學(xué)校安全工作計(jì)劃4篇

第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于學(xué)校平安工作方案4篇關(guān)于學(xué)校平安工作方案4篇學(xué)校平安工作方案篇1一、工作總目的認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的平安工作指示精神及學(xué)校有關(guān)平安工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導(dǎo)在老師之間的各種平安規(guī)章制度，健全班主任與副班主任之間的平安工作組織機(jī)構(gòu)，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原那么，層層落實(shí)簽訂平安目的工作，責(zé)任書(shū)，做到各項(xiàng)到位，責(zé)任到位。經(jīng)常向家長(zhǎng)、學(xué)生〔工廠對(duì)工人〕進(jìn)展平安教育，教育內(nèi)容要以交通平安、消防平安〔消費(fèi)平安〕和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防損害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與安康教育等，增強(qiáng)廣闊師生員工的防范意識(shí)，提早消除事故隱患，進(jìn)步自我保護(hù)和自救才能。二、詳細(xì)工作和措施要定期分析^p學(xué)校的事故隱患，加強(qiáng)研究，即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，把事故隱患消除在萌芽之中。1建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，各項(xiàng)部門安排專門管理人員，堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制，加強(qiáng)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)值班、值日老師的管理。2、要定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)展全面檢查，以及電教室、各班級(jí)、辦公室進(jìn)展全面檢查，加強(qiáng)平安管理。3、要對(duì)學(xué)生進(jìn)展交通平安教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生〔1-3年級(jí)制止騎自行車，違背規(guī)定結(jié)果自負(fù)〕，1-3年級(jí)學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應(yīng)在班主任帶著下學(xué)生排隊(duì)出大門，以及指定接送地點(diǎn)。4、加強(qiáng)上課平安，完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課〔課外活動(dòng)〕老師的平安上課意識(shí)，不許隨意提早上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)分開(kāi)崗位。5、要加強(qiáng)學(xué)值班，值宿工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑朵人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)?！仓蛋嘟虇T保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù)，并及時(shí)記錄出入人員，值宿人員2人，保證晚上下班2小時(shí)的輪流巡管理〕。6、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍平安檢查〔電水、暖氣、體育設(shè)施等〕，嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕學(xué)校危房。7、全體老師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無(wú)衛(wèi)生答應(yīng)證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)課間餐、營(yíng)養(yǎng)午餐食品，不容許過(guò)期，變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。8、學(xué)校少先隊(duì)要積極配合學(xué)校值班、值日老師和公安、綜合治理部門，搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng)和學(xué)校平安、學(xué)生平安工作，積極參與封閉式管理活動(dòng)。并且利用校園媒體宣傳平安工作，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。9、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度，但凡組織學(xué)生到外地參賽或集會(huì)、娛樂(lè)活動(dòng)、野游、社會(huì)理論活動(dòng)、考察等活動(dòng)的必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，并制定有關(guān)平安防范措施，做到組織管理無(wú)疏漏?！脖仨氁幻陨闲＜?jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)〕10、貫徹執(zhí)行《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)平安保護(hù)管理方法》加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系的平安管理，有專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問(wèn)題發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。