初三年級化學(xué)下冊期末試卷

初三年級化學(xué)下冊期末試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1C：12O：16S：32Cl：35.5K：39Ca：40I卷（選擇題，30分）一、選擇題（共10分。每小題只有一個正確答案）1.當(dāng)今環(huán)境問題上較為理想的構(gòu)想是“變廢為寶，資源循環(huán)〃。如：燃料燃燒產(chǎn)物燃料這樣可以解決能源問題，又能消除污染。上述兩個轉(zhuǎn)化過程的變化為A.均為化學(xué)變化B.均為物理變化C.（1）為物理變化，（2）為化學(xué)變化D.（1）為化學(xué)變化，（2）為物理變化.3月29日是世界節(jié)能日，人們的節(jié)能意識正日趨增強，下圖中屬于中國節(jié)能標(biāo)志的是.“生命高于一切〃，為確保生命安全，以下處理事故的方法正確的是A.高樓著火，為確保迅速離開火場，乘坐電梯逃生B.桌面上酒精燈內(nèi)酒精灑出，著火燃燒，立即用濕抹布撲滅C.炒菜時油鍋著火，立即澆水滅火D.室內(nèi)著火，應(yīng)立即開窗呼救4.今年年初北方遭受干旱災(zāi)害，某市曾使用了液氮作增雨劑，實施大面積的人工降雨，下列說法正確的是A.液氮是一種溶液B.使用液氮會大面積污染環(huán)境C.降落的雨滴中將含有大量的液氮D.液氮汽化使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成水珠落下.“雪碧〃是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧〃滴入石蕊試液中，然后再加熱，最后溶液的顏色是A.紫色B.紅色C.藍(lán)色D.無色.吉林市“2•15”中百商廈特大火災(zāi)事故是由于丟棄的一個煙頭引起的，煙頭在火災(zāi)發(fā)生中所起的作用是A.提供可燃物B.使可燃物的溫度達到著火點C.提供氧氣D.降低可燃物的著火點.在密閉容器中通入CO和02分子個數(shù)比為2：3的混合氣體，將其點燃充分反應(yīng)后，則容器內(nèi)碳原子和氧原子的個數(shù)比為A.1：4B.1：2C.2：3D.2：5.在消防知識中有一個詞叫做“物理性爆炸〃，是指在沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸，下列各項描述中屬于物理性爆炸的是A.煤礦中因遭到明火而發(fā)生的瓦斯爆炸B.高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸C.節(jié)日的煙花在空中爆炸D.廚房中因燃?xì)庑孤┒?微型化錄音錄像的高性能磁帶中的磁粉主要材料之一是化學(xué)組成相當(dāng)于CoFe2O4的化合物，又知鉆（Co）和鐵都可能有+2、+3價，且上述化合物中每種元素只具有一種化合價，則鉆和鐵的化合價分別為A.+2、+2B.+3、+3C.+2、+3D.+3、+2.（亞）鐵磁性納米材料因其特殊的磁學(xué)性能，在生物、醫(yī)藥、電子器件等領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用前景。某磁性納米材料X的一種制備方法為：FeCl2+2FeCl3+8NaOH=X+8NaCl+4H2O。該磁性納米材料X的化學(xué)式是A.Fe（OH）2B.Fe（OH）3C.Fe2O3D.Fe3O4二、選擇題（共20分，每小題有1-2個選項符合題意）.已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下：則下列說法中正確的是A.圖示中的反應(yīng)物都是化合物B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.該反應(yīng)中的四種物質(zhì)中可能有氧化物D.該圖示符合質(zhì)量守恒定律.分析下圖，找出某可燃物最易著火，且燃燒最旺的點A.a點B.b點C.c點D.d點.過氧化鈉Na2O2因能與CO2反應(yīng)生成氧氣，故可作為呼吸面具中的氧氣的來源。潛水艇緊急情況時，也使用過氧化鈉來供氧，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2======2Na2CO3+O2,從該反應(yīng)獲取的以下信息，正確的是A.利用該反應(yīng)可以將人體呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化成人體需要的氧氣B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)［C.反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生了變化D.實驗室不必使用除雜裝置即可利用這一原理制取純凈的氧氣14.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)又是由多種氨基酸構(gòu)成的、復(fù)雜的、相對分子質(zhì)量巨大的化合物。一丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一，下圖是一丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖，下列對一丙氨酸的敘述不正確的是A.其組成元素有四種B.在構(gòu)成一丙氨酸的原子中，氫原子最小C.分子中氮、氧元素的原子個數(shù)比為1：2D.分子中碳、氫元素的質(zhì)量比為3：715.人類的生活離不開空氣，下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是A.幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用于制造霓虹燈，這是利用了氮氣的性質(zhì)B.空氣中二氧化碳含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于氣體污染物C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越差D.夏天的食物發(fā)生了腐敗，說明空氣中含有氮氣16.煤和石油是常用的燃料，下列關(guān)于煤和石油的說法正確的是A.