2022年育嬰員(五級(jí))考試新版試題及答案_第1頁(yè)
2022年育嬰員(五級(jí))考試新版試題及答案_第2頁(yè)
2022年育嬰員(五級(jí))考試新版試題及答案_第3頁(yè)
2022年育嬰員(五級(jí))考試新版試題及答案_第4頁(yè)
2022年育嬰員(五級(jí))考試新版試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021年育嬰員(五級(jí))考試新版試題及答案

一、單選題

1、《母嬰保健法》第三十四條規(guī)定:從事母嬰保健工作的人員,應(yīng)

當(dāng)嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,為當(dāng)事人()o(B)

A、盡心盡責(zé)

B、保守秘密

C、維護(hù)利益

D、出謀獻(xiàn)策

2、嬰幼兒粗大動(dòng)作發(fā)展短期目標(biāo)的制定決定因素是嬰幼兒粗大動(dòng)作

發(fā)展的順序和。。(A)

A、學(xué)習(xí)能力

B、身體狀況

C、生活習(xí)慣

D、環(huán)境設(shè)施

3、半歲以?xún)?nèi)的嬰兒可以()個(gè)月量一次身高。(A)

A、半

B、1

C、2

D、3

4、1歲兒童24小時(shí)每公斤體重水入量為()mlo(B)

A、120-135

B、140-155

C、160-175

D、180-195

5、人類(lèi)在進(jìn)行過(guò)程中所獲得的基本情緒大約有()種。(D)

A、2-4種

B、4-6種

C、6-8種

D、8-12種

6、易缺乏又對(duì)嬰兒發(fā)育影響較大的礦物質(zhì)和微量元素是()等、(A)

A、鈣、鐵、鋅、碘

B、鈣、鐵、磷、銅

C、鉀、鎂、鉆、缽

D、鉆、氟、鋅、硫

7、任何會(huì)進(jìn)到寶寶嘴里的器皿和用來(lái)收集或儲(chǔ)存母乳的器皿,在()

使用中間都需要徹底的清洗,避免污染,保護(hù)寶寶避免感染。(B)

A、每次

B、兩次

C、半天

D、每天

8、兒童肌肉發(fā)展德順序是0(D)

A、從下到上,從大到小

B、從肩到肘,從大腿到小腿

C、從上到下,從小到大

D、從上到下,從大到小

9、一般來(lái)說(shuō),拇指與食指能完成相當(dāng)復(fù)雜的精細(xì)動(dòng)作,在大腦

的運(yùn)動(dòng)中樞中占很大的面積,因?yàn)樗枰性S多復(fù)雜功能的()支撐。

(B)

A、肌肉細(xì)胞

B、神經(jīng)元

C、血液細(xì)胞

D、活動(dòng)器官

10、輕度肺炎患兒出現(xiàn)呼吸困難時(shí),進(jìn)食時(shí)應(yīng)0(C)

A、多量多餐

B、多量少餐

C、少量多餐

D、少量少餐

11、嬰幼兒經(jīng)過(guò)成人耐心持之以恒的訓(xùn)練可養(yǎng)成按時(shí)排便習(xí)慣大

約在()(A)

A、1歲半至2歲

B、2歲半

C、3歲

D、4歲

12、嬰兒發(fā)展生理方面發(fā)生大小變化的有0(B)

A、言語(yǔ)詞匯,憶力認(rèn)知能力不斷提高

B、身高體重器官的增長(zhǎng)

C、推理和社會(huì)交往能力不斷提高

D、思維、胸圍、斷提高

13、()是營(yíng)造良好的進(jìn)餐氛圍的主要方法。(A)

A、尊重嬰兒對(duì)食物的愛(ài)好和興趣

B、強(qiáng)迫或哄騙嬰兒進(jìn)餐

C、嬰兒如果不吃飯就批評(píng)他

D、對(duì)坂菜不用介紹,直接讓幼兒吃就可以了

14、關(guān)于認(rèn)知綜合訓(xùn)練描述錯(cuò)誤的是()(D)