11、嚴(yán)格把好老師和學(xué)生進(jìn)出入，實(shí)行封閉式管理，實(shí)行老師沒(méi)有組長(zhǎng)的批準(zhǔn)一律不能擅自出入學(xué)校，學(xué)生沒(méi)有班主任、專師批準(zhǔn)不能外出。12、加強(qiáng)發(fā)生以外事故或火災(zāi)時(shí)師生自我保護(hù)教育，進(jìn)步對(duì)待事成心識(shí)，并且每學(xué)期初，組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)展速散演練。13、根據(jù)市教育局精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。學(xué)校平安工作方案篇2一、指導(dǎo)思想法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成局部。深化開(kāi)展法制宣傳教育，進(jìn)一步進(jìn)步廣闊教職工、學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)；堅(jiān)持法制教育與法治理論相結(jié)合，積極營(yíng)造良好的法治環(huán)境。二、總體目的廣泛深化地開(kāi)展法制宣傳和法治理論，使學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)，樹(shù)立法制觀念，掌握根本的法律知識(shí)，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)，學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益，從而促進(jìn)少年兒童安康成長(zhǎng)；加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育，進(jìn)步學(xué)生的整體素質(zhì)；加強(qiáng)對(duì)老師的法制教育和師德教育，依法執(zhí)教；加強(qiáng)法制平安教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故。三、詳細(xì)措施1、重視整個(gè)教職工隊(duì)伍的法制教育工作。及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)平安法制教育的文件精神，把平安法制教育工作擺上學(xué)校工作的議事日程，使廣闊教職員工在平安、法制等方面都能為人師表。不斷加強(qiáng)平安法制教育和監(jiān)管力度，形成全員齊抓共管的教育格局。全面推進(jìn)我校平安法制教育工作的科學(xué)化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化建立。2、開(kāi)展教職員工平安法制教育培訓(xùn)。不斷進(jìn)步教職員工的平安意識(shí)和法制意識(shí)，形成處處講平安、時(shí)時(shí)講平安的場(chǎng)面，真正把平安法制教育帶入課堂，做到平時(shí)經(jīng)常教育，節(jié)假日、重點(diǎn)時(shí)期重點(diǎn)教育，遇偶發(fā)事件特別教育。3、全面推進(jìn)“依法治校”工作。要進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教；要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校民主法制建立，深化解決社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。4、做好學(xué)生平安法制教育。開(kāi)展以“平安、法制教育“為主題的主題教育月活動(dòng)。要利用升旗儀式、校園網(wǎng)、小腳印播送、宣傳窗、主題班會(huì)等平臺(tái)，邀請(qǐng)公安、消防等相關(guān)人員進(jìn)展講座，普及各類平安以及法律知識(shí)，開(kāi)展各類平安法制活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的平安法制意識(shí)、防范意識(shí)和自救互救才能。5、做好學(xué)生心理安康教育。溫馨聊天室每天中午照常向?qū)W生開(kāi)放，經(jīng)常性深化到學(xué)生群體中去，做到早發(fā)現(xiàn)，早引導(dǎo)，早診治，確保學(xué)生身心安康，快樂(lè)成長(zhǎng)。6、做好學(xué)生的消防平安教育。要經(jīng)常性檢查消防器材、設(shè)備是否可用；組織開(kāi)展消防逃生演練，讓學(xué)生在切身經(jīng)歷中學(xué)會(huì)自救互救。7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)。寒暑長(zhǎng)假對(duì)學(xué)生的要求和平安法制教育要以書(shū)面形式通知家長(zhǎng)，使學(xué)校的平安法制教育形成內(nèi)外強(qiáng)大合力，上下齊抓共管，共筑平安提防，完善平安法制教育網(wǎng)絡(luò)。8、積極抓好平安隱患排查工作。經(jīng)常性檢查電道路路、校舍、根本配套設(shè)施等，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)并落實(shí)整改。9、加強(qiáng)綜合治理工作，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)警校聯(lián)絡(luò)，并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)展治理整頓，努力創(chuàng)造一個(gè)安康、文明、安定的'周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理形式，有利于學(xué)生的安康成長(zhǎng)。10、標(biāo)準(zhǔn)集體活動(dòng)申報(bào)制度。集體活動(dòng)要報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)，同時(shí)制訂相關(guān)預(yù)案，落實(shí)平安措施和防范機(jī)制。