都是含有碳元素的化合物B.都是化石燃料，燃燒產(chǎn)物只有CO2和H2OC.都是重要的化工原料D.都可直接用作家用燃料17.下列關(guān)于“物質(zhì)一一在氧氣中燃燒的現(xiàn)象一一反應(yīng)類型〃的描述中，正確的是A.磷一一大量白煙一一氧化反應(yīng)B.鐵絲一一四氧化三鐵一一化合反應(yīng)C.碳一一白色火焰一一化合反應(yīng)D.氫氣一一發(fā)出白光一一氧化反應(yīng).下列有兩項的現(xiàn)象或事實可以用同一化學(xué)原理解釋，它們是A.久置石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜B.施用二氧化碳可以促進植物的光合作用C.用石灰水浸泡過的雞蛋可以長時間保鮮D.二氧化碳的水溶液長期溶蝕石灰?guī)r，形成了美麗的溶洞.當(dāng)調(diào)整、改變有關(guān)反應(yīng)物的相對用量時，下列反應(yīng)的產(chǎn)物會發(fā)生改變的是A.氫氣在氧氣中燃燒B.鎂在氧氣中燃燒C.木炭在氧氣中燃燒D.乙快在氧氣中燃燒.在反應(yīng)A+2B=3C+2D中，已知A、B、C的相對分子質(zhì)量之比為58：3：14,現(xiàn)將30gA和3gB以及5gC混合后，充分反應(yīng)，所得的混合物中，D的質(zhì)量為A.11gB.28gC.22gD.26gII卷(非選擇題，共65分)三、填空題(共32分)(4分)請用空氣的各種成分的相關(guān)知識進行填空：(1)進行“南澳一號〃考古發(fā)掘時，潛水員需要攜帶氧氣，氧氣的作用是。(2)剛擰開碳酸飲料瓶蓋的時候，會聽到“嘶嘶〃的聲音，那是氣體正在向外冒出，若加熱該碳酸飲料會發(fā)現(xiàn)有大量氣體逸出，這說明。雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但是也有很廣泛的用途，如制造電光源等。(6分)利用化學(xué)知識，可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生：(1)為保證人身安全，進入久未開啟的菜窖前，必須先做試驗；(2)為防止彩色照片褪色，可將照片塑封(用塑料薄膜封閉)，目的是隔絕；(3)為保證安全，凡是可燃性的氣體，點燃前都要檢驗氣體的；(4)使用燃?xì)鉄崴鲿r，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，否則容易中毒，造成人中毒的氣體是 (寫化學(xué)式)；(5)森林突發(fā)大火時，消防隊員常使用一種手持式風(fēng)力滅火機，它可以噴出類似十二級臺風(fēng)的高速空氣流將火吹滅。該滅火機的滅火原理是;請舉出與上述滅火原理不同的滅火措施。(5分)下表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分。清潔劑功能清除污垢，除異味漂洗衣物，使色彩鮮艷漂除衣物污漬有效成分HClH2O2NaClO根據(jù)表中信息，回答下列問題。(1)三種清潔劑的有效成分中，屬于氧化物的是(填化學(xué)式)。(2)大理石上的污垢不能用“潔廁靈〃清潔的理由是。(3)在盛有少量“彩漂液〃的試管中，加少量二氧化鎰，觀察到的現(xiàn)象是,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！皾崕`〃與“漂白水〃不能混用。二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生氯化鈉、水和有毒的氯氣(C12),化學(xué)方程式為。(6分)化學(xué)與生產(chǎn)、生活和社會熱點緊密聯(lián)系。2010年春，我國南方地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)。人工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰可用于人工降雨，其原理是。干冰轉(zhuǎn)化成的二氧化碳?xì)怏w可在大棚蔬菜種植中做氣態(tài)肥料，原因是。(2)用石灰漿［Ca(OH)2］粉刷墻壁后的室內(nèi)放置一燃燒的煤爐，可使墻壁迅速硬化，同時墻壁上會出現(xiàn)一些水珠，其原因是(用化學(xué)方程式表示)2009年10月以來甲型H1N1型流感呈現(xiàn)出在全球蔓延的趨勢。莽草酸(化學(xué)式為C7H10O5,)是生產(chǎn)治療甲型H1N1型流感藥物“達菲〃的關(guān)鍵原料，根據(jù)化學(xué)式你能獲得的信息是(答出兩條)。(6分)下圖是自然界碳循環(huán)簡圖，請回答:（1）含碳單質(zhì)礦物燃燒的化學(xué)方程式為;（2）海水吸收二氧化碳時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（3）人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向：一旦是 旦一旦力是。（4）在去年年春結(jié)束的全國“兩會〃上，政協(xié)一號提案花落“低碳經(jīng)濟〃，“低碳經(jīng)濟〃是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式。①下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟〃理念的是（填字母序號）；A.改造或淘汰高能耗、高排放產(chǎn)業(yè)B.開采利用煤炭等礦物燃料C.發(fā)展水利和風(fēng)力發(fā)電D.優(yōu)化建筑設(shè)計，增大太陽光的利用率，減少煤、電、氣的使用②為解決溫室效應(yīng)加劇，科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系。從圖中分析得出的下列結(jié)論中，不正確的是（填字母序號）。A.二氧化碳也是一種重要的資源B.分離、濃縮得到二氧化碳是化學(xué)變化C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)*含有碳、氫、氧三種元素（5分）某學(xué)習(xí)小組，為探究第十一屆全運會火炬——“如意〃的燃料組成，取此燃料在純氧中充分燃燒，只生成水和二氧化碳，該燃料中一定含元素，可能含元素。