A、各種物品一要一件一件的教,避免混淆

B、多次重復(fù),強(qiáng)化記憶

C、使用簡(jiǎn)潔、正規(guī)的語(yǔ)言

D、對(duì)同一類(lèi)東西提供一種樣品即可

15、關(guān)于嬰兒情緒發(fā)展的特點(diǎn)描述不正確的是()。(D)

A、嬰兒情緒發(fā)展與先天的氣質(zhì)有關(guān),與后天的成長(zhǎng)環(huán)境也有關(guān)

B、嬰兒在7—8個(gè)月時(shí)就要讓他逐漸學(xué)會(huì)控制情緒

C、嬰兒情緒反應(yīng)快而缺乏控制力

D、嬰兒能夠很好的控制自己的情緒

16、保持嬰兒室內(nèi)空氣良好的方法0(D)

A、開(kāi)窗通風(fēng)、多種植物

B、注意綠化、多種植物

C、定期掃除并種多種植物

D、開(kāi)窗通風(fēng)、定期掃除

17、混合喂養(yǎng)的方式是指0(C)

A、牛奶與泥糊狀食物同時(shí)喂養(yǎng)的方式

B、牛奶與奶粉同時(shí)喂養(yǎng)的方式

C、在母乳不能滿足嬰兒需要時(shí),增加一些代乳品的喂養(yǎng)方式

D、牛奶與代乳品同時(shí)喂養(yǎng)的方式。

18、()的嬰兒能集中注意10—12分鐘。(C)

A、1歲半

B、1—-3個(gè)月

C、2歲

D、半歲

19、兒童。主要是缺乏維生素D而引起的。(B)

A、夜盲

B、佝僂病

C、食欲差、精神不振、惡心、嘔吐、腹脹、驚厥、昏迷等

D、干眼病、角膜潰瘍、皮膚干燥、毛發(fā)枯干等

20、嬰兒傷口小出血少,采用()方法是合適的。(D)

A、創(chuàng)可貼粘和

B、熱敷

C、冷敷

D、手指壓迫止血

21、()是前庭平衡訓(xùn)練的常見(jiàn)方法。(C)

A、音樂(lè)訓(xùn)練和追視活動(dòng)

B、配對(duì)游戲和認(rèn)知游戲

C、正豎托抱和浴巾游戲

D、親子閱讀和追視活動(dòng)

22、進(jìn)行浴巾游戲的適宜年齡為0(D)

A、3個(gè)月以?xún)?nèi)的嬰兒

B、新生兒前三天

C、新生兒----1個(gè)月內(nèi)

D、6個(gè)月----2歲

23、固體食物可以包括()(A)

A、谷類(lèi)、肉類(lèi)、蔬菜類(lèi)食物

B、比泥糊狀食物硬的食物

C、可以讓嬰兒咬食的食物

D、可以訓(xùn)練嬰兒咀嚼動(dòng)作和咀嚼能力的固體輔助食品

24、不屬于嬰兒社會(huì)行為及人格培養(yǎng)的內(nèi)容的是()(B)

A、培養(yǎng)嬰兒生活自理能力

B、促使嬰兒智力的快速發(fā)展

C、保持良好的情緒

D、社會(huì)交往能力

25、()是改變嬰幼兒退縮性格培養(yǎng)其獨(dú)立和勇氣的方法。

(C)

A、教會(huì)做事的方式表

B、耐心

C、實(shí)行開(kāi)放式教育

D、良好的習(xí)慣

26、兒童期的()與成人期動(dòng)脈硬化、冠心病有關(guān)。(B)

A、抵抗力低下

B、單純肥胖癥

C、營(yíng)養(yǎng)不良

D、營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩

27、人體消化、吸收都離不開(kāi)水,健康嬰兒一日內(nèi)約消耗掉占體

重的()的水份(A)

A、15%左右

B、25%左右

C、35%左右

D、45%左右

28、不屬于嬰兒益智健身操的是()(A)

