數(shù)學(xué)模型”所需要的工具，二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“設(shè)備操作”必須遵循“操作規(guī)程”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。18.“手機(jī)當(dāng)電視用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”，對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來(lái)說(shuō)，這似乎已經(jīng)成了一個(gè)

的事實(shí)。互聯(lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個(gè)

的傳輸和展示渠道，僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運(yùn)。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價(jià)值？

電視機(jī)“智能”，已經(jīng)成為這個(gè)產(chǎn)業(yè)的共識(shí)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鐵定快捷開(kāi)發(fā)B.公認(rèn)多維研究C.嚴(yán)峻靈活整合D.尷尬全新賦予參考答案：D解題思路：第一空，搭配“電視機(jī)制造企業(yè)”，根據(jù)前文“電視當(dāng)擺設(shè)用”可知，對(duì)于電視制造企業(yè)而言，這個(gè)事實(shí)是消極的，故橫線(xiàn)處應(yīng)該表達(dá)出消極語(yǔ)義。C項(xiàng)“嚴(yán)峻”、D項(xiàng)“尷尬”均符合文意。A、B兩項(xiàng)屬于客觀(guān)描述，感情色彩中性，排除。第二空，C、D兩項(xiàng)不好判斷。第三空，橫線(xiàn)處搭配“智能”，C項(xiàng)“整合”意為以前電視機(jī)便擁有“智能”，今天僅僅將其合在一起，顯然與文段語(yǔ)境所描述的通過(guò)“智能”來(lái)解決電視面臨的問(wèn)題不符，排除；D項(xiàng)“賦予”指給予，符合文意，用于此處表示給予電視機(jī)“智能”來(lái)解決電視機(jī)目前面臨的問(wèn)題。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機(jī)當(dāng)電腦用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”可知，這種情況對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一個(gè)不好的事實(shí)，因此，空格應(yīng)該填入一個(gè)感情傾向偏消極的詞。A項(xiàng)“鐵定”指確定無(wú)疑；B項(xiàng)“公認(rèn)”指公眾所承認(rèn)。這兩個(gè)詞偏中性，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“嚴(yán)峻”修飾“事實(shí)”時(shí)，往往偏消極；D項(xiàng)“尷尬”指兩難、難堪，偏消極。二者均符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)文段可知，視頻內(nèi)容最早是通過(guò)電視傳播的，互聯(lián)網(wǎng)給我們提供的傳播途徑與以往不同。D項(xiàng)“全新”符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“靈活”指善于隨機(jī)應(yīng)變，不拘泥，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。第三空之前強(qiáng)調(diào)如何提高電視的價(jià)值，那么之后的解決辦法是給電視增加“智能”，D項(xiàng)“賦予”指給予，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)詞義差異較大，重點(diǎn)分析文段語(yǔ)境，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，第二空不好辨析，從第三空入手，填入詞語(yǔ)應(yīng)能與“智能”搭配，從詞語(yǔ)的用法判斷即可得出答案。第一空，由“電視當(dāng)擺設(shè)用”可知，電視機(jī)制造行業(yè)面臨危機(jī)，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)能體現(xiàn)這一層意思，“鐵定”“公認(rèn)”不符，據(jù)此排除A、B。第三空，“整合”與“智能”不搭配。由“僅僅作為顯示屏”可知，目前的電視機(jī)還不夠“智能”，而生產(chǎn)更智能的電視已成為這個(gè)行業(yè)的共識(shí)，故第三空填“賦予”恰當(dāng)。故本題選D。19.建安詩(shī)人主要是曹操、曹植、曹丕父子和圍繞在他們周?chē)奈氖?。?/p>

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，建安是東漢獻(xiàn)帝的年號(hào)，從公元196年至220年。建安詩(shī)歌是指以這一時(shí)期為中心的漢末魏初的詩(shī)歌，建安詩(shī)人主要是曹操、曹植、曹丕父子和圍繞在他們周?chē)奈氖俊＝ò苍?shī)歌內(nèi)在的生氣和感染力以及在語(yǔ)言表達(dá)上，呈現(xiàn)出簡(jiǎn)練剛健的特點(diǎn)，文風(fēng)慷慨悲涼，被譽(yù)為“建安風(fēng)骨”。建安詩(shī)人成就突出的是曹操、曹植。建安詩(shī)歌在我國(guó)文學(xué)史上占有重要地位，它大量采用新興的五言形式，為五言詩(shī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從此開(kāi)始了五言古詩(shī)蓬勃發(fā)展的時(shí)代。因此，本題正確。20.上海某律師事務(wù)所的律師表示，網(wǎng)友對(duì)其在網(wǎng)站上發(fā)表的帖子具有著作權(quán)。如果其在帖子中注明“不得轉(zhuǎn)載”，則其他單位或網(wǎng)站不得對(duì)此進(jìn)行轉(zhuǎn)載，否則視為侵權(quán)；如果帖子中沒(méi)有相關(guān)聲明，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，其他單位或網(wǎng)站可以進(jìn)行轉(zhuǎn)載，但必須支付稿酬，否則也將視為侵權(quán)。對(duì)這段文字理解正確的是：A.網(wǎng)絡(luò)作品受法律保護(hù)B.網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)很難進(jìn)行界定C.網(wǎng)站可任意轉(zhuǎn)載帖子D.網(wǎng)絡(luò)作品的稿酬不好計(jì)算參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“網(wǎng)友對(duì)其在網(wǎng)站上發(fā)表的帖子具有著作權(quán)”，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果其在帖子中注明‘不得轉(zhuǎn)載’……否則視為侵權(quán)……否則也將視為侵權(quán)”說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)并不難界定，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果其在帖子中注明‘不得轉(zhuǎn)載’，則其他單位或網(wǎng)站不得對(duì)此進(jìn)行轉(zhuǎn)載”，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)找不到對(duì)應(yīng)信息，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。21.下列被譽(yù)為“東方藥物巨典”的是：A.《神農(nóng)本草經(jīng)》B.《甘石星經(jīng)》C.《本草綱目》D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，《本草綱目》，本草著作，52卷，是明代李時(shí)珍撰于嘉靖三十一年（1552年）至萬(wàn)歷六年（1578年），被譽(yù)為“東方藥物巨典”。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：《神農(nóng)本草經(jīng)》是中醫(yī)四大經(jīng)典著作之一，現(xiàn)存最早的中藥學(xué)著作，約起源于神農(nóng)氏，于東漢時(shí)期集結(jié)整理成書(shū)，是對(duì)中國(guó)中醫(yī)藥的第一次系統(tǒng)總結(jié)。A項(xiàng)與題意不符，排除。B項(xiàng)：《甘石星經(jīng)》是古代中國(guó)天文學(xué)專(zhuān)著和觀(guān)測(cè)記錄，是世界上現(xiàn)存最早的天文著作之一。B項(xiàng)與題意不符，排除。D項(xiàng)：《黃帝內(nèi)經(jīng)》分《靈樞》《素問(wèn)》兩部分，是中國(guó)最早的醫(yī)學(xué)典籍，傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典著作之一。D項(xiàng)與題意不符，排除。22.根據(jù)上海市統(tǒng)一規(guī)劃，新?lián)P子江碼頭將洗去征塵，轉(zhuǎn)換角色，一改昔日軍港碼頭的

