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大學(xué)生團干部培訓(xùn)心得體會大學(xué)生團干部培訓(xùn)心得體會1作為一名學(xué)生干部參加由校團委主辦的大學(xué)團干培訓(xùn)課程,感觸很深。通過此次培訓(xùn),我的確學(xué)到了很多很多。作為一個學(xué)生干部,我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向,正確處理兩者的關(guān)系,只有體會到這一點,你才可能成為一個合格學(xué)生干部。開學(xué)典禮上,校團委書記x老師分別從“學(xué)生干部的類型”、“當(dāng)好學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)”和“學(xué)生干部應(yīng)注意處理好幾種關(guān)系”三個方面為全體學(xué)員做了題為《高校學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)》的專題講座。她指出:當(dāng)一名合格的學(xué)生干部不僅要具備較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和較好的智能素質(zhì)、精神素質(zhì),還要善于處理與老師、同學(xué)以及其它學(xué)生干部之間的關(guān)系,正確對待得與失、名與利等問題。老師更加強調(diào)的是書面表達(dá)能力。我想我們應(yīng)該以飽滿的工作熱情,良好的工作態(tài)度投身到平時的工作學(xué)習(xí)中,做好我們的本職工作,既要有一顆進取心,又要保持有一顆平常心,做到有所爭,有所不爭,珍惜自己的崗位,創(chuàng)新型地開展工作,健康順利地成長。在平時的工作中,多從基層做起,深入同學(xué),深入研究,從而發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)所在,并積極有效的開展活動,解決問題。同時,我們也要緊密地圍繞在老師的周圍,分解老師的煩惱,不以干部自居,處理好師生關(guān)系。本堂課后,我意識到學(xué)生干部是領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)、教師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)的橋梁。我深深的體會到作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部,在處理好各種工作關(guān)系的同時,還必須具備有優(yōu)良的素質(zhì)和綜合能力。學(xué)生會不是官場,學(xué)生干部不是官,而是一個群體的組織者和帶頭人,在平時開展各種學(xué)生工作中,必須認(rèn)識到既要去做好各項具體工作的同時,也要把學(xué)習(xí)搞好,學(xué)生的本質(zhì)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度的好與壞,正確與否,在另一方面也體現(xiàn)著一個學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和能力。只有把本質(zhì)認(rèn)清,把基礎(chǔ)打好的干部才是一個好干部。試想,如果連學(xué)習(xí)都搞不好,連基礎(chǔ)也不能鞏固的人,能有其他能力去做好一件事?在工作中說要做什么,干什么,那豈不等于泛泛其談,空想而已!第二堂課由校學(xué)生會主席劉科同學(xué)向我們做了題為“學(xué)習(xí)貫徹17大,高擎團旗跟黨走”的中國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的心得匯報交流。劉科師兄結(jié)合兩次赴京學(xué)習(xí)的經(jīng)歷就培訓(xùn)學(xué)校的基本情況、培訓(xùn)的內(nèi)容,通過兩次赴京學(xué)習(xí)的感受,為我我們暢所欲談。我記得最清楚的就是他所說的“作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部在任何時候、任何地方都應(yīng)時刻牢記自己所代表的形象是學(xué)校,要時刻以學(xué)校為榮;注重細(xì)節(jié)、艱苦奮斗,關(guān)注時事、與時俱進,時刻注重自身綜合素質(zhì)特別是思想道德素質(zhì)的提高?!蔽蚁脒@的確是一個值得提出的問題,在現(xiàn)實生活,我們有個別學(xué)生干部不嚴(yán)格要求自己,敷衍了事,在寢室、教室等公共場合不注重自己的形象、隨心所欲,為同學(xué)們樹立了極不好的.榜樣。他結(jié)合自身學(xué)生干部的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗,提出了“三做”與“三用心”的原則要求:即學(xué)會做人、以身作則、學(xué)會做學(xué)問;用心想事、用心謀事,用心干事。我想我們只有充分地理解這兩個原則,在平時的工作中理論聯(lián)系實際,事必躬親,時刻牢記自己的身份,并不以“官位”自尊,做小事做起,從自己的身邊做起,我們才能做好我們的本職工作,才能樹立好我們的干部形象。在學(xué)生會系統(tǒng)討論會上,大家就“如何增強校、院學(xué)生會交流?如何規(guī)范學(xué)生干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)?”等為主題展開了討論。各學(xué)院主要學(xué)生干部代表積極發(fā)言。其中,我記錄了以下十點,我認(rèn)為這些對我們院工作的開展有很大的幫助和意義。①制定活動認(rèn)定表。登記每個小班參加活動的多少與出勤情況,從而加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)來提高同學(xué)生參與活動的積極性。②建立良好的青先先鋒隊考查系統(tǒng),從提高同學(xué)們的思想意識覺悟、入黨積極性等方面來提高同學(xué)們參與活動的積極性。