A、嬰兒自由操

B、嬰兒模仿操

C、嬰兒主被動(dòng)操

D、嬰兒被動(dòng)作

29、嬰兒乳牙的生長(zhǎng)順序是()(C)

A、先上后下

B、先里面后外邊

C、先中間后兩側(cè)

D、先兩側(cè)后中間

30、結(jié)構(gòu)工資由O組成(A)

A、基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資、工齡工資、獎(jiǎng)勵(lì)工資等不同職能工資

B、計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資

C、基礎(chǔ)工資、獎(jiǎng)金、津貼

D、基礎(chǔ)工資、技術(shù)工資、獎(jiǎng)金

31、人類(lèi)基本情緒的種類(lèi)有()o(B)

A、痛苦、厭惡、微笑反應(yīng)、興趣、愉快、憤怒、悲傷、懼怕等

8---9種

B、痛苦、厭惡、微笑反應(yīng)、興趣、愉快、憤怒、悲傷、驚奇等

8---10種

C、痛苦、厭惡、微笑反應(yīng)、興趣、愉快、憤怒、悲傷、懼怕等

11---15種

D、痛苦、厭惡、微笑反應(yīng)、興趣、愉快、憤怒、反感、懼怕等

8---12種

32、不得帶()等火種。(B)

A、酒精

B、火柴或打火機(jī)

C、汽油

D、鞭炮

33、嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的方法不包括()o(B)

A、發(fā)育診斷法

B、指標(biāo)評(píng)價(jià)法

C、觀察評(píng)價(jià)法

D、發(fā)育篩選法

34、()最好的食物來(lái)源是奶制品。(B)

A、鋅

B、鈣

C、鐵

D、碘

35、嬰幼兒從6個(gè)月到3周歲左右,手在視野范圍內(nèi)完成操縱、

擺弄物品的活動(dòng),都是各種()飛快發(fā)展的時(shí)期。(D)

A、感覺(jué)能力

B、動(dòng)手能力

C、知覺(jué)能力

D、視覺(jué)能力

36、正常健康嬰幼兒熟睡時(shí),以下哪種情況不正常()(D)

A、安靜不哭鬧

B、頭額可有微汗

C、有事出現(xiàn)動(dòng)眼,微笑,皺眉等小表情

D、易醒,皮膚發(fā)熱,呼吸急促

37、尊重嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律,順應(yīng)嬰幼兒的天性,讓他們?cè)谪S

富、適宜的環(huán)境中自然發(fā)展、和諧發(fā)展體現(xiàn)了育嬰員職業(yè)的()教養(yǎng)

理念。(A)

A、以養(yǎng)為主,教養(yǎng)結(jié)合

B、關(guān)注發(fā)育,順應(yīng)發(fā)展

C、因人而異,開(kāi)發(fā)潛能

D、親愛(ài)兒童,滿足需求

38、100毫升牛奶可提供()鈣(A)

A、50毫克

B、80毫克

C、100毫克

D、120毫克

39、冬季食譜可增加一些()的食物(B)

A、清淡

B、含脂肪

C、涼性

D、水分多

40、嬰幼兒發(fā)生扭傷之后血腫處應(yīng)立即()。(C)

A、按摩

B、敷藥

C、冷敷

D、熱敷

41、烹制嬰兒食物注意事項(xiàng):膳食()(D)

A、盡量清淡

B、不要過(guò)油、過(guò)生、過(guò)硬

C、不要過(guò)咸、過(guò)濃

D、以上都是

42、選擇嬰兒床應(yīng)0(B)

A、有利于嬰兒在床上練習(xí)抬頭

B、利于骨骼生成

C、符合父母的意愿

D、遵循老人的喜好

43、嬰兒新陳代謝()(A)

A、旺盛

B、遲緩

C、豐富

D、不宜掌握

44、維生素的共同特點(diǎn)是。。(C)

A、能在人體內(nèi)合成

B、不存在于食物中

C、絕不能缺少

D、人體需要量很多

45、()是對(duì)職業(yè)培訓(xùn)不正確的描述。(C)

