(有答案)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期期中初三語文

初三語文試題（共8頁）第5頁初三語文試題（共8頁）第6頁(有答案)2015—2016學(xué)年第二學(xué)期期中初三語文班級姓名考場座號…………密……封………………線……………………2015—2016學(xué)年第二學(xué)期期中考試初三語文試題說明：本試題共8頁，滿分100分，考試時間100分鐘。友情提示：沉著冷靜相信自我把握時間慎思精答祝你成功一、積累與運(yùn)用（共16分）1.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.秘訣(jué)婆娑(suō)旁騖(wù)臆(yì)度B.星宿(sù)叱咄(duō)躋(jī)身反詰(jié)C.屆(jiè)時授予(yù)諾言(ruò)應(yīng)(yìng)許D.舐(tiǎn)干山嵐(lán)仲(zhōng)夏青冢(zhǒng)2.古詩文默寫（6分）（1）舉杯邀明月，。（李白《月下獨(dú)酌》）（2）過盡千帆皆不是，。（溫庭筠《望江南·梳洗吧》）（3），燕然未勒歸無計(jì)。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（4），西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）（5）只恐雙溪舴艋舟，。（李清照《武陵春》）（6）,弓如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）3.下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（2分）A．提起北京奧運(yùn)會，人們就會想起那首膾炙人口的歌曲《我和你》。B．面對突出的辦學(xué)成績，學(xué)校沒有停止前進(jìn)的步伐，反而繼往開來地再次揚(yáng)帆起程。C．不法廠家制造假藥造成的惡果實(shí)在是駭人聽聞。D．李娜沉著應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)拼搏，終于登上了法網(wǎng)公開冠軍寶座，實(shí)現(xiàn)了她夢寐以求的愿望。4.下面各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A.同學(xué)們對自己能否取得好成績，充滿了信心。

B.他一走進(jìn)運(yùn)動場就感受到熱烈的氣氛和一張張快樂的笑臉。

C.我們要深入貫徹落實(shí)中央決策精神，加快海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)。

D.互聯(lián)網(wǎng)上的資料不僅豐富，而且查起來方便快捷。5.傅雷和眾多家長一樣，在《傅雷家書》中，首先強(qiáng)調(diào)的是的問題。拳拳愛子之心，溢于言表。（2分）6.仿寫一句：母愛是什么？（2分）

例句：母愛是冬日的陽光,溫暖著赤子的心靈。二、古詩文閱讀（16分）閱讀下面這首唐詩，回答7—8題。寄遠(yuǎn)

