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文檔簡介

第頁學(xué)校體育活動實施方案學(xué)校體育活動實施方案

(一)

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,積極倡導(dǎo)安康第一、每天鍛煉一小時,安康工作五十年的現(xiàn)代安康理念,同時為響應(yīng)我縣中小學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展,培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉熱情,提高學(xué)生體質(zhì)安康水平,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點,蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動與促進(jìn)和諧校園等嚴(yán)密結(jié)合,培養(yǎng)成教師和學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高全體師生的身體安康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建立。

二、活動口號

"安康第一"、"每天鍛煉一小時,安康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代安康理念。

三、活動原那么

遵循課外體育鍛煉的自覺性原那么、全面性原那么、適量性原那么、漸進(jìn)性原那么、經(jīng)常性原那么、針對性原那么,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定,保證學(xué)生每天在校1小時的體育鍛煉時間,養(yǎng)成安康的生活方式。

四、活動時間安排和活動方式

10月份:

1、舉行陽光體育活動啟動儀式。

2、全校師生進(jìn)展感恩手式舞的學(xué)習(xí)。

3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學(xué)習(xí)。由音樂教師和班主任組織學(xué)習(xí),少總部檢查。

4、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

11月份上旬:

1、利用體育課和活動課,各班進(jìn)展體操訓(xùn)練及隊形隊列。

2、以班級為單位進(jìn)展第三套播送體操的比賽。

3、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

11月份中旬:

1、下午的課外活動時間,在本時間段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進(jìn)展活動指導(dǎo)和管理。由各班班主任組織鍛煉,根據(jù)活動內(nèi)容合理科學(xué)地自行安排。

2、各班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取,請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量,及時做好登記和歸還工作。

3、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

11月份下旬:

1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導(dǎo)員、音樂教師、體育組織跳竹竿舞。

2、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

12月份

1、全體教師學(xué)習(xí)跳竹竿舞

1、四至六年級以班級為單位進(jìn)展竹竿舞的比賽。

2、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著做感恩手式舞。

五、活動管理

學(xué)生的活動必須由班主任或帶班教師領(lǐng)隊,并負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動的秩序。少總部監(jiān)視。

六、本卷須知

1、如遇雨天,請各位班主任組織學(xué)生在各班的連廊、及教室進(jìn)展小范圍活動(以練習(xí)做操和游戲為主)。

2、各班主任在保證學(xué)生每天1小時課外鍛煉的根底上,根據(jù)學(xué)生鍛煉需求,可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動時間。

3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請教師提前要求學(xué)生自備。

學(xué)校體育活動實施方案

(二)

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步落實教育部關(guān)于《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,以及學(xué)校提出的陽光體育方案,全面推動我校藝體活動的改革與開展,促進(jìn)學(xué)校大課間活動的制度化和標(biāo)準(zhǔn)化,結(jié)合我校實際,讓每個學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項表達(dá)學(xué)?;虬嗉壧厣墓こ碳寄芎鸵豁棇W(xué)生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實施細(xì)那么。

二、內(nèi)容選擇和目標(biāo)要求

1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。

總目標(biāo)。學(xué)生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習(xí)慣,掌握科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的長跑動作要領(lǐng),能夠根據(jù)自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進(jìn)展自我調(diào)整,學(xué)生體育素質(zhì)測試達(dá)標(biāo)率到達(dá)98%以上。

目標(biāo)分解:

(1)集體跑。通過大課間活動達(dá)成,每天學(xué)生1500米。

(2)自主鍛煉。通過體育課和課余達(dá)成。

2、特色工程技能。

由各班自主選擇適合學(xué)生年齡特點和具有班級特色的體育活開工程。

總目標(biāo)。各班要選擇適宜的特色體育工程,既要能夠到達(dá)全員參與、強身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場地,做到整齊美觀,并遵循個體不影響整體的原那么。通過活動的開展,到達(dá)一班一特色,特色有深意的目的。

目標(biāo)分解。視各班活動特點自行制訂。

學(xué)生自選藝體工程一個。采取問卷的形式對各班學(xué)生自選工程進(jìn)展統(tǒng)計,指導(dǎo)學(xué)生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內(nèi)容安康向上的藝體工程。學(xué)生自選工程每四周可提出申請更改一次。

三、原那么

1.教育性原那么。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)展五育教育的功能,重視活動過程的教育。

2.科學(xué)性原那么。遵循學(xué)生身心開展的規(guī)律。從我校實際出發(fā),合理的安排大課間的活動方案和內(nèi)容。

3.全面性原那么。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,到達(dá)全體健身的目的。

四、實施措施

(一)建立完善的保障體系,確保大課間活動有序開展。

1、時間保障。學(xué)校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,假設(shè)遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)展,如:棋類活動、智力游戲等活動。

2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責(zé),建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場催促制、班長體育委員負(fù)責(zé)制、活動評比制。

3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動的保護(hù)者,同時自己也是活動的參與者。這既表達(dá)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,又融洽了師生關(guān)系,有利于構(gòu)建和諧、平等型師生關(guān)系。大課間活動小型、易損器材由各班學(xué)生自購。

4、平安保障。劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)展現(xiàn)場活動指導(dǎo),并催促學(xué)生平安。

5、組織保障。

為加強該項活動的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動真正落到實處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)展,特成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李新朝

副組長:徐志凱

成員:朱世一李樹輝劉菁王功芳

(二)建立鼓勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。

1、實行小組管理考核掛鉤制。

2、鼓勵活動內(nèi)容、形式創(chuàng)新。

大課間活動除時間必須保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種工程。

五、大課間活動流程

上午大課間:

1、進(jìn)場:5分鐘(放音樂)

2、必選工程(長跑):10分鐘

3、自選工程:10分鐘

4、完畢:放松、回教室5分鐘

下午課外文體活動:

1、進(jìn)場:5分鐘

2、必選工程(長跑):5分鐘

3、以班或小組為單位自主活動:15分鐘

4、完畢:放松、回教室5分鐘

六、管理責(zé)任制

1、班主任負(fù)責(zé)制。要想提高大課間的質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任的作用,因為班主任是凝聚力的核心,有相當(dāng)強的感召力和約束力,這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,指導(dǎo)本班創(chuàng)編體育游戲;正確引導(dǎo)并以身

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