學(xué)校平安工作方案篇3一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：消防控制室主任：二、大力開(kāi)展“清剿火患”戰(zhàn)役1、學(xué)校各部門、班級(jí)開(kāi)展自查自糾，全面排查火災(zāi)隱患。學(xué)校對(duì)師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)室、危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜等場(chǎng)所進(jìn)展一次徹底的火災(zāi)隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改，重點(diǎn)加強(qiáng)用電平安管理，制止使用電爐、電火箱取暖，學(xué)生宿舍不留插頭，杜絕學(xué)生抽煙等不良行為，確保學(xué)校消防平安。2、學(xué)校安排后勤人員對(duì)各種消防設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的消防平安防范。3、學(xué)校完成自查整改承諾書(shū)，于xx年11月20日前上交江口墟鎮(zhèn)派出所。三、全面開(kāi)展六個(gè)一消防平安宣傳教育專項(xiàng)活動(dòng)。1、上好一堂消防平安教育課。各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)展消防平安知識(shí)教育，重點(diǎn)開(kāi)展消防法律法規(guī)、防火滅火根本知識(shí)及火災(zāi)自救互救教育。2、寫(xiě)成一次消防理論作業(yè)。每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)出一張消防平安提示卡，由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成任務(wù)，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品作出表彰，并印發(fā)張貼。3、開(kāi)展一次疏散逃生演練4、開(kāi)展一次消防警示教育。組織學(xué)生以班為單位觀看一次火災(zāi)視頻案例。5、開(kāi)展一次消防主題活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)展標(biāo)語(yǔ)宣傳、板報(bào)宣傳，各班組織一次以消防平安為主題的班團(tuán)活動(dòng)，并利用班級(jí)板報(bào)進(jìn)展一次板報(bào)宣傳，學(xué)校語(yǔ)文組以消防為主題進(jìn)展征文活動(dòng)6、根據(jù)上級(jí)要求，派校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展一次消防平安培訓(xùn)，并結(jié)合培訓(xùn)知識(shí)對(duì)全校師生進(jìn)展一次消防平安宣講解。學(xué)校將嚴(yán)格開(kāi)展工作，認(rèn)真落實(shí)到位，對(duì)因工作不落實(shí)而造成惡劣影響的將給予處分，并承當(dāng)相應(yīng)后果。我鎮(zhèn)小學(xué)平安工作的重點(diǎn)是：全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于平安工作的文件及會(huì)議精神，結(jié)實(shí)樹(shù)立“珍愛(ài)生命，平安第一”的思想，以加強(qiáng)學(xué)校平安教育培訓(xùn)為根底，以落實(shí)平安崗位責(zé)任和消除平安隱患為重點(diǎn)，以構(gòu)建平安和諧校園為目的，穩(wěn)固“平安校園”成果為載體，強(qiáng)化平安預(yù)案的培訓(xùn)與演練，實(shí)在進(jìn)步師生的自救自護(hù)才能，為高川教育的改革、開(kāi)展?fàn)I造平安和諧的環(huán)境。主要工作是：一、抓好平安和法制教育，增強(qiáng)平安責(zé)任意識(shí)1、對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)老師、幼兒園(學(xué)前班)保育員層層開(kāi)展平安與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)，進(jìn)步老師及保育員的平安管理才能，平安教育程度和應(yīng)急處置才能，培訓(xùn)完畢后進(jìn)展測(cè)試，合格率要達(dá)100%。2、按照教育部《中小學(xué)公共平安教育知道綱要》，認(rèn)真抓好對(duì)學(xué)生的平安教育，要確保每學(xué)期平安教育不少于6課時(shí)，做到有教案，有檢查，有記錄，并利用開(kāi)學(xué)初、期中、期末及平安教育周、日對(duì)學(xué)生集中進(jìn)展平安教育，教育重點(diǎn)是進(jìn)步的自救自護(hù)和逃生才能。在各類檢測(cè)中要將平安知識(shí)列入相關(guān)科目中，擬定期中前后全鎮(zhèn)統(tǒng)一進(jìn)展一次平安常識(shí)和平安自救自護(hù)知識(shí)檢測(cè)，把平安教育的各項(xiàng)內(nèi)容落到實(shí)處，努力進(jìn)步平安教育的時(shí)效性。3、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和心理安康教育，嚴(yán)防平安事故的發(fā)生。各校要充分利用板報(bào)、專欄、播送、校會(huì)等多種形式，組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《消防法》及教育部等十部委《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》，進(jìn)步師生的法律意識(shí)和依法治校、依法執(zhí)教的自覺(jué)性。落實(shí)法制副校長(zhǎng)每學(xué)期到校上法制科2節(jié)的責(zé)任，聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人員開(kāi)展師生心理安康教育，嚴(yán)防平安事故的發(fā)生，保證學(xué)校違法犯罪和治安事故“零”目的的穩(wěn)固開(kāi)展。