（杜牧）南陵水面漫悠悠，風(fēng)緊云輕欲變秋。正是客心孤回處，誰家紅袖憑江樓？7.首句中“悠悠”在詩中有何作用？(2分）8.本詩后兩句表現(xiàn)了詩人怎樣的情感變化？請作簡要分析。(2分）閱讀下面文言文，完成9—12題。（12分）【甲】秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹Ｇ赝跎珦?，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（選自《唐雎不辱使命》）【乙】荊軻奉樊於期①頭函，而秦武陽②奉地圖匣，以次進(jìn)。至陛③下，秦武陽色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽，前為謝曰：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少④假借⑤之，使畢使于前?！鼻赝踔^軻曰：“起，取武陽所持圖！”軻既取圖奉之，發(fā)⑥圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕⑦（zhèn）之。未至身，秦王驚，自引而起，絕⑧袖。拔劍，劍長，操其室。時恐急，劍堅(jiān)，故不可立拔。荊軻逐秦王，秦王還⑨柱而走。群臣驚愕，卒⑩起不意，盡失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；諸郎中?執(zhí)兵，皆陳殿下，非有詔不得上。方急時不及召下兵以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之。（選自《荊軻刺秦王》）【注釋】①[樊於期]秦國將領(lǐng)，因得罪秦王遜到燕國。②[秦武陽]人名，又名秦舞陽，充任荊軻出使秦國的副手。③[陛]殿前的臺階。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原諒”的意思。⑥[發(fā)]打開。⑦[揕]用刀劍等刺。⑧[絕]掙斷。⑨[還]通“環(huán)”，繞。⑩[卒]“猝”，突然。?[郎中]宮廷的侍衛(wèi)。9.根據(jù)上文，解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。（4分）(1)長跪而謝之()(2)安陵君受地于先王而守之()(3)寡人諭矣()(4)圖窮而匕首見()10.用“／”給文中劃線句子斷句，劃出兩處。（2分）方急時不及召下兵以故荊軻逐秦王。11.翻譯下列句子。（4分）（1)懷怒未發(fā)，休祲降于天。_____________________________________________________________________(2)使畢使于前。_____________________________________________________________________12.下列對【甲】【乙】兩文內(nèi)容的理解與分析，不合文意的一項(xiàng)是()(2分)A．【甲】文所記敘的是強(qiáng)國和弱國之間的一場外交斗爭，最后弱國取得勝利的故事。B．【乙】文所記敘的是荊軻刺秦王的經(jīng)過：他拿著匕首，追趕秦王，而其余臣子則袖手旁觀。C．【。D．【甲】【乙】兩文在人物刻畫上均用了對比的方法，其中【乙】文用秦武陽的“色變振恐”襯托出荊軻的沉著冷靜。三、現(xiàn)代文閱讀（共28分）閱讀下面的文章，完成13—20題。（一）霧中的村莊（蘇作成）①我一直覺得，霧中的村莊是有靈魂的，我好想到城市近郊去看看這種狀態(tài)下的村莊。②盡管天氣微寒，但天空的那一枚太陽，還是給了我溫暖。吃過早點(diǎn)，我就開始了我的“短程旅行”。然而，還沒有從城東走出城市，太陽就淡成了一片圓形的白紙。繼而閃一下，便和天空融成了一塊。從而，我就確定了這邊起了濃霧。③走入郊外的村莊，霧還真的來得氣派。在一處廢墟附近，我停了下來。我不知道為什么產(chǎn)生了一種恐懼。驟然像進(jìn)入了童年，甚至有了一種回到了母親子宮的那種感覺。我是在夢中嗎?我蹲了下來，路邊的幾棵狗尾草卻站在陌生的季節(jié)靜悄悄地?fù)u動它們的身子。幾聲蟲鳴和移動的影子似的鳥啼，顯然也無力撐開這種來得奇異的濃霧。一棵樹掛了些枯葉，面對壓抑，脫去了生動，只留下夢一樣的剪影。④我知道，如果不是城里的汽車聲穿透了村莊，我真不會相信不是在夢中。然而，整個城外的村莊，乃至整個世界，只剩下了孤獨(dú)的我。附近的田野，只有幾畦白菜，在盡力地往我的目光和感知中伸出它們的存在，我腳邊的一種野草，靜靜地匍匐，仿…………密…………密……封………………線……………………⑤然而，我很快喜歡了這霧。霧淹沒了城市，淹沒了村莊，淹沒了我，淹沒了無數(shù)的思緒、野心和貪婪。霧真是一個高明的藝術(shù)家，霧精簡了這個世界，霧精簡了這個村莊。這個世界，這個村莊在此時此刻成了精品：腳下的一段道路，近旁一些忘記了季節(jié)仍然開著花的無名野草；不遠(yuǎn)處一些菜園，一些廢墟，一個寺廟，幾個被季節(jié)抹黑的菜棚的木架，兩三個農(nóng)家院子的輪廓，還有幾個交流的人的聲音，幾聲頑皮孩童的哭叫，幾個腳步的聲響和孤獨(dú)的我的軀殼和思考。⑥那一個白紙的圓在村莊的一處又閃了一下。我疑心它是另一個世界不懷好意的使者，它更像是我所在世界的一個威力無比的漏洞。我開始喜歡的這個世界，到底有沒有力量來堵塞這個漏洞?⑦我感到我的軀體開始變熱。我返身朝東邊看了一下，那圓的白紙，在霧中已然光亮起來了。很快，越發(fā)亮起來的太陽光線，讓城市這一面的霧開始后退，那霧竟然閃出一種好看的藍(lán)光。有一座樓房的幾排窗口，光鮮地露出了臉。我知道城市很急切地想將霧中的村莊納入它的視野和地盤。鞭炮聲、車子的喇叭聲、街道的嗡嗡聲，成了城市的幫手。我明白我很快又會被城市逮住，成為一個城市人。河邊的一棵樹，挺立著，似乎做好了面對現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)備。然而村莊仍然懶在霧中，沒有完全起身，我知道村莊的心事，我也同情村莊的心事。⑧不久，城市露出了貼近村莊的更多的建筑，在散開了的霧中，清瘦著，精神著。⑨有了幾個農(nóng)民在田野走動，一個還揚(yáng)起了鋤頭，然而我明白，他再怎么努力也無法將那漸行漸遠(yuǎn)的世界留下，挖一鋤，挖兩鋤，挖三鋤，乃至挖一千鋤，也只是枉然。

