人民版-選修四-專題五 無產階級革命家-5 新中國的締造者-毛澤東

《新中國的締造者——毛澤東》教學設計一、教學目標內容標準了解毛澤東、鄧小平等無產階級革命家領導中國革命和建設的歷史貢獻，認識其把馬克思主義與中國革命實際相結合的創(chuàng)新精神。學習要求1．了解毛澤東在民主革命時期、社會主義革命和建設時期的歷史貢獻。2．感受毛澤東把馬克思主義與中國革命實際相結合的創(chuàng)造精神。知識與能力了解以毛澤東為代表的中國共產黨人在領導中國人民恢復國家經濟、抗美援朝及進行社會主義經濟建設方面做出的貢獻，認識毛澤東等為尋找中國社會主義建設道路所做的不懈探索和努力，探討毛澤東錯誤發(fā)動“文化大革命”的歷史原因和深刻教訓。通過學習，能夠全面和正確地評價毛澤東的一生。二、過程與方法通過相關材料，加深對毛澤東的認識，同時注意引導學生對毛澤東實事求是地探討中國社會主義建設道路的歷程，進行實際探討。情感、態(tài)度與價值觀通過學習，了解毛澤東的革命歷程，理解中國革命道路的曲折與艱辛，培養(yǎng)對老一輩無產階級革命家的尊敬之情，增進對國家、民族的熱愛；認識在困難和艱苦的環(huán)境中，毛澤東所表現出來的精神。三、教學重難點重點：毛澤東不斷對中國社會主義建設道路進行的新探索難點：了解毛澤東“左”的錯誤思想不斷發(fā)展的原因，以及如何正確對待毛澤東晚年發(fā)生的嚴重錯誤，全面而客觀地評價毛澤東。四、教學過程（一）復習提問，導入新課1．毛澤東經歷了怎樣的思想歷程而成為一個馬克思主義者的？2．大革命失敗后，毛澤東是如何開辟中國革命新道路的？學生回答，教師總結導入新課。（二）新授過程開國之初這一目主要講述了哪一階段的活動？新中國成立到三大改造之前。具體表現在哪些方面？1．新中國成立學生回憶所學知識，回答新中國成立過程和成立的歷史意義。2．率團訪問蘇聯(lián)取得了哪些成就？有何意義？3．領導恢復經濟采取了哪些措施？4．發(fā)展水利事業(yè)治理淮河和黃河5．抗美援朝議一議：為什么抗美援朝的決策對新中國領導人來講是一個極其艱難的抉擇？提示：一是從國際上看，新中國面臨以美國為首的帝國主義勢力的包圍，嚴重威脅中國安全。二是敗退臺灣的蔣介石政權不時騷擾中國沿海地區(qū)。三是新中國經濟困難，面臨恢復經濟和鞏固政權的任務，尚沒有足夠的實力與美國抗衡?？姑涝〉脛倮惺裁礆v史意義？思考：建國初期，毛澤東進行了哪些重大決策和活動建設新中國？①外交上，親訪蘇聯(lián)，并與蘇聯(lián)簽訂《中蘇友好同盟互助條約》，這為新中國政權的鞏固和經濟恢復創(chuàng)造了有利的國際環(huán)境。②經濟上，一是領導平抑全國物價，統(tǒng)一財經；二是在中共七屆三中全會上作了《為爭取國家財政經濟狀況的基本好轉而斗爭》的報告，團結協(xié)作，恢復經濟；三是重視興修水利工程，強調治淮和治黃工程的水利興修。③軍事上，果斷做出抗美援朝的決策，保家衛(wèi)國。新的探索1．社會主義制度建立指導學生回顧舊知，掌握三大改造的相關知識。2．十年探索時期毛澤東在十年探索時期，有哪些正確的探索？探索中存在哪些失誤？正確的探索：（1）《論十大關系》想一想：為什么說毛澤東《論十大關系》講話是對中國社會主義建設道路的歷史性探索？提示：《論十大關系》總結了建國初期經濟建設的經驗和教訓，提出了正確處理社會主義建設過程中的十大關系，強調調動一切積極因素，建設社會主義，它成為中國探索社會主義建設的開端。閱讀下列材料：材料一中國現在的資本主義經濟其絕大部分是在人民政府管理之下的，用各種形式和國營社會主義經濟聯(lián)系著的，并受工人監(jiān)督的資本主義經濟。這種資本主義經濟已經不是普通的資本主義經濟，而是一種特殊的資本主義經濟，即新式的國家資本主義經濟。它主要不是為了資本家的利潤而存在，而是為了供應人民和國家的需要而存在?！虼?，這種新式的國家資本主義經濟是帶有很大的社會主義性質的，是對工人和國家有利的。——《關于國家資本主義》材料二——《論十大關系》報告請回答：（1）材料二據材料一、二分析毛澤東的開創(chuàng)性貢獻是什么？（2）材料一中毛澤東提出的措施的實質是什么？（3）據材料二指出該報告發(fā)表的目的是什么？（4）材料一、二毛澤東提出的思想的共同依據是什么？答案：（1）開創(chuàng)了社會主義改造道路——國家資本主義；提出解決十大關系的社會主義建設道路。（2）實質是借資本主義發(fā)展生產力，壯大社會主義經濟力量，最終消滅資本主義，是對生產關系的局部調整。（3）為總結第一個五年計劃執(zhí)行過程中的經驗教訓，探索一條適合我國國情的建設社會主義的道路。（4）依據中國的國情和蘇聯(lián)的經驗及我國“一五”計劃建設的經驗教訓。（2）中共八大回憶舊知，掌握八大有關知識。（3）《關于正確處理人民內部矛盾的問題》失誤：（1）反右派斗爭擴大化（2）大躍進和人民公社化運動晚年歲月1．“文化大革命”瀏覽教材，了解相關知識。2．外交政策的調整重返聯(lián)合國和中美關系緩和探究：如何評價毛澤東？1．材料：1980年8月，鄧小平在回答意大利記者奧琳埃娜·法拉奇提問時，對毛澤東作出了這樣的評價：毛主席一生中大部分時間是做了非常好的事情的，他多次從危機中把黨和國家挽救過來。