二、落實(shí)平安崗位責(zé)任，強(qiáng)化常規(guī)平安管理1、堅(jiān)持平安告知制度，按不同季節(jié)特點(diǎn)及時(shí)向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)布平安告知書(shū)，結(jié)合學(xué)校平安特點(diǎn)制定預(yù)警信息，做好防患于未然。繼續(xù)做好甲型流感防控工作，堅(jiān)持晨檢制度和每天向局辦公室和包片股室按時(shí)上報(bào)制度，堅(jiān)持門禁制度，把平安工作做到防范于未然。2、進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校各平安崗位的管理職責(zé)，消除平安管理死角，加強(qiáng)平安崗位責(zé)任監(jiān)視，繼續(xù)實(shí)行平安工作責(zé)任追究制和“一票否決制”。3、全面開(kāi)展平安工作檢查，及時(shí)消除平安隱患。各校要堅(jiān)持平安隱患排查、銷案制度，對(duì)平安崗位責(zé)任人的到崗履職進(jìn)展天天檢查登記，每周小結(jié)在行政例會(huì)上公布，在校園內(nèi)公示，月底匯總上報(bào)中心學(xué)校。中心學(xué)校將每月深化各校詳查一次平安工作，發(fā)現(xiàn)隱患，現(xiàn)場(chǎng)辦公排除，并將整改情況書(shū)面上報(bào)縣局安管辦。4、抓好校園周邊環(huán)境治理。各校要親密關(guān)注校園周邊的商店、食堂、飲食小吃店，車輛?？奎c(diǎn)、游戲廳等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)與工商、公安、交通、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)絡(luò)，及時(shí)處理，確保平安穩(wěn)定的教育環(huán)境。5、認(rèn)真貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)，強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理，落實(shí)傳染病、流行病預(yù)防措施。中心校校本部和上高川小學(xué)，要進(jìn)一步加大學(xué)生食堂衛(wèi)生管理力度，繼續(xù)完善行之有效的飲食衛(wèi)生管理措施，嚴(yán)防集體中毒事件發(fā)生。幼兒園(學(xué)前班)和低年級(jí)要抓好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)不良病癥立即上報(bào)學(xué)校。學(xué)校要與鎮(zhèn)中心醫(yī)院獲得聯(lián)絡(luò)，按時(shí)令做好學(xué)生群體衛(wèi)生防疫和年度體檢工作，并催促各村衛(wèi)生室實(shí)在落實(shí)兒童方案免疫工作，從頭上做好預(yù)防，治理不安康兒童進(jìn)入學(xué)校和幼兒園。6、加強(qiáng)對(duì)消防和交通平安工作的管理，落實(shí)治安防范措施。各校要制定消防平安制度，消防平安操作規(guī)程，實(shí)行防火平安責(zé)任制，建立學(xué)校消防隊(duì)伍，定期檢查消防設(shè)備，確定消防平安重點(diǎn)部位，設(shè)置防火標(biāo)志，實(shí)行每日防火巡查，并建立巡查記錄，對(duì)師生進(jìn)展消防平安培訓(xùn)，組織消防演練，并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，教育學(xué)生做好室外和野外用火防范，以免引發(fā)山林火災(zāi)。加強(qiáng)周末學(xué)生乘車管理，杜絕小學(xué)生騎自行車上學(xué)，繼續(xù)搞好警校共建平安校園活動(dòng)，保持“交通平安學(xué)?！钡臉s譽(yù)稱號(hào)，并把這一活動(dòng)推向全鎮(zhèn)各小學(xué)。加強(qiáng)校園治安巡邏隊(duì)建立，堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)值班巡邏，嚴(yán)防治安事故發(fā)生，確保師生平安，學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。7、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的平安管理，落實(shí)好各監(jiān)管時(shí)段的責(zé)任。繼續(xù)執(zhí)行各校行之有效的時(shí)段監(jiān)管的平安管理責(zé)任制。老師如因有病請(qǐng)假暫時(shí)離校，必須落實(shí)頂崗老師，嚴(yán)禁脫崗漏崗。中心校和上高川小學(xué)尤其要高度重視住宿生下午放學(xué)至夜間就寢時(shí)段的監(jiān)管，堅(jiān)決不能因監(jiān)管不到位而出現(xiàn)住宿生出走或校外留宿，否那么，將從嚴(yán)追相關(guān)人員的一切責(zé)任。要強(qiáng)化值周領(lǐng)導(dǎo)，值周老師，班主任的平安工作責(zé)任，一切從細(xì)處著手，從嚴(yán)管理，堅(jiān)決杜絕因無(wú)人監(jiān)管的平安責(zé)任事故發(fā)生。三、加強(qiáng)平安應(yīng)急演練，進(jìn)步應(yīng)對(duì)突發(fā)事故(件)的才能1、各校要根據(jù)本校實(shí)際制定或修改操作性強(qiáng)的平安防范措施和各類突發(fā)事故(件)應(yīng)急處理預(yù)案。各類預(yù)案要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，有內(nèi)容、有措施、有責(zé)任人，有過(guò)程記錄，立戒假大空。2、各校對(duì)應(yīng)急處置預(yù)案要進(jìn)展全員培訓(xùn)，每學(xué)期有重點(diǎn)演練應(yīng)急預(yù)案。本年度，定于5月12日舉行緊急避險(xiǎn)(緊急撤退)演練，以此紀(jì)念汶川大地震發(fā)生一周年，定于11月9日，舉行消防演練，以此紀(jì)念世界消防日。