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文檔簡介
初三年級教學研討會主持稿篇一:九年級會議主持詞九年級畢業(yè)班會議主持詞各位老師、同學們。大家晚上好:在全體九年級教師和同學們的共同努力下,本學期九年級的兩次月考和期中質(zhì)量檢測都已圓滿落下帷幕。今天,我們在這里隆重集會,召開月考及期中質(zhì)量檢測總結(jié)大會。我首先向辛勤工作在教學第一線的九年級老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習,努力拼搏的同學們致以親切的問候和美好的祝愿!召開本次大會的目的就是:師生同心,目標一致,鼓足干勁,踏實抓好九年級的復習備考工作!本次會議既是對大家進行一次考前動員會,更是一次復習備考指導會。今天的會議共有三項議程,首先由黃主任宣布第二次月考獲獎同學名單;接著由年級組長余書記對前段九年級考試進行小結(jié)并對后段年級組的復習備考作出安排;最后由教導處馬主任做重要講話。希望同學們保持會場安靜,不要講話或玩手機。現(xiàn)在我們開會:1、由黃主任宣布第二次月考獲獎同學名單我希望,剛才表揚到的同學能乘勝前進,再接再厲,再創(chuàng)佳績;沒有受到表揚的同學不要灰心,要吸取教訓,樹立信心,堅定必勝信念,盡心盡力,奮起直追,走出低谷,迎頭趕上。2、由年級組長余書記對前段九年級考試進行小結(jié)并對后段年級組的復習備考工作作出安排我知道:現(xiàn)在同學們頭上壓著三座大山:作業(yè)多、考試多、壓力大。不僅很累,而且很苦,有許多的煩惱和不理解。但這不是我們迎河中學的特色,也不是迎河中學的專利,更不是老師們有意要這樣做。這種情況不單初中畢業(yè)時有,高三畢業(yè)時也有,不僅在全市是這樣,而且在全省也是這樣,就在全國其他地方也是如此。這不僅有歷史傳統(tǒng)原因,也有考試體制因素,還有人口眾多,競爭激烈有關系。也就是說,這就是需要我們每一個人面對的一個現(xiàn)實,這個現(xiàn)實,我沒有辦法改變,你也沒辦法改變,甚至市長、省長們一時也難于改變。既然一時無法改變,我們就得現(xiàn)實一點,這就要求我們拿出勇氣來面對現(xiàn)實,變壞事為好事,即通過做作業(yè)來達到復習功課的目的,通過考試來檢查自己知識的缺漏,通過把壓力變?yōu)閯恿?,變被動為主動,尋找訣竅、主動出擊、提高效率,用現(xiàn)在的痛苦來換取明年勝利的甘甜。3、最后,請教導處馬主任作重要講話。同學們,剛才馬主任向我們提出了復習備考的總體要求。我想,中考復習中,抓好課堂是根本,只有腳踏實地,才能贏得中考。在這里,我送同學們?nèi)湓挘谝痪洌憾誓繕?,以自信的姿態(tài)走好每一天;第二句:頑強拼搏,以健康的心態(tài)迎接每一天;第三句:團結(jié)合作,以智慧的狀態(tài)贏得每一天。常言說得好,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們要持之以恒,奮發(fā)向前。同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。作為九年級的你們,才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)男?,向著生命中的第一座山峰攀登。我祝愿你們在離開迎河中學的時候,你們每一個人都能夠驕傲的對自己說一聲:我的初中時代,我努力過,我不后悔!今天的會議到此結(jié)束。散會。篇二:20XX中考教學研討會主持詞MicrosoftWord文檔柳林縣教體局教研室20XX年政治課中考研討會主持詞尊敬的省教科院張老師、各位教學同仁們:大家上午好!今天我們共聚在這里召開政治中考研討會。我有幸接受縣教研室的委托在這里主持會議,本次研討會有幸邀請到了省教科院政治課教學專家張增建老師,張老師是我們山西省思想品德命題組的組長,也就是命題的把關人,讓我們對張老師的到來表示熱烈的歡迎(鼓掌)!今天參加本次政治中考研討會的是全縣擔任九年級政治課教學的四十多位一線教師,我代表縣教研室對大家的到來表示歡迎!為了確保會議的正常有序召開,在此我重申一下會議注意事項:1、會議實行簽到簽退,無故不到及遲到早退者,將全縣通報。2、所有參會人員必須嚴格遵守會場秩序,不得喧嘩、吵鬧,不得抽煙,不得來回走動,自覺把手機關閉或者調(diào)為無聲狀態(tài);3、請大家認真聽講,做好筆記。本次研討會時間為一下午,接下來我們請張老師為我們做有關《政治課標解讀與初三教學及復習策略》的專題講座,大家歡迎!總結(jié)發(fā)言稿:剛才大家都聽的很專心,筆記也做的很認真,張組長主要對政治課標作了詳細解讀,并且給我們指點了復習的一些策略。為我們在今后的教學中探索新形勢下中考復習策略,提高中考復習效率,把握中考走向,減輕學生復習壓力,推進教學評價改革起到重要的指導作用,給了我們很好的引領,讓我們獲得很大的啟發(fā)。讓我們再次用掌聲感謝張老師的精彩發(fā)言。希望我們能在會后進一步反思,結(jié)合今天所講的內(nèi)容,深刻研究中考命題走向和高效復習,我相信,這次研討,對我們柳林的政治教學成績的提高將有很大的幫助。最后,祝大家生活幸福,工作順利,預祝20XX年我們縣政治中考取得輝煌成績!