沒有毛主席，至少我們中國人民還要在黑暗中摸索更長的時間。毛主席最偉大的功績是把馬列主義的原理同中國的革命的實際結合起來，指出了中國奪取革命勝利的道路。結合教材內容，分析鄧小平這段話的史實根據。答案：（1）國民大革命失敗后，毛澤東開辟井岡山革命根據地，提出“工農武裝割據”思想，從而開創(chuàng)了有中國特色的革命道路，并指引中國人民取得新民主主義革命的勝利。（2）1935年，毛澤東在遵義會議上力挽狂瀾，挽救了黨、人民軍隊和中國革命。（3）1937——1949年，毛澤東領導中國人民取得抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的偉大勝利，完成了反帝反封建的任務，建立了中華人民共和國。（4）提出有中國特色的社會主義改造道路，并對中國自己的社會主義建設道路進行了探索。（5）毛澤東在探索社會主義建設道路過程中犯了“左”傾錯誤，如“大躍進”和人民公社化運動、“文化大革命”，導致社會主義遭到巨大挫折。2．閱讀下列材料：材料一1981年，中共十一屆六中全會通過由鄧小平主持起草的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》。決議指出：毛澤東是偉大的馬克思主義者，是偉大的無產階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家。他雖然在“文化大革命”中犯了嚴重錯誤，但是就他一生來看，他的功績遠遠大于他的過失，他的功績是第一位的，錯誤是第二位的。材料二1993年12月26日，在北京人民大會堂舉行的“毛澤東誕辰一百周年紀念大會”上，江澤民在講話中說：“毛澤東同志最偉大的歷史功績，是把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際結合起來，領導我們黨和人民，找到了一條新民主主義革命的正確道路，完成反帝反封建的任務，結束了中國半殖民地半封建社會的歷史，建立了中華人民共和國，確立了社會主義制度。接著，他又從中國實際出發(fā)，開始探索社會主義建設的道路?！苯Y合以上材料，你認為應該怎樣評價毛澤東？答案：首先，毛澤東是偉大的馬克思主義者，是偉大的無產階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家。他的一生是為開辟有中國特色的革命道路和建設道路，為實現中華民族的偉大復興而不斷探索的一生。例如他把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，開創(chuàng)一條新民主主義革命的正確道路，完成了反帝反封建的任務，建立了中華人民共和國，確立了社會主義制度。其次，毛澤東在探索社會主義建設的道路中，犯了“左”的錯誤，給國家和社會發(fā)展帶來嚴重的損失。如發(fā)動“文化大革命”鞏固練習1．1952年底，中國人民生活水平顯著提高，主要得益于（）A．國民經濟的恢復和發(fā)展B．過渡時期總路線的執(zhí)行C．三大改造D．蘇聯(lián)的幫助2．最能代表毛澤東對社會主義建設道路探索成就的是（）①黨在過渡時期總路線②《論十大關系》③《關于正確處理人民內部矛盾的問題》④《炮打司令部——我的一張大字報》A．①②③B．①③C．②③D．②④3．下列事件發(fā)生的先后順序是（）①社會主義三大改造的完成②“大躍進”和人民公社化運動③文化大革命的發(fā)動④中美關系開始走向正?；疉．①③②④B．①②③④C．①④②③D．②①③④六、總結本節(jié)內容讓學生歸納本節(jié)的主要知識點七、布置作業(yè)1．復習并掌握所學知識2．預習《鄧小平》3．完成相關練習八、板書設計資料園地：世界各國精英對毛澤東的評價：他是一位無限深邃而豁達的偉大思想家、戰(zhàn)略家。他非常真誠坦率，談起話來氣勢磅礴?！毡厩翱偫泶蟪即笃秸矫珴蓶|的排名略高于華盛頓，因為毛澤東給國家?guī)淼淖兓?，比華盛頓使國內發(fā)生的變化更重要。毛澤東排列的名次比拿破侖、亞歷山大等人要高不少，因為他對將來的影響可能比這些人要大得多?！绹鴮W者邁克爾·H·哈特他用簡單的形式，表現生動而深刻的革命題材，是國內所有人都能夠理解的，也是世世代代的人都能夠理解的?！▏翱偫砀粻柮珴蓶|通過他一生的偉大教導，不僅給中國人民而且給全世界留下了十分重要的遺產?！鞲缜翱偨y(tǒng)埃米略·希爾毛澤東的一生，也許超過所有其他人，已經使全世界的窮人產生了強烈的和日益增長的革命要求。他發(fā)動了全球性的斗爭?！峥怂芍炖颉つ峥怂伞ぐ劳栔袊伯a黨的其他領袖人物，每一個都可以同古今中外社會歷史上的人物相提并論，但無人能夠比得上毛澤東?！绹骷沂枫逄厝R毛澤東是20世紀最偉大的領袖之一?！幽么笄翱偫硖佤敹嗝飨土袑幰粯?，改變了世界的歷史，而且正在創(chuàng)造著歷史，是20世紀最偉大的人物。他對中國歷史的影響將永世長存?！拇罄麃喦翱偫砀叻颉せ萏乩窡o論人們對毛澤東有怎樣的看法，誰也否認不了他是一位戰(zhàn)斗到最后一息