2023年幼兒園教師培訓心得體會

2023幼兒園老師培訓心得體會2023幼兒園老師培訓心得體會（精選9篇）

我們得到了一些感悟體會以后，往往會寫一篇心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。以下是我整理的一些2023幼兒園老師培訓心得體會，歡迎閱讀參考。

2023幼兒園老師培訓心得體會篇1

這次大規(guī)模的幼師培訓，令我豁然開朗。從余老師和靳老師的精彩理論講座中，得知他們做了細心的打算，再加上他們很深的理論基礎。從心底感到佩服，通過學習，使我更進一步了解和把握了幼兒園教育評價的進展方向和目標，反思了以往工作中的不足。這次大規(guī)模的幼師培訓，令我豁然開朗。從余老師和靳老師的精彩理論講座中，得知他們做了細心的打算，再加上他們很深的理論基礎。從心底感到佩服，通過學習，使我更進一步了解和把握了幼兒園教育評價的進展方向和目標，反思了以往工作中的不足。靳艷老師對教育教學工作很有見解，從生活的實例和豐富的知識內涵和精湛的理論闡述。使我的教育教學觀念，有進一步得到更新，真是受益匪淺。很榮幸能夠參加這次的培訓學習，這次的培訓充實而富有意義。讓我如幼苗般得到滋養(yǎng)。此次培訓理論與實踐結合，課程豐富多樣。從全方位精心的詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。經(jīng)過一天的學習收獲頗多，談談自己的一些學習體會。

一、幼兒老師要培育終身學習的理念。

我們的生活日新月異隨著社會的不斷進展，教育理念在不斷的更新。為了滿足孩子的求知需要，我們要不斷學習，隨時補充能量，給自己充電。假如只靠原來在學校學習的那點知識，遠遠不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會淘汰，對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負責任的事。

二、老師應具備良好的師德和職業(yè)道德。

德高為師，身正為范。師德是老師的靈魂，能佛成為一名優(yōu)秀的老師。要有“捧著心來，不帶走半根草走”的精神。熱愛敬重理解幼兒是幼兒老師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童成長的必要條件。我們要學會理解關心幼兒。

三、老師必須具備較高的業(yè)務素養(yǎng)。

要實施創(chuàng)新的教育理念，創(chuàng)新老師必須具備以下幾種素養(yǎng)：有豐富的知識結構有較高的管理藝術有豐富的情感。

總之，這次學習我懂的了很多道理。學到很多知識，熟悉了很多伴侶。在今后的工作和生活中要不斷努力，學以致用。為孩子上好課，成為孩子的好伴侶。

2023幼兒園老師培訓心得體會篇2

這兩天的培訓之旅，雖與三伏酷熱較勁，然而收獲之大，感慨之深，遠遠超過天氣給人帶來的郁悶。長期糾結的心，忽然變得明鏡起來。只有真正看清了“付來與回報永久成不了正比”，那么一切都會變得美妙起來。

“與智者同行，你會不同凡響與高人為伍，你能登上巔峰。”原本這句最不能讓我理解的話，在仔細的揣摩探究下，一切都變得那么生動形象了。最不行教的孺子，也會在如圣人般的老師的感召下成才，真實的案例故事，讓人豈有不信之理。

曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：一個平凡的人民老師盤小紅，以自己不平凡的事跡感動著我們在場的每一個人。相聚匆忙，只有兩個多小時的短聚，卻讓我們真真實實感受了到了“人本善”。她的付出，正是人性最完善的展現(xiàn)。常言說得好“你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起，古有“孟母三遷”，足以說明和誰在一起的確很重要。”那兩小時，我感覺自己仿佛是與美麗和善的盤老師在一起，我被深深地吸引著，拿著自己與盤老師對比著。甚至有望自己有一天跟盤老師做得一樣偉大，只記付出，不望回報。我信任與勤奮的人在一起，我們決不會懶散和樂觀的人在一起，我們決不會消沉和美麗和善的盤老師再一起，我們也會美麗和善。

上學時我們能遇到一位好老師，是人生的一大幸事。工作時遇到一位好的師傅，也是人生的一大幸事。培訓中，我們遇到了人生之好老師，工作之好楷模，此乃何種之幸事。伴侶千萬別埋怨，由于四周沒有好的典范而讓你不思進取，甚至喪失前進的動力而變得俗不行耐。由于有一天，你就是第二個盤小紅老師。我們會由于身邊有你，時時如浴春風。

每個人都有一個從幼稚走向成熟的過程，我們學會了寬容就會對學生少一點絕望、少一點冷漠，而多一份理解、多一份信心、多一份親切。寬容是一種品性，也是一種能力，寬容需要學習，需要磨礪，需要一點一點培育，就讓我們不斷努力吧!