3、進(jìn)一步落實(shí)緊急信息報(bào)送工作制度，嚴(yán)格按照《XX縣教育局關(guān)于重申信息報(bào)送有關(guān)規(guī)定和要求的通知》文件執(zhí)行，一旦發(fā)生重特大平安事故，必須以最快捷最短時(shí)間上報(bào)中心學(xué)校，中心學(xué)校務(wù)于2小時(shí)內(nèi)上報(bào)____和上級(jí)主管部門，嚴(yán)禁隱瞞不報(bào)或延時(shí)上報(bào)，把損失減少到最低限度，否那么將依法追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。四、完善平安管理制度，構(gòu)建平安工作長(zhǎng)效機(jī)制1、各校要不斷修訂和完善各種平安工作制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)平安工作要求。2、各校要根據(jù)實(shí)際制定平安工作考核方法，并按照常規(guī)平安檢查記載對(duì)各崗位責(zé)任人履職情況進(jìn)展考核，其結(jié)果納入教職工的綜合考核之中。3、實(shí)行平安工作督導(dǎo)評(píng)估制度，中心學(xué)校每學(xué)期對(duì)轄區(qū)各小學(xué)平安工作進(jìn)展專項(xiàng)檢查、督導(dǎo)評(píng)估，并根據(jù)平安工作責(zé)任書(shū)內(nèi)容對(duì)各校平安工作進(jìn)展全面考核，年末兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。4、大力開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)立活動(dòng)，積極構(gòu)建平安和諧的教育環(huán)境。在去年高川鎮(zhèn)中心校本部創(chuàng)立成平安校園的根底上，穩(wěn)固進(jìn)步發(fā)揚(yáng)光大，本年度爭(zhēng)取上高川小學(xué)也能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)立成平安校園的目的。一、治安災(zāi)害事故預(yù)防要點(diǎn)1、搞好宣傳教育。要利用各種時(shí)機(jī)，采取各種形式，向店員進(jìn)展教育，進(jìn)步店員維護(hù)和遵守規(guī)章制度的自覺(jué)性，保證平安。2、領(lǐng)導(dǎo)和店員認(rèn)真落實(shí)平安責(zé)任制，做好平安防范工作，實(shí)在防止治安災(zāi)害事故的發(fā)生。3、堅(jiān)持平安檢查，堵塞破綻。要定期或不定期的對(duì)管區(qū)公共場(chǎng)所易燃、易爆、危險(xiǎn)物品和“五防”平安防范工作進(jìn)展平安檢查，發(fā)現(xiàn)不平安的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)協(xié)同有關(guān)部門加以解決。4、及時(shí)總結(jié)超市各部門的預(yù)防治安災(zāi)害事故的經(jīng)歷，對(duì)好的部門和個(gè)人給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)已經(jīng)發(fā)生的治安災(zāi)害事故，要認(rèn)真查清事故的原因，判明事故性質(zhì)，對(duì)制造破壞事故的要嚴(yán)厲打擊，對(duì)玩忽職守的直接肇事者要報(bào)告上級(jí)，分清情況給予處理。二、平安檢查要點(diǎn)平安檢查的形式和方法有各種各樣。從檢查的時(shí)間上分，有節(jié)、假日檢查，季節(jié)性檢查和定期檢查。從檢驗(yàn)范圍上分，有自我檢查、結(jié)合檢查、互相檢查和不定期的抽查等。開(kāi)展平安檢查的程序，有四個(gè)階段。1、準(zhǔn)備階段，組織檢查力量，制定檢查方案、目的、要求、檢查方法。2、檢查階段，按照檢查的目的要求，深化被檢單位，以看、聽(tīng)、問(wèn)的方法進(jìn)展認(rèn)真細(xì)致的檢查。3、整改階段，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患、破綻和不平安因素，研究整改措施，及時(shí)解決。4、總結(jié)階段，寫(xiě)出檢查報(bào)告，報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，備案存查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題及時(shí)解決。三、聚眾斗毆處理要點(diǎn)成幫結(jié)伙聚眾斗毆，對(duì)超市危害很大，一旦發(fā)現(xiàn)和發(fā)生這類事件，就要采取果斷措施處理解決。其方法是：1、抓住苗頭，及早發(fā)現(xiàn)，解決在萌芽階段。但凡成幫結(jié)伙聚眾斗毆的，總是事前互相串聯(lián)，糾集人馬，準(zhǔn)備工具或約定斗毆時(shí)間、地點(diǎn)，這些前兆只要我們?cè)谌粘９ぷ髦凶⒁馑鸭?、觀察，把耳目搞靈，事先是可以發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)有聚眾斗毆的跡象，就要迅速組織力量，加強(qiáng)防范，掌握動(dòng)向，及時(shí)做好充分瓦解和疏散工作，把事件消滅在萌芽之中。2、發(fā)生這類事件，要立即報(bào)告，迅速組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)制止。對(duì)未斗毆起來(lái)的要驅(qū)散，對(duì)正在斗毆撕打的要責(zé)令或強(qiáng)迫他們放下械具，停頓武斗，發(fā)現(xiàn)傷者，要及時(shí)送往醫(yī)院搶救治療。3、聚眾斗毆事件平息后，應(yīng)留住雙方事主，并組織人員對(duì)參加斗毆的逐個(gè)登記，逐個(gè)進(jìn)展調(diào)查核實(shí)，查清斗毆原因，進(jìn)展調(diào)解，或送交公安機(jī)關(guān)處理。學(xué)校平安工作方案篇4一、指導(dǎo)思想以落實(shí)“平安第一，預(yù)防為主”的平安教育方針為指針，以創(chuàng)立“平安校園”為宗旨，讓師生牢牢樹(shù)立“平安無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”思想，切實(shí)在實(shí)抓好學(xué)生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故含座無(wú)證無(wú)牌車輛、晨跑、平安隱患、校園暴力、家長(zhǎng)接送、手足口、學(xué)生自救自護(hù)自逃等平安隱患的整改。