⑩然而，我真心祈禱，霧中村莊的靈魂，能夠變成城市的音符。13.下列對原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()（2分）

A．本文開門見山，直接表達(dá)了作者對霧中的村莊的認(rèn)識：霧中的村莊是有靈魂的。這既奠定了整篇散文的情感基調(diào)，也照應(yīng)了結(jié)尾。

B．在第③段中，作者寫霧中的村莊，通過村莊中的狗尾草、蟲鳴、鳥啼等在濃霧中給人的感覺，表現(xiàn)出了鄉(xiāng)村環(huán)境的恍若夢境的特點(diǎn)。

C．第④段畫線語句作者采用擬人的修辭手法，表現(xiàn)了太陽和霧的斗爭，表明了作者對太陽的敵視，對真實(shí)世界的躲避的心態(tài)。

D．文章第⑨段運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，霧漸漸散去，農(nóng)民開始在田野勞動，寫農(nóng)民挖地既是實(shí)寫，也是虛寫，表達(dá)了作者對漸漸遠(yuǎn)去的村莊的靈魂的深思。班級班級姓名考場座號…………密……封………………線……………………

15．文章第⑤段畫線部分寫了霧中的村莊的景象，請賞析其寫作特色。(4分)

16．作者最后說“我真心祈禱，霧中村莊的靈魂，能夠變成城市的音符”，請你結(jié)合文本，探究其含義和原因。(4分)誰是誰的痛①幾年來，父親從沒到過兒子所在的城市。因?yàn)槿ヒ淮涡璨叫泻脦桌锏纳铰?，然后坐幾個小時的汽車，再坐十幾個小時的火車。父親老了，不舍得花錢，況且還有嚴(yán)重的暈車毛病。當(dāng)兒子打電話來問能否去參加他的婚禮時，父親罵道：“渾小子，訂日子了才給我說，這樣的事就是出國我也得去??！”②父親穿上了那件筆挺的西裝，把皮鞋擦了一遍又一遍，看著鞋面上映出的他滿是皺紋的臉，嘿嘿地笑。兒子是這個小山村里第一個大學(xué)生，畢業(yè)后留在了城里，并且很快成了單位的領(lǐng)導(dǎo)，又找了一個天仙一樣的城里媳婦。③當(dāng)父親趕到時，賓館里早已賓朋滿座。兒子親自開車從火車站把他接來，迅速穿過出出進(jìn)進(jìn)的人群，安排他到了一間安靜的小屋里，說：“爸，你坐了這么長時間的車也累了，就在這里歇歇吧?！备赣H連連說：“我大老遠(yuǎn)來了，應(yīng)該見見你的朋友啊！”“今天太忙，以后再說吧！”兒子說著，走了出去，隨手把門給關(guān)上了。忽然門又開了，兒子探出一個腦袋：“爸，你別亂跑?！本o接著又是關(guān)門聲。④婚禮在一片祝賀聲中進(jìn)行著，伴隨著一陣喧天的鑼鼓，司儀走到前面，宣布所有的親友就位。然后主婚人證婚人等在接連不斷的掌聲中送出了自己的祝福。忽然聽到一聲：“請新郎父親講話！”⑤“來了！”一個聲音傳來。人們紛紛扭轉(zhuǎn)頭，只見一個鄉(xiāng)下老頭從后面正撥開人群急匆匆地往前面走來。這時，有的人已經(jīng)忍不住笑出聲來。只見他挽著西裝的袖子，露出了黑黝黝的臂膀。⑥新郎慌了，快步走到司儀跟前小聲地說了什么。只聽司儀道：“由于老爺子一路勞頓，嗓子變得沙啞，但他依然帶來了對兒子兒媳最真誠的祝?！眱鹤幼叩礁赣H跟前，皺著眉頭小聲說：“你怎么這個時候出來了？