小學(xué)二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末考試20

小學(xué)二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末考試及答案【精選】班級(jí)：姓名：題序一二三四五六總分得分一、填空題。（共15分）1、不倒翁按倒后總能________起來(lái)。2、我們觀察動(dòng)物的腳時(shí)，要邊___________，邊___________。3、磁鐵吸引力最_______的部分叫磁極。4、我們做衣服時(shí)的天然資料有____________和____________。5、感覺(jué)器官的________(綜合運(yùn)用／單獨(dú)使用)，能使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物和做出反應(yīng)。二、選擇題（每題2分，共20分）1、以下選項(xiàng)中的（）能區(qū)分一杯白醋和一杯礦泉水。A．用觸覺(jué)和嗅覺(jué)B．用視覺(jué)和味覺(jué)C．用嗅覺(jué)和味覺(jué)2、生活中，人們可以經(jīng)過(guò)松果的閉合與張開(kāi)來(lái)判斷天氣，松果張開(kāi)，天氣為（）。A．晴B．雨C．雪3、在“抓尺子”的游戲中，我們沒(méi)適用到的是（）。A．眼睛B．鼻子C．手4、半透明的燈泡發(fā)出的光比較（）。A．刺眼B．柔和C．暗淡5、有—種資料，它會(huì)反光，堅(jiān)硬而且重，摸起來(lái)涼涼的，它可能是（）。A．陶瓷B．木頭C．塑料D．金屬6、制作秋千的支架時(shí)，你認(rèn)為下面哪一種資料最堅(jiān)固（）。A．吸管B．紙棒C．木棒7、小月用報(bào)紙做了一頂帽子，在制作過(guò)程中她不會(huì)用到（）。1/5A．剪刀B．膠棒C．秒表8、一般情況下，以下資料中吸水能力最強(qiáng)的是（）。A．木頭B．紙C．塑料9、觀察螞蟻時(shí)，我們一般借助（）仔細(xì)觀察。A．眼睛B．放大鏡C．顯微鏡10、在平常生活中，（）需要亮一些。A．看書(shū)寫(xiě)字B．看電視C．睡覺(jué)三、判斷題（每題2分，共20分）1、每一種資料都有它的特點(diǎn)，可以把不同樣資料的優(yōu)點(diǎn)集中起來(lái)，做成人們想要的物品。（）2、可以用嗅覺(jué)判斷一杯水可否放了糖。（）3、廢舊物品不要隨意扔掉，回收后循環(huán)利用，既節(jié)約資源，又節(jié)能環(huán)保。（）4、塑料包書(shū)皮和塑料鞋盒都是透明的。（）5、土壤是動(dòng)植物的樂(lè)園。（）6、在野外能用指南針鑒識(shí)方向。（）7、夏天可以游泳，既鍛煉身體又緩解燥熱。（）8、石頭假山上不利于植物的生長(zhǎng)。（）9、冬天來(lái)了，蛇會(huì)冬眠。（）10、條形磁鐵能指示南北。（）四、連線題。（共10分）1、請(qǐng)將以下列圖片與對(duì)應(yīng)的季節(jié)連線。2/5五、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）1、不易腐化的塑料，對(duì)環(huán)境有什么不好的影響？你今后應(yīng)該怎樣做？2、玩具車(chē)可從哪幾個(gè)方面進(jìn)行分類(lèi)？3、觀察一種物體，我們會(huì)同時(shí)使用多種感官，這樣做有什么好處呢?請(qǐng)舉例說(shuō)明。六、綜合題。（共20分）1、仔細(xì)觀察以下列圖中的四把椅子，回答相關(guān)問(wèn)題。①②③④1．四把椅子中，能調(diào)整高矮的是（）號(hào)椅子。A．①B．②C．③2．四把椅子中，能節(jié)約空間的是（）號(hào)椅子。A．②B．③C．④3．均由一種資料制成的是（）號(hào)和（）號(hào)椅子。A．①③B．②④C．①④4．經(jīng)過(guò)以上解析我們發(fā)現(xiàn)，用多種資料制成的椅子（）。A．更低價(jià)B．功能更多C．更漂亮3/5參照答案一、填空題。（共15分）1、直立2、觀察記錄3、強(qiáng)4、棉花羊毛5、綜合運(yùn)用二、選擇題（每題2分，共20分）1、C2、A3、B4、B5、D6、C7、C8、B9、B10、A三、判斷題（每題2分，共20分）1、√2、×3、√4、√5、√6、√7、√8、√9、√10、√四、連線題。（共10分）4/51、五、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）1、不好的影響：積聚如山，占用土地；威脅海洋生物；影響市容等。應(yīng)該怎樣做：（1）使用簡(jiǎn)單分解的塑料制品。（2）多用可回收的塑料容器。（3）少用或不用一次性塑料物品。2、輕重、動(dòng)力、輪子數(shù)量、顏色、資料等3、示例：觀察一盤(pán)菜時(shí)，我可以用眼睛看它可否是漂亮