二、整改目的1、當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì)深化每一教工人心；2、確實(shí)施行平安事故發(fā)生后的“首問(wèn)制”；3、推選平安事故發(fā)生后的“快速反響機(jī)制”；4、將平安事故的發(fā)生率控制在最低限度；5、平安排查盡可能不出遺漏；6、師生100%掌握“平安自防自護(hù)自逃”知識(shí)；7、課堂教學(xué)根本不出平安事故；8、組織一次以上平安事故發(fā)生后的應(yīng)急預(yù)演。三、詳細(xì)整改安排1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：劉海兵成員：陳明理、詹利及各班主任2、學(xué)校召開(kāi)一次專題會(huì)。3、為全體教工做一次形勢(shì)分析^p、發(fā)動(dòng)會(huì)。4、出一期平安知識(shí)?？?。5、對(duì)學(xué)生進(jìn)展二次以上平安知識(shí)講座：a防電、防火、防凍；b地震；c體育損傷；d樓梯擁擠踩踏；e食物中毒；f通學(xué)生騎車平安；g怎樣識(shí)別無(wú)證無(wú)牌車輛；h晨跑平安；i平安隱患電線、欄桿、危房、體育設(shè)施；j校園暴力自殘、巡邏；k家長(zhǎng)接送是否自己家長(zhǎng)，放行單，防綁架訛詐；班主任、門衛(wèi)協(xié)助；l手足口；m自救自護(hù)自逃教育。6、平安排查a體育設(shè)施；b學(xué)生宿舍；c學(xué)生用火火種不進(jìn)寢室；收繳學(xué)生打火機(jī)、火柴；d學(xué)習(xí)、生活區(qū)電線線路；e寢室鐵門；①老師拿好開(kāi)鎖鑰匙；②準(zhǔn)備一根鐵棒，掛近門處，一旦有事故發(fā)生，易取易敲鎖。7、搞一次應(yīng)急預(yù)演。8、學(xué)生外逃的預(yù)防。自評(píng)報(bào)告對(duì)照《中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》和市標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)讀本要求，我們認(rèn)真進(jìn)展了自查，報(bào)告如下：為確保上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)讀本施行到位，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：劉海兵副組長(zhǎng)：陳明理詹利成員：王細(xì)樹(shù)季朝陽(yáng)周光俊領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)與解讀《中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》和標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)讀本，端正辦學(xué)思想，堅(jiān)持依法治校，制定學(xué)校施行“管理標(biāo)準(zhǔn)”和“標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)讀本”的詳細(xì)方案，帶著老師自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，充分利用校內(nèi)外各種教育資，向?qū)W生提供豐富多彩的校本課程和各類興趣小組活動(dòng)，健全平安管理制度，精心組織合理安排好學(xué)生參加活動(dòng)。并將《中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》和“”標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)讀本與現(xiàn)行的績(jī)效工資結(jié)合起來(lái)。我們端正辦學(xué)思想，遵守教育法律法規(guī)，全面貫徹國(guó)家的教育方針，認(rèn)真施行素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行“標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)讀本”。學(xué)校向社會(huì)公布:舉報(bào)電報(bào)0711—5017288；學(xué)校及時(shí)以各種形式向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)公示學(xué)校執(zhí)行規(guī)定的情況，主動(dòng)承受學(xué)生家長(zhǎng)、新聞媒體和社會(huì)各界的監(jiān)視。一、校務(wù)管理1、學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨組織發(fā)揮核心、戰(zhàn)斗堡壘作用，完善教職工全員聘用制、崗位責(zé)任制。堅(jiān)持民主管理學(xué)校，完善校務(wù)公開(kāi)制度、教代會(huì)制度、民主評(píng)議校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制度。2、制訂學(xué)校開(kāi)展規(guī)劃，學(xué)校及部門每學(xué)期均有工作方案與總結(jié)。3、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。按照《中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》要求將10項(xiàng)制度全部上墻，同時(shí)還根據(jù)學(xué)校實(shí)際建立健全了具有學(xué)校個(gè)性的各項(xiàng)規(guī)章制度。如《老師考勤制度》、《老師工作考核方案》、《教學(xué)常規(guī)要求》等以及其它工作、學(xué)習(xí)制度等。