主持人:劉喜愛20XX年12月21日篇三:九年級教師座談會主持詞九年級教師座談會主持詞各位領導、老師:大家下午好!轉(zhuǎn)眼開學已經(jīng)6周,本周八九年級舉行了第一次月考,與兄弟學校相比成績都有不同程度的進步,在此呢,我代表學校對各位老師的辛勤工作表示感謝,同時呢,為進一步提高教育教學成績,根據(jù)學校工作安排,今天我們共聚一堂,召開初三教師和地生老師座談會,希望全體老師都能以主人翁的態(tài)度,本著有利于教學成績提高的目的,敞開胸懷,暢所欲言。今天的會議議程共四項:第一項:請教務處振勇主任,分析一下月考成績;第二項:請各備課組長介紹一下,下一階段的復習思路。第三項:由我本人解讀一下20XX年中考評估制度。第四項:請江校長做重要講話好,下面進行會議第一項,首先請振勇主任分析一下月考成績;下面進行會議第二項,請各備課組長發(fā)言,首先有請晏朝建主任,過會請其他老師按照語、數(shù)、外、物、化、政、史、體、地、生的順序依次上臺發(fā)言。(老師發(fā)言)剛才,各位老師分析了各科的具體情況并介紹了許多好的復習方法;教務處反饋了各科目的成績,認真、客觀的做了詳盡的分析。談的都很好,我本人也受益頗多。下邊我也談談個人的幾點工作思路:一、牢固樹立質(zhì)量意識,質(zhì)量就是生命。.真正地提高課堂教學效率!為此,教師首先要精心備課,把握好每節(jié)課的重、難點。熟悉中考的要求,中考不考的知識點就可以少講甚至不講!教師要講究教法,如果能在課堂上掌握的問題堅決不留到課下,爭取做到當堂學當堂會當堂清。.切實加強輔導,強化各種訓練,充分利用一切可利用時間,使培優(yōu)扶中落到實處。讓學生在知識點上真正做到日日清,消化每日的夾生飯。這不能成為口號,而要落實到行動上去。這就需要我們老師傾注時間和汗水。近階段我們在訓練口語測試,每天小早讀、中午、晚自習期間,蘇紅英和潘愛濤兩位老師都能到班輔導學生或者安排課代表做好訓練工作,這樣堅持下去,到4月25號,我們的英語口語肯定不會差,一定會在原來分數(shù)的基礎上,再上新臺階。今天上午課間訓練時,我就看到晏朝建主任在針對學生進行排球測試,力爭做到人人過關。一分耕耘,一分收獲,只要付出肯定有回報。在輔導的同時還要不忘訓練,訓練是主線,必須放在每節(jié)課中,落實到每個教學環(huán)節(jié)中,練得多,練得精,自然就會了。二、狠抓優(yōu)生不放松,優(yōu)生就是學校的希望與財富。.所以對于那些能進灌中分數(shù)線的學生,即現(xiàn)在的年級前10名,大家無論如何要保住本班這些學生不能退步。抓好年級前11名至20名的學生。只有這樣我們考上灌中的絕對人數(shù)才能增多!所以希望各位教師要密切配合,哪些學生是我們的能上灌中的,他比較差的科目是什么?無論是任課老師,還是班主任都要做到心中有數(shù)。針對月考情況教務處下周也安排了九年級優(yōu)生約談活動,到時候請安排到的同志一定要密切配合,爭取談出效果。前幾周,各位老師也收到了結(jié)對師生幫扶表,請相關同志,一有時間就要和結(jié)對的學生多交流。.各任課老師對學生進行有效的學習方法指導,培養(yǎng)學生的考試意識!考試能力也可以通過訓練強化,題型、哪些知識點是考試的熱點問題,不僅老師自己心中有數(shù)還要及時的告訴學生,讓學生也明白中考的出題動向,從而在自己學習的過程中也心中有數(shù)!三、營造活潑、競爭、積極向上的班級學習氛圍。理想、前途教育必須長抓不懈,讓刻苦學習真正成為立志成才學生的自覺行動。更多的學生動起來,班級學習氛圍才會好起來。同時班主任要做好班級工作。及時把握和理解學生的思想動向。八九年級的學生正處于青春期,逆反性較強,心理波動大,近期就發(fā)生了學生外出上網(wǎng)、因小事而發(fā)生矛盾等不和諧的事件。這就要求班主任和科任老師要細致深入的做好學生的思想工作,多和學生交流溝通,多鼓勵少批評,這一點孫振苗老師做得就非常好,孫老師親和力很強,她經(jīng)常說好學生是夸出來的,表揚總比批評好,當然批評總比不管好。在學生感到疲勞的時候,潘愛濤、蘇紅英兩位老師就會播放優(yōu)美的音樂,讓學生放松。而在振勇主任的課堂,我們經(jīng)常能夠聽到笑聲。周末的時候晏朝建主任和建波主任就會播放電影并且和學生一起欣賞,在辦公室里或者操場上我們還經(jīng)常看到成軍主任、建波主任、晏朝建主任每天一有時間就找?guī)讉€學生談話,有時談成績、有時談理想、有時談家庭,師生關系在無意識中就近了……大家的做法都非常好,同時也要及時的和家長交流溝通,共同把握學生的思想動向。四、團結(jié)協(xié)作,確保各科協(xié)同發(fā)展“木桶原理”告訴我們,裝水的多少決定于最低的那塊木板,有一科拉腿,將會使中考成績滿盤皆輸。因此,作為班主任要優(yōu)化本班各學科配套、均衡發(fā)展的重任,科任教師要及時向班主任獻計獻策,真正發(fā)揮集體智慧。五、政策傾斜、經(jīng)費保證,確保畢業(yè)班工作畢業(yè)班教師,需付出更多的汗水,為此,學校政策的制定和實施肯定會傾斜或優(yōu)先考慮大家;經(jīng)費緊張,這是事
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