，嬗變成黃浦江45公里美麗岸線(xiàn)中一段特別風(fēng)景。今后，當(dāng)我們流連忘返，徜徉其間，享受習(xí)習(xí)江風(fēng)，觀(guān)賞浦江兩岸美景的時(shí)候，千萬(wàn)別忘了海軍揚(yáng)子江碼頭——這朵昔日潔白無(wú)比的海上珊瑚花，曾帶給我們這座城市的

、

與美好。A.肅穆，寧?kù)o，光榮B.寧?kù)o，安寧，光榮C.肅靜，安寧，榮耀D.安寧，寧?kù)o，榮耀參考答案：C解題思路：第一空，與“軍港碼頭”搭配，A項(xiàng)“肅穆”、C項(xiàng)“肅靜”意為嚴(yán)肅而安靜，可以表示軍港碼頭應(yīng)具有的特性，保留；B項(xiàng)“寧?kù)o”、D項(xiàng)“安寧”意為平靜、安靜，體現(xiàn)不出帶有軍事色彩的軍港碼頭的特性；且后文“嬗變”意為蛻變、更替，故前后文語(yǔ)義應(yīng)該相反，B項(xiàng)“寧?kù)o”、D項(xiàng)“安寧”無(wú)法與后文“美麗岸線(xiàn)中一段特別風(fēng)景”構(gòu)成相反的語(yǔ)義關(guān)系，故排除B、D兩項(xiàng)。第二空，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)出軍港碼頭給城市帶來(lái)的作用，C項(xiàng)“安寧”指安定、太平，符合軍港碼頭對(duì)城市所起的作用，當(dāng)選。A項(xiàng)“寧?kù)o”側(cè)重于平靜，體現(xiàn)不出軍港對(duì)于城市的保護(hù)作用，排除。第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“榮耀”指美好的聲譽(yù)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯克押W(wǎng)《別了，黃浦江畔的揚(yáng)子江碼頭》解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“軍港碼頭”相搭配，符合“軍港碼頭”的環(huán)境特征，據(jù)此排除與句意不符的C、D和適用對(duì)象不符的A。第三步，驗(yàn)證后兩空。第一空，描述對(duì)象是“軍港碼頭”，應(yīng)填入表示軍港碼頭莊嚴(yán)的詞。“安寧”和“寧?kù)o”均沒(méi)有莊嚴(yán)的含義，排除C、D?！懊C穆”往往用來(lái)表示氛圍、表情等嚴(yán)肅而恭敬,“肅靜”則更多用來(lái)表示環(huán)境嚴(yán)肅而安靜。用來(lái)描述“軍港碼頭”，“肅穆”不恰當(dāng)，排除A。驗(yàn)證后兩空，“安寧”指秩序正常，沒(méi)有騷擾，符合軍港碼頭對(duì)這座城市的作用?！皹s耀”指光榮，填入符合句意。故本題選B。23.片利共生是指在生物界中兩個(gè)物種間的生態(tài)關(guān)系，一種生物會(huì)因這個(gè)關(guān)系而獲得生存上的利益，另一種生物在這個(gè)關(guān)系中，并沒(méi)有獲得任何益處，但也沒(méi)有獲得害處，只是帶動(dòng)對(duì)方去獲取利益。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于片利共生的是：A.微生物寄生在反芻動(dòng)物的胃內(nèi)，同時(shí)還可以幫助反芻動(dòng)物消化食物B.鯽魚(yú)的游泳能力較差，其背鰭演變成吸盤(pán)吸附在鯊魚(yú)身上，隨著鯊魚(yú)遨游四海，在鯊魚(yú)捕獲獵物時(shí)，鯽魚(yú)就偷吃那些殘存的食物C.藻類(lèi)植物生長(zhǎng)在樹(shù)獺的粗毛夾縫中，在雨季時(shí)，藻類(lèi)繁盛，形成綠色的偽裝，使樹(shù)獺更易在樹(shù)叢中生存，藻類(lèi)則借助樹(shù)獺作為衍生的工具D.水母捕食海螺的幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)進(jìn)入水母的體腔后不會(huì)被消化，反而獲得食物及保護(hù)，幼蟲(chóng)長(zhǎng)成離開(kāi)水母體腔時(shí)，會(huì)帶走一個(gè)水母繁殖體參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。定義關(guān)鍵詞：

“一種生物······獲得利益，對(duì)另一種生物······沒(méi)有影響”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A、C兩項(xiàng)中兩種生物都獲得了益處，D項(xiàng)中兩種生物都受到影響，因此A、C、D三項(xiàng)均不符合定義；B項(xiàng)中鯽魚(yú)借助鯊魚(yú)獲利，對(duì)鯊魚(yú)沒(méi)有任何影響，符合定義。故正確答案為B。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“一種生物獲得生存上的利益，另一種生物沒(méi)有獲得任何益處，但也沒(méi)有獲得害處”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。片利共生定義的關(guān)鍵信息：一種生物獲得利益，對(duì)另一種生物沒(méi)有影響。A項(xiàng)，微生物與反芻動(dòng)物都獲得了利益，不符合定義。B項(xiàng)，?魚(yú)獲得利益，而鯊魚(yú)沒(méi)有獲得益處，但也沒(méi)有獲得害處，符合定義。C項(xiàng)，藻類(lèi)植物和樹(shù)懶都獲得了利益，不符合定義。D項(xiàng)，水母和海螺幼蟲(chóng)都獲得了利益，不符合定義。故本題選B。24.規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中自身所固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中自身所固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系，決定著事物發(fā)展的必然趨向。規(guī)律是事物的必然聯(lián)系，而不是偶然聯(lián)系。只有事物變化發(fā)展中的確定不移的、必然如此的聯(lián)系，才能成為規(guī)律。規(guī)律是客觀(guān)的，不等于說(shuō)人們?cè)诳陀^(guān)規(guī)律面前就無(wú)能為力。人們能認(rèn)識(shí)規(guī)律并能利用規(guī)律。故規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中自身所固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系。因此，本題正確。25.行政監(jiān)督，是指各類(lèi)監(jiān)督主體依法對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員及其公務(wù)員的行政行為所實(shí)施的監(jiān)督、督查、督導(dǎo)活動(dòng)，如稽查特派員監(jiān)督。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查行政監(jiān)督知識(shí)。第二步，行政監(jiān)督，是指各類(lèi)監(jiān)督主體依法對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員及其公務(wù)員的行政行為所實(shí)施的監(jiān)督、督查、督導(dǎo)活動(dòng)，而稽查特派員監(jiān)督不是行政監(jiān)督（題干表述錯(cuò)誤）?；樘嘏蓡T制度是向國(guó)有重點(diǎn)大型企業(yè)派駐稽查特派員，對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)及經(jīng)營(yíng)管理業(yè)績(jī)實(shí)施監(jiān)督稽查的制度。所以，題干“稽查特派員監(jiān)督是行政監(jiān)督”說(shuō)法錯(cuò)誤。題干表述錯(cuò)誤。因此，本題錯(cuò)誤。26.“‘禍患常積于忽微’。游樂(lè)設(shè)施安全事故的發(fā)生，說(shuō)到底還是運(yùn)營(yíng)使用單位沒(méi)有將主體責(zé)任落到實(shí)處，再先進(jìn)的設(shè)備也得由人操作，再?lài)?yán)格的制度也要靠人落實(shí)。”這句話(huà)中“禍患常積于忽微”的引用是恰當(dāng)?shù)?。A.正確B.錯(cuò)誤A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，理解首句“禍患常積于忽微”的意思，該句話(huà)是說(shuō)大禍常常是由于不注意小事而造成的。第二步，分析文段，文段后面的內(nèi)容均是在強(qiáng)調(diào)“人”重要性，并不是在說(shuō)大禍由不注意的小事引起。因此錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。27.李某在某家具店購(gòu)買(mǎi)沙發(fā)，家具店派其雇請(qǐng)的搬運(yùn)工周某運(yùn)送沙發(fā)到李某家中。周某在搬運(yùn)沙發(fā)至二樓過(guò)程中，因二樓未安裝護(hù)欄周某不慎從二樓跌落摔傷構(gòu)成二級(jí)傷殘。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的有（