這些制度對(duì)老師的備、教、改、輔、考、評(píng)、研、行及師生關(guān)系都作了明確規(guī)定，不僅使老師明白自己的職責(zé)所在，也使學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)管理有章可循，為學(xué)校可持續(xù)開(kāi)展提供了有力的制度保障。4、執(zhí)行教育法律法規(guī)，實(shí)在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳和標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)讀本規(guī)定，按課程方案規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程，不隨意停課，不隨意增刪課時(shí)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保每周有三節(jié)體育課、兩節(jié)活動(dòng)課、藝術(shù)課〔美術(shù)、音樂(lè)〕開(kāi)足課時(shí)。堅(jiān)持依法治校，學(xué)校不分重點(diǎn)班，不亂收費(fèi)；不按成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)和學(xué)生排名次；不利用節(jié)假日補(bǔ)課。二、老師管理1、加強(qiáng)師德建立，思想教育、教學(xué)業(yè)務(wù)、老師管理制度健全,措施落實(shí),工作細(xì)致,不搞有償家教。教育老師遵章守紀(jì)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。帶著老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，開(kāi)學(xué)初學(xué)校與全校老師簽定了《師德承諾書(shū)》，老師紛紛承諾要遵守老師職業(yè)道德，不搞有償家教，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置修改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織活動(dòng)。在平時(shí)的教育教學(xué)中，尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師群體正在形成。2、教學(xué)“五認(rèn)真”要求詳細(xì)，管理嚴(yán)格，督查到位，效果明顯。堅(jiān)持教學(xué)工作“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置修改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織活動(dòng)。①認(rèn)真抓好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。教學(xué)“五認(rèn)真”標(biāo)準(zhǔn)是每位老師必須遵循的根本準(zhǔn)那么，是衡量一位老師是否勝任教學(xué)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。我們始終堅(jiān)持一學(xué)期一月一次的查閱制度，做到自查與互查相結(jié)合，抽查與全面檢查相結(jié)合，每次檢查有記載，有分析^p反響，有詳細(xì)整改措施，并要求以教研組為單位進(jìn)展對(duì)照?qǐng)?zhí)行，改良缺乏。②我們主要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求開(kāi)展，真正使教研活動(dòng)經(jīng)?；?、專題化和系列化。我們要求各年級(jí)教研組實(shí)行集體備課，每次活動(dòng)圍繞專題，鼓勵(lì)老師談自己的思想和見(jiàn)解。通過(guò)合作交流，討論反思，使各科老師在活動(dòng)中得到錘煉。3、執(zhí)行教育資格證制度，所有老師持證上崗。三、學(xué)生管理1、德育工作決定著培養(yǎng)人才的方向，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)方面。我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)實(shí)樹(shù)立務(wù)實(shí)創(chuàng)新、全面育人的思想，以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基儲(chǔ)社會(huì)教育為依托，廣泛開(kāi)展了管理育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人、效勞育人活動(dòng)。初步到達(dá)了目的系列化、內(nèi)容詳細(xì)化、操作制度化、形式多樣化、行為標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境文明化的要求，管理工作實(shí)現(xiàn)“校規(guī)校紀(jì)科學(xué)化、執(zhí)規(guī)維紀(jì)嚴(yán)肅化、遵規(guī)守紀(jì)自覺(jué)化、檢查監(jiān)視持久化”的四化目的。學(xué)校惡性事故發(fā)生率、失竊率、違法犯罪率均保持為零。根本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、社會(huì)滿意的“三滿意”目的，做到了扎扎實(shí)實(shí)抓德育，事事處處皆育人。2、有全員育人、面向全體的要求和措施,為學(xué)生自我教育、自主管理搭建平臺(tái)。認(rèn)真辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”。每學(xué)期初政教處都要根據(jù)德育目的制定出工作方案，并指導(dǎo)班級(jí)逐級(jí)制定德育管理工作方案，把德育目的分解落到實(shí)處，才使德育管理工作得以有的放矢地開(kāi)展。為適應(yīng)學(xué)校德育管理工作的需要，每學(xué)期我們實(shí)在把平時(shí)考核中思想素質(zhì)好，道德情操高尚，業(yè)務(wù)才能強(qiáng)，具有奉獻(xiàn)精神，熱心學(xué)生思想政治工作的老師推薦到班主任的崗位上工作，使班主任的核心地位得到了保證和加強(qiáng)。