A、職業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)生的原因是為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。

B、培訓(xùn)對(duì)象是要求就業(yè)和在職的勞動(dòng)者

C、職業(yè)培訓(xùn)必須通過(guò)學(xué)校教育才能完成

D、職業(yè)培訓(xùn)以提高素質(zhì)及職業(yè)能力為目的

46、一般情況下,嬰兒()個(gè)月可以識(shí)別人與物。(C)

A、2

B、4

C、6

D、8

47、應(yīng)該選用優(yōu)質(zhì)的個(gè)人護(hù)理()產(chǎn)品來(lái)做日常清洗工作,阻斷

細(xì)菌的傳播。(A)

A、除菌

B、消毒

C、清潔

D、以上都行

48、大動(dòng)作訓(xùn)練要做到()o(D)

A、時(shí)間短、次數(shù)少

B、時(shí)間長(zhǎng)、次數(shù)少

C、時(shí)間長(zhǎng)次數(shù)多

D、時(shí)間短、次數(shù)多

49、任何會(huì)進(jìn)到寶寶嘴里的器皿和用來(lái)收集或儲(chǔ)存母乳的器皿,

在()使用中間都需要徹底的清洗,避免污染,保護(hù)寶寶避免感染。

(B)

A、每次

B、兩次

C、半天

D、每天

50、下列對(duì)形成踽齒的原因描述不精確的選項(xiàng)是()(D)

A、乳牙牙釉質(zhì)薄

B、牙本質(zhì)較松脆

C、容易被腐蝕

D、乳牙較小

51、嬰幼兒的()。(B)

A、營(yíng)養(yǎng)需要量相對(duì)要比成人高,但消化能力比成人強(qiáng)

B、營(yíng)養(yǎng)需要量相對(duì)要比成人高,但消化能力比成人弱

C、營(yíng)養(yǎng)需要量相對(duì)要比成人低,但消化能力比成人強(qiáng)

D、營(yíng)養(yǎng)需要量相對(duì)要比成人低,但消化能力比成人弱

52、習(xí)慣性擦腿動(dòng)作是指0(D)

A、經(jīng)常摩擦雙腿

B、經(jīng)常摩擦雙手

C、經(jīng)常摩擦雙腳

D、經(jīng)常摩擦?xí)幉?/p>

53、嬰兒發(fā)展心理發(fā)生變化的方面有()(A)

A、言語(yǔ)詞匯,記憶力,認(rèn)知,推理和社會(huì)交往能力不斷提高

B、身高體重,器官的增長(zhǎng)

C、頭圍,臀圍胸圍發(fā)生變化

D、思維大腦,胸圍發(fā)生變化

54、()不是制定職業(yè)道德的依據(jù)(C)

A、本職業(yè)的業(yè)務(wù)內(nèi)容

B、活動(dòng)條件

C、交往范圍

D、從業(yè)人員的工作意向

55、職業(yè)集中體現(xiàn)著社會(huì)關(guān)系中的。三大要素(D)

A、名,權(quán),利

B、責(zé),任,利

C、真,善,美

D、責(zé),權(quán),利

56、辦事公道是指從業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到。(A)

A、追求真理堅(jiān)持原則

B、奉獻(xiàn)社會(huì)助人為樂(lè)

C、公私分開(kāi)實(shí)事求是

D、有求必應(yīng)服務(wù)熱情

57、給嬰兒喂食泥糊狀食品時(shí)特別要注意正確方法是。(A)

A、喂食時(shí)要有耐心,少量而多次提供

B、喂食時(shí)可以讓嬰兒先舔一下,如果拒絕就不要再喂了

C、喂食時(shí)如果要兒吃進(jìn)吐出,表示嬰兒不喜歡

D、喂食時(shí)要有耐心,少喂幾次,每次少量

58、()是判斷最初教育是否成功的的標(biāo)準(zhǔn)(A)

A、嬰兒再多時(shí)間內(nèi)是否有很大的進(jìn)步

B、是否嬰兒學(xué)到了很大技能

C、是否嬰兒學(xué)到了解決問(wèn)題的能力

D、是否提供了有助于終身繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和基礎(chǔ)