總之，老師只有不斷提高自我的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)和師德素養(yǎng)。才能真正肩負起教書育人，培育社會主義事業(yè)的建設者和接班人，提高民族素養(yǎng)。我愿奉獻給幼兒片片愛心，換來桃李芬芳，春色滿園!

2023幼兒園老師培訓心得體會篇3

4月1日我們在撫寧縣榆關鎮(zhèn)幼兒園進行了培訓活動并學習了《幼兒園教育》的相關內容，此次的培訓使我的感受很深。

新一輪課程改革提倡“立足過程，促進進展”的課程，這不僅僅是體系的變革，更重要的是理念、方法與手段以及實施過程的轉變。新課程強調建立促進學生全面進展、老師不斷提高和課程不斷進展的系，在綜合的基礎上，更關注個體的進步和多方面的進展?jié)撃堋?/p>

培訓中，《幼兒園教學》的理論培訓部分使我對幼兒園教育教學有了比較清晰的熟悉。新的指標包含全新的教學觀念，首先在教學目標上，強調了以幼兒能力的進展為核心的良好學習素養(yǎng)的培育；其次，在師生關系上，提倡的是一種公平民主、互助合作關系，老師已從權威轉變?yōu)轭檰?，從演員轉變?yōu)閷а莸慕巧Ｐ碌闹笜俗罡镜奶攸c是以學論教，從活動中幼兒的認知、思維、情感等方面的進展程度來老師教學質量的凹凸。而且從幼兒方面表現(xiàn)出來的課堂教學的效果，不僅體現(xiàn)在幼兒狀態(tài)上，也體現(xiàn)在幼兒整個的學習過程之中，體現(xiàn)在幼兒參加、交往、思維狀態(tài)之中。

在理論聯(lián)系實際部分，聽了崔杰老師的活動課《梅花》，然后針對這節(jié)課進行了說課與研討，在聽課過程中感覺崔杰老師的活動中有許多的閃光點，如注意細節(jié)與課件的運用，都是非常值得我學習的地方。在研討中我們采納了小組討論的形式，大家暢所欲言，各抒己見，有不同的意見，可以進行爭論，這樣的形式有利于制造思維火花的迸發(fā)，大家在評價及研討時進行取長補短，相互學習。

在此次活動中，感覺自己的收獲很多，希望能有更多的機會進行此類的學習。

2023幼兒園老師培訓心得體會篇4

3月15日，是一個特殊的日子，由于這天我們集團的老師們來到了集團總部參加為期一個月的理論與實踐學習。這是一次難得的學習機會，所以大家都很珍惜。初到學校，校園內美麗的環(huán)境和人文氣息深深地吸引了我們，老師們的熱忱讓我們倍感親切，孩子們的一句句“老師好”讓我們感到做為老師的幸福，體現(xiàn)了集團學校教育的整體素養(yǎng)與文化涵養(yǎng)。

一個星期的理論學習讓自己在幼教理論方面又有了一個提升和警醒。做為一名幼兒老師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還要有創(chuàng)新和探究精神，了解孩子的年齡特點，根據(jù)孩子的年齡特點和思維進展水平開展各種學習和游戲活動，給孩子營造一個輕松和公平的學習環(huán)境。其次，老師還要有敬業(yè)和奉獻精神，關心照料每一個孩子的情緒和進展，對個別“調皮”的孩子要實行適當?shù)姆椒右砸龑В胁恍幸晃兜呐兄肛?。要信任沒有教不好的孩子，只有老師的得當孩子才會愿意和你做伴侶。