在工作中，我們非常注重班主任隊(duì)伍的建立，采用多種方法進(jìn)步班主任老師的素質(zhì)，其中定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)歷交流會(huì)，培養(yǎng)了一支懂教育規(guī)律，擅長(zhǎng)管理，敢于負(fù)責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。在管理工作中，我們非常重視采取措施使學(xué)生參與管理，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性，培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的才能。建立師生值日制度，通過(guò)值日使老師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理。以自我教育、自我管理的形式強(qiáng)化執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》和校規(guī)校紀(jì)的自覺(jué)性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，進(jìn)步政治思想覺(jué)悟，使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日制度的施行，獲得了明顯的教育效果，一是培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)；二是使參與值周的同學(xué)在理論中自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)，不僅進(jìn)步了思想覺(jué)悟，也增長(zhǎng)了才干。定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)，理解掌握學(xué)生的意見(jiàn)和要求，及時(shí)改良工作。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的教育功能，積極調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量共同承當(dāng)校外德育工作任務(wù)。創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)，加大宣傳力度，進(jìn)步家長(zhǎng)素質(zhì)，促進(jìn)家庭育人程度的不斷進(jìn)步。這項(xiàng)工作我們堅(jiān)持經(jīng)常，工作深化扎實(shí)，富有成效，效果良好；加強(qiáng)大門的檢查及校園的巡查力度，保證校園教育教學(xué)環(huán)境，最大限度的保證校園周邊的“凈、暢、寧”配合有關(guān)部門對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤販進(jìn)展整治，使育人環(huán)境的全方位優(yōu)化，促使學(xué)生的思想道德程度得以普遍而迅速地進(jìn)步。3、《中小學(xué)生守那么》、《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》教育落到實(shí)處，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣。4、重視學(xué)生心理安康教育，有心理咨詢室、兼職的心理老師，能有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)生安康心理教育。5、改革評(píng)價(jià)制度。以往對(duì)老師和學(xué)生的評(píng)價(jià)往往集中在學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)上，這嚴(yán)重地挫傷了老師的工作積極性，也使局部學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的信心，為此，我們改革了評(píng)價(jià)方法，施行多元化開(kāi)展性評(píng)價(jià)，注意了評(píng)價(jià)主體多元化，評(píng)價(jià)形式多樣化，以激發(fā)老師不斷開(kāi)展的內(nèi)驅(qū)力。一是老師自評(píng)。老師的專業(yè)成長(zhǎng)很大程度上取決于老師對(duì)自己教學(xué)行為的分析^p與反思，通過(guò)自我分析^p，找出優(yōu)點(diǎn)，反思缺乏。二是同事互評(píng)。通過(guò)教研活動(dòng)的形式進(jìn)展隱性評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮同伴互助的作用。三是學(xué)生評(píng)價(jià)。發(fā)放調(diào)查表，理解學(xué)生對(duì)課任老師的評(píng)價(jià)和希望，同時(shí)也讓老師對(duì)學(xué)生的思想有更深化的理解，有利于老師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。四是家長(zhǎng)評(píng)價(jià)，我們把家長(zhǎng)也看作學(xué)校管理的參與者，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、問(wèn)卷等形式與家長(zhǎng)溝通。四、教學(xué)科研管理1、嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)齊、開(kāi)足國(guó)家規(guī)定的課程,有序安排教育教學(xué)工作，開(kāi)展綜合理論活動(dòng)，創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)地方課程和校本課程。2、上好每周的三節(jié)體育課、兩節(jié)活動(dòng)課，精心組織陽(yáng)光體育活動(dòng)，有方案、措施，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間；按照