）。A.家具店與周某系雇傭關(guān)系，雇主應(yīng)承擔(dān)周某因工作受傷的賠償責(zé)任B.李某未盡到安全提示義務(wù)，二樓未安裝護(hù)欄具有安全隱患，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任C.李某與周某不存在任何應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的法律關(guān)系，不應(yīng)承擔(dān)因周某受傷的賠償責(zé)任D.周某搬運(yùn)家具時(shí)未盡到安全注意義務(wù)，自身具有一定過(guò)錯(cuò)，應(yīng)自行承擔(dān)部分賠償責(zé)任參考答案：ABD解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)正確。家具店與周某構(gòu)成雇傭關(guān)系，根據(jù)《民法典》第一千一百九十二條第一款規(guī)定：“個(gè)人之間形成勞務(wù)關(guān)系，提供勞務(wù)一方因勞務(wù)造成他人損害的，由接受勞務(wù)一方承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。接受勞務(wù)一方承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任后，可以向有故意或者重大過(guò)失的提供勞務(wù)一方追償。提供勞務(wù)一方因勞務(wù)受到損害的，根據(jù)雙方各自的過(guò)錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?！币虼耍揖叩曜鳛橹苣车墓椭鲬?yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。B項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤。周某受家具店指派搬運(yùn)家具，與李某不存在法律關(guān)系，但是李某的房屋二樓未安裝護(hù)欄，存在安全隱患，李某負(fù)有提示周某安全注意的義務(wù)。因此，李某對(duì)于周某的受傷應(yīng)承擔(dān)一定的賠償責(zé)任。D項(xiàng)正確。周某作為搬運(yùn)工，在搬運(yùn)家具過(guò)程中自己未盡到安全注意義務(wù)，自身具有一定過(guò)錯(cuò)，應(yīng)自行承擔(dān)部分賠償責(zé)任。故正確答案為ABD。28.當(dāng)前，我國(guó)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新秉持“包容審慎”的監(jiān)管原則，然而這并不意味著監(jiān)管部門(mén)可以放任不管。“包容”意在鼓勵(lì)創(chuàng)新，為各類(lèi)企業(yè)特別是初創(chuàng)型中小企業(yè)在發(fā)展早期提供更加寬容的營(yíng)商環(huán)境和法治環(huán)境，是尊重市場(chǎng)新業(yè)態(tài)發(fā)展規(guī)律的體現(xiàn)；“審慎”則是在法治框架和法治原則下開(kāi)展監(jiān)管，在觸及法治底線(xiàn)和監(jiān)管紅線(xiàn)的問(wèn)題上必須嚴(yán)格依法監(jiān)管。因此，_________________，應(yīng)合理界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界，在鼓勵(lì)創(chuàng)新與防范風(fēng)險(xiǎn)之間尋求法治框架下的動(dòng)態(tài)平衡。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.保障平臺(tái)經(jīng)濟(jì)在創(chuàng)新發(fā)展與監(jiān)管內(nèi)運(yùn)行B.面對(duì)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展中的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)C.平臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)控制和危機(jī)管理容易陷入困境D.正確甄別平臺(tái)的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新和發(fā)展的能力參考答案：B解題思路：本題考查語(yǔ)句填充。解答本題首先需要分析畫(huà)線(xiàn)部分的位置——位于尾句且以“因此”引導(dǎo)，應(yīng)為文段的總結(jié)句，與文段整體話(huà)題一致；然后分析橫線(xiàn)后有“應(yīng)”，確定所填句子應(yīng)能引出對(duì)策。據(jù)此分析選項(xiàng)，選擇填入恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。文段首先提出我國(guó)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新秉持的“包容審慎”監(jiān)管原則，然后分別對(duì)“包容”“審慎”進(jìn)行說(shuō)明，最后以“因此”作結(jié)橫線(xiàn)處所填句子應(yīng)與平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新的話(huà)題一致，且能夠引出后文的對(duì)策。B項(xiàng)的“平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展”呼應(yīng)文段話(huà)題，“風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)”引出后文的對(duì)策，填入銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)的“在創(chuàng)新發(fā)展與監(jiān)管內(nèi)運(yùn)行”與后文重復(fù)，本身就是對(duì)策，無(wú)法引出后文，排除。C項(xiàng)的“危機(jī)管理”從文段無(wú)法推出，排除。D項(xiàng)的“甄別……能力”無(wú)中生有，與文段話(huà)題無(wú)關(guān)，填入銜接不當(dāng)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線(xiàn)處上下文語(yǔ)境。橫線(xiàn)前介紹了對(duì)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新秉持的“包容審慎”原則的內(nèi)涵，即“既要鼓勵(lì)創(chuàng)新，又要在觸及法治底線(xiàn)和監(jiān)管紅線(xiàn)的問(wèn)題上依法監(jiān)管”，接著通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié)，橫線(xiàn)后屬于對(duì)策表述，目的是“在鼓勵(lì)創(chuàng)新與防范風(fēng)險(xiǎn)之間尋求法治框架下的動(dòng)態(tài)平衡”。因此，填入的句子應(yīng)體現(xiàn)出“互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題”，既能承接上文話(huà)題，又能銜接下文對(duì)策。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合語(yǔ)境，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：橫線(xiàn)在文段尾句，且為尾句的分句，需考慮與前后文的銜接。橫線(xiàn)前首先引出互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新這一話(huà)題，闡明我國(guó)面對(duì)這一現(xiàn)象所秉持的原則，即“包容審慎”，接著通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，表述對(duì)“包容審慎”定義的解釋。橫線(xiàn)后通過(guò)“應(yīng)”提出對(duì)策強(qiáng)調(diào)要在鼓勵(lì)創(chuàng)新與防范風(fēng)險(xiǎn)之間達(dá)到平衡，橫線(xiàn)處應(yīng)既承接前文的話(huà)題，又能引出后文“尋求動(dòng)態(tài)平衡”的對(duì)策。B項(xiàng)，既包含核心話(huà)題“互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新”，同時(shí)“風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)”匹配對(duì)策“鼓勵(lì)創(chuàng)新與防范風(fēng)險(xiǎn)”，當(dāng)選。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)后文“界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界”，但界定邊界是尋求動(dòng)態(tài)平衡的方法，不是對(duì)策所要體現(xiàn)的重點(diǎn)，橫線(xiàn)后對(duì)策意在表達(dá)如何應(yīng)對(duì)創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系，與后文不匹配，排除；C項(xiàng)，文段主題詞為“平臺(tái)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新”，選項(xiàng)表述為“平臺(tái)”，偷換概念，且“危機(jī)管理”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，“正確甄別”在文段中并沒(méi)有體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊独砬鍎?chuàng)新與監(jiān)管邊界積極應(yīng)對(duì)長(zhǎng)租公寓平臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)》29.下列選項(xiàng)和題目中給出的是同一個(gè)盒子的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：該盒子有T、N、E、V、X、Z共六個(gè)面。由已知的三個(gè)圖形可知，N和T、E、V、X四個(gè)面是相鄰面，因此N和Z為相對(duì)面；由已知的第一個(gè)和第三個(gè)圖形可知，T和N、E、X三個(gè)面是相鄰面，因此T和V或Z為相對(duì)面，又知N和Z為相對(duì)面，故T和V為相對(duì)面，從而可知E和X為相對(duì)面。根據(jù)“相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)”做題。A項(xiàng)中E和X為相對(duì)面且同時(shí)出現(xiàn)，因此A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)中N和Z為相對(duì)面且同時(shí)出現(xiàn)，因此B項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)中三個(gè)面順時(shí)針應(yīng)為X、V、Z，但是選項(xiàng)為X、Z、V，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。30.要從三男兩女中安排兩人周日值班，至少有一名女職員參加，有多少種不同的安排方法？（