讓我印象最深刻的是幼兒園的環(huán)境布置，在看幼兒園的環(huán)境布置時，它們各有亮點，讓我感覺耳目一新，比如：九里幼兒園和廣電幼兒園給我的印象是最深刻的，教學樓內的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設真是各有千秋，布局有條不紊，有一股深厚的兒童化氣息。每個班的班牌設計都是比較新奇的，還有各種區(qū)域角，娃娃家、兒童醫(yī)院、兒童超市，這里簡直就是社會生活中的縮影，孩子們在這可以扮演社會中的各種角色，體驗其中的樂趣，累積成長閱歷。老師們真的很專心，把我們平時的一些廢舊物品利用起來，像廢報紙、雞蛋殼、舊鞋子、毛線等在這里就變成了精美的欣賞品和孩子們喜愛的。從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展，充分利用了空間，便于更換，老師布置的作品幾乎很少，真正讓孩子成為環(huán)境的主人?；顒邮胰康臄[設從各個角度考慮都是那么適合孩子，有熬煉孩子自理能力的值日生，有培育孩子早期閱讀習慣的圖書角，有供孩子探究和發(fā)現(xiàn)自然的植物角也特殊豐富，我們每到一所幼兒園都會感受到每所幼兒園都有一支布滿愛心，朝氣蓬勃的老師隊伍。

幼兒園的共享閱讀繪本課程教學也是很值得我們學習的，在聽了幾位老師的匯報課后，發(fā)現(xiàn)孩子們都很喜歡這套繪本，而且很感愛好，也愿意用語言表達自己在圖畫中捕獲到的信息，孩子們對的內容記憶也比較深刻。老師引導的也很恰當，采納了各式各樣的教學方法，引導孩子對繪本內容的理解，讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，如：兩根手指翻一翻，一起翻到第8頁。這讓我想起以前在教學中的誤區(qū)，只讓孩子拿著繪本單獨閱讀，老師簡潔描述的主要內容。現(xiàn)在才知道正確的繪本教學方法，要讓他們體會畫面和文字的聯(lián)系，應創(chuàng)設多種不同的閱讀模式，幫助幼兒成功閱讀、有效閱讀，從閱讀中體驗快樂，獲得閱歷。

這次在學習過程中讓我取得了很大的收獲，彌補了以前許多的不足，也讓我感受到做為一名幼兒老師的不易，要想做為一名優(yōu)秀的幼兒老師更難。但是我信任只要專心去做好每一件事，用愛去感染每一位孩子，用行動去獲得家長的信任，我們的宜春百樹幼教一定會很美妙，我們的孩子一定會很快樂，我們的家長一定會很放心，我們的老師一定會很幸福。

2023幼兒園老師培訓心得體會篇5

這次為期十天的培訓給我的人生打開了一扇新的窗。首先讓我結識了一批志同道合的同行，我的通訊錄里面又多了許多新的伴侶，真好。其次熟悉了一些外省名園長，從她們的身上我看到了幼兒教育的魅力，對自已競崗進入新幼兒園的選擇堅定了信心，同時感到了責任的重大，在新的崗位上，一定要向前輩們學習，做出自己的成果。

暑假里在錢志亮教授的講座中學到了一個做筆記的小方法：打算兩支不同顏色的筆做記錄，用紅筆把重要內容記下來。每頁記錄紙下面空出三分之一的頁面，用來記錄自已在聽的過程中思考或聯(lián)想到的問題。這次學習培訓我第一次嘗試了這種方法做記錄，果真體驗到了較好的效果?；仡^翻看筆記時，重點的內容一目了然，晚上整理筆記時，有較多的空間讓我寫下自已對學習的看法，把老師們講的東西與自己的閱歷聯(lián)系起來。

這次培訓安排的課程很豐富，每個老師在講課中都有自己的風格，給我留下印象最深的是吳海虹老師、黃寶堅老師。吳老師的講座秉承她一貫的風格，深入淺出、實操性非常地強。其中我最感愛好的是吳老師講到的分析評價幼兒作品的部分內容。雖然吳老師給我們只列舉了幾個例子，但對我的啟發(fā)很大，學會科學分析評價孩子、真正讀懂孩子，我們的專業(yè)化修煉之路還很長很長。之前我在圖書館里掃瞄過有關《兒童作品與兒童心理診斷》的書，我想這次一定要把讀這套書放入學習計劃中。來自廣州jun區(qū)司令部幼兒園的黃老師風趣幽默，在講座中列舉剖析了很多的案例，把班級管理中的難點做了很好的闡述。在他的講座中最精辟的一段話是“在幼教里，拓寬世界很重要，僅用幼教內的知識難以應對當今社會需求，知識面狹隘是進展的瓶頸?！币会樢娧刂赋隽宋覀冇變豪蠋煹牟蛔阒帯τ谖覀冞@批參訓的老師們，不僅僅要練好幼兒教育的基本功，同時要不斷地汲取并積累其它的知識，豐富自己的閱歷，不斷地更新自己的知識儲存量，這樣才能在組織幼兒一日活動時游刃有余，輕松應對問題。