若所取燃料的質(zhì)量是4.4克，測得生成水的質(zhì)量是7.2克，二氧化碳的質(zhì)量是13.2克，則該燃料含元素，各元素的質(zhì)量比為。四、實驗題（共25分）（8分）實驗室開放日，同學(xué)們來到實驗室，利用下列裝置進行氣體的制取和氣體性質(zhì)的探究。（1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①;②。（2）圖示裝置A對反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是、。（3）小紅所在的小組進行的是二氧化碳的制取和性質(zhì)探究。提供的藥品有：塊狀石灰石、濃鹽酸、石灰石粉末、稀硫酸、稀鹽酸、碳酸鈉粉末。從制取和收集的角度分析，一般選擇的藥品是，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。從上面的裝置中選取合適的裝置，組裝一套制取二氧化碳的裝置 （填字母）。（11分）請根據(jù)不同的實驗內(nèi)容回答對應(yīng)的問題。實驗內(nèi)容回答問題（1）探究氧氣的性質(zhì)①鐵絲表面有鐵銹，影響了反應(yīng)的進行，我們應(yīng)該。②點燃火柴后不能立即伸入瓶內(nèi)，因為O③該反應(yīng)的化學(xué)方程式O（2）探究二氧化碳的性質(zhì)①該實驗過程中，可觀察到的現(xiàn)象是②從實驗現(xiàn)象得出，二氧化碳具有的性質(zhì)是 。這一性質(zhì)在實際生活中的應(yīng)用為。（3）測定空氣的成分（試管容40mL，白磷過量且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計）①實驗前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明：；②若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾?？捎^察到的現(xiàn)象為。③若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻。可觀察到的現(xiàn)象為。（6分）小明同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化鎰是氯酸鉀受熱分解的催化劑〃這一命題。他設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或總結(jié)各步驟結(jié)論總結(jié)實驗一將2g氯酸鉀加熱至熔化，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃氯酸鉀受熱分解能產(chǎn)生氧氣，但是。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KC1O32KC1+3O2個二氧化鎰是氯酸鉀受熱分解的催化劑實驗二加熱二氧化鎰，伸入帶火星的木條木條不復(fù)燃實驗三木條迅速復(fù)燃二氧化鎰能加快氯酸鉀的分解（1）請你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格；（2）在小明的探究實驗中，實驗一和實驗二起的作用是；（3）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)〃，她補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題〃的實驗證明。第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是;第二方面的實驗是要。五、計算題（8分）（3分）“△△牌〃鉀肥的部分信息，根據(jù)該信息計算：△△牌鉀肥主要成分：K2SO4（雜質(zhì)不含鉀元素凈重50kg）XX化工廠（1）硫酸鉀中鉀、硫、氧元素的質(zhì)量比為;（2）請計算該鉀肥中鉀元素的含量為多少？（保留一位小數(shù)）（5分）某一礦山上的石灰石樣品，其中只含二氧化硅雜質(zhì)（二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體）。某學(xué)校的同學(xué)們想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們選取了一塊石灰石樣品，將其敲打粉碎后，稱出6g放入燒杯內(nèi)（燒杯質(zhì)量為20g）,然后加入50g某一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止。反應(yīng)所需時間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)總質(zhì)量（m）的關(guān)系如下圖所示。請完成下列問題：（1）實驗結(jié)束時，理論上共放出二氧化碳的質(zhì)量為go（2）計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（保留一位小數(shù)）2010-2011學(xué)年度招遠(yuǎn)第二學(xué)期初三期末檢測化學(xué)試卷參考答案一、選擇題（共10分）A2.B3.B4.D5.A6.A7.A8.B9.C10.D二、選擇題（共20分）CD12.A13.AC14.D15.C16.C17.A18.AC19.CD20.A三、填空題（共32分）（4分）供給呼吸二氧化碳碳酸不穩(wěn)定，容易分解成二氧化碳和水稀有氣體（6分）燈火空氣（或氧氣）純度CO降溫至著火點以下可將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉等合理答案（5分）H2O2大理石的主要成分是碳酸鈣，它和鹽酸（HCl）反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生2H2O22H2O+O2個2HCl+NaClO=NaCl+H2O+Cl2個（6分）撒在云層上的干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨CO2能參與植物的光合作用，增加產(chǎn)量Ca（OH）2+CO2=CaCO3J+H2O表示莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成表示一個