③做一次學(xué)生干部調(diào)研考查活動,深入了解我們在廣大學(xué)生中的形象及存在的問題等。④對形式性活動的開展與否,我們要有積極主動的看法。⑤從大一新生入手,樹立良好的部門形象、嚴(yán)格要求自己。⑥部門間講究“愛”、“平等”與“個性”的三個原則。⑦成立主席團理事會,從而更好決定活動的開展與否。⑧從個人表現(xiàn)和他人評價兩個方面組建我們的學(xué)生會系統(tǒng)。⑨加強學(xué)生會內(nèi)部之間的交往,層層帶動。⑩結(jié)合自身情況,制定相應(yīng)的制度和規(guī)則。大學(xué)生團干部培訓(xùn)心得體會2當(dāng)?shù)诹鶎脤W(xué)生干部成立之際,學(xué)校組織了同學(xué)先后進行了五次的培訓(xùn)。通過這五次短暫,但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有了新的感觸。在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們接受了張書記,羅處長,劉書記等領(lǐng)導(dǎo)對我們的培訓(xùn),他們的精心指導(dǎo),告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活,使我對自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度等方面,又有了一個全新的認(rèn)識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想,也將更懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。正如張書記所講,作為一名大學(xué)生干部,我們應(yīng)該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有,大師,大氣,大樓,大師的'氣質(zhì)。我們也應(yīng)當(dāng)融入群體中去,用行為來實現(xiàn)學(xué)生干部的責(zé)任體現(xiàn)。“管而有法,管無定法,管應(yīng)得法,管理有規(guī)律,是科學(xué),是藝術(shù),給人美的享受,關(guān)懷和溫情。”管理。對于我,就像我的專業(yè)法律一樣,既要有法則,科學(xué)化德制定,同時,也要在管理中,以人性話處理。并不能千篇一律的按調(diào)理辦事。這樣只是事倍功半。我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這次對我們得培訓(xùn)。從這次的培訓(xùn)中學(xué)到很多很多。我們的心中充滿了感謝。大學(xué)生團干部培訓(xùn)心得體會3我有幸參加了學(xué)校組織的第七次團干培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),讓我的思想覺悟有了更進一步的提高,認(rèn)識到了自己的不足,能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進。當(dāng)為一名團干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機會。也讓我認(rèn)識到了,要做一個好團干并不容易,需要去花時間和精力讓自己去充實,培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力,還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習(xí)中,通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑,讓人意猶未盡。這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng),的確,到大學(xué)來除學(xué)習(xí)之外,更多的是能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時候,更多的會注重能力方面,比如有工作經(jīng)驗的會優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的:“你的文憑只代表你的過去,它的價值只會體現(xiàn)在你的底薪上,它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去,那就必須從需做起,積極主動的尋求新的知識,以增加你的附加值?!彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時,更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達(dá)語言表達(dá)能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學(xué)們商量,不要用命令式的口吻分配別人做這做那的,因為你是來自同學(xué)們中的,是同學(xué)們信任你才選你的,不要盛氣凌人,這種作風(fēng)會使你脫離群體。學(xué)生團干在組織活動時要注重新穎,吸引同學(xué)們的興趣,平時要多多了解同學(xué)們的愛好,這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時要即使的應(yīng)變,不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業(yè)上課時有個同學(xué)胃痛,你是選擇認(rèn)真聽講還是選擇送那個同學(xué)去醫(yī)院呢。時間緊迫,所以你必須做出選擇。x老師為我們講解我們學(xué)校的過去五年團學(xué)工作,讓我們感受到我們學(xué)校的團學(xué)工作在不斷得發(fā)展進步。作為一名團干也學(xué)會不斷總結(jié)自己的工作,平時要做好工作記錄,以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問題做借鑒。