另外，在此次培訓中涉及到各個領域的教學設計、觀摩、分析，其中看了不少教學活動，作為一個新轉崗的老師，上仿照課是最好的學習方法，因此我建議大家回到幼兒園去上一上這些教育活動，比較一下自己與示范老師的教學效果，提高自已對教學活動的熟悉。

最后，我希望以后能有更多的機會讓我們參加這樣的培訓，拓寬我們的視野，幫助我們在工作中釋疑解惑，提高工作的效能。

2023幼兒園老師培訓心得體會篇6

“游戲就是幼兒園的全部，是幼兒園的基本活動。”6月我懷著激動的心情，在趙巷幼兒園我見到了“角色游戲”討論專家——林茅老師。見到林老師，我們心中布滿著無限的感激與感動之情！感激：這位年近八旬的老前輩，不惜冒著大雨來給我們這些青年老師們進行游戲的指導及講座。感動：林老師依然熱愛著她的幼教事業(yè)，愛著那些可愛的孩子們，依然為幼教事業(yè)悄悄地付出著。

林老師的講座《游戲觀察與指導》告知我們“觀察是指導的基礎”。林老師問：“什么是觀察？什么是觀？什么是察？是否清晰呢？”林老師的開場白，讓我們清晰又糊涂。在我們的眼里，游戲并不是很難，老師的觀察也是簡潔的，指導自認為也是比較有針對性。但是在林老師看來，我們的觀察都是“違觀察”，我們的觀察都是停留在內容上。

林老師的講座生動，又非常有指導性。在她的講座中，實例是一個接著一個，看到出林老師總是出現(xiàn)在教學的第一線。在一個“地震“的案例上，林老師向我們敘述了案例情況。我們也進行了分析，感覺孩子的行為可能是破壞了整個活動的場面，應于治止。可是卻沒有從孩子的生活閱歷去考慮孩子。一個偶發(fā)的情況，卻引發(fā)了孩子們集體進行逃生演習，多么有生活閱歷的一群孩子們呀！雖然孩子們沒有接觸過地震的情況，或許他們是通過電視、故事、大人的敘述等多方面知道了這方面的知識。因此林老師了解孩子們，她當時就阻止園長介入游戲，她想看看孩子接著還會發(fā)生什么情況？沒想到孩子叫著林老師一起逃，要地震了！

這樣一個案例就非常值得我們去觀察，去反思、去判定，去想該如何解決，以行動來設計。林老師教我們觀察和記錄時要記關鍵的事情，要體現(xiàn)價值型。我想這個案例就是一個很有價值的信息。值得老師們去思考。

“把游戲還給孩子”，是呀，孩子是在游戲中生活、學習、成長的。孩子對什么感愛好、都是她生活閱歷的表現(xiàn)，孩子的一切都會在游戲中告知你的一切。我們先從觀察著手，學會觀察也是一門學問，去捕獲有價值的信息，才能更好地去指導。

我非常珍惜這次難得的學習機會，林老師的講座為我們一線老師上了一堂非常有意義的課，為我們在今后如何在游戲中進行觀察與指導指明白方向。

2023幼兒園老師培訓心得體會篇7

轉眼間，這次的幼兒園老師即將結束，我很榮幸自己能夠參加這次的學習的機會，這次的培訓充實而意義非凡，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓理論與實踐結合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。