59、新生兒腦重量平均為350克1歲時(shí)可達(dá)500克,()接近成人水

平達(dá)1200克。(D)

A、2歲

B、4歲

C、3歲

D、6歲

60、2~6歲屬于皮亞杰關(guān)于認(rèn)知能力發(fā)展四階段中的。。(B)

A、感知運(yùn)動(dòng)階段

B、前運(yùn)演階段

C、具體運(yùn)演階段

D、形式運(yùn)演階

61、()以?xún)?nèi)的嬰兒要有計(jì)劃地?cái)z入谷類(lèi)、豆類(lèi)、禽、肉、魚(yú)、肝、

蛋、奶、植物油、深色蔬菜和水果等,以滿足嬰兒腦細(xì)胞和身體發(fā)育

的需要。(A)

A、1歲

B、8個(gè)月

C、6個(gè)月

D、4個(gè)月

62、和病人接觸過(guò)后,手也應(yīng)消毒,可在0.1%?0.2%過(guò)氧乙酸溶液

中浸泡(),然后擦肥皂,用水沖洗干凈。(C)

A、1分鐘

B、2分鐘

C、3分鐘

D、5分鐘

63、()符合嬰兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的年齡特點(diǎn)。(A)

A、1-2歲表現(xiàn)出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力

B、2-3歲表現(xiàn)出拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力

C、7-L2個(gè)月表現(xiàn)出撕紙、玩水、拼等手部控制能力

D、1-2歲表現(xiàn)出拼插積木、粘貼等簡(jiǎn)單的手部控制能力

64、()是嬰兒心理方面發(fā)生變化的表現(xiàn)。(D)

A、動(dòng)作技能、思維發(fā)展

B、身高、體重、器官的增長(zhǎng)

C、頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化

D、言語(yǔ)詞匯、記憶力、認(rèn)知、推理和社會(huì)交往能力不斷提高

65、目前從事育嬰師職業(yè)人員有()o(A)

A、專(zhuān)業(yè)知識(shí)參差不齊

B、基礎(chǔ)和文化水平基本相同

C、工作態(tài)度都一樣認(rèn)真敬業(yè)

D、操作技能沒(méi)有較大的差異

66、隨著嬰兒的出生,0-6個(gè)月時(shí)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展訓(xùn)練重點(diǎn)是:()。

(D)

A、追視、尋聲等練習(xí)

B、抬頭、吸吮等練習(xí)

C、拼插、堆積等練習(xí)

D、拍打、抓握、推拉等練習(xí)

67、()主要是學(xué)會(huì)說(shuō)話走路,開(kāi)始獨(dú)立生活的時(shí)期。(C)

A、新生兒期

B、乳兒期

C、嬰幼兒期

D、學(xué)前期

68、人的個(gè)體差異,形成了人的。。(D)

A、不同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、發(fā)展空間和環(huán)境

B、不同的能力特征和個(gè)性人格特征、發(fā)展空間和環(huán)境

C、不同的能力特征和個(gè)性人格特征

D、不同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個(gè)性人格特征

69、()是少數(shù)嬰兒在接種疫苗后會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)。(C)

A、過(guò)敏反應(yīng)、膝跳反應(yīng)或局部反應(yīng)

B、全身反應(yīng)、過(guò)敏反應(yīng)或漆跳反應(yīng)

C、局部反應(yīng)、全身反應(yīng)或過(guò)敏反應(yīng)

D、休克反應(yīng)、過(guò)敏反應(yīng)或全身反應(yīng)

70、屬于排出嬰兒不合理要求的正確方法0(D)

A、嬰兒與同伴發(fā)生沖突時(shí),成人要及時(shí)干預(yù)

B、讓嬰兒學(xué)會(huì)與人交換,分享和等待等習(xí)慣

C、不讓嬰兒與陌生人呆在一起

D、不要經(jīng)常到戶外與別人接觸

71、對(duì)嬰幼兒的某一方面發(fā)展測(cè)評(píng),一定要用幾種方法進(jìn)行,經(jīng)過(guò)()