）A.7B.10C.14D.20參考答案：A解題思路：31.研究型病房是指在具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi)，設(shè)立的以臨床研究為導(dǎo)向的病房，醫(yī)務(wù)人員在其中開(kāi)展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀(guān)察等研究工作。該病房與普通病房有著本質(zhì)性的區(qū)別，它是重要的科技基礎(chǔ)設(shè)施，是開(kāi)展新技術(shù)、新方法、新藥品和新器械創(chuàng)新研究的策源地和試驗(yàn)田，也是全產(chǎn)業(yè)鏈布局醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)體系的重大舉措。根據(jù)上述定義，以下描述中涉及的病房符合研究型病房特征的是：A.為研究劇烈運(yùn)動(dòng)對(duì)腦功能的影響，王教授在所屬大學(xué)科研樓內(nèi)建立一間設(shè)施完備的病房，研究健康大學(xué)生劇烈運(yùn)動(dòng)后的腦功能變化B.某精神科病房專(zhuān)門(mén)收治阿爾茨海默病患者，病房主任收集到大量患者的檢查數(shù)據(jù)，研究阿爾茨海默病患者不同發(fā)展階段的腦功能變化C.劉醫(yī)生是腫瘤科醫(yī)生，目前國(guó)內(nèi)治療某腫瘤有3種常用手術(shù)方式，劉醫(yī)生想知道哪種方式對(duì)提高生活質(zhì)量效果更好，在病房?jī)?nèi)開(kāi)展對(duì)照研究D.某地重金屬污染較為嚴(yán)重，重度患者治療效果一直都不理想，該地中心醫(yī)院建立專(zhuān)門(mén)的病房，配備齊全的設(shè)備，積極探索重金屬中毒治療的新模式和新藥物參考答案：D解題思路：思路點(diǎn)撥：本題要求選擇選項(xiàng)描述中涉及的病房符合研究型病房特征的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi)，設(shè)立的以臨床研究為導(dǎo)向的病房，醫(yī)務(wù)人員在其中開(kāi)展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀(guān)察等研究工作”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。研究型病房定義的關(guān)鍵信息：在具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi)，設(shè)立的以臨床研究為導(dǎo)向的病房，醫(yī)務(wù)人員在其中開(kāi)展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀(guān)察等研究工作。A項(xiàng)，王教授在所屬大學(xué)科研樓內(nèi)建立一間設(shè)施完備的病房，并非在醫(yī)院內(nèi)，不符合定義。B項(xiàng)，某精神科病房專(zhuān)門(mén)收治阿爾茨海默病患者，病房主任收集到大量患者的檢查數(shù)據(jù)，研究阿爾茨海默病患者不同發(fā)展階段的腦功能變化，只是收集該病房?jī)?nèi)的患者的數(shù)據(jù)，并不會(huì)在其中開(kāi)展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀(guān)察等研究工作，不符合定義。C項(xiàng)，劉醫(yī)生想知道哪種手術(shù)方式對(duì)提高患者生活質(zhì)量效果更好，在病房?jī)?nèi)開(kāi)展對(duì)照研究，只是開(kāi)展對(duì)照研究，并不會(huì)在其中開(kāi)展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀(guān)察等研究工作，不符合定義。D項(xiàng)，該地中心醫(yī)院建立專(zhuān)門(mén)的病房，配備齊全的設(shè)備，積極探索重金屬中毒治療的新模式和新藥物，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi)；②醫(yī)務(wù)人員在其中開(kāi)展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀(guān)察等研究工作；第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：王教授在大學(xué)科研樓內(nèi)建立了病房，不符合“具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi)”，不符合定義；B項(xiàng)：病房主任收集到大量患者的檢查數(shù)據(jù)，研究阿爾茨海默癥患者不同發(fā)展階段的腦功能變化，不符合“醫(yī)務(wù)人員在其中開(kāi)展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀(guān)察等研究工作”，不符合定義；C項(xiàng)：劉醫(yī)生在病房?jī)?nèi)進(jìn)行3種常用手術(shù)方式對(duì)提高生活質(zhì)量的效果研究，不符合“醫(yī)務(wù)人員在其中開(kāi)展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀(guān)察等研究工作”，不符合定義；D項(xiàng)：該地中心醫(yī)院建立專(zhuān)門(mén)的病房，配備周全的設(shè)備，符合“具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi)”，積極探索重金屬中毒治療的新模式和新藥物，符合“醫(yī)務(wù)人員在其中開(kāi)展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀(guān)察等研究工作”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“在具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi)”、“以臨床研究為導(dǎo)向的病房”、“開(kāi)展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀(guān)察等研究工作”