在樊老師的講座中，我了解了幼兒一日常規(guī)的要求，樊老師的講座內容非常詳細，分別對幼兒園教學活動設計與指導、幼兒園班級管理等方面做了細致的講解，還指導老師們如何組織教育活動以及教育活動應留意的問題和遵循的原則，指導老師如何對幼兒進行管理，如何建立良好的家長關系。俗話說得好一年之計在于春，一日之計在于晨，晨間活動在一天的活動中顯得非常重要。樊老師的講座針對幼兒園的育人環(huán)境提了很多好的建議，還指導老師們如何進行區(qū)域活動等等。通過這次培訓，我更加深刻地體會到幼兒園教育工作應該堅持體、智、德、美諸方面的教育相互滲透，有機結合。遵循幼兒身心進展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點，注意個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康進展。幼兒教育要面對全體幼兒，熱愛幼兒，堅持樂觀激勵，啟發(fā)誘導。合理地綜合組織各方面的教育內容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。以游戲為基本活動，寓教育于各項活動中。

幼兒教育，熱愛孩子是第一位的。幼兒不同于小學，孩子的自我保護能力差，是一生品德行為形成的時期，好仿照，是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒老師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫順，可愛，要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關愛，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質上給予滲透影響，教育他們使他們是非概念清晰，引導他們能關愛別人，帶動他們樂觀樂觀開朗，實事求是使他們誠懇，幼兒老師要有敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)的精神，要公正地愛每一個孩子，我們帶給他們的應該是最美妙，最公正，最無私的愛。

總之在這次的培訓中，聽到了各位同行前輩的閱歷之談，我倍感榮幸，在后的工作中，我會努力學習，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實踐閱歷，我信任在不久的將來，我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。

2023幼兒園老師培訓心得體會篇8

丁園長的講座，讓我更加深入的理解班級管理的重要性，一個班級管理水平的凹凸，各項工作做的是否細致，就能衡量出一個班級的保教質量，同時也顯示出了一個班級中的幼兒的進展水平，這三者是相互依存，相互聯(lián)系的。

做好班級管理工作的關鍵人物就是我們幼兒老師，老師的工作品質直接決定著班級管理水平的質量，這就給幼兒老師提出了一些要求:

（1）提升自己的工作品質，做一個學習力強的老師，學習力強的老師，生長力必定強，并會自己尋找學習資源，比如一些好的學前教育網(wǎng)站和一些適合自己的專業(yè)書籍，只有不斷的加強學習，充實自己，讓自己更好地勝任這份工作。

（2）端正自己的學習態(tài)度，做一個勤快人，懶是幼兒老師最忌諱的字眼，手邊的事要準時做好，不拖延積壓，想要完成的工作要深入的思考，不馬虎，避開可能出現(xiàn)的錯誤，需要返工是進步的最大障礙，埋怨工作是自己的最大敵人，作為一名幼兒老師，只有不斷學習，不斷創(chuàng)新，不斷的充實自己，才能滿足幼兒那一條條向往知識的河流。

（3）建立《閱讀存折》，見證自己的財寶積累，給我的感慨也很深。

我所在的幼兒園也一直把培育幼兒的閱讀愛好，提高幼兒的語言能力，作為幼兒園工作的其中之一園里投了巨資建立了圖書室，并有專人管理。領導和老師也一直在探討用各種方式加強這份工作，什么“家長親子借閱”，“流淌小書包”，“每周一本情景閱讀”，“制作小繪本”等形式，還定期評比“書香寶貝”和“書香家庭”等活動......更充分的調動了家長和幼兒閱讀的樂觀性。

我很喜歡丁園長提出的建立班級管理資源庫方法，尤其是圖書類的，比如:根據(jù)節(jié)日投放圖書，根據(jù)主題投放圖書，讓幼兒在過節(jié)的同時，更深入的了解一些節(jié)日的信息，加深對節(jié)日的理解。我一定要把丁園長的實踐閱歷運用到到教學中去，跟好的做好本職工作。

老師是一份神圣的職業(yè)肩負著為，祖國培育下一代的歷史重任，當一名老師不容易，要當一名好的幼兒老師更是不容易。通過這次培訓，我學到了很多，無論是在班級管理，組織教學，還是關注幼兒心理進展等方面，都讓我獲益頗多它讓我懂得，把簡潔的事情做好就是不簡潔，把平凡的事情做好就是不平凡，對孩子而言，也許不經(jīng)意間的一次小小的激勵，一聲輕輕的問候，就可以影響孩子的一生。在今后的工作中，我