你不會講話，心里就沒數(shù)……”正說著，只聽到司儀又高聲宣布：“今天，公司的董事長梅先生也來到了我們的現(xiàn)場……”兒子趕緊離開父親，笑容可掬地向梅先生迎去，趕到前面的父親僵立在那里，在眾人面前擠出了尷尬的笑……⑦父親回家了，他買了好多喜糖分給鄉(xiāng)親們。晚上，他把妻子的遺像又擦了一遍，說：“老婆子，你交給我的任務(wù)我完成了。我把咱們的兒子養(yǎng)大，供他上了大學(xué)，如今也娶媳婦了?！比缓笏笸肆艘徊?，整了整那身西裝，畢恭畢敬地站在那里，大聲說：“請新郎的父親講話！”接著又向前邁了一步，朗聲背出了自己的賀詞。⑧就在一個月前，父親就打聽到城里人結(jié)婚都要讓父母講話的。父親是個文盲，從沒到過隆重的場合。他發(fā)誓不能給兒子丟臉，便特意找到本鄉(xiāng)最有名的教師，為他寫了篇講話稿，還讓人家一句一句地教會他，每天都要背誦一遍。⑨父親對著妻子的遺像一口氣背了幾遍，背著背著，不覺淚流滿面……

17.下列對小說的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A．這篇小說以婚禮為線索，深刻揭示了農(nóng)村與城市的差異，既贊美了農(nóng)村人的淳樸善良，又流露出對他們?nèi)狈ξ幕膽n慮和無奈。B．打電話問父親“能否去參加”婚禮時，其實(shí)兒子的內(nèi)心希望父親能參加，而父親也認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事，他必須去。

C．從道理上講，兒子覺得父親應(yīng)該參加自己的婚禮，但他又怕土氣的父親給自己丟臉，所以他把父親安排在小房間里，找借口不讓父親講話。表現(xiàn)了他的自私和虛榮。

D．第⑥段中，“皺著眉頭小聲說”這一語言描寫，真實(shí)地表達(dá)出兒子對自己父親此刻出現(xiàn)在婚禮現(xiàn)場的尷尬、懊惱和憤怒。18.如何理解小說標(biāo)題“誰是誰的痛”？（4分）

19.第②段和第⑦段的內(nèi)容在小說中有什么作用？（4分）

20.讀完這篇小說你有什么感觸？請結(jié)合小說內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。?分）

四、作文21.閱讀下面的材料，按要求作文。（40分）你我為鄰，相互依存?！澳恪笨梢允怯行蔚模部梢允菬o形的。鄰，無法回避，卻可有所選擇。請你聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)和感受，以“與你為鄰”為標(biāo)題寫一篇文章。不少于600字。2015—2016學(xué)年第二學(xué)期期中考試初三語文試題參考答案1.答案：A2.答案：（1）對影成三人（2）斜暉脈脈水悠悠（3）濁酒一杯家萬里（4）會挽雕弓如滿月（5）載不動許多愁（6）馬作的盧飛快3.答案：B（成語“繼往開來”與“再次”意思重復(fù)，不符合語境要求。）4.答案：D5.答案：一個年輕人如何做人、如何對待生活6．答案：示例：母愛是迷航的燈塔,指引著前進(jìn)的方向。母愛是春天的細(xì)雨,滋潤著干涸的土地。母愛是秋天的金黃,展現(xiàn)著豐