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：王教授在所屬大學(xué)科研口內(nèi)建立一間設(shè)施完備的病房，研究健康大學(xué)生劇烈運(yùn)動(dòng)后的腦功能變化，不符合“在具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：某精神科病房專(zhuān)門(mén)收治阿爾茨海默癥患者，病房主任收集到大量患者的檢查數(shù)據(jù)，研究阿爾茨海默癥患者不同發(fā)展階段的腦功能變化，不符合“以臨床研究為導(dǎo)向的病房”、“開(kāi)展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀(guān)察等研究工作”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：劉醫(yī)生是腫瘤科醫(yī)生，目前國(guó)內(nèi)治療某腫瘤有3種常用手術(shù)方式，劉醫(yī)生想知道哪種方式對(duì)提高生活質(zhì)量效果更好，在病房?jī)?nèi)開(kāi)展對(duì)照研究，不符合“以臨床研究為導(dǎo)向的病房”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：該地中心醫(yī)院建立專(zhuān)門(mén)的病房，配備周全的設(shè)備，積極探索重金屬中毒治療的新模式和新藥物，符合“在具備相關(guān)條件的醫(yī)院內(nèi)”、“以臨床研究為導(dǎo)向的病房”、“開(kāi)展藥物和醫(yī)療器械的臨床試驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)的臨床應(yīng)用觀(guān)察等研究工作”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。32.高校和專(zhuān)門(mén)的科研機(jī)構(gòu)不同，即使是研究型的高等院校，其首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生。這一任務(wù)完成的不好，校園再大再漂亮，硬件設(shè)備再先進(jìn)，教師的科研成果再多，對(duì)于是否培養(yǎng)了創(chuàng)新性人才也是沒(méi)有意義的。上述議論的結(jié)構(gòu)和以下哪項(xiàng)最不類(lèi)似？A.一個(gè)書(shū)店，最重要的是要使讀者容易買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)籍。價(jià)格的合理、服務(wù)的周到、環(huán)境的優(yōu)雅，只有在讀者獲得好書(shū)的情況下才有意義。B.一個(gè)品牌最重要的是產(chǎn)品質(zhì)量，如果廣告和形式的包裝對(duì)于某個(gè)品牌的產(chǎn)品長(zhǎng)期占領(lǐng)市場(chǎng)確實(shí)起到了實(shí)質(zhì)性的作用，那么該產(chǎn)品一定具有過(guò)硬的質(zhì)量。C.和學(xué)術(shù)著作不同，對(duì)于文藝作品來(lái)說(shuō)，最重要的是它的可讀性、觀(guān)賞性。只要有足夠多的讀者，高質(zhì)量的文藝作品就一定能實(shí)現(xiàn)它的社會(huì)效益，經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)體現(xiàn)它的學(xué)術(shù)價(jià)值D.一個(gè)國(guó)家要發(fā)展，最重要的是保持穩(wěn)定。一旦失去穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、政治的改革就失去了可行性。參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“結(jié)構(gòu)……最不類(lèi)似”，確定為平行結(jié)構(gòu)選非題。第二步，分析題干推理形式。題干的論證結(jié)構(gòu)是：A是最重要的。如果非A，即使B，……，也沒(méi)有意義。因此題干是從必要條件的意義上斷定A的重要性。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：可以表述為“使讀者容易買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)籍”（A）是最重要的，如果不能滿(mǎn)足“使讀者容易買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)籍”（非A），即使“價(jià)格的合理、服務(wù)的周到、環(huán)境的優(yōu)雅”（B），也沒(méi)有意義，也是從必要條件的意義上斷定A的重要性與題干一致，排除；B項(xiàng)：等價(jià)于：如果沒(méi)有過(guò)硬的質(zhì)量，廣告和其他形式的包裝不可能起到實(shí)質(zhì)性的作用。則可以表述為“產(chǎn)品質(zhì)量”（A）是最重要的，如果不能滿(mǎn)足“產(chǎn)品質(zhì)量”（非A），即使“廣告和形式的包裝對(duì)于某個(gè)品牌的產(chǎn)品長(zhǎng)期占領(lǐng)市場(chǎng)確實(shí)起到了實(shí)質(zhì)性的作用”（B），也沒(méi)有意義，也是從必要條件的意義上斷定A的重要性與題干一致，排除；C項(xiàng)：可以表述為“可讀性、觀(guān)賞性”（A）是最重要的，只要“有讀者”，“高質(zhì)量的文藝作品就一定能實(shí)現(xiàn)它的社會(huì)效益，經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)體現(xiàn)它的學(xué)術(shù)價(jià)值”，是從充分條件的意義上，斷定其重要性，與題干推理形式不相同，符合；D項(xiàng)：可以表述為“保持穩(wěn)定”（A）是最重要的，如果“失去穩(wěn)定”（非A），經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、政治的改革（B），也沒(méi)有了意義，也是從必要條件的意義上斷定A的重要性，與題干推理形式相同，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。33.一間宿舍可住多個(gè)學(xué)生，則實(shí)體宿舍和學(xué)生之間的聯(lián)系是（