學(xué)生團干應(yīng)從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著力塑造先進形象。學(xué)生團干是學(xué)生群體中的先進分子,學(xué)生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué),因此學(xué)生團干必須時時處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動,營造求真務(wù)實、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進形象。作為一名學(xué)生團干,我們都應(yīng)該認(rèn)識到:選擇團的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的'一筆,而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財富。作為學(xué)生團干,我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。同時,我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到:這樣的責(zé)任感不是與生俱來的,它必須在學(xué)生團干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項工作,做到干一行愛一行,盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng),不斷開拓新視野,勇于進取創(chuàng)新。大學(xué)生團干部培訓(xùn)心得體會4為了加強我們當(dāng)代共青團員的責(zé)任感,使命感服務(wù)意識,院團委開展了一次團干培訓(xùn),我很榮幸成為了其中的一員,這次活動邀請了許多的授課者,有劉書記、彭校長、校團委老師。他們的講課不僅生動有趣而且非常具有實際效用,對于我以后的學(xué)習(xí)工作和生活都極具指導(dǎo)意義。首先,我是一名學(xué)生,學(xué)生的首要任務(wù)便是學(xué)習(xí)。也許我們中會有許多人認(rèn)為,經(jīng)過了黑色的高三,換來的大學(xué)生活便應(yīng)該是輕松舒適的,便可以放縱自己,享受大學(xué)生活了。其實不然,正因為我們是大學(xué)生,我們肩上的擔(dān)子便更重要了,我們能承載的不僅是自己的理想,還有父母,師長,朋友的殷切期盼,還有黨和人民對我們的希望,我們不應(yīng)一味的享受生活,而是應(yīng)該在平淡的生活中崛起。周總理曾發(fā)奮“為中華之崛起而讀書”!那我們呢?我認(rèn)為作為新世紀(jì)接班人的我們,應(yīng)該利用現(xiàn)有的一切資源和優(yōu)越的條件,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和文化知識。在科技飛速發(fā)展的社會,只有用知識武裝自己,才能立于不敗之地。其次我了解到作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動身邊的人。另外,要注意各方面的學(xué)習(xí),占取信息制高點,拓展知識面?!叭穗H要簡單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的`忠告。然而,讓我印象最深的莫過于公私分明,把工作與生活有條理地分開對待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會事務(wù)為重,才能夠心無旁騖,使團體發(fā)揮最高效率,達(dá)到最佳狀態(tài);同時,在平時的學(xué)習(xí)生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。不僅有思想政治素質(zhì)的培養(yǎng),也有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通技巧、團干部工作方法等的講授,作為一名學(xué)生團干,我們都應(yīng)該認(rèn)識到:選擇團的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財富。作為學(xué)生團干,我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。同時,我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到:這樣的責(zé)任感不是與生俱來的,它必須在學(xué)生團干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。通過此次學(xué)習(xí),我了解了作為一名學(xué)生干部不僅要學(xué)習(xí)良好,工作能力強,還要有較強的人際關(guān)系和想同學(xué)之能想,急同學(xué)之能急的服務(wù)意識。我們應(yīng)當(dāng)處理好與同學(xué)的關(guān)系,打好人際關(guān)系網(wǎng),這樣對以后的工作開展才不會起阻礙作用。也只有深入群眾,才能了解到他們的思想,才能有針對性的開展活動,做到辦實事,辦好事。有人說,干部就是來為大家服務(wù)的,是的,沒錯。也只有真正做到了為大家服務(wù),才稱得上是一個合格的優(yōu)秀的學(xué)生干部,作為團員,學(xué)生干部,我也有為集體服務(wù)的義務(wù)與責(zé)任。另外,通過學(xué)習(xí),我還明確了共青團與黨的關(guān)系,知道了團員也應(yīng)起到模范帶頭的作用,意識到共青團應(yīng)該是先進青年的集合,代表了青年中的最先進的力量。我們團員應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,使自己不斷完善與發(fā)展,從學(xué)習(xí)中不斷

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