蘇教版2023年小學(xué)六年級數(shù)學(xué)小升初模擬試卷

蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)小升初模擬試卷一、優(yōu)化與選擇。（每題1分，共20分）1.連云港市2022年的總?cè)藬?shù)是四百五十九萬九千人，這個數(shù)省略萬后面的尾數(shù)約是（）萬人。A.459B.450C.460D.4612．樂樂有兩根小棒，一根12厘米，另一根18厘米，要圍成一個三角形，樂樂還需準(zhǔn)備一根長（）厘米的小棒。A.6B.30C.15D.323．著名的“哥德巴赫猜想”中說：“任意一個大于2的偶數(shù)，都可以表示成兩個質(zhì)數(shù)的和?！毕旅娴乃闶街锌梢则炞C這個猜想的是（）。A.48=11+3716=7+9B.24=7+172=1+1C.18=11+732=13+19D.48=23+2536=17+194．如果m=5n(m,n都是非零的自然數(shù))，那么[m,n]=（）。A.5B.mC.nD.mn5．如果F是一個非零的自然數(shù)，那么與F相鄰的兩個自然數(shù)的和一定是（）。A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.質(zhì)數(shù)D.合數(shù)6．算式127÷15=8……7，那么1.27÷0.15=8……（）。A.7B.0.7C.0.07D.707.把一根34A.14米B.14C.8．一個三位數(shù)的百位上是a，十位上是0，個位上是b，這個三位數(shù)可以表示為（）。A.a0bB.10a+bC.100a+bD.100a+10+b9.一個正方體的六個面上，1個面上寫“2”，2個面上寫“3”，3個面上“4”。拋起這個正方體，落下后數(shù)字“4”朝上的可能性（）。A.最小B.與數(shù)字“3”朝上的可能性相等C.最小D.不確定10.“一節(jié)數(shù)學(xué)課是23A.一節(jié)數(shù)學(xué)課B.40分鐘C.1小時D.211．周末，王叔叔和家人開車去郊游，他們3小時開了約200千米。則平均每小時行（）千米，開車1千米用了（）小時。A.0.015，66.7B.66.7，0.015C.3200，20012.棱長為6的正方體，表面積和體積()。A.相等B.表面積大C.體積大D.無法比較13．“比的基本性質(zhì)”與以下學(xué)過的（）知識有聯(lián)系。A.等式的性質(zhì)，小數(shù)的性質(zhì)B.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，比例的基本性質(zhì)C.商不變規(guī)律，分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)D.商不變規(guī)律，比例的基本性質(zhì)14．王師傅加工一批零件，經(jīng)查驗，已加工60個零件，合格率是90%。后來又加工了20個零件，經(jīng)查驗全部合格，他已加工的全部零件的合格率是（）。A.100%B.92.5%C.90%D.67.5%15．在一個正方形內(nèi)畫一個最大的圓，這個圓的周長是這個正方形周長的（）。A.∏2B.2∏C.∏416．右圖是一個直角三角形，a,b分別是兩條直角邊，h是斜邊c上的高。根據(jù)這些信息，下列式子中，（）不成立。A.a:c=h:bB.c:b=a:hC.bc=ahD.b17.圓柱的體積比與它等底等高的圓錐的體積大3.6立方厘米，圓柱的體積是（）立方厘米。A.6B.4.8C.7.2D.5.418.把一個底面半徑5厘米，高10厘米的圓柱體，切拼成一個近似的長方體，表面積比原來增加了（）平方厘米。A.25B.50C.100D.15019.下面的圖像中，表示兩種量成正比例的有（）個。A.1B.2C.3D.420．下面說法錯誤的是（）A.圓柱的底面半徑如果擴(kuò)大到原來的3倍，高不變，體積就擴(kuò)大到原來的9倍。B.一個零件長0.8厘米，畫在設(shè)計圖上長16厘米，這幅圖的比例尺是1：20。C.把一個直角三角形按10：1的比放大，放大后的三角形最大角的度數(shù)仍是90度。D.16：1二、計算與求值。（共30分）1．求未知數(shù)的值。(每題3分，共12分)X-0.8X-6=16910X+140%X=461252.計算下面各題，怎樣算簡便就怎樣算。（每題3分，共18分）58÷[1712-（512+14）]11×（23.5×45+5.5×80%+0.834×40%+0.75÷三、操作與體驗。（共16分）1.按要求畫圖。將長方形按1：3畫出縮小后的圖形；將平行四邊形按2：1畫出放大后的圖形。（4分）2.填一填，畫一畫。（12分）⑴圖書館在區(qū)政府的（）偏（）（）°方向（）米處。⑵人民會堂在區(qū)政府的（）偏（）（）°方向（）米處。⑶人民會堂在圖書館的（）偏（）方向。⑷綠園在圖書館的南偏東30°方向400米處。四、分析與說理。（共4分）1.小軍說：“圓的周長和半徑成正比例，所以圓的面積和半徑也成正比例?！蹦闶欠裢庑≤姷恼f法，請用學(xué)過的知識進(jìn)行分析。2.明明用同一張長方形紙卷成為兩個不同的圓柱，那么這兩個圓柱的表面積相等，體積也相等。你贊同明明的觀點嗎？試著說明你的觀點。五、應(yīng)用與實踐。（共30分）1.月月自己動手用蘆葦葉和糯米包成了近似圓錐形的粽子，粽子的底面直徑是6厘米，高是10厘米。已知每立方厘米粽子大約需要0.8克糯米，包20個這樣的粽子大約需要準(zhǔn)備多少克糯米？2.一個圓柱，若高增加2分米，則表面積增加25.12平方分米，體積增加20%。⑴原來圓柱的體積是多少立方分米？（3分）⑵原來圓柱的表面積是多少平方分米？（3分）3.湖面上有大小兩種游船共8條，一共坐了38人，正好都坐滿。若每條大船坐6人，每條小船坐4人，則大小船各多少只？4.媽媽買了4袋餅干和6盒子巧克力，用去了192元。已知1盒巧克力的價格是1袋餅干的2倍，1袋餅干和1盒巧克力各是多少元？5.小磊看一本書，已看的頁數(shù)與剩下的頁數(shù)