）。A.一對(duì)一B.一對(duì)多C.多對(duì)一D.多對(duì)多參考答案：B解題思路：本題考查數(shù)據(jù)模型。因?yàn)橐婚g宿舍可以住多個(gè)學(xué)生即多個(gè)學(xué)生住在一個(gè)宿舍中，但一個(gè)學(xué)生只能住一間宿舍，所以實(shí)體宿舍和學(xué)生之間是一對(duì)多的關(guān)系。故正確答案為B。34.風(fēng)險(xiǎn)型決策最常用的方法是德?tīng)柗品?。?/p>

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查行政管理。風(fēng)險(xiǎn)型決策最常用的方法是決策樹(shù)法。決策樹(shù)就是把決策過(guò)程用樹(shù)狀圖來(lái)表示，運(yùn)用概率與圖中的樹(shù)對(duì)決策中的不同方案進(jìn)行比較，從而獲得最優(yōu)方案的風(fēng)險(xiǎn)型決策方法。德?tīng)柗品ㄊ怯善髽I(yè)組成一個(gè)專(zhuān)門(mén)的預(yù)測(cè)機(jī)構(gòu)，其中包括若干專(zhuān)家和企業(yè)預(yù)測(cè)組織者，按照規(guī)定的程序，背靠背地征詢(xún)專(zhuān)家對(duì)未來(lái)市場(chǎng)的意見(jiàn)或者判斷，然后進(jìn)行預(yù)測(cè)的方法。故表述錯(cuò)誤。35.刺猬效應(yīng)是指刺猬在天冷時(shí)彼此靠攏取暖，但保持一定距離，以免相互刺傷的現(xiàn)象。它強(qiáng)調(diào)的是人際交往中的“心理距離效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列屬于刺猬效應(yīng)的是：A.李局長(zhǎng)與其下屬的兩位科長(zhǎng)的關(guān)系處理得較好，合作很愉快B.萬(wàn)經(jīng)理雖然已婚，但經(jīng)常找各種理由請(qǐng)女秘書(shū)共進(jìn)晚餐C.張老師與學(xué)生的關(guān)系密切，能對(duì)全班學(xué)生一視同仁D.物業(yè)管理員老劉對(duì)小區(qū)的居民都很好，但親疏有度參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①天冷時(shí)彼此靠攏取暖；②但保持一定距離。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：李局長(zhǎng)與科長(zhǎng)關(guān)系較好體現(xiàn)了靠攏取暖，但是未體現(xiàn)保持一定距離，不符合定義；B項(xiàng)：萬(wàn)經(jīng)理和女秘書(shū)用餐沒(méi)有體現(xiàn)保持一定距離，不符合定義；C項(xiàng)：張老師和學(xué)生關(guān)系密切和一視同仁沒(méi)有體現(xiàn)親疏和距離，不符合定義；D項(xiàng)：老劉對(duì)小區(qū)居民好，體現(xiàn)靠攏取暖，親疏有度體現(xiàn)保持一定距離，符合定義。因此，選D選項(xiàng)。36.當(dāng)今社會(huì)，不少老人為了幫助子女照顧下一代而漂泊異鄉(xiāng)成為“老漂族”。在最近一項(xiàng)城市調(diào)查中，52.2%的受訪(fǎng)青年坦言自己的父母是“老漂族”，自己與愛(ài)人事業(yè)剛剛起步，工作壓力較大，根本沒(méi)有時(shí)間照顧孩子和做家務(wù)。有專(zhuān)家據(jù)此斷言，我國(guó)城市中的老漂族群體會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)？A.老人在城市養(yǎng)老可擁有比鄉(xiāng)村更好的醫(yī)療條件B.有些老人故土難離事務(wù)纏身更愿意生活在家鄉(xiāng)C.國(guó)家二孩政策的實(shí)施將會(huì)使更多的孩子出生D.二孩政策實(shí)施后城市的二孩出生率要低于農(nóng)村參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能支持專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)，即我國(guó)城市中的老漂族群體將會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。要支持該觀(guān)點(diǎn)，只需證明未來(lái)我國(guó)城市中的老漂族數(shù)量確實(shí)會(huì)增加即可。題干觀(guān)點(diǎn)：我國(guó)城市中的老漂族群體將會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。A項(xiàng)，題干指出老年人離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到城市是為了幫子女照顧孩子，未涉及城市養(yǎng)老與鄉(xiāng)村養(yǎng)老之間的醫(yī)療條件對(duì)比，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。B項(xiàng)，有些老人不愿離開(kāi)家鄉(xiāng)，在一定程度上削弱了題干觀(guān)點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，國(guó)家二孩政策的實(shí)施會(huì)使更多的孩子出生，為了方便照顧孩子，城市中的老漂族群體就會(huì)增加，支持了題干觀(guān)點(diǎn)。D項(xiàng)，二孩政策實(shí)施后，城市和農(nóng)村的二孩出生率與題干主要論證的老漂族無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持上述觀(guān)點(diǎn)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：我國(guó)城市中的老漂族群體還會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。論據(jù)：52.2%的受訪(fǎng)青年認(rèn)為工作壓力大，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子和做家務(wù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)討論的是城市養(yǎng)老問(wèn)題，與題干討論的老漂族是否會(huì)擴(kuò)大，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。有些老人難離故土，部分老人的情況難以確定整體老人的情況，無(wú)法判斷老漂族是否會(huì)擴(kuò)大，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。二孩政策促使更多的孩子出生，而青年沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，因此會(huì)導(dǎo)致老漂族擴(kuò)大，補(bǔ)充新論據(jù)做加強(qiáng)，可以加強(qiáng)。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。城市與鄉(xiāng)村的二孩出生率的比較，與題干討論的老漂族是否會(huì)擴(kuò)大，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：我國(guó)城市中的老漂族群體還會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。論據(jù)：的受訪(fǎng)青年坦言，自己的父母就是老漂族，自己與愛(ài)人事業(yè)剛剛起步，工作壓力較大，根本沒(méi)有時(shí)間照顧孩子和做家務(wù)。題干論點(diǎn)探討的是老漂族群體會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大，可以通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明老漂族群體在增加或照顧孩子和做家務(wù)的人員短缺等進(jìn)行加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)的是城市養(yǎng)老醫(yī)療條件比鄉(xiāng)村更好，與論點(diǎn)說(shuō)的老漂族群體會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大無(wú)關(guān)，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：說(shuō)的是老人更愿意生活在家鄉(xiāng)，老人的意愿與論點(diǎn)說(shuō)的老漂族群體會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：國(guó)家二孩政策會(huì)促使更多的孩子出生，補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明需要照顧孩子的情況會(huì)更多，對(duì)老漂族群體擴(kuò)大進(jìn)行了加強(qiáng)，可以支持，當(dāng)選；D項(xiàng)：二孩出生率農(nóng)村更高，農(nóng)村的照顧孩子的需求會(huì)更多些，老漂族應(yīng)該會(huì)減少而不是擴(kuò)大，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。37.考試：評(píng)分：及格A.招聘：面試：錄用B.法庭：審判：辯論C.質(zhì)檢：公示：化驗(yàn)D.逮捕：扣押：取證參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。先考試，再評(píng)分，及格為評(píng)分的結(jié)果，三者之間為時(shí)間的先后順序。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：先招聘，再面試，錄用為面試的結(jié)果，三者之間為時(shí)間的先后順序，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：法庭是審判的地點(diǎn)，辯論是法庭在審理案件過(guò)程中的活動(dòng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：化驗(yàn)是質(zhì)檢的一種方式，公示應(yīng)該在化驗(yàn)之后，時(shí)間順序錯(cuò)誤，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：取證應(yīng)在逮捕和扣押之前，時(shí)間順序錯(cuò)誤，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。38.丁達(dá)爾現(xiàn)象是光的折射原理形成的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

在暗室中，讓一束平行光線(xiàn)通過(guò)一肉眼看來(lái)完全透明的溶膠，從垂直于光束的方向，可以觀(guān)察到有一渾濁發(fā)亮的光柱，其中有微粒閃爍，該現(xiàn)象稱(chēng)為丁達(dá)爾現(xiàn)象。丁達(dá)爾現(xiàn)象是由于膠體粒子使光線(xiàn)散射而產(chǎn)生的，溶液中的溶質(zhì)粒子太小，沒(méi)有這種現(xiàn)象，因此該現(xiàn)象常用于鑒別膠體與溶液。

故表述錯(cuò)誤。39.揚(yáng)善必須抑惡，扶正自應(yīng)祛邪，一個(gè)健康、文明的社會(huì)，當(dāng)然不應(yīng)讓橫行一方為非作歹的黑惡勢(shì)力逍遙法外，不應(yīng)為毒害健康