才能測(cè)出嬰幼兒的真實(shí)水平。(A)

A、反復(fù)印證

B、反復(fù)對(duì)比

C、正確推理

D、數(shù)據(jù)核算

72、()是小組與團(tuán)體教學(xué)課上應(yīng)首先向家長(zhǎng)講解內(nèi)容(D)

A、注意事項(xiàng)和配合教學(xué)的方法

B、教學(xué)的內(nèi)容

C、課后家庭練習(xí)內(nèi)容

D、對(duì)嬰兒的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估的方法

73、適宜嬰兒飲用水的溫度應(yīng)掌握在()(C)

A、15—20

B、25-35

C、35-45

D、45度左右

74、0?3歲嬰幼兒是對(duì)周?chē)娜私⑿湃胃械年P(guān)鍵期,是一種()

情緒交往活動(dòng)。(C)

A、間接的

B、可控的

C、直接的

D、不可控的

75、嬰幼兒常見(jiàn)的消化道疾病有:。。(B)

A、腹瀉、嘔吐、腸痙攣

B、腹瀉、嘔吐、腹痛

C、闌尾炎、腹痛、腸痙攣

D、腸套疊、腹瀉、腹痛

76、嬰兒認(rèn)識(shí)的特點(diǎn)是()(C)

A、直覺(jué)、思考、抽象

B、想象、操作、具體生動(dòng)

C、直覺(jué)、行動(dòng)、具體形象

D、幻想、行動(dòng)、抽象邏輯

77、()是對(duì)嬰兒說(shuō)話用詞的要求(A)

A、專(zhuān)業(yè)化簡(jiǎn)單化

B、生活化抽象化

C、書(shū)面化復(fù)雜化

D、抽象化專(zhuān)業(yè)化

78、1歲以前的嬰兒記憶能力比較差,()時(shí)可以認(rèn)識(shí)并記住自己的

媽媽?zhuān)3值臅r(shí)間很短。(C)

A、3?4個(gè)月

B、5?6個(gè)月

C、7?8個(gè)月

D、9?10個(gè)月

79、()是嬰兒發(fā)展評(píng)價(jià)的特點(diǎn)(B)

A、延續(xù)性和局限性

B、全方位和多方面

C、因多面性導(dǎo)致操作困難

D、片面性和局限性

80、嬰兒表達(dá)感知和需求的常用方式是0(B)

A、通過(guò)語(yǔ)言

B、面部表情,肢體動(dòng)作和哭,笑聲

C、通過(guò)符號(hào)

D、通過(guò)身體特征

81、()是嬰兒動(dòng)作反應(yīng)發(fā)展的兩個(gè)方面(C)

A、軀干動(dòng)作和四肢動(dòng)

B、精細(xì)動(dòng)作和大動(dòng)作

C、上肢動(dòng)作和下肢動(dòng)作

D、前庭和人動(dòng)作

82、影響嬰兒尿液的因素。(A)

A、氣溫、飲水量

B、食物

C、情緒

D、睡眠

83、我國(guó)將兒童期的發(fā)展過(guò)程分為。六個(gè)階段(A)

A、新生兒期,乳兒期,嬰兒期,學(xué)前期,學(xué)齡期和少年期

B、新生兒期嬰兒期學(xué)前期學(xué)齡期少年期和青年期

C、乳兒期嬰兒期嬰兒后期學(xué)齡期少年期和青春期

D、乳兒期嬰兒期學(xué)前期學(xué)齡期少年期和青年期

84、()是嬰兒生長(zhǎng)速度與年齡段關(guān)系(B)

A、年齡越小,生長(zhǎng)速度越慢

B、年齡越小,生長(zhǎng)速度越快

C、年齡越大,生長(zhǎng)速度越快

D、18歲以后將停止生長(zhǎng)

二、判斷題

1、教育嬰幼兒注意安

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論