暴利的無(wú)良企業(yè)庇護(hù)，不應(yīng)對(duì)權(quán)錢(qián)勾結(jié)貪婪攫取的腐敗現(xiàn)象

，不應(yīng)讓

侵奪他人權(quán)益的缺德行為無(wú)所制約。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.獲取漠然置之隨意B.獲取不聞不問(wèn)恣意C.牟取置之不理任意D.牟取麻木不仁肆意參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)“毒害健康”“無(wú)良企業(yè)”等詞可知，所填入詞語(yǔ)語(yǔ)義消極，“牟取”指賺取非法的利益，有犯罪行為，是貶義詞，“獲取”指取得，獵取，為中性詞，“牟取”更符合語(yǔ)境，排除A、B兩項(xiàng)。第二空，對(duì)應(yīng)前文“揚(yáng)善必須抑惡”，因此第二空應(yīng)該是不應(yīng)該讓腐敗、貪婪無(wú)所制約，C項(xiàng)“置之不理”指不予理睬，形容對(duì)某人某事十分冷淡，D項(xiàng)“麻木不仁”比喻對(duì)外界的事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心，“麻木不仁”語(yǔ)義更重，更符合語(yǔ)境，D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。40.港灣∶停泊A.基因∶遺傳B.法庭∶訴訟C.電纜∶發(fā)電D.公路∶運(yùn)輸參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！案蹫场笔谴啊巴２础钡牡攸c(diǎn)，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“基因”是帶有“遺傳”訊息的DNA片段，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“法庭”是審判的地點(diǎn)，并非“訴訟”的地點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：“電纜”并非“發(fā)電”的地點(diǎn)，排除；D項(xiàng)：“公路”是汽車(chē)“運(yùn)輸”的地點(diǎn)，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。41.如果全球變暖導(dǎo)致海平面大幅上升，和其他國(guó)家一樣，中國(guó)將要________被海水淹沒(méi)地區(qū)的人口，特別是長(zhǎng)江下游河段，或者建造大壩保護(hù)地處低洼地區(qū)的沿海城市，這些都需要巨大的花費(fèi)。中國(guó)和其他國(guó)家面臨的挑戰(zhàn)是限制二氧化碳的排放，從而________全球變暖所導(dǎo)致的最壞結(jié)果的發(fā)生，這在未來(lái)20年里更加重要。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.轉(zhuǎn)移

阻止B.控制

避免C.延緩

減少D.安置

改變參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。與“人口”搭配，表達(dá)的意思是對(duì)于“被海水淹沒(méi)地區(qū)的人口”中國(guó)需要保護(hù)他們，將他們遷移，讓他們離開(kāi)目前所在地。B項(xiàng)“控制”指掌握住對(duì)象不使任意活動(dòng)或超出范圍;或使其按控制者的意愿活動(dòng)，不符合文意，且該詞常搭配“人口數(shù)量”“人口規(guī)?！钡龋c“人口”搭配，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“延緩”指延遲、推遲，與“人口”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”指改換位置，從一方移到另一方；D項(xiàng)“安置”指使人或事物有著落，均可搭配“人口”，保留A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“從而……發(fā)生”可知，該空與“發(fā)生”搭配。D項(xiàng)“改變”指改換、更動(dòng)，一般說(shuō)“改變最壞結(jié)果”，與“發(fā)生”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“阻止”指使不能前進(jìn)、使停止行動(dòng)，與“發(fā)生”搭配得當(dāng)。因此，選擇A選項(xiàng)。避免：①設(shè)法不使某種情形發(fā)生；②防止。減少：減去一部分。42.由于一種新的電池技術(shù)裝置的出現(xiàn)，手機(jī)在幾分鐘內(nèi)充滿(mǎn)電很快就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。這種新裝置是一種超級(jí)電容器，它儲(chǔ)存電流的方式是通過(guò)讓帶電離子聚集到多孔材料表面，而非像傳統(tǒng)電池那樣通過(guò)化學(xué)反應(yīng)儲(chǔ)存這些離子。因此這種超級(jí)電容器能在幾分鐘內(nèi)儲(chǔ)滿(mǎn)電，研究人員認(rèn)為這種技術(shù)裝置將會(huì)替代傳統(tǒng)電池。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論？A.超級(jí)電容器能夠儲(chǔ)存大量電能，保證長(zhǎng)時(shí)間正常運(yùn)行B.超級(jí)電容器能循環(huán)使用數(shù)百萬(wàn)次，相比之下傳統(tǒng)電池只能使用數(shù)千次C.超級(jí)電容器可嵌入汽車(chē)底盤(pán)為汽車(chē)提供動(dòng)力，可更方便地進(jìn)行無(wú)線(xiàn)充電D.超級(jí)電容器充電時(shí)所耗電能比傳統(tǒng)電池少90%，但供電時(shí)間比后者長(zhǎng)10倍參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這種技術(shù)裝置將會(huì)替代傳統(tǒng)電池。論據(jù)：這種超級(jí)電容器能在幾分鐘內(nèi)儲(chǔ)滿(mǎn)電。這種新裝置是一種超級(jí)電容器，它儲(chǔ)存電流的方式是通過(guò)讓帶電離子聚集到多孔材料表面，而非像傳統(tǒng)電池那樣通過(guò)化學(xué)反應(yīng)儲(chǔ)存這些離子。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。儲(chǔ)能大，時(shí)間長(zhǎng)，這是超級(jí)電容器可以替代傳統(tǒng)電池的優(yōu)勢(shì)，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。循環(huán)使用次數(shù)多，這是超級(jí)電容器可以替代傳統(tǒng)電池的優(yōu)勢(shì)，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)“為汽車(chē)提供動(dòng)力”，與題干中論述的“為手機(jī)充電”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。耗能少，供電時(shí)間長(zhǎng)，這是超級(jí)電容器可以替代傳統(tǒng)電池的優(yōu)勢(shì)，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。43.有些男士吸煙，所有男士都喜歡運(yùn)動(dòng)。據(jù)此，可推出：A.有些吸煙的男士喜歡運(yùn)動(dòng)B.有些喜歡運(yùn)動(dòng)的男士不吸煙C.有些男士不吸煙，但喜歡運(yùn)動(dòng)D.有些男士吸煙，但不喜歡運(yùn)動(dòng)參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“所有”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①有些男士喜歡吸煙②男士→喜歡運(yùn)動(dòng)將條件①換位得到：有些吸煙的是男士可以遞推出：③有些吸煙的男士→喜歡運(yùn)動(dòng)第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“有些吸煙的男士”是對(duì)③的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可以推出喜歡運(yùn)動(dòng)，可以推出；B項(xiàng)：“有些喜歡運(yùn)動(dòng)的男士”是對(duì)③的“肯后”，肯后無(wú)必然性結(jié)論，無(wú)法推出；C項(xiàng)：根據(jù)①“有的喜歡吸煙”不能必然推出“有的男士不喜歡抽煙”，無(wú)法推出；D項(xiàng)：“有些不喜歡運(yùn)動(dòng)”與②矛盾，無(wú)法推出。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干。①有些男士→吸煙

②男士→喜歡運(yùn)動(dòng)將條件①換位得到：有些吸煙→男士可以遞推出：③有些吸煙→男士→喜歡運(yùn)動(dòng)第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為有些吸煙的男士→喜歡運(yùn)動(dòng)，有些吸煙的男士是對(duì)條件③的肯前，肯前必肯后，可以推出喜歡運(yùn)動(dòng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：翻譯為有些喜歡運(yùn)動(dòng)的男士→-吸煙，有些喜歡運(yùn)動(dòng)的男士是對(duì)條件③的肯后，肯后無(wú)必然性結(jié)論，排除；C項(xiàng)：翻譯為有些男士→-吸煙且喜歡運(yùn)動(dòng)，是對(duì)條件①和②的肯前，肯前必肯后，可以推出吸煙且喜歡運(yùn)動(dòng)，而非-吸煙，排除；D項(xiàng)：翻譯為有些男士→吸煙且-喜歡運(yùn)動(dòng)，是對(duì)條件①和②的肯前，肯前必肯后，可以推出吸煙且喜歡運(yùn)動(dòng)，而非-喜歡運(yùn)動(dòng)，排除。故正確答案為A。44.12月16日到18日，第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在我國(guó)浙江著名水鄉(xiāng)召開(kāi)，這一著名水鄉(xiāng)名字是：A.同里B.周莊C.烏鎮(zhèn)D.西塘參考答案：C解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2015年12月16日至18日，第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)舉行。本屆大會(huì)的主題是“互聯(lián)互通·共享共治——共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”。因此，選擇C選項(xiàng)。45.有關(guān)部門(mén)要連續(xù)審核32個(gè)科研課題方案，如果要求每天安排審核的課題個(gè)數(shù)互不相同且不為零，則審核完這些課題最多需要（

）天。A.7B.8C.9D.10參考答案：A解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于數(shù)列構(gòu)造。第二步，如需審核完這些課題的天數(shù)要盡可能多，則每天安排審核的課題個(gè)數(shù)要盡可能少。由于每天安排審核的課題個(gè)數(shù)互不相同且不為零，故每天最少安排審核的課題個(gè)數(shù)分別為1、2、3、4、5、6、7，七天后共審核1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＝28（個(gè)）課題，還剩下32－28＝4（個(gè)）課題，不能再單獨(dú)安排在第8天審核，故最多只能安排7天審核完所有課題。因此，選擇A選項(xiàng)。46.顏料∶宣紙∶作畫(huà)A.絲線(xiàn)∶綢緞∶刺繡B.琴弦∶彈琴∶琴譜C.棋子∶棋盤(pán)∶棋盒D.剪刀∶銼刀∶根雕參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“顏料”是“作畫(huà)”的工具，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，在“宣紙”上“作畫(huà)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“作畫(huà)”是動(dòng)詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“絲線(xiàn)”是“刺繡”的工具，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，在“綢緞”上“刺繡”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“刺繡”是動(dòng)詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“琴弦”與“琴譜”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，且“琴譜”是名詞，排除；C項(xiàng)：“棋子”放在“棋盒”里，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“棋盒”是名詞，排除；D項(xiàng)：“剪刀”是制作“根雕”的工具，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“根雕”是名詞，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。47.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)圖形的線(xiàn)條都連接在一起，考慮部分的數(shù)量。題干的圖形部分?jǐn)?shù)量均為1，因此？處圖形部分?jǐn)?shù)量應(yīng)為1，只有D選項(xiàng)符合。故正確答案為D。48.張：明天公司股東大會(huì)選舉新一屆董事長(zhǎng)，李總和王總兩人當(dāng)中一定會(huì)有一人會(huì)再次當(dāng)選。趙：我不這么認(rèn)為。以下哪項(xiàng)，最為準(zhǔn)確的表達(dá)了趙的意思？A.李總和王總兩人都能當(dāng)選為董事長(zhǎng)B.李總和王總最多只有一個(gè)人當(dāng)選董事長(zhǎng)C.李總和王總兩人都不能當(dāng)選D.如果李總當(dāng)選，則王總不能當(dāng)選參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……則……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干?！袄羁偤屯蹩們扇水?dāng)中一定會(huì)有一人會(huì)再次當(dāng)選”可翻譯為：①李或王第三步，進(jìn)行推理。張的觀(guān)點(diǎn)是①李或王，趙“不這么認(rèn)為”，說(shuō)明趙的觀(guān)點(diǎn)與張的觀(guān)點(diǎn)矛盾，根據(jù)摩根定律“李或王”的矛盾為“?李且?王”，即李總和王總兩人都不能當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。49.今天，人們往往以為老虎一直都生活在山上，并不知道它們從平原退出的歷史。唐宋時(shí)期，隨著經(jīng)濟(jì)文化中心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域，北方人口大量南遷，華南虎徹底退出平原地區(qū)。之后出現(xiàn)的“調(diào)虎離山”“放虎歸山”“坐山觀(guān)虎斗”等成語(yǔ)，表明當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)誤認(rèn)為老虎是山地物種，并不知道老虎是因?yàn)槿祟?lèi)活動(dòng)的侵犯而“被逼上山”的。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.描述老虎隨人類(lèi)活動(dòng)退向山區(qū)的歷史B.澄清人們對(duì)老虎生活區(qū)域的認(rèn)識(shí)誤區(qū)C.說(shuō)明了老虎“被逼上山”的時(shí)代背景D.分析人類(lèi)活動(dòng)對(duì)老虎生存環(huán)境的影響參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出人們對(duì)于老虎的生活區(qū)域存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)。接著通過(guò)人口南遷及一些成語(yǔ)作為例子來(lái)證明老虎不是一直生活在山上的，即對(duì)人們的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)進(jìn)行澄清。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在于澄清人們對(duì)老虎生活區(qū)域的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：據(jù)提問(wèn)可知此題是中心理解題。材料第一句首先提出論點(diǎn)，即人們對(duì)老虎的生活區(qū)域有認(rèn)識(shí)上的偏差，老虎并非一直在山上而是從平原退出。接下來(lái)引用了唐宋時(shí)期隨著人口南遷，老虎被“逼出平原”的歷史以及在一些成語(yǔ)表明“虎是山地動(dòng)物”的看法，來(lái)證明人們對(duì)老虎生活區(qū)域的認(rèn)識(shí)存在偏差并對(duì)此作出了澄清。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)不是材料的主要內(nèi)容。材料只是用老虎因人類(lèi)活動(dòng)退向山區(qū)的歷史來(lái)澄清人們一直以來(lái)對(duì)老虎生活區(qū)域認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，排除；C項(xiàng)“時(shí)代背景”、D項(xiàng)“影響”表述片面，都不是材料主要內(nèi)容，排除。故正確答案為B。50.謊言∶欺騙A.謠言∶抱怨B.讒言∶無(wú)知C.佯言∶委婉D.諍言∶勸誡參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！爸e言”的目的是“欺騙”他人，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“謠言”指沒(méi)有事實(shí)基